留在心里作文

时间:2023-08-03 22:33:50 好文 我要投稿
  • 相关推荐

留在心里作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的留在心里作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

留在心里作文

留在心里作文1

  在这个骄阳似火的夏天,我吃着西瓜,我情不自禁地想起了那件往事。

  那天中午,我们刚吃完午饭,都热的要命,妈妈就让我去买个西瓜,我十分不情愿,可是母命难违,我只好出去买瓜。

  路上,蝉在树上叫着,让人在夏天感觉更加烦乱。我在大街上找了好久,才看到一个老大爷在卖瓜,老大爷穿着一件简朴的衣服,头上戴着一个草帽,汗水已浸湿了他的那件衣服。我正要过去,这时一个穿着华丽的年轻人,脖子上还戴着金项链,骑着摩托,飞速地朝老大爷的车开去,他开的太快了,已经来不及刹车了,一下子撞到了老大爷的车子上,西瓜滚落一地。而那个年轻人却像不关他的.事一样,骑着摩托扬长而去了。

  我十分生气,这时候我又看见了一个年轻人,文质彬彬的,他看到老大爷的西瓜掉在了地上,立马二话不说,帮助老大爷去捡瓜,周围的人看见了,也围上去帮忙,我也加入了捡瓜大队。等捡完了瓜,老大爷说:“我这瓜许多都裂了个口子,卖不出去了,就送给大家解解暑吧!”大家三言两语都是是举手之劳,不必客气。而那个年轻人却毫不客气地说:“好。”说着就大口大口的吃了起来。

  我瞪了他一眼,心里想:刚刚真是看走了眼,没想到这是个爱占小便宜的伪君子呀!等我买完了瓜,准备走的时候,突然听到那个年轻人说:“老大爷这20块钱是吃瓜的钱,你的瓜真甜。”老大爷连忙推辞说:“不用,这是请你的,谢谢你,小伙子。”那个年轻人硬是把钱塞到老大爷手里,转身就走。老大爷说:“等一下,这个瓜送给你了。”年轻人说是:“不用,我像趁火打劫的人吗?”大家都哈哈大笑,我也笑了,心底涌起一股暖流……

  手里的西瓜依旧很甜,我大口大口地吃着,一阵凉风徐徐吹来,我心底再次泛起层层涟漪……

留在心里作文2

  十几载花谢花开的轮回,十几载潮起潮落的体会,在这漫长的风雨历程中,我们失去了很多,但唯独留下一样东西——坚强。

  那年暑假,我报名参加了乒乓球课程。起初我是激情澎湃的,后来才发现事情没有我想得那么简单。

  刚上第一堂课时,我瞅瞅我的教练,他长得虎头虎脑,高大威猛,眼神中带着杀气,似退伍的士兵般,一看就不好亲近。在上课中,教练带着我接、发球,他发的球似离弦的箭,快速地逃出我的视线范围,跟我的球拍擦肩而过,如此循环……一不小心,我重重地摔倒在地上,腿上的瘀伤是那么显眼,它似乎也在宣告着我的失败,这对我的自信心是个不小的打击。此时,我卧倒在地,失声痛哭,不想再学了!

  教练看到我这副模样,径直走到我面前,把手搭在我的肩上,耐心地说道:“你在电视上应该看过奥运冠军吧?那些冠军,每个队员每天都进行高强度的训练,无论刮风下雨,坚持不懈,才取得今天的'胜果。你也是如此,如果你现在倒下了,你就会被人践踏在脚底,永远也爬不起来。”

  听了教练的这番话,我深受触动,慢慢站了起来,拿起球拍,重新开始。用教练教我的方法“格挡、进攻、旋”,接到了教练的第一个发球,自信心自然上涨,后面的发球就越来越容易了。在家时,我也不忘训练,拿着球拍在墙上训练。经过后面几堂课的训练,我已经可以和教练对打了,教练也感到很欣慰。

  没有坚强,我们的生命就到了尽头;没有坚强,我们完全没有力气抢回属于我们的一切。把坚强留在心里,我们才能战胜生活这位法西斯。坚强留在心里,就是一个动力,小东西给予我们大能量。

留在心里作文3

  徐徐清风,窈窕淑女,君子好求,这位淑女,可遇不可求。

  ——题记

  这位淑女,又是“书女”。她的学识、阅历都令人感叹。朴素简单而美丽大方。她的美,可不是妖艳,是从身心发出来的一股清香。

  上课铃响了,坐在窗边的我,目睹了她“狼狈”跑上楼的姿势。看她抱着书从楼梯口急匆匆的上来,嘴里喘着那口还未来得及停息的气儿。扶了扶鼻梁上那简单的黑框眼镜,面带微笑,大步走向了教室。好像不管她到哪,哪就是她的舞台。

  上课时,她总是能带起教室里的气氛,不像其他课时的死气沉沉,她的课上,更多的是欢声笑语,但这并不打扰到同学们的'学习,这也是我佩服她的一点。连我们班里“上课一条虫下课一条龙”的同学,也都能投入心思上课。在她的课上,好像有一股魔力,造成全班同学都变成了这位淑女的“忠实粉”。即便是遇到最讨厌的调课情况,同学们也都大声呼喊要换成她的语文课。

  下了课,她更是活泼得像一个花季少女,脱去那老师的头衔,和同学们打成一片。

  她最喜欢的,是带着轻纱的裙子,这也符合她的淑女气质。还有她喜欢吃的艾粄,这让我不由得想到一块。她虽然扣着副校长的帽子,但却特别平淡朴素,她总是带着那凌乱的头发来上课,当同学们说起来时,她总拿一些名人的例子说是因为工作太忙才会没空梳头发。可她不忙时也不见得打扮的多么花枝招展,也许她就是一个平淡的人。

  这位淑女,是我遇到过最能让我服气的老师,也是我读了这么多年书,遇到最有知识令我最喜欢的人。

  潮湿的风,明亮的星,湿润的雨,世间风景千般好,也都不及你。那缕徐徐的清风,留在我心间。

留在心里作文4

  岁月长流,时过境迁,我们不再是我们,我们依旧是我们。

  一个暖煦宁静的午后,因为无聊,我便拿出家里的相册,翻着消磨时间。看着看着相册里的图片,我突然就笑了,因为图片上弟弟正戴着小时候的帽子,这似笑非笑的表情看着非常滑稽,看到这儿,我突然想起弟弟两岁时发生的一件事。

  “啊——”一声尖叫打破了中午应有的安逸,刚从学校回到家的我,满眼愤怒的看着桌子上撕得粉碎的参赛作品。“奶奶!是不是弟弟把我的作品弄坏了?”本来正在炒菜的奶奶没有说是或者不是,而是转身出了厨房把尚小的弟弟护在身后。看到这,我立刻明白了怎么回事,脑袋一热伸手就要去打弟弟。奶奶急忙阻拦,可因为我年纪小动作敏捷,绕过奶奶,一记巴掌直接落到了弟弟脆弱的'后背上。

  如此小的年纪,却承担了力度如此大的巴掌,弟弟“哇”的一声哭了出来,奶奶着急地责备道:“你弟弟还这么小,不懂事,作品坏了就再做一个嘛,你怎么能打他呢!”听到奶奶说这种话,我更加委屈了:“你们都不懂,你们不知道我做了多久才做好,你们都偏袒他!”边说边把奶奶和弟弟赶出屋去,“咣”的一声甩上门。转身到桌子上写作业,眼泪“啪嗒”的一声落到纸上。

  因为这件事,那一整天我都没有理弟弟,而弟弟就只敢在门外睁着微红的大眼睛,小心翼翼地看着我。

  到了晚上,我的记忆已经消了差不多了,因为打了弟弟心中只剩下了懊悔和自责。我走到弟弟面前蹲下来,。而弟弟则一副要逃跑的样子,我抓住了弟弟,亲亲的抱住了他,并在心里默默承诺以后绝对不会再冲动行事,并且容易记住这个教训。

  合上了相册,我的心情久久不能平复,或许成长路上我不能一直陪着弟弟,但我一定要在还可以和弟弟玩耍,嬉戏的童年里好好抱抱他,多陪陪他,而这段回忆我会一直留在心中,永远不会忘记……

留在心里作文5

  我的外公,一个黑黑瘦瘦的老人,因常年患病,变得瘦骨嶙峋,颧骨突出,一双沧桑的眼深深嵌入眼窝,他的手臂,就像竹子一般,没有任何多余的肉。

  在我的记忆里,外公从来就是这个样子,虽然我与外公很亲近,内心不知为什么总有一份恐惧,每当那双枯瘦的手轻轻抚摸我的`头时,我总是先一惊,随后才放下心来。

  记得小时候,我淘气的很,总是跟在表哥后面转,掏掏鸟窝啦,玩玩鞭炮吓唬年龄更小的孩子啦,有一次,竟差点炸伤了别人,自知犯了大错的我,乖乖走到外公身边,眼看外公由晴转阴的脸,害怕极了,低着头支支吾吾的把事情说了一遍,外公那双枯掌举了起来,似乎要落下,我害怕的紧闭住双眼,却听外公问“:以后还敢吗?”我把头摇得跟拨浪鼓似的,却不敢发出声音。许久,听不见外公再说什么,偷偷睁开眼,才发现外公早已垂下了手。见我愣着说:“愣着干嘛?跟人家赔礼去。”说完背着手离去了,外公的爱,藏在那双手中,使我慢慢不再淘气。

  再后来,外公脑梗塞复发了,双腿萎缩,不能下床走路,每次去看他时,外公只能慢慢挪动身体,透过玻璃看我。不知什么原因,患病后,外公只和我亲近,看到我来了,那早已掉光牙变得皱巴巴的嘴唇里发出模糊不清的声音:“你来了,快过来坐下。”我坐到外公身边,外公慈祥地用手抚摸我,外公的身体已大不如前了,变得很虚弱,说不了几句话便得躺下休息了。我便与外婆聊了起来,外婆感叹道:“你外公啊,患病前可是个精干的小伙子,走起路来精神抖擞,步履带风,十分能干,可现在……”听着外婆的话,我仿佛看到了意气风发的外公,再看床上那个满脸倦容的外公,唉!我可怜的外公。

  不久外公去世了,永远的离开了我,可外公对我的爱却被我永远的留在心里,永不枯老。

留在心里作文6

  虽然他的成绩不是很好,但他十分有爱心,并且幽默十足,是个不折不扣的乐天派,他就是吕新龙。

  记得三年级下学期的时候,我胳膊摔着了,接了一层厚厚的痂,在下课时不细心蹭掉了,露出了粉嫩的肉,我自我被眼前的情形吓坏了,不知该怎样办

  吕新龙走过来看了看,二话没说,拉起我就往医务室跑,一边跑还一边问我:“刘峰涛,还疼吗细心一点,别再碰着了!”本来我已经很害怕了,被他一说,眼泪就像掉了线的珍珠一颗一颗滑下来。他调皮的眨了眨眼睛笑眯眯的说:“刘峰涛,别哭了,我给你讲一个笑话吧!”

  他还没说完,我就不耐烦的打断了他说:“你烦不烦,我越说疼吧,你还讲笑话,真烦人”。

  没想到他不但不生气反而笑得更灿烂,故作生气的说:“我还没说呢,干吗打断人家,真厌恶,他也不管我同不一样意,就摇头晃脑,比手划脚的讲,从前有座山,山上有座庙,庙里有......”他搞笑的语言和滑稽的动作把一向在哭的我逗笑了。

  一路上我被他搞笑了好几次,不知不觉地来到了医务室门口,再一看那个伤口上头附了一层淡淡的'黄水,心想必须是又发炎了,我的泪水不觉地夺眶而出,他看见了立刻说:“刘峰涛,给纸赶快擦擦吧!”碰巧一个五年级的大哥哥走了过来喊道:“别擦,你知不明白纸上有多少细菌啊!千万不要擦!”

  听了大哥哥的话,我的心境瞬间晴转阴,心想,完啦!完啦!这么多天才结了伽,这下不知什么时候才会好,越想心里越难过,我不争气的眼泪流得更多了。

  他一向摇着我的腿说:“刘峰涛,别哭了,没事,只是一点小伤,没事的,男子汉勇敢,走,我带你找宋教师去,走在路上他左扭扭,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭扭......”做出各种怪样,可我没心境搭理他,只是一个劲的哭啊。

  我们来到宋教师办公室,向我做了一个鬼脸就跑了。宋教师领着我去校外做了伤口处理。

  这就是即顽皮又幽默的吕新龙。他给我留下深刻的印象,我不会忘记他的。

留在心里作文7

  童年的傻事不断的发生,就好比像那天上的闪烁的繁星,多的数也数不清。其中有一件傻事让我至今仍记忆犹新,而且每当我想起这件事实,仍忍不住偷偷的发笑。

  那天,我和伙伴们在花坛上玩泥巴,弄的全身脏兮兮的,身上没有一处是干净的,妈妈死拖硬拽把我从泥巴堆里拖到家里的浴室,把我从头到脚清洗了一遍之后,我全身香喷喷的,再也找不到脏的地方之后,妈妈命令我休息,妈妈自己也睡觉去了。

  我躺在床上,翻来覆去睡不着,我蹑手蹑脚走进妈妈房间,看见妈妈手机上落了一层灰,我想妈妈帮我洗干净,我也帮妈妈做点事情,我为什么不帮妈妈洗手机了?想到就干,我轻轻拿走了妈妈手机,悄悄带好房门,去水龙头接了满满一盆水,“扑通”把手机扔进了水盆,然后使劲拿手绢搓啊搓啊,有些特别脏的地方还搽了点肥皂,我一边擦一边美滋滋的想,妈妈一觉醒来,看见干净净的手机,惊讶的'表情,不禁更加开心,还哼起了幼儿园里教的儿歌,好不容易把手机外壳洗干净了;我又想里面还很脏哈,于是我扒开了外壳,把水滴进了耳机孔、充电孔里,再倒过来甩一甩之后,用面巾纸擦干,又喷了点妈妈常用的香水,妈妈的手机终于焕然一新了。

  我拿着手机,得意地把妈妈摇醒:妈妈!妈妈!看!我把你手机洗干净了!

  “嗯!真能干”妈妈半梦半醒的夸奖了我!

  过了会,妈妈想打电话给爸爸,可是电话总是打不开,怎么样也是黑屏,妈妈就问我咋弄干净的,我一五十的告诉了妈妈,妈妈苦笑不得的弹了我的额头:小傻瓜”

  那时,我真的好傻哈。

留在心里作文8

  在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。

  那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

  冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

  一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的',但是我乐意,因为……

  我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

  我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

留在心里作文9

  留在心底的爱,我一直珍惜!

  窗外下起了雨,看着天空落下来的雨,我的情绪回到了那天……

  那天,正好下雨,可怜的我并没有带伞,我望着阴沉沉的天空,心里绝望了,我只好等待。

  这时,看见远处一个身影向我走来,我分辨出那是谁。我感觉那个人是我最不想见到的一个人,因为她身上有一种难闻的味道,使我异常讨厌。

  她走过来笑嘻嘻的'对我说,“今天雨下的这么大,我们一起走回家吧!”我无精打采地跟她说“嗯!”。她似乎感觉到了我讨厌她,但却丝毫没有表现出来,还问了一句“这样可以吗?你没有淋湿吧?”我还是无精打采的说“没有”。

  雨越下越大,这样一把小伞根本无法遮住我们两个,可她的选择是自己被淋湿,也不会让雨滴碰到我的一根毫毛。

  她对我说:“我快到家了,你拿着伞自己回去吧!”当她把伞交给我时,我摸到了她那冰一般的手。她把伞塞到我手里,没等我反应过来就已经跑了,我抬头一看,猛的想起我也快到家了,可她……

  当我想把伞还给她时,她已经无影无踪了。

  第二天我早早地来到了学校,想把伞给她,可到早读时,她的位置还是空的。我以为她是迟到了,可直到上午第一节课,第二节课,第三……也没有见到她。

  下午第一节课,我实在忍不住了,就跑到老班的办公室问她为什么没来,老班问我:“你问她的事干嘛?”我把事情经过跟老班说清楚以后,老板说:“哦,是这么回事呀,她呀生病了!”我的心像碎了一样,她一定是为我而病的。

  放学后,我沿着那条街慢慢走,才知道自己得到了什么……

留在心里作文10

  一缕阳光,漾进眉心深处,细细碾磨着记忆。

  记在心间跳跃着,偶然发现我的感觉很窄,而感动很宽。

  每次在我认真想东西或着正背着书的时候,总有人会过来打扰我,那个时候我都会把他们赶走,但是这样我在想的东西却停止了,每次这样我都很烦恼,久而久之,当我每次认真想东西或着正背着书的时候,他们一过来我就会把他们弄走。那一次也不例外。

  那是一个星期六日,下午我在家的时候正在非常认真的做着题呢,突然爷爷来了一句:“来出来一下,帮一爷爷干点活。”爷爷都这样说了,我也不得不放下手头的工作,去出去看了一下爷爷在干什么,看见爷爷在弄我车上的车筐,看着车筐,我有些哭笑不得地对爷爷说:“就这么点儿事儿,您都不能自己去干吗,我还有作业要做呢!您先弄着我做完作业就过来帮您。”爷爷没有说什么,只是自己一个人低着头自顾自的在做着,我见爷爷没有说什么。于是我走回到了屋里,可是我没有看到爷爷,在我走后抬起头来的那个深邃且充满沧桑的眼中的那一缕失望。

  大概是二十分钟后我还在写着作业,一边写一边想着。想着爷爷刚才叫我出去帮他修车框是多么荒谬的一件事情,想着想着我猛然想起,上上周给爷爷说我的车筐坏了,想要修一下的事情,这时我才明白爷爷叫我出去是在干什么,我突然站起身来猛的`跑向屋外,看到爷爷还在那里修的车筐,我感动的泪流满目。我和爷爷在车筐前面鼓捣了十来分钟,最后终于把车筐弄好了,我们拥抱了在一起,并把对方的脸上都弄成了大黑猫。我和爷爷对视一眼,互相都笑了,都被对方感动到了,都感受到了家的幸福

  现在如果有人问起感动是什么样的体验,我会回答到感动就像你呆在无边的暗涌里,黑暗无光,你的心逐渐被恐惧吞噬。可是突然,你感受到那点星光的亮光,就像到一双手的温度,照亮了整个暗涌。那似一双手的温度。就是感动。

留在心里作文11

  在我的成长中,认识了许许多多的朋友,他们给我留下了很多不同的印象。其中,令我印象最深的还是他——小林。

  小林是我最好的朋友,我们一起学习,一起玩耍,一起经历了许多开心的事。他给我留下的印象很好,是个很为别人着想的小男孩。记得有一次,我们一起去学习绘画。可是我粗心大意的毛病又犯了——忘记带铅笔和橡皮。要知道绘画课上不追借东西,不然要罚留堂,写一篇检讨。我害怕极了,心想:哎呀,怎么办,问谁借,又可以逃过老师的法眼不让他发现呢?糟糕,想不出办法呀!这时候在旁边的小林似乎发现了我的.烦恼。不一会儿他捂住半边嘴,踢了踢我的脚,小声的说:“小何,小何,是不是忘记带铅笔和橡皮了?”我愣了一下才反应过来,轻轻地点了点头。“噢,那我接给你吧。”小林笑了笑说。说完他连忙把自己的铅笔和橡皮小心翼翼地递给了我,我只说了声谢谢就低下头画画。

  过了几分钟,老师走过来检查我们的工具。这时候,粗心的我才发现小林原来已经没有画具了。我急忙拍了拍他的肩膀,说:“喂,小林还给你。”说完我把画具递给他。但是他又把画具放在了我桌子上,还用手示意我别动。糟糕,他难道是想主动去认错?我心里焦急地想。果然,小林主动地向美术老师承认了错误。放学时他还对我说:“兄弟就应该互相帮助。”我不开心。想到小林为了我而被罚心里很不舒服,但经过这件事情也明确了小林在我心中的印象——好朋友,为别人着想。

  小林在我的心中是最与众不同,因为他帮助了我,还有他的品质很值得我去学习。

留在心里作文12

  在现在这个人们所居住的世界里,不曾有人敢说有什么东西是不需要金钱物质所换取的。但,就有这样一种东西,不花费一分一毫,却带给你不可预料的惊喜。还记得那是个充满温润春风的季节,在一次学校内部的考试中,整个考场内空气变得异常稀薄,甚至到了让人不能控制呼吸的地步。每个人都像一位绣娘,仿佛再用针刺绣,一针一线,紧密无隙。大气压降到了很低很低,压着每个人的心跳,每个人的呼吸。

  就在这样一个连呼吸声都听的清晰的环境下,闯出来一个不速之客。我用余光向着声音的源头扫去,坐在我左边的一个男生用大腿夹住了课本,眼睛不止的向四处瞟去,脸颊上的红晕就像一个做错了事害羞捂住脸的小姑娘。

  也许是因为神态的不自然从而引起了监考老师的.注意,老师像夜间行走的猫咪一般悄无声息的绕到了他的背后,缓缓的第低下头,没有说话,也没有生气。当他仿佛察觉到了什么,正要回头的时候。老师将一只手轻轻的搭在了他的头上,另一只手也随机伸了过去,将他腿间的课本悄悄的合上。

  是啊,我从未见过,见过那么美丽又温柔的微笑,像夏天清泉里流出的小溪抚过河底的细沙一般。附和着暖阳,毫无保留的展现在那位老师的脸上。

  还记得那时,因为一些琐碎心烦的的事情路过了那位老师的办公桌,时不时就会看到一封淡黄色的书信在阳光下沐浴着。我当然不知道它来自哪里,但我却知道,它一定是暖洋洋的。

  也许,在现在这个人们所居住的世界里,会有人说,在那里,有一件东西却是什么都换取不来的。它一定洋溢着美好,静静的伫立在那里。

留在心里作文13

  在我的生活中,遇到过许许多多的人,但大部分人只是和我擦肩而过,所以没给我留下什么印象,我很快就会把他们淡忘,只有那一位老伯伯留给我的印象,我至今难以忘怀。

  那天天气炎热,爸爸和我在路旁等公共汽车,热得汗流浃背。车来了,周围等车的人蜂拥而至,我们也紧跟其后上了车。车里安装了空调,十分清凉,我们好不容易找到一个座位坐了下来。到了下一站,一些人上了车,其间有一个腿有些残疾的老伯伯背着一大袋行李一瘸一拐地走到我后面的`座位坐了下来。这时,车里变得有些拥挤,座位也坐满了。车继续前进,到了下一站,一位老婆婆拿着大包行李并抱着她的孙子上了车,由于车里的座位都坐满了,她只好站着。车越驶越快,一个转弯,老奶奶险些摔倒,车里的人却视若无睹,正当我思考是否让座时,后面的老伯伯却早已站起了身子,把座位让给了老婆婆,老婆婆感激地说:“还是您坐吧!您的腿不太方便。”老伯伯摇摇头,回答说:“不,您坐。我下一站就下车了,站一站没关系。”老奶奶连声道谢,坐了下来。看着眼前这一幕,我不禁羞愧起来:一个残疾人都勇于把自己的座位让给别人,而我们作为普通人,却贪图舒适,不肯果断让座,连一位残疾人都不如。我再看看那位老伯伯,顿时觉得他的身影变得高大起来。一连过了几站,已是倒数第二站了,我和爸爸也到站了,可那位老伯伯却还没到站,还在车上,噢,原来他是最后一站的。我对他肃然起敬,他给我留下了不可磨灭的印象。

  我永远也不会忘记那一位陌生的老伯伯,以为他让我懂得了助人为乐的道理,让我做一个时时刻刻为人民服务的人,令我难以忘怀。

留在心里作文14

  不忘初心,懂得感恩。让感情常驻心里,让美好常驻人间。

  ——题记

  感谢万物。感谢大地与自然愿意放出光彩,给予我们生机,懂得嫩叶的绿与花儿的清香,在清晨过后是那么的美好。一场雨过后,就算没有彩虹,青蛙依旧在那水洼边的碎草丛里,尽情放声歌唱;鸟儿依旧在树枝上抖抖翅膀,继续飞向天空;鱼儿依旧潇洒,跳出水面,溅起一阵阵水花,在别人发现她们的同时又马上转进水里。一切是那么美好,那么值得我们去感谢。

  感谢每一个关心你的人。父母带着我们一点一滴地长大,在他们年轻的时候,他们把精力花在我们身上,到了老的时候也在为我们操心。尽量给我们安排最好的,把我们看的比自己还重要。老师们将我们当做自己的孩子来看待,把知识传授给我们,像辛勤的园丁,培养出最美的.花儿,建起知识的城堡,让我们可以在里面遨游知识的世界。长大以后,我们再回头看看为我们付出了精彩年华的她们,是不是该为她们做些什么?

  感谢每一个在生命里出现过的人。人生那么漫长,路过的人像天上的星星一样多。有些是不经意擦过,有些是停下来鼓励,有些是在你身后推你一把。但是,她们的出现都是有原因的。骄傲的人让你学会谦虚,刁难的人让你学会独立,乐观的人让你学会积极,悲观的人让你学会珍惜……大家的出现都是有原因的,哪怕是一个路人,还是你注意的人,你关心的人,关心你的人,大家在一起相遇,难道不是一种缘分吗?难道不值得感恩吗?

  世界那么大,我们只是平平凡凡得路过,算得了什么呢?大家都在看着我们努力,都在支持着我们,待到我们成功之时,再回头看看,原来走过的路也就这样,但是,在背后支持我们的人,一直在。学会感恩,学会珍惜一切,对我们抱着期待的她们,付出了那么多,我们一次两次是还不了的。从小知道感恩,世界不是会更美好吗?

  感谢每一个相遇,感谢每一个相交,感谢每一个微笑,感谢每一个付出,懂得感恩,让感恩留在心里,让世界变得更美好。