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小木船作文(精)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小木船作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小木船作文1
我和陈明是好朋友。我们是在手工小组中认识的。有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小船给折断了，陈明生气地对我说：我又不是故意的，你就不会原谅我一次?哼!太不讲理了。明明是你先把我的'小船弄坏的，还敢说我不讲理。就这样我们俩，一直吵个没完没了，你不让我我不让你的。
这时，一位白发苍苍的老爷爷朝我们走来，和蔼可亲地对我俩说：小朋友，有话好好说嘛，干嘛还吵起架来呢!你们俩要友好，无论遇到什么问题、什么困难，都要共同面对、协商解决。知道吗?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陈明的肩膀并告诉他：刚才是我不好，对不起。陈明又变得热情起来：没关系，我可以原谅你。我捡起坏掉的小木船，并用胶重新粘上。小木船又恢复了原样。
从此，我和陈明再也没吵过架，我们友好和睦的相处，遇到问题总是商量着解决。陈明就是我不可分离的小伙伴。
因而我也明白了朋友之间要互相团结、互相帮助的道理。
小木船作文2
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩儿，陈明一不小心把我心爱的小木船摔坏了，我心疼极了，当时就心疼的哭了，于是就越来越生气，争执中陈明有踩在了小木船上，我气极了，一把夺过他的小木船，摔了个粉碎，陈明气哭了，一怒之下跑了，我呢？也很生气，干脆不理他。
回到家里，我对妈妈说了在学校里和陈明之间发生的事情。妈妈告诉我：陈明实在不小心的时候摔坏了你的小木船，他只能说对你抱歉，而你是故意摔坏他的木船，那就是你的`不对了。我瞪大眼睛看着妈妈：“是他先摔坏我的木船的！”妈妈说：“但他不是故意的，而你是故意的。这只能说你心胸不够宽，做人不够大度。男孩子应该大度一些，不应该斤斤计较，特别是跟自己的同学。如果你总是这样小气以后就没有朋友了”。听了妈妈的话，我感到很惭愧。晚上，我翻来覆去睡不着，为自己的行为感到后悔，于是我再也躺不住了，下了床，开始给陈明写信，又做了个小木船准备送给陈明。做完了这一切，我才安安稳稳地睡了。第二天早上我把心和小木船一起交给了陈明并向他道歉。他呢？也非常后悔自己的不小心，更后悔自己的冲动，也向我道了歉。我们又和好如初。
和陈明之间的事让我明白了退一步海阔天空，宽容能给人带来太多的美好，我要牢记。
小木船作文3
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏，我非常生气，一把夺过它的小木船，使劲在摔在地上，踩成粉未。陈明的脸红彤彤的，想解释什么。我却抓起书包就跑了出去。从此，我们谁也不理谁，行如陌路。
真是冤家路窄，我们俩之间的战争又开始了。
一天，我正在写作业，就快写完时。陈明走了过去，碰到了我的桌子。“唰”地一声，锋利的笔尖如刀一样划过去，烂了一个大口子，还洒了一堆钢笔水。我恼羞成怒，抓起陈明的课本就扔了出去。此时正下着暴雨，天空阴沉地如黑暗，我立刻就后悔了，可是已经晚了。陈明的'课本都湿透了，泥粘在了上面，烂了好多，陈明气哭了，他对我说:“你太过分了!”，从此，我再没见过他，听别人说，他被大雨淋了，发了几天的烧，就跟父母去外地上学了。
我立刻跟发了疯似的跑去他家，一个陌生人开了门，他们已经搬走了。我十分内疚，这两件事都是因为我，是我太过分了，才会让他转学的。
过了几天，我收到了一个精致的小木船，原来陈明已经原谅我了。我把小木船珍藏起来，要永远保存我们的友谊。
每当我看到小木船，就会想起那段真势的友谊。
小木船作文4
我和陈明是好朋友。一天，我们写好作业把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中，陈明又把小木船踩坏了，我非常生气，说：“你要为此付出代价！”然后一把夺过他的小木船，把它摔在地上，又狠狠地踩了几脚，小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看，气冲冲地走出了教室。
在回家的路上，我仔细思索着这件事情，越想越觉得对不起陈明。回到家，我看见爸爸正在沙发上看电视，我连忙跑过去，把事情起因后果说了一遍，问：“爸爸，你说我该怎么办呢？”爸爸想了想说：“这样吧，你重新做一个小木船还给他吧，然后再道个歉，你们两个不就还是好朋友吗？”我一拍脑袋：“对啊！我怎么没有想到呢？”
我准备好了材料，认认真真地又做了一个小木船，还给它上了色，新的小木船明显要比旧的小木船更精致漂亮。第二天早上，我带着小木船来到了学校，找到了陈明的桌子，把小木船和一张写着：对不起，那天是我的'错，我们和好吧。的纸放进陈明的抽屉里。
做完了这些，我回到座位，放下书包，突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条，上面同样写着：对不起，那天是我错了，这是我重写做的小木船，我们和好吧。就这样，我们又成为了好朋友。
现在，每当我看到书桌上陈明做的小木船，都会想起这件事情，都会想起我们的友谊，希望小木船能成为我们友谊的见证！
小木船作文5
我和陈明是好朋友。一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，在争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船·····
陈明一脸惊恐地看着我，不住地说：“别，别摔坏它····”。我一听，非常生气，心想：你的小木船是船，我的就不是吗？我把船往地上砸去，小木船顿时四分五裂，我还不解气，又狠狠地踩了几脚，心里才舒服。陈明看着我，眼眶红了。他没有责怪我，只是默默地走开了。我觉得心里有点愧疚，但又想道：是他先摔坏我的.小木船的，这是他自作自受！
第二天，上课时，我看了他一眼，他似乎不伤心了。我迷迷糊糊地挨到了放学，回家的路上，我忽然有些寂寞。平常这个时候，都是陈明和我一起走的，陪我聊天。周日，我做完了作业，正想出去玩，我忽然想到，其他几个同学正在补习，唯一在家的却是陈明。我只能在楼上看会儿电视消磨时光。
只过了几天，我就体会到有陈明在时，我是多么幸福。可我又放不下面子向他道歉，求情。过了几个星期，我实在受不了时，陈明走过来，对我说“抱歉”。他话还没有说完，我已经说了一句“没关系”。我们又和好如初。这件事回想起来，我十分惭愧：自己居然为了一只廉价的小木船放弃了我们无价的友谊！
珍惜你的朋友吧！这是你无价的财富。
小木船作文6
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，跑回了家。
回到了家，我十分难过，想到陈明把我的小木船搞坏了，我就有股不想再跟陈明做好朋友的念头。
第二天，我来到了手工小组的教室。一进门，正好听见老师在问陈明：“陈明，你昨天做好的小木船呢？”陈明支支吾吾地说：“老师，我昨天不小心把我的小木船拿出来玩，一不小心……就弄坏了。”老师说：“这样啊，那你快点补交上来。”“知道了。”
老师看见我也来了，便也问我：“对了，你的小木船也没有交，你的小木船呢？”我说：“老师，昨天我和陈明一起把我们的小木船拿出来玩，可是……可是……”我到底要不要告诉老师呢？陈明都没有把我弄坏他的小木船的事说出去，我怎么可以说呢？对，还是不要说了。“老师，也被我不小心弄坏了！我会快点补交上去的！”老师点了点头，走开了。
良久，我们俩相视一笑。
一星期后，我又做了一个更好看的小木船。我想：陈明不是故意弄坏我的小木船的。而我是故意搞坏的，陈明都没有把我的.事说出去，我欠陈明一个小木船！于是，我把新做的小木船放到陈明的桌子上。回到我的座位上一看，桌子上也放着个小木船……
我跟陈明又和好如初，那两个小木船，是承载我们友谊的小木船！
小木船作文7
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，扔在地上，火冒三丈地冲他吼道：“既然你把我的小木船砸了，你也要付出代价！”说完，甩起袖子就走了。陈明又在我的船上踩了两脚，我看到了，立即转过身向他大声说道：“你没有理由这么做！”他说：“谁让你把我的船砸了，这是报应！”我们两个吵得不可开交，越吵越生气，我都跳起来了。同学们赶忙拉住我们，我们才停止了争吵。
回到家后，我越想越生气。明明是他踩坏了我的船，我摔他的船有什么不对的。他摔的可是我辛辛苦苦做的船啊。就因为这事，我们两个一个月谁都没理谁。
有一天，放学后我孤零零地走在回家的路上。正好碰到了陈明，立即快步走回了家。回家后冷静了下来，一想，上次陈明是不小心的，他的船也是他自己辛辛苦苦做的'，我为什么还要砸他的船呢？
于是我又做了一个小船给他，刚想给他送去，他就拿着一个小船来了。他说：“我当时太激动了，对不起。这是我给你做的小船，给。”我不好意思地说：“是我说对不起才对，这是我给你做的小船，就当我们友谊的见证吧！”“好！”
从此以后我和陈明再也没有吵过架，又一同回家，一同学习，一同上学，又成了一对形影不离的好伙伴。
小木船作文8
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。
我拿起小木船就要往下摔。陈明很着急，想说话，又好像被什么东西堵住了嗓眼，只能像个哑巴似的“啊、啊”叫，伸出双手企图阻止我，可已经来不及了，无助的小木船粉身碎骨，没有一句呻吟。本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂，甚至打架。出乎意料的是，他默默整理碎零件，什么话都没有说，回到位子上，将零件摆在课桌上，呆呆地望着，纹丝不动。我见状，有些心软了。刻想起刚才陈明的`所作所为，眉头一皱，朝教室的一角走去。
手工课上，老师宣布明天学校将举行小木船展览比赛。刚才那场风波已让我和陈明的船粉生碎骨了，回想起刚才陈明的举动也确实是无意的，现在却落得个两败俱伤的下场......
下课后，我走向陈明，他见我来了，抬起头，“我......”我们同时说。“对不起”我们异口同声地说。我们笑了笑，经过一番商议，决定合作一艘船。
展览的时候到了，那满载着我们重归于好的友谊的小木船扬帆起航了，驶向那快乐的彼岸。
小木船作文9
我和陈明是非常要好的朋友。平时谁有困难我们都会互相帮助，谁有了好东西都会分享，就像亲兄弟一样。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明见到我的木船很精致就拿过去观赏，一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，要知道，这个小木船可是我废了好大力气才完成的，为了完成这个作品我可是花了好几天的课余时间才完成的呀！于是我推了他一下，可是他一后退就踩到小木船把小木船踩的更烂了，我十分的生气就一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，然后踩了个粉碎，我又冷冷的丢下了两个字“绝交“于是我们一连几个星期都谁也没理谁。可是从那以后每当我走向学校时我就感到孤单，总感觉缺了点什么，因为陈明是我唯一的好朋友。这时候我才知道朋友是多么重要，想起我那时候确实是太过分了。人家是不小心摔坏的，我还那么埋怨他。于是我决定向陈明道歉。第二天，我忽然发现我的'坐位上有一个小木船，船下面还放了小纸条，是陈明写的。里面写着：对不起，呢天的事情是我错了，我们能和好吗？我顿时一阵感动，赶紧跑到他的位置上，跟他道歉，于是我们俩变和好如初了。
从此以后我和陈明再也没有吵过架，又一同回家，一同学习，一同上学，又成了一对形影不离的好伙伴，好朋友之间就是应该互相体谅互相包容，遇事不能冲动，要在对方的角度考虑问题，也许他们并不是有意的，这样才能减少很多误会。化解很多矛盾。
小木船作文10
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明义不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室，我也进了教室。大家都没有说话，谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单，应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助，但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做，难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天，我的'坐姿上有一个小木船，船里还放了小纸条，使陈明写的。里面写着，对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说：“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。
我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据，小木船保管好，让它成为我俩的和好见证!
小木船作文11
我和陈明是一对“铁打”的好朋友。在班级里，大家都知道我俩是“哥们”。可是就有这么天。
那天下午放学，我和陈明结伴走着，说着说着就将手中小组做的小木船拿到青石板上玩。玩得兴起，陈明站起来刚要拿水喝，一不留神，他竟将我手中的小木船碰倒在地上了，船帆和翘起来的.船头都被撞得粉碎。陈明的脸瞬间白了，我也大惊失色。慢慢地，我愤怒了，站了起来，怒视着他，“可恶！陈明，你故意的！”“不，不是！船帆和船头，我来修。”陈明急着表白道。可说着，他抬起的右脚又将我小船的尾也踩坏了。这下我倾底愤怒了，将他的小木船夺了过来，重重地往地上一摔，扭头向愣住的他扑去，我们打成一团。最后一位路过的叔叔硬把我们分开，我们才各自含泪走了。
接下来的几天，没有和陈明做伴回家，心里老感觉不安稳，很不是滋味。第四天，我终于鼓起勇气向陈明家走去。在离他家不远的地方，我遇见了拿着一个新木船的陈明。他惊讶地望着我，“唉，你来了，我正要去找你呢！”他说着边将小木船双手递给了我，我不自然地接过小船，低声说道：“对不起。”“我们永远是朋友。”“我们永远是朋友。”两只小手紧紧地握在了一起。
小木船作文12
我和陈明是好朋友。一天，我们把在美术小组做的小木船爱不释手。左看看，右看看。一不小心，小木船从他的手中一滑，只听“啪”的一声，我的小木船掉在地上被摔坏了。我气得脸色发紫，把陈明使劲往后推，他的脚又踩在了我的小木船上把我的小木船踩的不成样了，他连忙说：“对……不起，我不是故意的。”我勃然大怒，一把抓住陈明的小木船扔在地上踩了又踩，你以为对不起我就能原谅你了嘛，陈明气呼呼的说你干吗把我的小木船也摔碎了，我火冒三丈生气的说：“这是你所付出的代价，你活该。”他又说：“你的小木船再做不就行了，你也太不够朋友了吧！”我回到座位上对陈明说：“我们再也不是朋友了，从此我们的友谊碎了。
走在回家的路上我的'心情十分伤心本来我们是形影不离的好朋友而现在我们看也不看，下雨了，我看见2人并一把伞从我身边走过把我的书包抱走了，我觉得当时我是被遗弃的一个星期后，爸爸说邮箱里有一封是写给我的，我看到那里有一只小木船和信我打开看了一下就哭了。
从此我们又成了形影不离的好朋友。
小木船作文13
我和陈明是好朋友！我们都是手工小组的成员。
一天，我们把自己的小木船拿出来玩儿，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，他又把我的小木船踩了一脚，我非常生气，一把夺过他的小船，狠狠地摔在地上，精致的小船瞬间四分五裂。陈明一下子就怒了，大喊：“你干吗把我的小船摔坏？”“明明是你先把我的小船弄坏的！”我气急败坏，接着说，“你赔！你赔！你必须赔！”然后给了他一个白眼就气呼呼地走了。
晚上，我躺在床上想：我是不是对他太凶了？不，是他先把我的小船摔坏的。我要不要向他道歉呢？不行，他会认为我是一个没有原则的人……最终，我决定不再理他了。
第二天早上，我们俩都互相不理睬对方，可还是在狭窄的`过道上相遇了。唉，真是冤家路窄，我心想。“对不起，昨天我不应该把你的小船摔坏……”陈明突然对我说。我反而有点不好意思，连忙说：“别说了，昨天是我不对。”我们俩相视一笑，又和好了。
真正的友谊是经得起考验的，而我们的友谊已经经过了重重的考验，所以我们的友谊是坚不可摧的！
小木船作文14
我和陈明是好朋友，我家和他家不远，每天早上一起上学和回家。就这样变成了形影不离的好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明看到我的小木船。不放，突然。我的小木船摔到地上坏了。我很生气。我一手推开了他。她又踩了一脚。我的小木船被成了四不象。我一手把陈明的小木船拿多过来。把他，那小木船踩得四分五裂，我气的说不出话来，拿起书包走咯。头也不回。从此以后我们的友谊就破裂了。每天看到他我都转头，就当没看见他。
转眼几个月过去了，一天放学我走前面，陈明在我后面跟着，我偷偷的向后面看了一眼。看见他把手放在左口袋里，里面有一个东西，大大的，陈明咋跑了几步追上了哦？他把一个精致的小木船，给我。我惊讶了。他满脸通红。激动的说。那就是我不对。我不应该把你的小木船给摔坏过两天我家就要搬走了，我做了一个小木船给你。给你留个纪念吧，他把小木船放我的上衣口袋里，那天本来是我的错一句话都说不出来，我紧紧的'握着她的手。
陈明和他的爸爸妈妈去了外地我把他送给我的小木船一直珍藏着。
小木船作文15
我和陈明是好朋友，他又一双明亮的大眼睛、弯弯的眉毛、长长的头发。她性格开朗、活泼、乐于助人，我很喜欢和他一起玩。可是有一次我们发生了一件不愉快的事。
一天，我们把作业做完，就把自己在手工小组上做的小木船拿出来玩，陈明看到我的做得很精致，就对我说：“你做得真好看，能借我看一下吗？”我答应了。不料她一失手，把我的小木船摔坏了，我看到自己心爱的小木船坏了，并生气第要她赔，她连声说：“对不起，我不是故意的！”争吵中，我把她的也摔坏了，然后我转身就走了。我们的友谊之堤就被这突如其来的'洪水给冲垮了。
我们几天没有说话，没有一起玩，过了一个星期。我心里有些郁闷，“我是不是错了”？就在星期一的下午，我正在做作业，我看到陈明的手放在桌子里面，不知道在拿什么东西，我没有在意她，继续写我的作业，突然，她递给我一艘小木船，我一下愣住了。她对我说：“上次是我不好，是我把你的小木船弄坏了，你看，这是我昨晚花了半夜的功夫做出来的，虽然没你做的好看，但希望你能原谅我。”我不好意思的说：“没……没关系，我也不该把你的小木船摔坏，我们以后还是好朋友！”
他笑了，而且比以前笑得更甜蜜、更灿烂！