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益友与损友作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的益友与损友作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
益友与损友作文1
益友如空气，无时无刻在我们身旁，在不知不觉中帮助我们。损友如风，当我们寒冷时，他像寒风般，在我们身旁到处盘旋，使我们更加冰冷，当我们发生错误时，他像龙卷风般，把这些问题卷上天空，使众人皆知，就算他在我们炎热时，如清风般吹拂我们，也只是要顺便带走我们身上的益处。
益友会暗暗的帮助我们，使我们一帆风顺，事事亨通，帮我们扫去困难，使我们逐渐步向成功之路而不使我们知道；损友则是在路上设下陷阱，布好壕沟，百般刁难，使我们处处危险，又在我们遇到困难时火上加油、雪上加霜、落井下石的加害我们，却在我们排除万难，即将成功时，出来帮忙，以便在成功时能大肆宣传，藉此沾光，益友及损友的高下就差别在此了。
在我们遭受挫折时，益友这时会悄悄现身，安慰我们，分担我们的`痛苦，并鼓励我们东山再起，使我们了解胜败乃兵家常事，再度充满信心，振作起来；而损友在此时早已逃之夭夭，与我们撇清关系，再寻另一个目标而去。
益友者如鲍叔牙，早期与管仲一同经商，知管仲家境不好，赚得报酬时总是给管仲的多，留于自己的少，使管仲能贴补家计，后来两人分别辅佐公子鸠与小白夺取齐王之位，小白赢得胜利而管仲被捕时，他也极力为管仲辩解，并劝小白以管仲为相，使管仲成为日后齐桓公身边第一红人，而自己不再受宠也在所不惜。
损友者如萧何，他提拔韩信为刘邦所用，使刘邦能击败项羽，夺得天下，但当韩信已无利用价值时，他却陷害韩信并置他于死地。“成也萧何，败也萧何。”这句话正说出英雄韩信心中无奈的吶喊，也说出交友不慎的后果啊！
空气在暗中给予我们氧，帮助我们生存而不使我们知，风则只使我们清凉一刻，却让我们清楚明白，这不就是益友与损友的最佳写照吗？
益友与损友作文2
我世间的朋友确实很多，只不过有好有坏罢了。
我世间的朋友确实很多，只不过有好有坏罢了。
当时的我连“益友”和“损友”都不知是啥意思——说实在话，转到华美两年后，我才弄明白了那是啥意思——同时我也教育了自己，让自己不断进步，学会了长大。
我是从四年级转来华美，交了第一个朋友——梁超宇。
我是怎样交上的？我记得上学的时候，他经常带着一只可爱的小公仔——我管他叫小拉。当时我们俩都对它爱不释手。
然而其他同学觉得他太幼稚了，不能理解他为何这样喜爱公仔，叫我不要与他玩。有些同学甚至叫他“蛋白质”呢！
从那时起，同学们就经常排斥梁超宇了，说他这不好、那不好的……或许是这种环境，造就了他那种性格。
那时，我旁边还有一位同学一直在告诫我不要经常和他玩——他叫彭文辉。当时我还不明白他为什么这样说呢。他甚至把那个娃娃比作牙片。
就这样，事情越来越大了。
其实我也挺同情梁超宇的——班里很多同学都挑衅他，而我知道，每一个人只要说一句打击他的话，他都会差点落出泪来。
五年级的时候，梁超宇闹的事情越来越多了，彭文辉劝阻我的次数也越来越多了。
我清楚地记得，有一次上德语课，彭文辉突然对我说
“左在，不是我要对你说，你真的'要少跟他玩了，特别是他那只公仔，你不觉得那很脏吗？”
我还没来得及答话，坐在我前面的梁超宇忽然扔出来一张纸条，彭文辉急忙打开看，上面有一张臭脸，旁边写了很多乱七八糟的字，很显然他在侮辱彭文辉。
我看完纸条大吃一惊，但是被德语老师看见了，我急忙收好纸条。
从那以后，我和梁超宇交往的次数越来越少了——其实我也不愿意那样做啊！
不过还好，我交到了另外一个朋友——李健波，我们两个很亲近，经常说说笑笑。
从那时起，我终于分清楚了什么是益友，什么是损友。