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【合集】关于甜的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的关于甜的作文,欢迎大家分享。
关于甜的作文1
生活像一个调味瓶,酸、甜、苦、辣、涩,样样都有。人生必须经历苦,才能懂得甜的真谛。
同学之间的关爱是甜。有一次,学校举行跑步比赛,我因为穿错了鞋,跑步时把脚给扭了,我顿时感到一阵疼痛。为了把这场比赛的冠军拿下,我一声不吭,继续往前跑,但我崴脚的场景恰好被我的朋友看到了。比赛结束后,他二话不说,把我先扶去了医务室。顿时,一股暖流涌入了我的心房。
老师的赞扬更是甜美。我的手抄报画得很好,但是还有几位同学画得比我更好。我心想:这次我的手抄报必定要和展览柜失之交臂了!可我却听到老师念了我的名字,我的心里顿时像吃了蜜一样甜滋滋的。
有时父母的帮助也很甜。有次我写作业写到了半夜,肚子都抗议了,但是又不想到外面拿东西吃,因为小时候很怕黑。正当我忍着饥饿继续写作业时,妈妈进来了,给了我一碗面和一盘水果就又出去了,当我吃面时想起了妈妈的`辛苦,泪水就从眼角涌出。
世界上的苦事累事有很多,但是有这些甜就可以把苦给化解掉。甜有时躲在同学的关爱中,有时藏在老师的话语中,而有时却又夹在父母的帮助中。如果用心去品,就能知道生活中的甘甜无处不在。
关于甜的作文2
生活中,你们见过多少人微笑?一天中我见过同学的微笑,老师的笑,父母、亲人的笑。微微一笑,心情开朗;微微一笑,快乐一天;但是在这些微笑中使我最难忘的是李老师的微笑。
记得一天,老师板着脸给我们上课。因为同学们很害怕,所以想尽办法让老师笑,因为我们在上课,所以只有在回答问题时多下点功夫才行。在会答问题的时候要回答对才能把老师哄开心,终于老师笑了,可是一个同学的错误的答案,让老师的心情如晴天霹雳,晴转多云又变了回来。叮叮叮……下课了,老师更不开心了。我和几个同学说:“下节课,我们要积极回答问题。积极发言,最好不要出错。”
叮叮叮……上课了老师的脸色很难看,我们的机会来了。第一个问题答对了,一个问题接一个问题,对了、对了、老师的`脸如多云转晴得笑了。我们成功了,下课了,我们高兴的蹦起来。
老师的微笑,一直激励着我让我好好学习,让老师一直有着甜甜的微笑。
关于甜的作文3
在校园生活中我们遇到过许多形形色色的事,这些校园中的事恰似一个五味儿瓶,里面装着:酸、甜、苦、辣,几种味儿道。今天我要说的就是甜。
在校园生活中我们遇到过许多快乐的事这就叫甜。记得有一年我的月考、期中考试成绩都十分不理想,这便少不了爷爷的嗦。因此爷爷和爸爸一起看管我学习。没过几个星期这难熬的日子终于度过了而迎接我的是少不了的考试。那场考试我认真细心的做着,生怕做错一道小题,经过细心的做题、和慎重的.检查后郑重其事地把卷子交给了收卷的老师。那一次我语文、英语都考了98分,数学考了95分,而且考了全年级前十名。我心里像吃了蜜一样甜。
校园生活十分丰富,每一个角落都藏着快乐。校园带来的不仅有欢乐还有知识。这就是校园里的甜。
关于甜的作文4
书是知识的源泉,我爱书更爱看书,因为它能让我汲收着知识,我如饥似渴地吸收它的精华,成了一个小才女,能懂得上知天文,下知地理。
记得一年级的时候,妈妈就教育我,快把拼音学好,到书店里去就能认着拼音读。后来会认字了,就看没拼音的。这样一举两得,既增长了知识又学习了语文,多么好的方法啊!在妈妈的陶冶下,我一到周末,便去新华书店看书。还记得小时候的我,去书店看书都是吃力地用手指着拼音,一个个拼起来读,哪时读得还不亦乐乎。再后来字认得多了,便开始抛开拼音,汲取着书中更多的智慧。从童话看到科幻、科普和历史,这些书中知识都让我受益匪浅。童话丰富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普类让我懂得了许多日常生活中的问题、历史让我了解了中华民族的事件,让我知道了中国是个充满智慧的民族。
书向我展示了雄狮斗争的'惊心场面,告诉了我们强者生存,弱者淘汰的道理。乌鸦反哺、羔羊跪乳,都是中华民族孝顺的美德……
我爱看书,每当我看起书来就像饥饿的人扑在面包上。高尔基说“书是精神食粮”。对!说得好!“吃”了书,看书你不会再饿,就能在书的海洋里遨游、去探索,所以我们时时刻刻都在啃书!吃书!煮书。
关于甜的作文5
有一种爱,一生一世不求回报——母爱,有一个人,一生一世值得你爱——母亲。
我的妈妈是一个医生,她是一个一位一生一世为我着想而不求回报的人,记得有一次,我从小到大第一次发高烧39°左右,妈妈非常着急,因为那天是学校的活动日,我要去参加活动。妈妈为了让我退烧,把熏人的酒精都用上了,我没有说话,也没有闻到味道,但妈妈一直在问我:好些了吗?手抬高一点。。。。。。我从心底知道妈妈被酒精熏得很难受。妈妈一直用那温柔的手抚摸我的额头,一直守在我的身边,直到我退了烧。
记的母亲节的`时候,我买了一个风铃送给妈妈,可妈妈就是不要,还说:“只要琳儿学习好,就是给妈妈最好的礼物。”妈妈的爱是魔幻水果,酸酸甜甜。虽然妈妈有时也批评我,但是这都是伟大的母爱,这都是甜甜的爱。
妈妈,您为我做牛做马,我却享受着快乐的生活,妈妈我以后一定会考上大学,然后好好孝敬您,来报答您的养育之恩。
关于甜的作文6
生活中的很多东西都是甜的,而这些甜的东西人们都很喜欢。我也一样。
我吃过很多甜的糖。将一颗糖放进嘴里,能感受到的蓝莓味,味道很浓,嘴就会不由自主地抿一下,更好吃到蓝莓味,我喜欢将嘴里的.糖撇到嘴左边或右边脸颊处,因为含着糖,常常会有我的口水。我很喜欢把嘴里的糖用舌头从左边撇到右边,又从右边撇到左边,又用舌头移到中间,还能听见牙齿和糖碰撞的声音,用舌尖舔舔嘴里的糖,感觉舌尖的甜流进了心里。如果糖己经很小了,我会抿着嘴,用舌头快速但小幅度的撇来撇去,觉得很好玩。在糖只有一丁点时,我会用牙齿用力咬,糖碎了,爆出很多小颗粒,我都将他们慢慢咬碎,发出“沙沙沙”的声音,不一会儿就吃完了。
还有一件事,是从嘴里流到心里的甜。记得一次,妈妈给我带来了一种零食,说特别好吃,是同事给她的,妈妈上班时没吃,下班带回来了给我吃。我觉得妈妈什么事都想着我,就掰了一半尝尝,的确很好吃,今天的,那个味道从舌头上直流进了心里。
我很喜欢甜,因为它能给我带来快乐。
关于甜的作文7
生活是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,把我们的人生装饰得多姿多彩,我们的生活也有了各种味道。让我印象最深刻的是“甜”——在家做饭。
看到妈妈做饭时,菜在锅里跳着踢踏舞,再在空中来一个360度大旋转后就进了盘子里。吃一口那真是满足了嘴巴又满足了胃。我称妈妈为“大厨神”,我就想要做妈妈的小徒弟。
放假时,妈妈给我买了一套小厨具。然后我就开始学做蛋炒饭,先放油,“滋滋”的声音把我吓退了。随后油跳了出来,我退得更远了,这时还是要靠妈妈出马。我目不转睛地看着妈妈那娴熟的手法和锅里金黄金黄的蛋炒饭。不一会儿,香喷喷的饭出锅了,吃一口,蛋液包裹着的米饭软糯香甜。
我更想做成像妈妈那样好吃的饭菜。第一次,炒着炒着忘看时间,炒糊了。第二次,盐放多了。第三次,第四次,第五次……终于,“功夫不负有心人”我做出了人生中的第一碗成功的蛋炒饭。吃一口,真是和妈妈做的.不相上下。我有了自己的经验,不断完善。终于我做出来的蛋炒饭色香味俱全,美味极了。
我品尝着自己努力的成果,开心地笑了,甜滋滋的味道流进了我心里。
关于甜的作文8
学会帮助别人,是一个最基本的品格,帮助别人是快乐之本。
一次,数学单元测试卷下发,让我们订正,我是全对的,看到鲜红的数字:100,我心里别提有多么高兴了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯着试卷,就开始猜想着事情的原委,并揣摩她的心情,难道是错的'题目太多,不会订正,还是?我猜测道。我走到李呼婷身边,原来,她是不会做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不动地告诉她,真麻烦,不教她吧,卫老师说要上交时,她又不能及时上交,我左右为难,做不出理智的选择。
这时,李呼婷奶奶走进教室,发现了我,她亲切地对我说:“方嘉美,你教教她。”听了这话,打醒了正在思考的我。最后,我决定教她,我开始一道一道题认真地交给李呼婷,并给她讲解了一番,她也似懂非懂点了点头,我讲的头头是道,答案也像小精灵似的,从我的脑子里蹦出来,我也不知从哪里来的劲道,难道是帮助别人的力量?我终于把所有的题目都讲解完了!李呼婷奶奶连忙感激我,我对奶奶说:“这只不过是举手之劳而已,不需要放在心上啦!”说完,李呼婷听也笑了,笑得那么甜。
我们俩彼此看着,会心地一笑……
关于甜的作文9
书是我的良师益友,从小到大,书一直陪伴在我身边。
书是知识的海洋,书是知识的宝库;书能帮我们排忧解难,书能解除我们同学之间的纠纷……
有一次,爸爸买了一盆含羞草,我很好奇,过去碰了碰它,没想到它迅速合上了刚伸展开的叶子,吓了我一大跳,难道它“死”了,它可是爸爸刚买来呀!如果它“死”了,我可怎么向爸爸交代呀!我蹑手蹑脚地走到爸爸的卧室,爸爸正躺在床上高兴地看着电视呢。我吞吞吐吐地说:“爸爸,嗯……嗯,你看看你买的那盆含什么草,是不是‘死’了?”爸爸的`神情立刻严肃起来,我跟着爸爸来到含羞草的旁边,爸爸左瞧瞧右看看,才松了一口气,哈哈大笑说:“什么‘死’了呀!它的名字就叫含羞草,分明就是不好意思的意思嘛!你查查书籍不就知道了。”我心中悬着地一块石头终于落了地。我找了找书籍,“找到了,找到了!”我大叫起来,上面写着含羞草名字的来历,它的用处……书能随时给我们作出解答。
书像一杯咖啡,只有用心去品尝,才能真正品尝出它的甘醇;书像一杯牛奶,读着读着,就知道书是甜的了……
书,你是无声的老师,我爱你!