不倒翁作文

[合集]不倒翁作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的不倒翁作文，欢迎大家分享。

不倒翁作文1

　　人有两件宝——双手和大脑。

　　我的小制作是一个不倒翁。同学们，你们想学吗?那我们就开始做吧。首先我们要准备好材料：鸡蛋、卡纸、铅笔、剪刀和一些沙子。

　　同学们，你们准备好了吗?现在就让我这个小小师傅来教你们吧。

　　首先我们用一颗螺丝钉在鸡蛋尖的.一头钻一个小孔，然后再拿一根筷子把蛋黄扎破，把蛋清和蛋黄倒出来，再把蛋壳拿去冲洗干净并擦干，然后再拿出一些沙子，倒进孔里，再加两滴水，如果想更加坚固就加一点点蜡，这样，不倒翁的大体模型就完成了。接着拿出卡纸，做成一顶帽子给不倒翁戴上，正好遮住了蛋壳上的小孔。最后拿出笔，给它画上眼睛、鼻子、嘴巴和一双小手。这样不倒翁就大功告成了。

　　同学们你们都学会了吗?

　　我把不倒翁放在桌上，轻轻地按一下，一松手，它又马上立起来了，好像在说：“大笨瓜，你推不倒我的，哈哈。”瞧它那副神气的样子，早就把我这个小主人忘得一干二净了。

　　一切创造靠劳动，劳动需要手和脑!

　　我爱我可爱的不倒翁。

不倒翁作文2

　　每当我看见桌子上的不倒翁，我都会想起奶奶给我终身的理。

　　那时我三岁，我正在家的'后院玩，不小心被一块石头拌倒了，我顿时大哭，那时的我必须要别人扶我才会不哭。这时候，奶奶把一个不倒翁在我面前按倒，不倒翁又自己站起来了。奶奶语重心长地对我说：＂乖孙，你看，不倒翁这么弱小，都那么坚强地爬起来，你比不倒翁大那么多，也要自己站起来。＂奶奶这话深深的打动了我年幼的心，是啊，我也要努力的站起来。这时，我努力的站起来，这时，奶奶对我数：＂乖孙真棒！＂听了这话，我很感动，不倒翁比我们还要小，但它摔倒能自己勇敢的站起来。到现在我还没忘记这个道理。

　　在一次测试中，我考的不理想，但我没有灰心，因为我们摔倒了要重新站起来！

　　每当我看见这个不倒翁，我都会想起奶奶用不倒翁让我站起来的事。奶奶用不倒翁教我这个终身的道理！

不倒翁作文3

　　我的书桌上有一只不倒翁。那是爸爸送给我的生日礼物。

　　这个不倒翁是用硬塑料做的。它穿着一件黄色的'衬衫，圆鼓鼓的头，两只眼睛一只张开，另一只却调皮地闭着，还咧开嘴在笑，样子十分逗人。我很喜欢它。爸爸说送给我这只不倒翁除当生日礼物外，还有别的意思。这个意思是我后来逐渐明白的。

　　那是一次数学测验，试卷发下后，我只得了六十多分。我的数学成绩一向不差，而这次却不好，我憋着一肚子气回到家，看到什么都觉得不顺眼，把书桌上的书乱扔一气，见到不倒翁咧开嘴在向我笑，像是在嘲笑我，我一把抓起它把它扔在床上，“看你还笑不笑！”我气愤地想。可是不倒翁只是在床上摇晃了几下，然后又顽强地站起来。脸上还露出胜利的微笑。这次我并不觉得不倒翁在嘲笑我了。啊！不倒翁真顽强，虽然跌倒了，但还是坚强地站起来，永远也不会倒下。而对比我自己呢，只是在学习上遇到一些困难，就气馁了，真惭愧。我决心学习不倒翁那种精神。这时，我猛然想起爸爸说送不倒翁给我的意义，就是要我学习不倒翁顽强的精神。

　　爸爸送给我的礼物真好，我心里想：谢谢你，爸爸；谢谢你，不倒翁。是你们鼓励我，即使跌倒了，也应该站起来，继续前进。

不倒翁作文4

　　今天的游戏是：谁是不倒翁。虽然比较特殊，但是我没来，只是在一旁观看。

　　老师拿出一块玻璃和一个塑料袋，还有六瓶矿泉水来考我们，今天是什么游戏……答案还是被我们猜到了。

　　老样子，还是得先说规则：将塑料袋放在玻璃上面，拿六瓶矿泉水放在塑料袋上，然后一个人把塑料袋一拉，看看矿泉水留下来了几瓶，留了最多了的胜利！

　　开始啰！第一位上场的'是一位（个）小同学，他留了二瓶，悲啊！第二个是张睿，他只留了三瓶，不过他不服气，要继续来，这一次，他来猛的了，“先掌握好。”我对他说，张睿这回留了5瓶，只掉了一瓶……

　　接下来还发生了许多故事。你们知道我这个这么喜欢游戏的人，居然没来，是为什么吗？

　　那就是——没胆量。

不倒翁作文5

　　我过生日的时候，妈妈送给我一个不倒翁，我把它放在写字台上。

　　说起这个不倒翁，那可真有意思啦！它就是电影里「七品芝麻官」里那个县官的形象。它长得又圆又胖，身披一件大红袍，右手捏着一把折扇，左手提着玉带，脚上套着一双笨重的大黑靴。它那葫芦似的头上戴着一顶乌纱帽，帽上还有纱翅呢。乌纱帽下芝麻官的额头又光又亮，眉梢微微挑起，一双小小的眼睛眯成一条线，扁平的鼻子上有一块白斑，大大的嘴巴上长着两撮往上翘的小胡子，显得十分神气。

　　不倒翁以它独具的特点而得名。不信你看，我用手将它一推，它摇摇摆摆地左右晃动，却晃而不倒。如果你用手抓住它的.乌纱帽使劲一转，它就会像个舞蹈家一样欢快地跳起旋转舞，跳累了也不会摔倒。如果你让它倒立，只要你的手一放开，它便翻个跟头又站起来。

　　不倒翁啊不倒翁，我喜欢你逗人发笑的模样，更喜欢你开开心心不屈不挠的精神。

不倒翁作文6

　　今天，我在妈妈的指导下做不倒翁。

　　我首先选一个最大的鸡蛋，小心地把蛋的`两端各戳了一个小孔，然后向其中一个小孔吹气，只见蛋清和蛋黄都顺畅地流了出来。接着，我把蛋壳清洗干净，并把它擦干，将准备好的米灌进蛋壳，不倒翁慢慢地站了起来。

　　咦，它怎么歪着身子呢？不论我怎么调整，它始终不能直立，真急死人了！妈妈站在一旁说：“看来放米不行，放什么好呢？”我灵机一动，大声喊道：“放橡皮泥！”我立刻把米倒出来，再把橡皮泥放进去，不倒翁果然站直了，我高兴得跳了起来。

　　接下来，我给不倒翁画上了丑丑的五官，并做了一顶漂亮的帽子给它戴上，为了保持平衡，我还给它做了一只耳朵，粘在了头的一边，一个滑稽的不倒翁终于做好了。我还给它起了一个有趣的名字——一只耳。

　　虽然制作一个不倒翁很难，但我从中明白了一个道理：办法总比困难多。

不倒翁作文7

　　今天，我和妈妈去超市买东西，突然，我看见一个可爱的不倒翁，我好想有一个不倒翁啊。怎么办呢？嗯，回家做一个。

　　一回家，我就准备了做不倒翁的材料：一个鸡蛋、一堆泥土、一碗水、一个小锥子、梅红色的卡纸和一盒蜡笔。

　　我先用锥子在鸡蛋的头部敲一个小洞，把蛋清和蛋黄倒出来，用水洗干净。接着，我把泥土一点一点地放进蛋壳里，放一点水，用筷子搅拌了一会。等泥土湿了以后，就开始做帽子，我用梅红色的卡纸做了一顶尖刺向后的'帽子，在上面画上四五个绿色的小圈圈。最后，我用黑色的蜡笔画在鸡蛋的上面画上弯弯的的眉毛和一双黑黝黝的眼睛，用蓝色的蜡笔在鸡蛋的中间画它的鼻子，用红色的蜡笔在鼻子的下面画它的嘴巴，用橙色的蜡笔在它的身上画它的小鱼纹身。

　　瞧，一个不倒翁诞生啦！

　　我试了试，它摇来摇去，晃来晃去，废了九牛二虎之力，终于站直了。

　　不倒翁永不倒下的精神值得我学习。

不倒翁作文8

　　在我的书桌上，有一个可爱的“不倒翁”，那是我6岁是妈妈送给我的生日礼物．这个“不倒翁”有着红扑扑的小脸蛋，红润润的嘴唇，还戴着一顶黄灿灿的小尖帽子。可爱极了！我十分喜爱它，所以我把它放在我的书桌上，让它伴随着我成长。

　　望着眼前的这个不倒翁，我不禁回到了小时侯。那时每当我把不倒翁按倒，它便迅速回到了始状。我奇怪极了，我又中重复了刚才的动作，得到的'还是一样。这时，姥姥看到了，走了过来，和蔼可亲的对我说：“孩子，你仔细地想想，它为什么叫不倒翁呢？对，就是因为它永远不会倒下啊！”

　　“原来是这样啊。”

　　现在，我长大了，我不仅佩服不倒翁顽强的毅力，也领悟到了妈妈没有明说的道理。

　　“妈妈，我知道，您送给我这个不倒翁的意思，您是希望我像着这个不倒翁学习。不论遇到怎样的困难，都不能低头，要有顽强的意志，勇敢想前冲！”

不倒翁作文9

　　听说今天要做不倒翁，我真发愁，怎么做呀？突然我想起来了，老师给过我们提示，我就高兴地去做了。

　　我先找到一个生鸡蛋，在顶上打开一个小口，把蛋清和蛋黄弄出来，呀！弄得壳上都是蛋清蛋黄，我的手上也都是，真糟糕。赶快洗干净吧！接着，我蒯了一勺面放进了空鸡蛋里，把水倒进去，让蛋稳定住。然后把做好的'五颜六色的帽子粘在空鸡蛋上。一看，呀，粘歪了！这下得让同学们笑话我不会粘了。最后我用彩笔在蛋壳上画了眉毛、眼镜、鼻子、嘴巴、耳朵。哈哈，长得多像我呀！一个有趣的不倒翁站立在了我的前面。

　　老师让我们分组玩这个不倒翁。你捅一下，我捅一下，那不倒翁左右摇摆，真好玩！我捅来捅去，那不倒翁倒了又站，站了又倒。一个同学不小心把我的不倒翁弄到了地上，我的不倒翁呀！我马上弯腰捡起来，还好，不倒翁没有损坏，还是站在课桌上带着微笑看着我。

　　做手工不仅使我们的手变灵巧了，还开发了我们的智力。我爱做手工！

不倒翁作文10

　　昨天我和爸爸一起制作了一个不倒翁小车，今天我就给大家分享一下它的制作过程吧！

　　第一步：准备工具和材料热熔胶枪、电烙铁、一根细铁棍或木棍、一个矿泉水瓶、两个矿泉水瓶盖、两个光盘、橡皮筋若干、沙子或螺丝若干。第二步：用电烙铁在两个瓶盖中间烫一个和木棍直径一样大的小洞，再把木棍插入小洞，接着用热熔胶枪将瓶盖和木棍粘在一起，最后把一个光盘和瓶盖粘在一起，一定要对准光盘的中心，

　　第三步：先用电烙铁在矿泉水瓶上烫两个相互垂直的.小洞，大约和木棍一样大，再将木棍穿过矿泉水瓶，接着用热熔胶枪将瓶盖和光盘粘在一起，最后把光盘和瓶盖粘在木棍的另一端。第四步：让橡皮筋在车轴上打个结，再在用钩子将橡皮筋勾出来，用电烙铁在瓶盖烫个小洞，用小木棍将橡皮筋别在瓶盖上。

　　同学们，你的不倒翁小车做好了吗？自己做出来的玩具更好玩哦！

不倒翁作文11

　　礼物，有朋友间象征友谊的；有父母送给孩子表扬的；有在失败时受到鼓励的……

　　去年，妈妈送给了我一个精美的礼物-----不倒翁，我把它放在写字台上。这个不倒翁，那可真有意思。

　　这个“不倒翁”是个小男孩，他有一头乌黑的`头发，一双蓝宝石般的眼睛，眼眉长长的。一张小嘴巴，它甜甜地微笑着。下面是他圆圆的肚子。左右两边各有一只小手。他显得格外神气。你把他推倒，他马上又会爬起来。他有坚强的意志，无论如何也不肯倒下，像一位顽强拼搏的勇士。

　　那次数学考试，我考了87分，心里很不舒服。坐在写字台上旁边忽然看到不倒翁，妈妈进来看了说：“你看，不倒翁遇到挫折不会放弃，永远不倒，我就是想让你学习不倒翁的精神，像它一样，遇到挫折不放弃。”我说：“谢谢你，妈妈，我会学习不倒翁的精神，遇到挫折后我会勇敢的面对，我决不会轻易放弃!”

　　夜深了，我还坐在书桌前看着不倒翁，思考着今天发生的事：我坚信在今后的学习中只要不放弃，一定能取得优异成绩。

不倒翁作文12

　　昨天晚上，我做完作业后，感觉有点累，于是我就去推了推放在我桌旁的“企鹅”不倒翁，它被推倒在地，可又立刻站了起来，并对着我微笑，它仿佛在说：“来呀，来呀，快来推我呀！”好一副倔强的脾气啊！

　　可是，它倒了为什么还能站起来呢？我去问爸爸，爸爸说：“你自己切开“企鹅”不倒翁不就知道了。”可我并没有把我那心爱的不倒翁切开，而是打开上网查询有关不倒翁的'资料，才知道，不倒翁的结构上轻下重，这样能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁，感觉的确如此。但是重心低的物体是不是也像不倒翁那样呢？我想做一个试验。我先拿了一支铅笔立在桌子上，我一碰，它立刻就倒下了，而且，也不会自己站起来。于是，我又找来一段铁线，绑在铅笔末端，可结果依然如此。我仔细观察不倒翁，发现它的肚子下面有一个半球形大泥坨，这样不但能降低重心，还能增加不倒翁与桌面之间的支持面，所以，推倒不倒翁后，它仅仅晃了几下，又重新站了起来，这种平衡叫做稳定平衡。

　　看来，要平衡需要两个条件：第一，重心要低；第二，要看物体的支持面。

不倒翁作文13

　　今天，我做完了作业，就走进厨房。我情不自禁地从篮子里拿出一个黄皮的大鸡蛋，把蛋尖在桌上轻轻一磕，又拿出筷子拥破软皮，把蛋清蛋黄倒在碗里。放在一边，准备做饭时炒菜用呢！接着，我小心翼翼地把院子里的小石子从蛋尖的小孔放进去，并轻轻摇动，让石子摇均匀。然后点燃蜡烛，让蜡烛油一滴一滴地从蛋尖的`小孔滴进去。我以为这样就成功了，谁知，我把蛋壳儿往桌上一放，它却歪倒了。问题出在哪儿呢？我仔细琢磨……哦！我明白了！原来壳内一边的蜡烛油滴的不够，小石子没有粘住就跑到了另一块。我又点燃蜡烛，往里面滴蜡油，一边滴一边晃。这回应该差不多了吧？我把蛋壳放在桌上一推，它前仰后合的，真有趣！我有剪刀剪下一小块纸，涂上胶水封住了蛋尖的小孔。最后，我拿起彩色笔在蛋壳上画了个惹人喜爱的“胖娃娃”。他笑眯眯地看着我。

　　我眉飞色舞地欢呼起来了！自己亲手制作的不倒翁成功了！我是多么开心呀！

不倒翁作文14

　　星期天，在金笔课堂上，我们正在玩“葡萄”吹瓶子的游戏。

　　老师说：“谁坐得好，我就请谁来玩”。我们立刻坐好，老师看黄军营坐得不错，让他上来吹瓶子。他用最大的声音说：“葡萄！”瓶子像不倒翁一样一动也不动，像树一样直直挺立着。老师说：“再给你一次机会”，黄军营仍没吹倒。老师又点了几个孩子要他们一个一个吹。他们也没有吹倒瓶子。老师只好要周振源把瓶子吹倒。然后，再点人，老师点了我，我用全身力气对着瓶子大喊“尿盆！”，瓶子没有倒，同学们却哈哈大笑，我想我是说：“尿盆！”那句话老把他们逗笑的。

　　过一会儿，我们还是吹不倒瓶子，此时，聪明的.喻越想了一个办法把瓶子倒过来吹。老师又请了一个孩子终于把瓶子吹倒了。我们给了他们热烈的掌声。

　　我引导到了，这次我不仅学会找百字新事，还玩得很快乐。

　　师评语；你是一个很棒的学生。老师看到你在进步，真的好开心！你很努力，非常认真地去观察，用心去体会人物的神态、动作、表情，不错！加油！

不倒翁作文15

　　今天我放学回家，一迈进我的房门，就感觉前一亮：“咦，怎么这么整洁？”原来，今天妈妈替我整理了房间，还整理出一个长得非常可爱的不倒翁。这个小东西穿着五颜六色的衣服，更显得惹人喜爱。看着这个不倒翁，使我想起一件往事。

　　我四岁时被送到奶奶家，那时爸爸妈妈工作忙，我只好跟着体弱多病的奶奶生活。有一次，奶奶在做饭，我玩积木 。我玩了一会儿就坐不住了，我站了起来，想要走，可是一不小心摔了一跤，我趴在地上“哇哇”直哭。这下可把奶奶急坏了，她抱着我，嘴里念叨着：“好孩子，不哭，不哭······”

　　看到我不停地哭，奶奶灵机一动，从一个箱子里拿出一个笑嘻嘻的不倒翁，她用手一推，不倒翁向后倒去，但又马上又站了起来，还是笑嘻嘻的。奶奶对我说：“不倒翁倒下去都不哭呢，你为什么哭，真羞！”我听了奶奶的话，不由得笑了。

　　直到今天，这件小事我还记得一清二楚。它激励我在学习上，也要像不倒翁那样，摔倒了又重新站起来，做一个意志坚强的`人。只有这样不怕困难，才能掌握过硬的本领，长大后才能成为国家的栋梁之材。