包书皮作文

包书皮作文[共15篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的包书皮作文，欢迎阅读与收藏。

包书皮作文1

　　“发新书喽，发新书喽！”今天我们发了新书，拿起新书，甭提我有多高兴啦！

　　提到发新书，第一刻想到的就是包书皮，当然，我也不例外，我和妈妈挑了几卷我喜欢的书皮纸，就回家开始包了。

　　因为是第一次包书皮，对怎么包，(.)还是一窍不通。我决定先看妈妈怎么包，自己在旁边学。只见妈妈包的特别熟练，翻来覆去，左折折，右折折，不一会儿，一本包的很漂亮的书就呈现在眼前了。看完了妈妈包书皮的过程，心想原来包书皮这么简单呀！于是，我就开始包起来。拿起书皮纸放上书。开始折的时候，突然觉得很奇怪：我的手怎么没有妈妈的灵活，书和书皮纸都在我的手里一点也不听使唤，到处“乱串？”和妈妈比起来，我却是如此的笨手笨脚，这样的'包下去的结果你们一定能想象到吧！告诉你们，我最后包的书跟烂烙馍似的，难看极了，就像废纸一堆，当时感觉包书皮真是太难了。

　　最后，我不得不请妈妈再教我一遍。这一次，我学的特别仔细：第一步要把书皮双折起来，把书沿着折叠处对齐，裁的比书稍微大一些；第二步把书放进折好的书皮里，按着书将书的棱角压出来；第三步把书拿出来，沿着折叠线轻轻的剪一刀；第四步再把书放进书皮里，沿着压棱把多余的书皮包进去。这样一本书就被我包好了，紧接着我就和妈妈，一起把剩余的六本书按照这个办法全部包完了

包书皮作文2

　　以前每学期发了新书，不是姥爷就是妈妈帮我包书皮。这次又发新书了，赵老师却要求我们自己动手给新书穿上别致的衣裳。哎，真难为死我了。

　　看到我为难的样子，姥爷劝我不要着急，凡事总有第一次，只要认真学就行了。姥爷拿出硬纸（一些旧挂历、宣传页）、剪刀和透明胶等物品，又拿出一本书开始给我做示范。我目不转睛地盯着姥爷的 每个动作，生怕漏掉一个细节。姥爷讲得仔细，我学得认真，不一会儿，我们俩就合作包好了数学课本的书皮。

　　该我自己动手了！在姥爷的指导下，第一步，我先把硬纸对折，然后再把课本的一边沿着折痕放好，用一只手按着，再用另一只手把硬纸向上折过来，用手指压出课本侧面的另一条痕迹；接着再依次压 出课本的六条边的痕迹。第二步，把书拿开，把硬纸上的痕迹再折一下（这样会显得棱角分明哦）。第三步，在硬纸的中间位置上下方各开一个约1厘米左右的口， 再把开口的'地方的纸向内折成梯形， 然后再沿折痕把课本的封面装进硬纸里。最后一步，为了不让课本从书皮中逃出来，我又在书皮的边角处用透明胶进行了加固。我的天啊，经过这一番折腾，我终于把书皮包好啦！

　　我看着眼前的胜利果实，虽然没有姥爷包的那么精致，还有许多需要改进的地方，可我就是止不住地高兴，那种幸福的感觉啊，简直没的说。好了，我要继续工作了，还有六本书等着我呢。

包书皮作文3

　　前天，是开学的日子，是充实的一天。那一天，发了新书，老师告诉我们，一定要记得包上书皮。

　　以前的时候，从来都是爸爸妈妈帮我包结实耐用的纸书皮，而这一次，我也想试一试。在包书皮之前，我了解到了应该怎么包书皮。

　　首先，要准备包书皮的材料。我拿出了几张和两张A4纸差不多大小的纸和一把小刀，就开始包书皮了。

　　我先把一张大纸竖了过来，又把纸对折了。接着，我找到了一本书，把书沿着书的左侧放到了纸的中间。

　　再接着，我又把纸的左上角和左下角沿着书的`上下侧折成了三角形，又拿出事先准备好的小刀沿着三角形的边割掉了四分之三的部分。然后，我把纸完全打开，把残缺的三角折到了里侧。

　　再然后，我把书放进了里面，找到其中一侧，沿着书的上下侧折好，再沿着右侧的边折出两个三角。

　　最后，把右边多出来的一部分折到里面去（另一侧相反），就把书皮包好了。

　　看着包好的书，我不禁大声欢呼：”太好了！太好了！“等到安静下来，心想：也许书的衣服就是书皮呢。如果书皮包的好，书也会显得更加漂亮。

包书皮作文4

　　今天小侄女放学回家，拿着自己的新书非常开心，吃过晚饭后，小侄女说老师要让给新书包一个书皮，当然这样的任务就交给了我。

　　首先我先选用了一个带有卡通人物的纸，然后问问小侄女喜欢这样的封皮不，她说很好看，我说可以，然后用剪刀剪成一张长方形的形状，然后就开始比对课本大小。

　　一切都准备好后就开始包书皮了，我先用纸包在书皮上，然后就用胶水粘住表皮，废了好大的劲终于给弄好了，看着我的成果，我很开心，小侄女也看开心，拿着新书跑来跑去，我说小心一点，别把书皮弄破了。

　　结果第二天回家后，小侄女拿着新书回来了，我一看，新包的书皮变成了很脏，还跟破，我一问，原来因为其他小朋友看她的书皮很好看，就争相看看，一个小朋友不小心把书弄掉在地上了，被踩破了，小侄女看到后大声的.哭了起来，这不放学后就把书拿回来让我重新给她包一个书皮。

　　记得小时候，我们也这样包过书皮，但是过了不久就会破了，哈哈，不过包书皮时的感觉还是不错的。

包书皮作文5

　　又值一个新的学期，我终于成了全校的大姐姐。可我的身高和说话做事时的几分稚气总会引人发笑。

　　这不，和以往一样，新学期总要包书皮。以前，妈妈总是帮着我包所有的书皮。可是，当今天我看着妈妈包书皮时那副利落样，不禁手痒痒。

　　“妈妈，就留下一本让我包呗，我都六年级了，竟连包书皮也不会，要是被人说出来，岂不成了笑话？”我费了半天口舌，终于把妈妈给说服了。

　　于是我拿起剩下的数学课作本，将裁定好的牛皮纸放在上面看大小。“哈，刚好！”下一步，我将多余的.牛皮纸折进书本的第一页和最后一页，将其余部分裁剪掉。

　　“妈妈，这样就可以了吗？”妈妈看了看，禁不住皱眉道：“啊呀，我说你啊……你折进去的部分是不是要粘好？不然书皮要脱离书本的。”说着她就比画了一下。哦，对！我怎么就没想到呢？于是我拿起双面㬵；想要贴，“等一下，你要先这样。”只见妈妈娴熟地将书的封面，底面轻轻地折了一下，然后告诉我如果直接贴，等到书合上，就折不平了。原来如此啊，我敬佩地问妈妈：“妈妈，你怎么知道这么多！包书皮也有决窍吗？”妈妈只说等我长大了，自然就会知道了，可是我已经不小了呀！长大，长大，到底要等多久，我才算真正长大了呀！

　　书皮包好了，这段难忘的经历差点闹成笑话，不过我一直将妈妈的话记在心上，渴望有一天也能“破茧成蝶”。

包书皮作文6

　　新的学期又来了！我一大早就起来了，吃完早饭，就高高兴兴地去上学。

　　放学时间到了，我们排着整齐的队伍出了校门。我来到补习班，把今天发的新书统统都拿了出来，准备包书面。

　　我拿起一个书皮，把那本书的封面放进书皮里，该撕后面的`胶布了，我刚撕了一半感觉有点不对劲，用手一摸，咦？怎么没粘性。一看，呀！刚才太用力了。我又贴了回去，重新撕。有了上次的经验，这次，我小心地把胶带撕了出来，再把黏的地方贴了上去。第一本书就这样完工了。

　　我又拿起了一个书面，先把封面放进去，可放到后面那封面的时候，封面卷起来了，怎么放也放不进去。于是我把封面铺平，继续放，怎么又卷了。我再次把它铺平，又卷，再铺平，再卷，再铺平……最后好不容易才放进去。第二本包得比第一本好了一点。

　　该包第三本了，有了前两次的经验，第三本我包得得心应手，包得既顺利又美观。

　　后面几本照着第三本的样子包了起来，很快就全部包好了。

　　通过包书皮，我明白了一个道理，以后不管做什么事都要认真，有错误要及时改正。

包书皮作文7

　　短暂的暑假结束了，新的学期开始了。可不，我从学校里子取了一摞新书，匆匆忙忙地赶回家。回到家里，我见妈妈在看电视，妈妈看我回来抱着一摞新书，说：”来，妈妈给你包书皮吧！“ 我想：妈妈平常帮我包书皮很累，这回就让我自己包一次吧！我连忙说：”不！我自己包！“妈妈看看我，笑了。

　　我到了小屋，拿出了剪刀和胶带，我想：包个书皮对我来说不是小事一桩呀，于是，我学着妈妈的样子开始包：先把书皮剪两下，再把这头一折，把书放在书皮里。妈呀！多出来一块！我试着把 多出来的那块剪下来，等稍微像点样的时候。我兴奋地高喊：”妈妈！我包完一个书了！“妈妈听见我的喊声，过来看看我的”战绩“如何。我便给妈妈看我的”杰作“，妈妈看见了，笑着说：”你刚 包好的`时候是不是多一块？“我想：妈妈怎么一下了就知道我刚包好的时候有多余的地方呢？但是我不是好欺负的，笑着问道：”你有何证据？“”你看，你包好的这里有残缺，正常包好是不会有残缺 的。“妈妈边指点边说。这下我无话可说了。我便向妈妈请教：”该如何包好书皮呢？“”应该这样……这样……“我默默地把动作记下来。不一会儿，妈妈包好了，对我说：”你看看， 没有残缺吧？“”没有“，我不耐烦地说，我又重新开始包，包了一本又一本，我终于会包书皮啦！

　　经过这次包书皮，使我懂得了一个道理：无论做什么事情都要从不懂不会学起。

包书皮作文8

　　分享节是我们实验小学特有的节日，每年，老师们都会组织同学们开展丰富多彩的活动，如：好书交流、削苹果、毛笔字、唱歌等。今年我们三年级开展的是包书皮。

　　早在几天前，周老师就教我们包书皮，我也天天在家里认真地反复练习。终于迎来了包书皮比赛。中午，一大群老师走了进来，其中一个老师说：“在四分钟之内完成，不但要快，而且要包得非常工整，有棱有角的。”老师一声令下：“预备——开始。”我熟练地做着，先把包书纸对折，再把书放进包书纸里，用力地摸出书的四条边、四个角的痕迹。然后将上下两条边按折印折好。由于我过度紧张，我竟然忘了下一步该做什么了。呆坐了一会儿，我终于想起来了。哦，要把包书纸打开，用剪刀剪开书皮。“一分半！”“一分五十五！”老师一直在计时。时间呀时间，请你慢慢走吧。但是，老师告诉我们，已经两分钟过去了。我赶紧把书的封面和封底分别装进书皮里，把书的`前后都折好、抹平。恩，挺工整的。最后，我还用透明胶把书皮的前面贴了一下。完成了！“三分零一秒。”老师告诉我。我微笑着舒了一口气。

　　分享节里的包书活动真有趣！包书活动让我们学会了一项技能，又让大家分享到了快乐。

包书皮作文9

　　不知道你有没有发下来新书要包书皮的习惯呢？

　　小的时候，每次发下新书，我们都特别激动，总想着要怎么保护好它，让它能一直像现在这样，干干净净，整整齐齐的样子。

　　于是，每次发完了新书，我们都会各自包上书皮。大一点的课本要用稍微大点儿的`纸张去包，而小一点儿的就可以用小块的纸张包裹，合理利用，并且不浪费。

　　想起了之前有次我们社团一块儿去到市里的一所小学做采访，他们刚好有一个募捐活动，是要给贫困地区的小朋友们捐书。记得之前有人这样说过，一个国家一个民族，要想变得强大，就要先让青年人强大起来，而青年人强大最直接的方式就是接受知识的灌溉，这大概就是“少年强则国强，少年富则国富”的涵义了吧。

　　看着小朋友们灵活熟练的在那里包着书皮，像是在做一场仪式，充满了尊敬，心里不由得有些内疚，自己长大以后就再也没有包过书皮，更没有那么虔诚的去对待一本书了。

　　这个世界浮躁不安，读书却可以使我们静下心来去对待生活。希望以后不管走多远，站多高，我们都能够坚守初心。

包书皮作文10

　　文学家说：“书是人类的补品。”奋斗者说：“书是人生的向导。”探索者说：“书是通向彼岸的船。”迷茫者说：“书是心中的启明星。”学生们说：“书是我们不开口的老师。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

　　我要为我们敬爱的老师——书，穿上一件件“衣裳”。

　　包书皮要准备各种用品，需要用一把锋利的剪刀、一把测量精准的尺子、一卷透明的胶纸，还有一扎精美的书皮纸。

　　开工了，我先将我要包的书端端正正地摆在书皮纸上，打量一番后，给书皮的上下左右留下三厘米的空间，此处必须测量好，否则书皮就包不稳，我仔细地用尺子量一下是不是三厘米，在书皮纸上划上浅浅的记号。然后，我才开始小心翼翼地剪去多余的纸，成型后把纸沿着书的边缘折起来，并压紧对折的'边缘，最后用透明胶带封上，一本包好书皮的教科书，就这样诞生了。虽然我们的书大大小小、各式各样，但还是被技艺精湛的我降伏了。愿我们“无言的老师”穿上衣服后漂漂亮亮、神采奕奕。

　　在包书皮中，我们需要聚精会神才能包好书皮。请切记：在考试中稍微走神就会名落孙山，专心致志就能使你勇夺桂冠，专心干好生活中的点点滴滴就是珍惜生活中的一分一秒。

包书皮作文11

　　第一次自己包书皮后，“笨手笨脚”的我，终于体会到了包书皮的不容易。

　　今天放寒假了。吃过晚饭，我用买的包书皮的纸把新发的语文书包了书皮。首先，我量出了尺寸，上下大约25厘米，左右大约35.6厘米。接着，我在书皮纸上画了半天，画出了书皮的轮廓，然后我拿着剪刀在我画出的.线上比划了好一会儿，才开始动手操作，左剪右剪，终于把我的书皮剪了下来，但一对照，发现左右的长度不够。没法，只好实行补丁法，我又剪了4厘米，用透明胶布与35.6厘米粘在一起，然后把书包在里面，对一些不太服贴的地方用透明胶布一粘完事。

　　我看看这个“伟大的杰作”，又看看剪下的“残纸碎片”，工程不大搞得我手忙脚乱，费力费神，真不容易。而在我们的生活中，要做好一件事情，还有许多不容易我们没体会到，比如做饭、洗衣服、打篮球、写字……

　　还有一点，我感受也很深，那就是——做事要付出代价，最起码有时间、精力的代价，大到人力、物力、财力的代价。

　　做事要付出代价，但有些事却不能不做。我们要用最小的代价换取最大的收获——这就是我包书皮的启示。

包书皮作文12

　　8月31日，我和以往一样，兴奋地领回了新书。又是一个新学期开始，又要包书了。

　　我正准备把书拿去请爸爸包，忽然，老师开学时勉励的话语在我耳边回荡：“你们已经是高年级学生了，你们的一举一动都要符合高年级学生的标准。”顿时，我觉得脸有点儿发烫。

　　“是呀，一个高年级学生还要爸爸包书吗？”我惭愧地想。于是，我拿起包书纸，自已包起来。这是我第一次包书。我尽量回忆着从前爸爸包书时的情景。我先拿出一本思想品德书，想在那一堆包书纸中找一张和思想品德有关的包书纸，可是怎么也找不到。

　　正当我有些灰心丧气时，忽然一张金光闪闪的`纸映入我的眼帘：在被夕阳照得通红的水面上，一条小帆船在飞速行驶。就用这张纸包宜这美好的画面就好像我们扬起理想的风帆，在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。

　　找到了包书纸，我就认真地包起来。一本，二本，五本……终于包完了所有的新书。我望着自己包的新书，心里比吃了蜜还甜。这时，爸爸推开房门，亲切地说：“高地，你把书快拿来，包完我还有事。”

　　我味味地笑着，忘记了刚才的疲劳。爸爸还蒙在鼓里呢。我变戏法似的从身后拿出九本包了封面的新书。爸爸推了推架在鼻梁上的眼镜，瞪大眼睛，似乎还不大相信似的。

　　许久，爸爸才意味深长地说：“你长大了，长大了，是个高年级学生了。我似乎从中看到了希望，但愿这是一个新的起点，而不是终点。”

　　是的，我长大了，迈入了高年级的行列。

包书皮作文13

　　第一次自己包书皮后，“笨手笨脚”的我，终于体会到了包书皮的不容易。

　　今天放寒假了。吃过晚饭，我用买的包书皮的纸把新发的语文书包了书皮。首先，我量出了尺寸，上下大约25厘米，左右大约35。6厘米。接着，我在书皮纸上画了半天，画出了书皮的轮廓，然后我拿着剪刀在我画出的线上比划了好一会儿，才开始动手操作，左剪右剪，终于把我的书皮剪了下来，但一对照，发现左右的长度不够。没法，只好实行补丁法，我又剪了4厘米，用透明胶布与35。6厘米粘在一起，然后把书包在里面，对一些不太服贴的地方用透明胶布一粘完事。

　　我看看这个“伟大的杰作”，又看看剪下的“残纸碎片”，工程不大搞得我手忙脚乱，费力费神，真不容易。而在我们的生活中，要做好一件事情，还有许多不容易我们没体会到，比如做饭、洗衣服、打篮球、写字……

　　还有一点，我感受也很深，那就是——做事要付出代价，最起码有时间、精力的.代价，大到人力、物力、财力的代价。

　　做事要付出代价，但有些事却不能不做。我们要用最小的代价换取最大的收获——这就是我包书皮的启示。

包书皮作文14

　　新的学期开始了，我领到了很多新书。老师说：” 今天的作业是包书皮。“我得意地想：包书皮太简单了！

　　回到家，我迫不及待地拉着爸爸到商店买了一些漂亮的包书纸，准备为我的新书穿上漂亮的”衣裳“。

　　开始包书皮了，我按照爸爸以前教我的方法，很快包好了语文书。我仔细一看，书皮歪歪扭扭的一点也不美观，我不耐烦地叹了口气，爸爸看到我垂头丧气的样子笑着说：”包书皮看似很简单，但 要想把书皮包好可不是一件容易的事。别灰心，做任何事情只要有耐心，有信心，用心去做就一定会把它做好的。“听了爸爸的话，我又鼓足了勇气，把书皮拆下来，准备重新包书皮。

　　又开始包了，我先把包书纸对折，然后把书放在中间，用夹子把书和包书纸固定起来，再用剪子把包书纸两端多余的部分见一个长方形的小口，最后我沿着书皮的边缘小心翼翼地把包书纸向里折进 去，并用手压平，就这样一本崭新的'书就包好了。我照着同样的方法包好了其它的书皮，看着一本本包好的新书，我高兴的笑了。爸爸也夸我说：”不错呀，水平提高的很快嘛，书皮包得比我还要好， 真是功夫不负有心人！“听了爸爸的话，我心里更高兴了。

　　今天我不仅学会了包书皮，而且我也懂得了做事要有信心和耐心，我也明白了要爱惜书本！

包书皮作文15

　　周三晚上，妈妈给我买了本《语文教材全解》。我提议给新书穿上彩色的“衣服”（书皮），妈妈非常赞同。

　　我和妈妈围坐在茶几旁，我拿出一张漂亮的包装纸、剪刀，和妈妈认认真真开始“工作”。首先，把书平放在包装纸里看看大小，留出上下左右的位置，裁出合适的尺寸。然后将纸抖平、对折，把书放入纸中，用指甲沿书本四周划出轮廓线。接着在书皮中间上下位置按书本长度和厚度折出印子，取出书本，用剪刀沿刚刚折出的印子，斜剪到书本长度和厚度轮廓线交叉的.地方。书皮上下都剪好后，先将剪出的上下梯形往里折好，再把纸铺平放好书本，合上纸，把周围多余的边往里折，将书本的封面和封底包在里面。（这个过程书本要压紧，包出的书皮才服帖好看）最后把书压一下，大功告成，书皮就包好了。如果想更美观，可以把书皮里的四个角往里折个小三角形，就更好看了。

　　包书皮看似简单，真正包好需要耐心。我在妈妈的指导下，包好了书皮特别高兴。书本穿上了“新衣”，也显得格外漂亮。今后我会更加爱惜书本，让它们全都穿上“新衣”。