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校外教学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的校外教学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校外教学作文1
我6：40分就起床了，因为今天是一个特别日子~校外教学日（老锅农场），我7：20到达学校，王品禾同学说：我等你好久了，你怎么现在才来？且大部分的同学都到了，7：30准时出发，没有同学迟到，大家都带着兴奋又期待的心情，坐上游览车出发啰！！
游览车很快就上了高速公路，在车上看了《长江七号》的影片，虽然看过很多次，还是挺有趣的！！沿途中我望着窗外，看见了各种颜色树，还有成群结队飞翔的鸟，及棉花糖形状的云飘在蓝蓝的天空里，还有来来回回的车辆，真是美丽的风景！！
很快得到达目的地，我看到一辆绿色酷炫的敞篷车，奔驰而过，之后我们便进入老锅农场，有服务人员来带领我们参观，并解说：适合做米粉的原因？是因为这里一面靠海，三面环山，所以海风吹进来会在山里环绕，不会吹出去，所以风特别大！
之后我们先去DIY客家菜包及红龟粿，制作时要注意~有一定的份量，同学们都很认真在学习，但王品禾因为萝卜丝放太多，反而让客家菜包破了一个小洞，我的 有顺利完成，真有趣！！接着去看爆米香的制作方式，从白米到香喷喷的爆米香，会膨胀20倍，我还有亲自体验把它碾平的.感觉，还蛮好玩的！到了中午，吃美味 的米粉汤，无限量供应，但我吃两碗，就满足了！接下来是DIY米粉，一人有5包成品，但我遗失了一包，但还是很开心喔！
最后到了回学校的时候，我们依依不舍的离开了老锅农场，坐上了游览车，车上拨放着~功夫熊猫的影片，但我一点都没看到，因为我太累了，一路睡回，真是一个美好的校外教学！
校外教学作文2
今天是我们班期盼已久的校外教学日，目的地是国立自然科学博物馆。出发前一晚，我依照老师发的注意事项，将水壶、笔记、笔和数位相机一一装入背包中，才放心的去睡觉。
平常都要爸妈催我起床，出发当天，我可是比闹钟还早醒过来。虽然天空飘着雨丝，但是爸爸说我们的活动是在室内，应该不会受到太太的影响。吃完早餐，我就赶快到学校，准备集合出发了。
第一站我们参观的是海洋生物，解说员向我们介绍海葵和珊瑚。还看到大王鱿鱼的标本，接着我们前往中国科学厅，我在这里看到了水力推动的钟表装置，还看到「医」字的演变，及针炙铜人。之后赶往太空剧场欣赏影片「人与海洋」，故事是讲数百万只沙丁鱼的大迁徙过程，影片中有紧密微妙的食物链关系，还有人类享受海洋资源与生态环境保育的问题，也见识到地球上伟大的.自然奇观。看完影片后，我们在馆内的麦当劳享用午餐。餐后稍稍休息，解说员就继续为大家介绍植物的叶子构造，和光合作用的要素。然后回到地球环境厅，参观完许多动物模型和标本后，结束参观活动，准备返回学校。
我觉得校外教学的时间过得特别快，这次的参观活动，让我了解因为地球暖化，改变了海水温度，人类应该加强海洋保护区的规划，以后才不会看不到这些海洋奇观。在中国医药历史单元，了解中医对免疫学的贡献。在中药材方面，可分为：植物、动物、菌藻类、矿物类等。还有北宋时建造的水运仪象台结合了水力推动的钟表，都是科学与技术上重要的成就。这次的校外教学让我学到很多新知识，真是不虚此行。
校外教学作文3
让人期待已久的校外教学终于到了，为了让我们学习到团结及友谊的存在，我们的目的地是—新竹六福村。全班到齐后，大家带着期待又兴奋的心情，上了游览车。在车上有人聊天；有人看好看的电视，有人吃零食，大家窃窃细说六福村的设施。
在车上，从窗外放眼望去，外面的风景，实在迷人，就象是鬼斧神工的作品一样。下了高速公路后，车子进入了羊肠小胫，开进许多的道路，不知不觉中，已经到了我们的目的地—六福村。我们急急忙忙的下车，可是老师还要讲解安全规定，我们的心情就象是热锅上的蚂蚁一样。何况大家的人心已经飞至六福村里享乐了。
老师终于讲解完毕，于是我们这一队用飞奔的方式，跑到第一个游乐设备—大海怪，这个设施有一条像龙的身子，要我们坐在他身上。当我坐上去时，就觉得非常后悔万分，因为这项游乐器材旋转的很快，既让人目不暇给，更让人晕头转向，真是刺激啊！接下来我们一齐去看动物，这里有各式各样的.动物，有巨嘴鸟、马、羊……等等，看得我们数都数不清呢！我们还来个动物大亲密，那就是—喂食它们，我的手还因为喂食，差点被马吃掉呢！我和同伴继续往下一个行程前进，走着走着，流了满身大汗，突然口渴，想要来杯清爽又解渴的碳酸饮料，正当我回头时，饮料店就在我眼前，于是我买了两瓶汽水，立刻一口接着一口喝下肚，我的身体又再次充满青春活力。
今天玩乐的时间不知不觉渐渐流逝，我们依依不舍的离开六福村，在回去的路上，同学们都筋疲力尽的睡着了。经过这次的校外教学，让我知道团结力量大，更让我了解，友谊存在的道理，能够互相扶持，没有任何事物可战胜友谊的真诚。
校外教学作文4
今天，我们全班将要前往位于新竹县的六福村，都还没到达目的地时，大家开心的神情都已经溢于言表了，带领我们班的解说员是─阿杰，他的个性十分幽默，且给人一种和蔼亲切的感觉，使大家在路途中，就显得更加兴奋了！
到了大家众所期待的`六福村后，解说员就开始介绍今日的流程及注意事项，希望大家要遵守时间，不要耽误到下午的流程，这时，每个人早已心浮气躁，等不及想要像火箭般冲出去时，老师一声令下：「开始游园！」，就开始了我们一天的旅程，一开始我们这组先去玩刺激的水上设施，把全身淋得湿湿凉凉后，再去玩令人毛骨悚然、寒毛竖立的鬼屋，里面的装饰十分逼真，彷彿真的置身于一个濔漫着诡异气息的地方，让人有一种不安的感觉。
令我印象深刻的事，就是我们这组的队员陈彦硕在玩醉酒桶时，竟然因为太过晕眩而吐了出来，这时，身为好朋友的我，就情义相挺的拿出几张卫生纸帮助他清除呕吐物，让他的心里充满了温暖的感觉。
下午，前往动物园时我们看到了各式各样的动物，有猕猴、狮子、老虎......等等许多动物，其中最令我胆颤心惊的就是搭乘游园车近距离的观赏恐怖的野生动物，看到牠们血盆大口的样子，让人就不禁想要退避三舍，离得越远越好，不过后来司机叔叔有让我们看可爱的小猴子吃糖果的模样，让心肠再硬的人心也被软化了，使得这一天有个美好的结局！
最后，我希望以后还有机会能来到这么具有知识性、趣味性的地方，让我们的视野变得更加辽阔，同时也希望大家有空可以到游乐园玩一玩，适时的放松心情，才不会在家里一直打计算机、看电视而近视喔！
校外教学作文5
5月9日星期一晴
一早，我的心像羽毛一样轻飘飘的、快要飞起来了，因为这天是五年级的校外教学日呀！啊！时间到了！下楼集合去！
等了老半天，车子终于来了，大家迫不及待的想快点上车，幸好老师及时将我们分成两排，叫我们依序上车，才没造成大混乱，上车后，大家兴奋的坐到位子上，一边欣赏沿途的美景，我找了一个最舒适的坐姿，目不转睛的盯着那台供我们唱“KTV”的电视，还一边聆听同学们欢乐美妙的歌声。
就在我们尽情的在车上玩耍、唱歌时，不知不觉中来到了莺歌陶瓷博物馆了。
哇！陶瓷博物馆里十分凉爽，四周的摆饰也十分典雅，墙壁是由玻璃所组成的。往二楼走去，导览的阿姨指着远处一座小山告诉我们，那是“尖山堆”，是陶土的`来源，莺歌就是因为这座小山而成为“陶瓷之都”的。阿姨又带我们去看陶瓷的演变过程，并告诉我们陶瓷的功用，原来陶瓷可以用来做导弹的弹头、磨眼镜和隐行眼镜的镜片啊！我们还看了很多有关陶瓷的作品和器具，像是：马桶、花瓶…等，让我增加了好多知识呢！
中午，我们将前往莺歌老街，买纪念品，我买了一组迷你茶具组，十分小巧精致，让我爱不释手！吃午餐了！我们到一座公园，坐在微风习习的树荫下，和朋友们边吃聊天，渡过了一个愉快的午餐时光。
终于，要去做大家期待已久的手拉坏啰！教我们做手拉坏的是一位邱老师，她让我们我们先做捏陶，在依序去做手拉坏，我做了一个花瓶，可是有一个地方凹了下去，于是我灵机一动，用陶土做了一朵小花贴在上面，弥补了那个缺陷，也挺别致的耶！
经过了这快乐的一天，我有如参加了一趟知性之旅，不但了解了很多有关于陶瓷的知识，也让我感受陶瓷之都的美，这真是一次美好又难忘的经验啊！
校外教学作文6
在学校最受大家喜欢的活动就是校外教学了，每次只要快到校外教学的日子，同学们总会吱吱喳喳的吵个不停，讨论着校外教学要到哪里玩、要和谁一组还有到了那里要玩什么，这些话题每一年都会出现一次，不过大家总是不厌其烦的来聊这些话题，谁叫校外教学是那么好玩的呢!
这一天终于到了，我们的组员一共有七个，当然一定要有我的好朋友!这次的校外教学决定要去探索乐园，因为学校离的比较近，所以车程不用太久；到了目的地要爬上斜坡，两旁巨大的雕像十分壮观，好像龙又好像狮子样子十分奇特，到了园区内的广场宣布了注意事项，就开始了我们的自由活动。
一开始我们先玩了海盗船，海盗船前后前后的摇摆着，整个人都快要飞了出去，看到一起玩的游客吓得惊声尖叫，非常刺激呢!，接下来玩了阳光探戈、咖啡杯、抢救地心、断轨列车、急流泛舟和摩天轮等。令我印象深刻的就是急流泛舟，急流泛舟一共可坐8个人，除了组员外我们还跟3位老师一起做呢!坐上了船跟着水流流来流去，不注意时还会有水花喷上来，害的.全部的人都湿答答的，不过还是很好玩。最刺激的是断轨列车，当列车爬到顶端由轨道接向快要九十度的轨道，停顿了一下子马上“咻”的冲下去，瞬间体验到的快感就像心脏要跳出来的样子真好玩。
欢乐的时间总过的很快，大家带着满满的回忆，搭上游览车依依不舍的回家了；经过了一整天的游玩，我觉得校外教学可以转换一下心情，这样才能解除读书的紧绷感。
校外教学作文7
今天是校外教学的日子，我们准备要去莺歌、三峡参观。我的心情很快乐，就像期待乐透开奖那样兴奋。一路上，大家说说笑笑，不久就到了目的地陶艺教室，展开了一天的参观活动。
我们先到陶艺教室彩绘陶杯，我在陶杯上画了可爱星座的图形，再涂光鲜亮丽的色彩，我觉得自己的作品创意十足、别具特色。我还体验了手拉坏活动，陶土看起来软软黏黏的，在辘轳上不停的'转来转去，让我印象深刻的是手拉坏的陶土被我压扁了，同学的陶土 还 飞 出 去了，真是有趣！
午餐后，大家就前往莺歌老街，街上有陶成品的商店、棕榈树、青花陶瓷座椅、精致陶信箱，以及统一的招牌。走在老街上，彷彿就像走进时光隧道，相连不断的红砖拱廊古色古香的建筑，令人流连忘返。
接着，来到了三峡清水祖师庙，我们双手合掌诚心诚意的向祖师爷祈求平安，庙宇内的建筑十分庄严肃穆，木雕精致繁复、石雕美妙绝伦、铜雕英武庄严，令人叹为观止，难怪有「东方艺术殿堂」的美称。我还摸了铜狮子的头部和尾巴，希望我能很有知识、很有钱。
最后，参观三峡老街，巴洛克式建筑，屋顶上有石雕的招牌，雅致华丽的雕花，街上卖着各式各样的商品，其中让我食指大动的是金牛角面包，外表像牛的角，闻起来香味四溢，因此吸引很多人来购买。
这次的校外教学，我觉得很有意义，不但能做陶杯，而吃到三峡有名的金牛角面包，还去清水祖师庙祈求福气。真期待我做的杯子快点到手，也希望学弟学妹能去到那么好玩的地方。
校外教学作文8
我内心中，梦寐以求的校外教学终于来临了；我内心中，想要迫不及待体验校外教学的美好乐趣。这学期我最殷殷盼望的上学日子，就是四年级的校外教学之旅。
沿途有翠绿苍苍的树木、壮观的山雾与美丽缤纷的山头，真是让我看得目不转睛。抵达我们育才小学的姐妹校后沟小学后，我们班活力四射的热情英文歌谣表演，和后沟小学多才多艺的国乐、陶笛、客家歌谣做一次小朋友的文化交流。
接着，我们来到传统艺术中心，所见所闻，尽是农村景致，伴随着山河的环绕，更显得美不胜收。在参观传统建筑时，我学到每个地方的台阶都是单数，代表吉祥的含意；园区内的老旧古屋都是用红砖盖的洋式建筑，两旁小路，是先人们开垦过后，所遗留下来的道路，一条通往古老三合院，另一条彷彿世外桃源般的自然生态观赏路径，处处都盛开着五颜六色的花朵，真是让人赏心悦目、心旷神怡。
最后的重头戏是我慕名已久的博物馆洗礼，首先，映入眼帘的是斜插入地的黑色雄伟建筑，想必这一定是相当艰难的`任务，更令人赞不绝口的是，里面有着维妙维肖模拟古人耕作的雕像与照片，让我了解先民开发平原辛勤工作的历史。
“读万卷书，不如行万里路”这次的校外教学丰富了我的见闻，加深了我的知识，真是不虚此行、一举数得啊！
校外教学作文9
一早起床，虽然不见太阳公公的笑脸，但是没风没雨，依旧是个适合出游的好天气。我特别高兴，因为今天是我千盼万盼、左等右等终于等到的校外教学日。
就在同学们天南地北、交头接耳的谈论着快乐的心情和丰富的“背包”时，我们已经不知不觉来到了目的地——豆荳世界。好多的大哥哥大姐姐在入口处欢迎着我们！稍做分组后，便带领我们先去认识水生植物，有：莲花、睡莲、菱角....；接着，带我们去磨豆浆、做豆画，看着自己完成的豆画，我觉得好神奇！原来各式各样的豆子，除了可以吃、可以喝，还可以透过自己的小手变成一幅美丽的图画。到了吃饭时间，同学们争先恐后的`吃饭、喝汤，吃饱以后，就一哄而散的跑去玩自己爱玩的游戏器材。
接着我们去矿石场玩“寻宝游戏”，里面藏了钱、钥匙、珍珠、水晶球……，我没有挖到宝藏，反而挖了一身的泥土，可是真的很好玩！挖宝活动结束以后，我们去草地上放风筝，我的风筝一会儿高一会儿低的，好像存心捉弄我，简直快把我累翻了！
忽然间，哨声响了，原来是向大哥哥大姐姐说再见的时间到了，我只好意犹未尽的收拾背包回家去。我好喜欢校外教学日，因为没有aoe、也没有123，有的只是温柔的老师和同学们的笑声，好希望每天都是边玩边学的日子，那我一定会更用功……。
校外教学作文10
“起床了！”妈妈在门外叫着。睡眼惺忪的我，实在无法和棉被分开，但是想到今天要校外教学，精神便抖擞了起来。背着满满的行囊，禁不住快乐的心情，直奔学校去了。
到了学校，每个人的背包的鼓鼓的，彼此讨论着带什么食物，快乐的像麻雀似的，吱吱喳喳叫个不停。“哔！哔！要集合了！”我们高兴的大叫：“出发！耶！”
在路上，我看到远山有一颗巨大的石头，形状有点像老鹰，原来它就是驰名中外的“莺歌石”，这里面藏着郑成功为民除害的传奇故事。
过了不久，我们到了莺歌陶瓷博物馆。博物馆外面的水柱喷泉，映着金色的阳光，彷彿有位金发女孩在水面上偏偏起舞，真是美丽极了！进了博物馆，我们都用心听着解说员的讲解，用力睁大眼睛看着陈列的展览品，深怕错过任何精采的画面。博物馆内的陶瓷作品都各有千秋，好似争奇斗艳的.佳丽，令人赞叹不已！
下午，我们到陶瓷教室做手拉坏，刚摸到陶土时，一阵冰凉的感觉传到全身，当我要挖动陶土时，一团团的泥巴立刻往我手上飞溅，差点弄脏我的衣服不过，只要一 想到待会儿就有独一无二的作品呈现在眼前，我还是继续完成我的作品。终于，这个美丽的花瓶出现了，我心里真是又惊又喜！
回学校的途中，同学们脸上充满疲倦而满足的笑容，车上更洋溢快乐的歌声。这一次的陶瓷之行既有趣又丰富，要是所有课程都能安排到户外上课，相信我们每一个人一定更乐意学习，更有收获。