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(荐)真我风采作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的真我风采作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
真我风采作文1
我是一个普普通通的六年级学生,既没有西施的婀娜多姿,也没有武则天的机智聪明。但我却有一双会说话的眼睛,滴溜溜直转,外表给人一种清爽的感觉。
我,助人为乐。一次,放学回家,下着大雨,汪彬莘没带伞,希望我能借她撑一会儿伞,我毫不犹豫地答应了。走到一个交叉路口时,我要与她走反方向,但我的步伐却跟着汪彬莘走,继续帮她撑伞,当她快到家时,雨也渐渐地小了,我才在蒙蒙细雨中消失......
我,热爱体育。每次上体育课,都会跑上四.五圈的步,尽管结果大家都跑得气喘吁吁,我也不例外,但我对体育的喜爱还是毫无减少;原来在邮电路小学,每节课下课,我便会约几个同学一起踢毽子,还代表班级参加全校踢毽子比赛,取得了第二名的好成绩;在社区踢毽子比赛中,得了第一名......
看书,是我的.爱好。每当睡觉之前,就是我盼望已久的时间,因为,一到这时,我的手里便少不了一本书,比如:《少年文学之星作文获奖作品集》、《感动小学生的100个故事》、《方洲新概念》等,每当时间已经过了11点时,我还沉浸在书海中,直到爸爸把灯关掉,我才肯睡觉。
我还喜欢做许多事,写作.画画.做运动......这都是我生活中的最爱。
瞧,这就是我,一个充满爱好的我!
真我风采作文2
我是一个快乐,自由,善良的女孩。你想认识我吗?做我的朋友,那么请跟我来。
爱玩是孩子的天性,我也不例外。然而升入初中后,学习开始紧张起来,勤奋学习理所当然也成为我的天职。这时的'我似乎变得安分守己了。诶确实也该收敛收敛了,否则,我那些美丽的五彩梦怎么实现呢?
我是一个多梦的女孩,我梦想着自己快快乐乐的长大,做自己钟情的事;我梦想着考上自己心仪已久的学校;我梦想着……我的梦想太多太多了,多得就像儿时对着太阳吹出肥皂泡泡,美丽,耀眼。但我知道,多美的梦想,没有自己的努力,永远无法实现。
我爱笑。这是我最明显的一个特点,也许是个缺点吧!我永远笑着对生活中的每一件事情。就连挨老师批评时,我也会忍不住笑。因此,有时也会罪加一等。可我认为笑是一种天真,笑是一种坦诚,是请求原谅的表现。在家里,我总是笑个不停,似乎生活中一点,一滴,一家人的一言一行多可以成为我笑的源泉,妈妈说我在傻笑,可我认为,这是亲和,是随和,是爱的表现。
我爱游泳。我曾在水中嬉戏,我曾在澎湃的海浪击水。水,给了我灵性
我爱爬山。登山望远,使我遐想无限。有言说:“仁者乐山,智者乐水。”那么,我既是仁者,也是智者了。
真我风采作文3
在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上,我曾一度迷失过自我。追着时尚,赶着潮流,为自己所崇拜所向往的风采而马不停蹄往前赶,向前拥,朝前挤,虽然自己也不知将要去哪里,挤向何方。
很欣赏也很向往好友的那份文静和可爱。在别人眼里,她永远是那样的聪明,那样的惹人喜欢,不用被别人叫成野蛮人,总是别人心中的完美淑女。她总是一声不吭,坐在那儿一本正经地学习,从不和别人疯狂打闹。于是,我也学,也模仿,也不多说话。得失不计,荣辱不究,成败不顾,是非不分。可是,我无法做到不和别人打打闹闹,因为我向来都不文静。那份自欺欺人的文静和可爱。让我与理想越拉越远,让希望越来越渺茫,让内心越来越苦涩。终于,我不能再承受这份并不属于我的文静和可爱。找不到自我,所有的自尊,自信,自强和那一点点自负都已经在无声无息中流走,我只剩下一具空荡荡的躯壳。一个孤零零的影子,不再是也哭也笑也傲的自我。
痛苦的挣扎,难以自拨的无奈,丧失自我的空虚,我感受到了生活的可怕。直到有一天听了姐姐的.话,我才懂得了“真我”的重要性。它像一阵清风,吹散了我心中的迷雾;像一股甘泉滋润着我干涸的心田;也像一颗种子,播撒在我几呼绝望的心底。细细品味姐姐的话,我陷入深深的思考中,伴我的则是那盏明亮却无声的台灯。