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关于认真作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的关于认真作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于认真作文1
入冬那天下了一场认真的雪，雪花大片大片地落下，只可惜天还不太冷，认真的雪一落到地面就立刻融化了，让人那么的心疼。清晨，当我拉开门，台阶上一层洁白的雪，我无比兴奋，扭身瞥头告诉还在暖炕上睡着的母亲："下雪了！"母亲说："穿暖点啊！"我应了一声，就推上自行车走入风雪中。
一路上，我弯腰努力蹬着自行车。雪下得很认真，但不够纯粹，雪里夹着雨，落到我的衣服上、裤子上，湿成了一点，然后湿成了一片。到了学校，回头望望还在下着的雪，抬头看看此刻还空无一人的教学楼，我甩甩湿的头发，走进教室，认真的记述这场雪。我希望这雪一直下下去，下到所有人都醒来，所有人都感觉到雪，感觉到冬。
很高兴的是这场雪下了一整天，认真的下了一整天，虽然这场雪里夹着雨。我一直期待这个冬季能再认真的下场雪，让我和我身边的同学真真切切的体会一下。都快到新年了，雪还没有下。不下雪的冬有不下雪的理由，我却一直说服不了自己，期待冬再下一场认真的雪。我每天早早起床，如果降温，首先要贴在窗口看看有没有下雪。
今天，照旧没有下雪，我突然觉得这个不下雪的冬天，叫人生出些许伤感。隔着窗玻璃，望着天空之空，我期待着冷冷的.天能下一场认真的雪。在一片洁白的遐想中，雪下的那么认真，描绘出我心灵漫步时留下的行迹.。
关于认真作文2
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍就是巨大的力量。”“书籍就是人类进步的阶梯。”这就是高尔基的一句名言。不管怎样说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真就是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，然而更应多读些有益的书籍，这样不但能够让我们开阔眼界，增长知识，提高写作潜力，而且能够陶冶我们的情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍就是知识的源头，就是人类的精神食粮。书籍，就是嘹望世界的窗口，改造灵魂的'工具，打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
书就是有价的，但又就是无价的。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识就是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。知识就就是力量，知识就就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它就是知识的源泉。好读书的人们，然而让我们一齐读好书吧！
关于认真作文3
做事情，就要讲究认真，只有你认真去做了，事情就会变得不一样，就会变得更好。
记得有一次，爸爸不知从哪儿得到一本书，他看了一遍，觉得非常好，便布置给我在一个星期内读完这本书的任务。
我极不情愿的接受了任务，因为我当时正在非常起劲的读另一本小说，突然有了这个任务，我只好把先前的一本书给放下，拿起这本书，可是，我的眼睛停在那儿，心里却想着我的'小说去了：那个主人的命运会怎样？他会不会有危险？爸爸来时我就假装看几眼，走了，我又继续想。
有时我不想小说就会像只小猴似的，一会儿看看窗外的小鸟、大树，一会儿又借着喝水的名义休息一会，驻足电视机前。
一天下去，我没有看多少页，文章内容在我的脑海里也是恍惚一片。我还故意多往前面翻页跳着读，只为早日读完。这样的几天后我就“真的”读完了。
过了几天的一个下午，我又发现了那本书。本来就闲得无聊，想起爸爸说过这本书很好，便一本正经地读起来，认真地读了起来。不一会儿我就被带入了书中，书中一个个动人的故事，好像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸各种味道在我的心头翻滚。
读到一些感人的地方，我甚至小声的抽噎，外界的一切都影响不了我，哪怕是外面正播放着我喜欢的电视，我仿佛一切都不想做了，只想在这儿好好的读完这本书。读着读着，竟到了吃完饭的时间了。这次认真的读完这本书与上次的感受完全不同。
假如你做作业不专心，你会做得一塌糊涂，但你认真去完成它，效率是又快又好；假如你下棋时分心，你可能会因一步错而满盘皆输，但你认真的去下，也许会想出许多精妙的招数……
认真地去做事吧，你就会发现许多事会做得更好，更细致，更完美。
关于认真作文4
唉呀妈呀，怎么又考啊，不是昨天才考吗，要考也得通知一下嘛，搞“突袭”啊。
哎，真是的，又要考试，真是应对了我那句QQ签名“现在一天小考，三天一大考，我快被烤熟了。”算了，考就考呗，有什么了不起的饿。
我和昨天一样，冷静的对待考试，但教室里的气氛让我不时紧张起来。监考老师肖老师走进了教室，拿着一叠较厚的试卷，看来今天我要加油了。卷子发下来了，前面的同学对我做做手势，我就知道他的.意思是想让我给他抄卷子嘛，可这次不知怎的，就是不想给他抄，于是我没理他。我惬意的打了个哈欠，安静的坐在板凳上。Ok了，老师发完了，我拿起卷子，写上了我的大名，开始认认真真做起来。
开始是填空题，这可得小心了，这家伙可不好整啊。别看分值小，但每分对我来说是很重要的，因为我想考100分。“恩，是这样……”我小心翼翼的做着填空的每道题，终于我通过了填空这一关卡。呵呵，厉害吧。接着做判断题，呵呵，这点小题难得到我，很轻松就通过了嘛。选择也不难，只要认真，什么难题也不怕。
很快做完了，我埋头检查，同学几次叫我聊天，我装做没听见，连续检查了两次，我发现有一个地方错了，我左看右看怎么没有错啊，我看看检查本，哎呀，原来是我把数据给抄错了，是不是头昏啊？
我又检查了一次，没有发现任何错误，我放心了，我朝旁边的同学摆了个胜利的手势，他说他也ok了。
接着，我就等待着下课了。
“叮铃铃”下课了，我交了卷，然后旁边的同学跟我对题，不用说，全对，只要判断题，我打叉，他打勾。这倒没什么，意思不同是正常的嘛，意思相同才不正常呢。
今天的考试状态还不错，我从中得出一个结论：只要认真，什么难题克服不了啊？
关于认真作文5
从古至今，认真、细心，就是一种品德，你要想做好某一件事，那么你就要对这件事负责，这你仅是一种责任，更是一种修养。
在盲聋哑特殊学校，我一直都认为，代清会是一个很负责任的人，因为我每见她做作业时，总是很细心，她决不容许在她的作业上多一个点或少一个。
有一此，她在写作文时，写错了两个字，她就不停地自责不住地唠叨着，我说，就错了两个字，你有必要这样在意吗？她回答说，她连写一篇作文都写不好，以后还怎么作大事呢？我听了之后，有点惭愧，心想，她真是个认真的人，
还有一次，上音乐课时，我们新学了一首非常好听的`歌，我们大孩子都学会了，但还有低年级的不会，于是刘老师就把这个光荣的差事交给了代清会，因为她做事很负责。
再有一个上午，我到教室去接水，听见她在隔壁的教室唱歌，歌声断断续续的，于是我就到隔壁教室去看个究竟，一进门，就听见她在教她们拍节奏：一二三……一二三……我见她手把手地教高雄雄拍节奏，一边拍一边唱，教完了这个还得教那个，教会了这个，那个又忘了，她就这样重复不断地教着，但她却从来没跟任何人抱怨过不满和辛苦。
又过了几天，刘老师来检查时，感觉她们唱得都很好，节奏也没错，刘老师露出了满意的笑容，当然，代清会笑得更灿烂。也许是因为她这么多天的功夫都没有白费。
初三:牟清
关于认真作文6
上周五中午，老师搞了次突袭测试，让每位同学都没有思想准备。
我刚拿到卷子就仔细地看了一遍习题，“并不难呀！”我喃喃自语道，我心里暗暗偷笑。
开始做试卷了，我工工整整地书写下每一个字。突然，遇到了一道题，把我给难住了，我想了很久都没有想出来，怎么办呢？我开始想去偷看下别人的答案，但是一想，这种作弊的行为是不对的。终于我决定先不做这道题，把简单的题先做完再返会来在思考下，这样就不耽误时间了。后面的题越来越简单，我越做越兴奋，直到把最后一题做完。我瞟了一眼同桌，我比他快了一道题的时间。心里立刻沾沾自喜起来。接下来，我认真地检查了两遍，然后把那道题填完了，但是我始终不能确定填对了没有。便在这道题的旁边做了个记号，以便提醒自己在老师评讲的时候，着重听这道题的解题方法。
老师把试卷批改完后便发了下来，我看了一眼老师用红色笔给我勾出的错误，才发现自己原来还有那么多问题需要及时改正。最后我瞪大了眼睛，才95。5分，离我的估计分数还有距离。我迫不及待的看了下同桌，竟然他的分数都比我的高，我感到十分惭愧。比我年纪小的'同桌分数都比我高，我还有什么得意的呢？
从这张卷子中就能看出，我近段时间的状态是很差劲的。在写字。发言等方面我都不如从前。特别是在发言方面，在课堂上我从来没有主动举手发言，像是个木偶人，傻呆呆地坐在椅子上。虽然以前发言也不算积极，但至少还要几次。以前的字也写得很工整，老师还常常在班上表扬我，但现在很写的潦草多了。
通过这次的反思，我认识到了自己的不足。以后我会多加注意，努力克服改正。“加油！罗弋虹，你一定行的！”
关于认真作文7
看到这个题目时，你一定会觉得好奇，这个她究竟是谁呢？不要着急，继续往下看吧！
她个子高高的，浓浓的眉毛下有着一双黑葡萄般的大眼睛，像宝石一样明亮，高高的鼻梁再加上那张能言善辩的小嘴，就凑成了认真无比的她的脸。
她在我们班里认真是出了名的，比如在学习方面。我清楚的记得，那是一次数学考试，其中的一道应用题因为单位不同，需要先单位换算，再计算。而绝大多数同学却因为马虎没经过换算做错了。老师发下卷子后，大发雷霆，吓的我们一个个低着头，不敢看老师一眼。老师叫了一位同学站起来说做题的顺序，而那位同学却害怕自己说错了被老师批评不敢出声。这时老师更加生气了，正在老师又要再次发火的时候，她举起手，老师看见了把她叫起来回答，她一步一步的讲解着，老师的眉头也慢慢地舒展开来，讲解完之后，她又给大家讲了自己解题方法和做此类题的技巧，大家才恍然大悟，心里暗暗的佩服她。
她不但自己在学习上很认真，在要求同小组同学上也是这样。在她的语文小组中，没有不害怕严肃而认真的.她的。她收上来的作业不会直接交给老师，而是自己先经过严格的检查，然后交给老师。检查不出错误来还好，只要被她查出一点小的错误，她就要执行三步曲：第一步曲：改过错误来，第二步曲：晚上除了正常的作业外，还要多写几遍错字，第三步曲：第二天上学后再提问一遍前一天的错题，如果对了她才肯罢休，否则又会来遍三步曲。如果她的小组里有同学没背熟练课文的，她宁可舍去下课和同学玩的时间，也要给那个同学检查背诵……
这就是认真无比的她，她既是老师的好帮手，又是我们的好榜样。怎么样？你猜出她是谁了吗？她就是李心悦。
关于认真作文8
从前，有一粒小沙粒，他叫小沙，他住在森林里，可是他的家乡却在沙漠。
有一天，小沙收拾好行李，向着家乡沙漠出发了。可是小沙离开家乡的时间太长了，他早已经忘记了回家的路。正在小沙一筹莫展的时候，看到了水珠可可，连忙跑上去问：“可可，你知道怎么到沙漠吗？”可可回答：“你往前走……”还没等可可把话说完，小沙插嘴道：“哦，我知道了，往前走。”小沙蹦蹦跳跳往前走，很快他来到一片沼泽，完全迷失了方向。小沙很着急，豆大的汗珠从额头上滚下来。突然，他看见了小草绿绿，迫不及待地问：“绿绿，你知道怎么走到沙漠么？”小草绿绿点点头：“往南走……”“知道了，知道了。”小沙打断小草绿绿的话，头也不回地往南走。很快，小沙来到一片草原，草原无边无际，小沙不知道该往哪走，他又迷路了。
天渐渐黑了，小沙又累又饿，他急得哭起来：“都怪我太着急，没有认真听水珠和小草的.话。”月亮婆婆看见小沙哭得那么伤心，关切地问：“小沙，你怎么一个人呆在这儿？你为什哭呢？”小沙一边哭一边说：“月亮婆婆，我想回到我的家乡沙漠，可是我迷路了。你知道怎么才能到沙漠吗？”月亮婆婆抚摸着小沙，轻轻地说：“孩子，别哭了。往西走，穿过一片森林，再越过一片戈壁滩，你就能看到你的家乡沙漠了。”小沙这一次认真地把月亮婆婆的话听完，并把路线牢牢记在心里。“谢谢月亮婆婆。”小沙打起精神往西边走去。月亮婆婆满意地笑了，她悄悄地跟在小沙后面，给他照路。在月亮婆婆地陪伴下，小沙终于回到了沙漠。
关于认真作文9
生活，我觉得，更重要的活着，活下去。只是，我们拿什么活着，拿什么度过自己的每一天？
我们活着，首先需要有物质的东西，呼吸的空气，和煦的阳光，吃的食物，喝的水，生活所需的各种，柴米油盐，衣服棉被。
我们需要每天好好的努力工作，以赚取我们生活所需的东西。我们需要好好休息，可以让我们拥有充足的精力去继续明天的工作。
除此之外，我们还需要一些精神上的东西。我们害怕渴着饿着，害怕冻着冷着，害怕苦着累着，我们也害怕孤独，害怕寂寞，害怕被人遗忘，所以，我们需要和人相处，需要有人陪着，聊天，说话，一起做事，我们甚至需要结婚，生子，延续我们的下一代。
在这个物质条件比较容易实现的今天，我们在衣食无忧的生活下，需要的精神需求。快乐的时候，我们会和他人分享，不快乐的时候，我们需要有人来倾听，有人来安慰，一个人的时候，我们甚至需要守着过去那些有过的回忆来填充生活的空白。
我们要好好的度过每一天，需要的东西貌似很多，也貌似不多。物质的东西，需要我们好好的努力，靠自己的.双手去争取，去获得。精神的东西，也需要我们用心去对待身边的人，用真心去对待，必将会换来真情。
还记得马伊俐的那句话，且行且珍惜。我们拥有的，得好好的去珍惜，我们追求的，就努力去获得。
惟愿我们都可以，拿自己所拥有的真心，真情，努力去认认真真的度过每一天。
关于认真作文10
认真对待生活，生活也会认真对待你。
--题记
"我"的朋友创办了一家企业，企业只生产一种型号特别大的螺丝钉，而且这种螺钉仅销往日本。"我"给这个螺钉起了个名字--北海道螺钉。朋友介绍说，日本是一个多地震的国家，为了防止地震，许多人家的房子都是用木头制成的，木墙和木墙之间用型号特大的.螺钉铆接着，他们生产的就是这种螺钉。
"我"就疑问了，为什么只销往日本而不销往世界各地呢，毕竟世界各地都有地震发生呀。朋友笑了，虽然世界上很多国家都有地震发生，但是仅有日本人住这种木头房子，因为其他国家的人们只把防震挂在嘴上，而日本人是放在心里。
英国哲学家罗素说：不加检点的生活是不值一过的。日本人的认真值得我们学习。有时侯，我们只要认真那么一点--如果试卷检查得再仔细一点，如果看书时再深入一些，如果唱歌时在用心一点，如果我们把东西保管得再严实一点，如果我们做事再负责一点......是不是现实就会因为这些"一点一些"而变得更加快乐呢？
日本人把防震放在了心里，说到做到。可我们在一些情况却没有做到日本人那样，把自己的承诺放在心里。老师说："下节课要带XXX，明白没有？"我们总会不耐烦得回答一句："明白了啦！"结果一到下节课，工具带的懒懒散散，老师拿我们一点办法也没有......
时常问一问自己，你认真了吗？