少年的作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的少年的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
少年的作文 篇1
坐在电脑桌前，看着桥下的江水，总是有股说不出的感觉。这座桥，是我高中三年每天都要经过的桥，对它的感情已经无法用言语来形容了，即使现在已经不再是个高中生，但我对它的感情也没有丝毫改变，就跟从前的少年的一般。
有人说，青春是一去不复返的。许多人在经历了社会的磨砺后，变得现实丶自私，但我始终相信，每位大人都有着属于自己的心境，属于少年的心境。当时代在不断改变时，每个人的心境也在不断改变，或许是变得成熟，又或者是变得和从前一般，开心丶无忧无虑。我也曾看见过凶神恶煞的大叔对着自己的儿女露出了笑容，保卫国家的军人们在父母的面前留下了眼泪，因为他们从来没有忘记从前的自己，不管是在感情的角度上来看，还是生理的角度上探索，人的一生，必然会回首自己的过去。
我的小时候和大多数人一样，充满了欢乐和调皮。我的门牙缺了半个，正是因为小时候玩“老鹰抓小鸡”时碰到了窗边。很长的一段时间，我都对自己的牙齿感到自卑，但现在的我重新回想那段时间，那种快乐，那种没有后顾之忧的所作所为，已经是我现在没办法做到的.了。我会感叹，这或许就是长大的代价，但我不甘，我想要回到从前的状态，再次享受那种快乐。我开始思考如何让自己回到从前的样子，既要有成熟的感觉，也要有少年的气质，思考了很久，我都没有答案，直到我看到了街边的小孩们成群结伴地玩耍时，我的困惑就在那一刻被解开了，友情—便是解决这个问题的最佳方法！
高考完的最后一次聚会，每个人都是又喜又忧，一边期盼着大学的生活，一边忧愁着彼此的分离。我看着他们的脸，每个人的样貌我都历历在目，三年的时光改变了他们许多东西，不仅仅是样貌，更多的是内心。ktv中，有人喊破了喉咙，有人喝醉了酒，躺在了沙发上，而我也已经有了许些醉意，但我没有倒下，因为我想要享受青春的感觉，我相信未来的未来，那时的我绝对不会后悔拥有这种想法，并且去实施了它。
高一的时候，我还是个内向的人，对于陌生的环境没有太好的适应感。不过，主动外向的同桌让我明白了高中的许多乐趣，正是有了这个基础，我渐渐地变得外向了许多，也收获了许多友情。乒乓球桌上的汗水丶上课时的窃窃私语似乎充满了我整个高中生活，我是个不爱学习的人，可我并不后悔，因为我也曾努力过。
我看着那片江水，心中的想法实在是太多了，时间已经不够我站在这了，我的去忙其他事情了。转过身去，我看见的事物不仅仅是车水马龙，还有属于我们的友情。他们拍了拍我的肩膀，还是熟悉的那句话—“网吧，走起。”
少年的作文 篇2
少年的梦，国的梦。
这是一个少年的梦境：一个少年，来到了一个疾病之国，这里的人，大多数是有病的，因此，地上总是堆积着一层一层的，发臭的死尸。一位瘦小的老婆婆，穿着破烂的衣服，摇摇晃晃地向少年走来，似乎想乞讨点医药费。突然间，她撑不住了，两眼一翻，口吐白沫，倒了。少年尖叫一声，随之，也倒了。
当他醒来时，已经在医院里了，医院里的人总是不停的`咳嗽，不停地流鼻涕，一冷着，就发烧，一烧就不退，原来啊，这里医院，医院里都是艾滋病病毒携带者。儿子脸上痛苦的表情，女儿脸上一行行泪痕，那一双哭肿的双眼，少年看了心如刀绞。突然一个精神失常的男子，举着刀，口里喊着：“还我母亲命来！”向少年奔来，刺痛中，梦，醒了。
少年虽然醒了，但梦中那个令人心寒的场景，总是不停地浮现在少年眼前。他决定，出去散散心。一块指路牌上的隐秘处，有一小段这样的话：有梦有未来，少年有梦，则国家有梦。倾刻间，少年陷入深深地沉思：我的梦，是什么？突然，梦中的画面猛的钻入脑海。只要有疾病的存在，就有痛苦的存在。我早一分钟投入研究，世界就少一家痛苦的人！我要克服像艾滋病一样传染力极强的病，让病人可以早日恢复笑容，早日与家人团聚，早日正常进行社会交往。想到这，少年觉得肩上沉沉的。
那年圣诞夜，少年向着星星许下了承诺。流星划过，星星向他投来会意的一眨，他心中顿觉开朗，仿佛看到了祖国，世界人民脸上灿烂的微笑。
一晃三年过去了，少年发现，自己的梦想，与别人不同，
同学想做歌星，在舞台上炫，想做富豪，吃大餐，住别墅。别人不断地讥讽他，劝阻他：“你看你，好不容易来世上走一回，怎能不好好享受享受？再说，像艾滋病那样的大病，哪是你说解决就解决的？我看你是没那个能力的！”少年哭了，晚上，对着星光，渴望星星能给他指示。星星什么话也没说，只是永不停歇地闪着它那一会亮一会暗的光。瞬时，他明白了，不是所有人都会支持，人生路上也不是永远那么辉煌。走自己的路，让别人去说去吧！从此，他不怕千难万阻，毅然踏上了新的追梦之路。
他相信，只要每个少年都能有一个和国家命运相关的梦想，只要每一个少年的梦想都能承担起一份社会责任，未来的星空就一定会群星璀璨，祖国就一定会更加富饶，更加强大！
少年的作文 篇3
青春，洋溢着幸福的味道，散发着蓬勃的气息，彰显着青少年的活力。青少年有一颗胸怀大志的心，但却未成熟，为什么不给心灵加加营养，让自己渐渐成熟起来呢？—《送给青少年的心灵鸡汤》，给青少年最好的“营养品”。介绍与评价这本书的话我就不必多说了，接下来我结合自己的生活实际来谈谈对这本书的感悟。
从前的我经常被生活中的遗憾所打岔，跌入低谷，并且拒绝任何搭救，自己慢慢摸索着爬起来继续走，而这总会花费许多时间才会从失败的阴影中走出。过去的岁月总被太多过不去的昨天占据，因而心灵有了太多的负累，疲倦的早已不堪，所以做事总会越来越糟，以至于最后连一点勇气都没有了。我也有过许多梦想，但却总是因为以上所述而不得不半途而废，那些梦就如野花般自生自灭的燃烧在茫茫命途上，直到化为灰烬，随风而去，在记忆中慢慢飘远……
我多想有一天可以站在一片充满希望与自信的原野上，放飞自己的梦！而这似乎离我越来越远，因为我始终不能积极乐观的对待失败，更不会充满自信的去做任何一件事，就连读一个英语单词这样简单的事，也不敢张大嘴放声去朗读，即便我自己知道读的是对的。
而自从我喝了“鸡汤”后，转变了对生活的观念原本那个黯淡无光，死气沉沉，颓废蔓延的世界恍然间不复存在，现在我所处的世界是阳光四射，每一个角落中都散发着蓬勃的朝气，自信的种子顽固的种在空气中，每一丝缝隙都不会放过，让我的`每一寸呼吸都感到斗志昂扬。哇！终于可以去放飞我的梦想，去追逐少年的梦。此时的我不怕伤痛，怕的是没有伤痛，没有东西来磨练我，没有挑战性的事情来证明我。
从前有一种看不清的生活如梦般出现在我的脑中又如雾般散去，这神奇的“鸡汤”不止让我脱掉了“行尸走肉”的外衣，让我斗志奋发，还告诉我什么是人生，让我看清那梦一般的生活是什么—充实的生活。我要有一段饱满的生命，因为这是我骄傲人生的唯一见证。在追逐梦的同时，我也开始努力过一种充实的生活，我要用我的青春书写出一曲岁月的赞歌。啊！此时的我热血沸腾。
《给青少年的心灵鸡汤》给了我心灵的启发和精神上的洗涤，此时的我不禁想起书中的一句话：“行为的改变来自心灵，换一种态度对待生活，即获得了一次重生。”啊！我荣幸，书中的这句话我做到了，我获得了新的重生，是“鸡汤”滋养了我的心灵让我的行为与思想发生了质的变化。在这里我衷心的对鸡汤，这一神圣的天物说一声：“谢谢。”
又一天清晨，太阳升起，绽放出新的光芒，一切都那么有新意，又是一个新的开始......
少年的作文 篇4
十二岁，标志着我不再年少，应该褪去稚气，变得成熟，成为一个真正的少年了。我知道，人总会长大，自己的确是愈发淡定从容了，只是眉眼中多了几丝淡淡的忧伤，开始喜欢独自凝视着黑夜，任思绪渐渐飘到年少之时……
『年少·懵懂』
懵懂年少，什么也不知道，从来不会被凡世的偏见所扰，一切按自己的喜好。可以因为得到一颗甜甜的糖果而笑上半个小时，可以因为不能出去玩而撅着嘴生许久闷气，也可以因为“不要你了”“你不是我亲生的”这样的玩笑话而死死拽着母亲的衣角大哭一场……懵懂的年少，对什么都漫不经心，想干什么就干什么，从不在意别人的眼光。
年少，懵懂，也许不算无忧无虑，但也是按自己的意愿生活，也算不错了。
『年少·轻狂』
轻狂年少，唯恐天下不乱，非常崇拜故事里的'英雄好汉，对什么都充满好奇心，一听说发生什么大事便使劲摇着表哥的胳膊，央求表哥带自己去看看。瞳眸里跳动着如火般炽热的光，散乱的黑发在空中飞舞出不羁的弧度，性格任性而高傲，嘴角永远扬着自信的笑容。喜欢到处捣乱，一会把水倒进村民们储存红薯的地窖，一会把鸡赶到树上，天天给奶奶惹祸，经常气得奶奶拿着掸子一个尽喊“我的小祖宗哎”追着打，好不容易坐在椅子上安分了半分钟，又好了伤疤忘了疼，忍不住去揪邻家小猫的尾巴去了。
年少，轻狂，笑声肆意，虽有皮肉之苦，倒也无拘无束，逍遥自在。
『年少·愚昧』
愚昧年少，坚信友谊没有背叛，而电影里的背叛，不过是为了让情节显得曲折，以此吸引人。于是，我交出一片真心，对朋友无限迁就，对许多恶意的玩笑一笑而过。即使受了伤也是独自舔伤口，不曾在别人面前落泪，还自以为这是坚强，其实不过是自欺欺人罢了。年少的愚味，让我一次又一次傻傻微笑着原谅对方，总是天真的认为对方会被自己感动，马上就会有一个真正的朋友，会收获一份真正的友谊，可事实呢？呵，又是受伤……
年少，愚眛，还不会取舍，不懂世间险恶，给自己带来无尽的伤痛。
『年少·回忆』
年少，懵懂过、轻狂过、愚昧过，涩中有微甜，甜中又有许青涩。清浅时光，似水流年，年少早已逝去，流失在记忆的海洋里，而曾经年少的我，己是一位少年，开始独自面对一切的少年……
少年，年少，年少的少年，少年的年少……
少年的作文 篇5
下午，一年一度的“心理健康节”将要开始了！简短的开幕式后，我象一只欢快的小鸟儿一样高兴地“飞”向活动场所。我们的这届心理健康节主要的活动内容是这样的：一、二年级举办了游园会，三年级举行“抢地毯”的游戏，四年级每班选出16组同学参加猜谜活动。剩下的人参加游园会。我参加的第一个活动是游园会的“夹弹乐”。我曾在学校的“童梦节”活动中参加过“夹弹”比赛。
当时，我代表男生以2：0的成绩让女生“惨败”而归。所以我对这个活动非常有信心。比赛开始了！我拿起筷子，“刷、刷”两下，飞快地把两个弹子夹进碗里。随着比赛时间的推移，我渐渐掌握了技巧，只要力道适中，就能“百夹百中”！三个、四个、五个、六个……我一路领先。在旁边观看的小伙伴们大声地喊着：杨勇睿加油！杨勇睿加油！我不负重望，最终以15：11的成绩战胜了对手，获得了一张鲜红的奖券。我拿着奖券又蹦又跳，大声喊着：我成功了！我拿到了第一张奖券！太开心了！现在想起来还想奔跑跳跃。成功的感觉真好！战胜别人的.感觉真好！我的心中充满了明媚的阳光！参加完“夹弹乐”以后，我用奖券换了一个礼品，就向第二个活动“贴鼻乐”走去。一进入“贴鼻乐”的活动现场，我就看到黑板上画着两只憨态可鞠的小猪，它们的鼻子还等着我们贴上呢。
第一个人把小猪的鼻子贴到它的屁股上，所有的人都笑得前仰后合，连他自己也不好意思地哈哈大笑起来。我担心，自己能不能贴好呢？如果贴不好，也会别别人笑话的。我有点害怕。但是不是退缩呢？不，既然来了，就一定要坚持到底！我暗暗分析，他为什么贴不上呢？主要原因是他无目的地乱贴，逮到哪儿就贴到哪儿，所以才让小猪的鼻子长到屁股上。我想，我该怎么能贴上呢？小猪的图象是用粉笔画上的，而粉笔是用石灰做的，手接触到石灰，会有微微的刺痛。轮到我时，我被一条白色围巾蒙住了眼睛，转了三圈。我拿着小猪的鼻子，小心翼翼地向前摸索。来到黑板前，我摸呀摸，渐渐感觉到了微微的刺痛，向右，刺痛感消失了，我断定，鼻子不应该贴在右边。向左，刺痛感又回来了。向上，感觉又消失了，向下，感觉又回来了。我就这样摸索着，判断着，大致找到了鼻子应该贴的位置。“啪”地一声，我把小猪的鼻子贴上去。我拿下围巾一看，“哇”，我是贴得最准的一个！看看旁边的小伙伴，他把鼻子贴到了小猪的眼睛上，我不禁捧腹大笑。
成功真好！战胜自己的感觉真好！我的心中再次充满了明媚的阳光！我的心中充满阳光，我希望所有的孩子心中都充满阳光！让我们向着阳光少年进发！
少年的作文 篇6
充满了活力与激情的六月，大地翠绿，鲜花争艳，展现着自然的风采；“神九”上天，中华耀世，展现我中华科技的风采。我的舞台，自己主宰，在那铮铮的琴声中，展现我的耀人风采！
伴着步入六月份的步伐，天气炙热炎炎，而艺术节也终于结束了激烈的`角逐。回想当时，我心中的激动仿佛又伴随着热烈而愤慨的琴声愈演愈烈，如昨日重现般将那耀人的风采展现在我眼前。
我步入赛场候场室，各种乐器的声音纷至沓来、不绝于耳。如同在战场上作出最后的准备一般，所有人的技艺都精妙绝伦，不由得将我心中的自信浇灭了一点。但回想着曾经无数次赛场上的“拼杀”，我的信心又慢慢注入，不自觉地对自己加油鼓劲儿：你的舞台属于你自己，加油！拿出你的气势来！
就这样，琴声便随着我热烈的情感，迸发而出，仿佛在战场上的击鼓进军一般。“战鼓同擂，舍我其谁！”我的手用力和着旋律节拍，在琴弦上肆意驰骋，扫，摇，拖，提。各种指法不由使他人眼花缭乱，而我依旧熟练而有力地弹奏，如同指点江山，英勇威猛的“常胜将军”。一曲《满江红》，愤慨而热烈，我仿佛入了境，置身于战场、兵团。那军队的雷霆，傲人雄姿，无不展现这首曲子的无限风采！
“抬望眼，仰天长哮，壮怀激烈。”一句句诗词如同神来之笔跃然于纸上，在我心中呐喊。记起为练好这曲子，我曾独自一人立于高山之上，手握《满江红》诗词，探索寻找当年岳飞带领岳家军南征北战的风采与精髓。那狂放霸气，酣畅纵横与淋漓尽致的威武锋利，正如我此时的铮铮琴声，在舞台上带领众人，俯仰千万大军，随心展现动人风采。而我此时更有“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的绝对气势。破千军，斩万马，铁骨铮铮，风采震天！
我尽情弹扫琴弦，挥动手臂，表情时而坚定，时而肃然，不经意间词句便从口中溢出：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”琴声持续到最强音，又仿佛意犹未尽，以一扫弦结束全曲。我起立、站定，抬头，微笑。如同光彩散布全场，雷鸣震天的掌声如潮水般向我涌来。我明了，当今少年，千古名曲，动人词句，风采依旧。
结束舞台的比赛，仿佛又跨过人生的一小步台阶，如此酣畅淋漓。漫漫人生路，遥遥峥嵘期。我的琴声指引我，必将以千军万马之势，雷霆浩荡之姿，主宰自我，不断向前，展现我最耀人的风采！胜于古人云：当今少年，伴傲人风采！
少年的作文 篇7
在那绚丽的阳光下，我懂得去追求，在那耀眼的阳光下，我学会了坚强—我曾经和阳光有个约定，我要做个阳光少年！我热爱生活。 生活就像一座舞台，站在舞台上，只要偶尔疏忽一下，错了一步节拍，面对的是尴尬的场面；生活是一座大山，人要向成功的顶巅向上攀，途中可能会跌倒，之后就没有勇气再站起来了，可我偏要站起来，向高耸险峻的山不懈地爬，绝不低头：生活是一杯没有加糖的咖啡，先苦后甜，如果没有付出努力又怎么会有快乐呢？生活就像一首曲子， 音符中跳跃出生命的喜怒哀乐，生活是┉┉
在阳光下，我伴着风雨成长，在阳光下，我伴着快乐生活，在阳光下，我带着七彩梦走向未来，募然回首，身后留下了五彩缤纷的足迹┉┉
我是一个实实在在的`乡下人，对英语一窍不通。在英语面前，我曾自卑过，气馁过，伤心过，也曾想过“投降”，但老师的教育时时在耳畔轻扬：“‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’，”做事只要坚持不懈，一定能成功，千万别让老师失望呀！“我便坚强地站起来，跺了跺脚，嘴里“狠狠”地说：“困难算什么，绝不能把我压倒！”打那起，我奋发图强，遇到不懂的问题抱着“打破沙锅—问到底”的精神问老师，同学。为了学好英语，我买了好多关于英语的资料，果然，皇心不负有心人，在令人畏惧的困难前，我终于把绊脚石踢开了。
当遇到失败时，就像一堆厚厚的云彩，不分昼夜地罩在天空上，使你感到前途渺茫。人生本来就是一次远航，途中有险滩，也有暗礁，这又有什么可怕的呢？生命之帆就要在磨难中飘荡，去领略狂的英姿，巨浪的气魄，去接受暴雨的洗礼，大海的考验。但是有许多人面对困难时，不是怀着过高希冀的逃避，就是有玄虚的奢望，人生之路，坎坷不平。强者，披荆斩棘，则无所畏惧地走过；弱者，只能停留在那儿徘徊。如果你选择后者，就等于给自己的心灵拷上手铐，给放飞的理想打上死结，永不能解脱。所以我们一定要摘下手铐，解开这个死结，奔向未来，绝不能等待别人来主宰、安排我的命运，我要自己掌握遥控器。
我犹如雨后的彩虹，显得那么朝气蓬勃；我是一棵顽强的小草，在甘露的滋润下茁渐成长；我不怕波涛汹涌的大海，我不怕熊熊的大火┉┉啊，心动的年华，充满青春活力，多彩的年华，寄托人生追求。
阳光，一缕缕，一丝丝┉┉
我是阳光少年！！！
少年的作文 篇8
不知源自何时，喜欢一个人带着空白的心，找一块只属于我的地方驻足，喜欢一个人蜷缩在角落，喜欢一个人呆呆地望着蓝蓝的天空。喜欢一个人傻傻的坐着，不需要任何人，我明白我该学会去习惯孤单，去习惯寂寞。
每当站在天台上，看着空中自由飞翔的鸟，真的有种飞翔的欲望，渴望很蓝很蓝的天，渴望无边无际的天空，渴望无拘无束的自由。可是我终究是飞不起来的，因为有梦想在身上，梦想的翅膀太沉重，而我却甘心放弃甚至割舍这一份渴求。
每当站在人来人往的街头，看着一些人遇到，看着一些人离开。而我一直在这个街头，青春这场马不停蹄的相遇离别，让我赶上了它的盛开，却无法把握它的凋谢，我遇到了多少人，又离开了多少人，我不知道。但那些注定成为过客的人离别只是一场美丽的邂逅，而注定刻在青春记忆里的人离别是多么残酷，但是我无法选择，无法逃脱，眼睁睁看着他的离开无法把握。
不知源自何时，喜欢孤单的感觉，总是想要离开，总是想要流浪。因为现实和梦想太不同，现实的残酷让梦想随着年龄的增长而萎缩，在成长的碰撞中收起了自己的`触角，钝化了自己的欲求，但是我们都是好孩子，注定不能流浪，注定要背负飞不起来的翅膀，让它成为一种负担。
而青春的记忆抑或是人生最珍贵的。但是记忆有时真的会成为一种负担，总是铭记过去，永远走不出过去，永远不会抬头看，就会错过很多很多。而我，应该学会遗忘，记忆就像是倒在掌心的水，不论摊开还是紧握，终究会流淌干净。人生还在继续，现在的我终于明白，只有善于遗忘的人才善于记忆最有价值的东西，不会背负太多的包袱，可以让自己轻装，对曾经拥有过的一切都应该如此。是啊，我该学会遗忘。
也许我该明白，我无法逃过命运，一切都是宿命的安排，逃不过轮回的历史，我该学会转身，面向阳光，以便不再陷入阴影。
我渐渐爱上了一个人独处的自由感，发现独处是自己心灵必要的空间，一个人也许会寂寞，可是寂寞又有一种独有的充实，让人更看清自己，看清现实。
我会选择遗忘，去习惯孤单，但是青春的色彩不该只是灰色的，青春难道不该阳光明媚吗？
我该学会舍弃那份阴郁，试着改变。蛰伏的毛毛虫总会有破茧成碟的美丽，期待它的蜕变，期待它的飞翔，期待美好的那天！
少年的作文 篇9
在这个“长江后浪推前浪”的时代，我们不觉惊叹万分。面对现在这个日新月异的今天，人们似乎都加快了脚步，追逐着属于自己的梦。
恰巧现在的我们，正处于意气风发的时候。如今有着最先进的武器，新研发的科技，高智慧的人才，不禁让我们想大展拳脚一番，而这正是我们的时代——少年的时代。
少年的我们，正是要有一腔报国热血的时候，真是让我们在这个最美的年华时做一些有价值，有意义的事情。可在我们遇到困难时，不应该胆怯，在小困难时就应该把它解决，以后才能面临一些更大的困难，而如果你不解决，就像有一句名言所说“一屋不扫，何以扫天下”一样的道理，所以我希望能从小事做起，从一点一滴做起，就像保护环境一样，从身边不扔一张乱纸开始，从回收一个易拉罐开始。
少年的我们，在现有的基础上，也需要有一个远大的“梦”。而这个梦就是你一直坚持不懈的理想，而不是你白日做梦哦！哈哈，对于理想，一直是少年我们心中最神圣的地方，他值得我们倾尽一生去追逐，去实现，也许最后我们并没有实现它，但这个过程值得我们一生去留恋，回忆。就如三毛所说：“梦想，可以天花乱坠；但理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路”。
少年的我们，有梦也需要有行动。当梦只是梦时，那它永远不会成真，只限于‘想’中；但当你用理想来鞭策自己的时侯，那我想它将离你不远了，因为上帝总是给有准备的人准备的，不是吗？当你还在坐等时机时，也许就有人把时机抓住了手中。我想，行动是最好的机遇吧！阿安.普罗克特曾说过：理想一旦被付诸行动，就会变得神圣。是的，当理想被付出行动时，那行动便是最好的执行力，那理想也许就会变得触手可及，当你在垫一垫脚尖的时候，也许就能够得到，得到你想要的结果。
在我们的时代，就要活出我们的精彩，即使我们在历史的'长河中只是一粒微尘罢了，但是我们也要给历史增砖添瓦。让我们活出当代少年的意气，把时间用在让我们进步的事情上，把时间付诸于对自己理想有意义的事情上，而不是过多的抱怨和挑错上，因为聪明人绝不会再错误上抱怨，而是寻找改错的方法。
把握好现在，计划好未来，让以后的我们不为虚度年华而悔恨，也不因卑鄙庸俗而羞愧，让我们在我们的时代活得精彩，获得快乐。我相信，世上有两样东西越想越令人敬畏，一是我们头顶的灿烂星空，一是人心中的理想。
加油，少年！数风流人物，还看今朝。
少年的作文 篇10
当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒，金子的本色才会如此灿烂；当贝壳的泪痕划过最后一瞬，珍珠的色彩才会如此耀眼；当六年的养分在体内积累，毛竹的生机才会如此蓬勃。
正是由于历史的洗礼，在漫漫的历史长河中，最终诞生了华夏儿女的独一无二的中国传统文化，传承优秀传统文化，是我们每个人的使命。时代的进步、社会的发展、观念的更新都影响不了我国优秀文化的传承。而我们，不仅要把这种优秀的文化加以传承，更要做一名优秀的少先队员，优秀的美德少年。
在人格心理学内，美德的概念是指：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括攻击，力量，勇气，自信等，都可称之为美德。在积极心理学中，美德是性格优势的上位概念，不同的性格优势可以汇聚成不同的美德。美德大都包含在良好的习惯之内。可见，美德，是一个人文明程度的彰显，是一个人素质的体现。
那么，我们又应该怎样做呢？
第一，要孝敬父母。父母生我们，养我们，爱我们，没有父母，哪来的我们？父母是世界上唯一真心对我们好的人，为了我们——他们的孩子，他们不知付出了多少，也不知有多少青丝已变成了白发。
第二，要尊敬师长。俗话说“一日为师，终生为父”，从这句话中，我们便可以看出，尊敬自己的老师，是每个人必须要做到的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师一辈子兢兢业业，恪尽职守，我们又有什么理由不尊敬他们？
第三，要友爱朋友。对待自己的'朋友，要真心。正所谓你对他真心，他就会对你真心，这都是互相的。
传承优秀传统文化，让我们坚定信念，共创美好未来！忆往昔，有谁言寸草心，报得三春晖的《游子吟》；有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的古训；有香九龄，能温席；融四岁，能让梨的《弟子规》。看今昔，有牺牲自己拯救24条生命的最美司机吴斌；有伸手接住坠楼婴儿的最美妈妈吴菊萍；有为救学生而被车轮碾轧的最美老师张丽莉……他们是继承了中华传统文化经典中的坚定，他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。正是由于继承和传扬了中国优秀传统文化和精神，才使得他们能够这般坚定，这般执着。
传承优秀传统文化，我们虽如一根小小的火柴，但仍能点亮一片星空；传承优秀传统文化，我们虽如一片绿叶，但能点缀整个春天；传统优秀传统文化，我们虽若驾一叶扁舟，但仍能惊动一片大海。传承优秀文化，争做美德少年，是取得成功的基石，梦想的羽翼！
五千年来的文化传承至今，优秀的品德依然存在！