与梦同行的作文

时间:2023-08-03 08:40:46 好文 我要投稿
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与梦同行的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的与梦同行的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

与梦同行的作文

  与梦同行的作文 篇1

  曾经有人问我:“五水共治是什么?”那是我很小,只是抬头笑一笑,便说:“或许是黄河、长江、淮河、珠江、松花江这五大水系一起共同治理吧!”那人便是淡淡一笑,一刹那之间摇头而走。直到现在长大了,知识也广了,我才知道五水共治原来是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五大决策。

  从远古时代的河姆渡人建造干栏式建筑,到元朝时期诸葛亮后人在兰溪营建八卦村,一代又一代浙江人,为了自己的家园,为了美好的生活,付出了艰辛的努力,他们建设家园的故事流传至今,成了我们宝贵的`精神财富,传送着美丽浙江。

  中国的梦想,美丽的浙江。

  我从小到大都在浙江长大,浙江的水如母亲的话语温于我幼小的心灵;浙江的山巍峨峻拔,如一位英勇无畏的战士守候在我的身后,保卫着我走向美好的明天;浙江的天美不胜收,悠悠白云,如一位交通警察指引我们前方的路途;浙江的地,如我的祖国母亲,和蔼可亲,我正躺在她的怀抱中成长……

  “实施五水共治,三改一拆,创建美好浙江。”的标语不时出现在道路上。几天前,父亲带我去五常,路途经过时,有一条河,旁边有一排艺术标语屹立其处,那就是关于五水共治、三改一拆的标语,几位穿橙色工作服,带黄色安全帽的工人叔叔正在推车,车里应该是黄沙吧,有一位穿戴不同的叔叔,手拿图纸,头戴黄色安全帽,我猜那可能是工人中的导师——工程师吧!

  让我们与梦同行!

  大禹治水13年,三过家门而不入,为民造福,在我们的身边也有许许多多这样为大家造福的人。上一月,我们上了一堂环保课,后来我才知道,那位讲师原来是浙江省节水大使,今天3月被当选为杭州民间总河长,主要做监督检查工作。

  让我们启航,驶向梦的港湾!为梦而前进、努力!

  与梦同行的作文 篇2

  梦,飘渺不定但却给人力量。梦,遥远但给人奋斗的目标。

  ——题记

  抬头仰望,明媚的星辰在夜空中闪烁,给乌黑的夜空添加了一丝光明。静静想来,我已十五岁。不再是那个任性妄为的小丫头了,该渐渐地学会如何适应社会,如何学会掌握人生。少一些张狂,少一些任性。是时候脚踏实地的去追逐我心中那个梦了。

  我和普通的九零后,零零后一样。从小生活在父母的疼爱中,不知生活的艰辛,无忧无虑,任性贪玩,总是喜欢做一些甜蜜遥远的梦。或许在大人的眼中我们九零后,零零后是垮掉的一代,任性、刁蛮,仿佛这些标签从我们出生的那一刻就贴到我们的身上了。可殊不知,我们也有我们的梦,也有我们想要追逐的人生。我们也会为梦想付诸努力,付诸热血。

  我,一个普通的不能再普通的`女孩,不论是相貌、成绩还是家境都不高不低的落在平均线上。但我也有我的梦想,一个值得我永生追求的梦想——漫画家。总是有人会对我说,你都多大了,还在看动漫,能不能有点出息。而我总会为之一笑,而不会急于回答,毕竟人各有志。我并没有那种一定要闯出一番天地的豪情壮志。我只想静静的窝在家中,用手中的画笔,讲述我心中的故事,讲述我的人生。

  每一个人都有自己的梦想,可真正能完成自己梦想的人却寥寥无几,如今的社会,无论做什么都会优先考虑值或不值,而缺少了那份手随心动的热情。既然自己有梦,为何不趁着自己年轻而去努力追求。

  或许心中的梦,不一定会实现,但是总会有一个会让我们不断的付出努力去实现的梦想。只要我们相信,坚持的去追求自己心中的梦,总会成功的。或许我们会在追梦的途中受伤、失败,但不必伤心,我们还有时光,还有力气,去重新再来。

  梦是用来追的,不去努力追求,它终将是梦,不要为自己留下遗憾,趁着年轻还有活力,勇敢地向自己心中的梦奔跑,哪怕最终梦并未实现,起码曾经为梦奋斗过。不曾后悔。

  与梦同行的作文 篇3

  著名作家高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”阅读是对心灵的净化,每一次阅读,总会令我们受益匪浅。

  而我们的开学典礼则是围绕着“阅读”这个主题所展开的。同时,它也是与众不同的,令人难忘的。

  当五星红旗冉冉升起,飘扬在空中时,几分激动不禁涌上了我的心头,开学典礼正式开始!全场沉浸在一片激动无比的气氛之中。

  阅读,怎能少的`了几句充满古风的诗词呢?为了表达我们要像春天的大自然一样茁壮成长、坚强不屈的寓意,学校为我们挑选了一首《春夜喜雨》。同学们朗诵的声音如雷鸣般震耳欲聋,似乎都在表达自己要迎接新学期,新起点的决心。结束后,我的脑海中仍然回荡着那充满志气的朗诵声。

  对同学们来说,只有一首诗一定是远远不够的。齐诵完毕后,同学们有分年级朗诵了六首有关春天的诗。想到这儿,我又回忆起那如惊涛般气势磅礴的朗诵声。

  时隔一个寒假,新的学期又开始了,老师们有见到同学们的欣喜之情,也有对孩子们的期望。所以紧接着,老师们开始发表对学生们新学期的期望。可以看出,老师们也很关心学生们的未来。我暗暗下定决心,一定不能让老师们失望,要做一个有志向,为国奉献的人!

  对我们有期望的不只是老师,还有校长。每次校长讲话时,我都会不由自主的很认真的听,也许是出于对校长的敬畏吧。在讲话中,校长重点强调了“阅读”这个主题,也希望我们长大后要做一个爱读书的人,让阅读充实我们的生活。

  最后,开学典礼以一首《大梦想家》结尾。我永远不会忘记这与众不同的开学典礼。

  与梦同行的作文 篇4

  轻轻的合上《与梦同行》这本书,我的思绪已化成风,开始在家乡这片美丽富饶的土地上风飞,它就像无形的精灵,时时牵动着我的心弦。

  这本书主要写了我的家乡浙江的山水之美、人文之美、发展之美,还 有浙江人敢为人先的追梦精神。读了这本书,我的内心久久不能平静,心中总有一个问题在我的思索中回荡,为什么我的家乡这么美丽?在细细的品味这本书后,似乎我找到了一丝答案。

  阅读《与梦同行》这本书的过程中,我们的美丽浙江让我感受到了它是如此之美,各地的景色如一幅幅美丽的画卷浮现在我的眼前:有浙东的海天佛国——普陀山;有浙南的世界地质公园——雁荡山;有浙西的天下第一秀水——千岛湖;有浙北的千年古运河——京杭大运河;还 有著名的世界文化遗产——西湖。几千年的文化熏陶和浸染,让浙江的山山水水都充满着浓郁的文化气息,让我深深感受到了美丽浙江的自然美,心中倍感幸福和骄傲。

  书中让我最为感动的是“运河的美容师”。为了运河的整洁,他们每天在船上打捞京杭大运河中的漂浮垃圾,夏天风吹日晒,灼热的太陽让他们汗流浃背,熏鼻的臭味令人作呕。冬天寒风刺骨,冰冷的河水让他们浑身颤抖。是他们三十余年与一日的勤勤恳恳、艰辛付出,为京杭大运河留下了美丽的“妆容”。

  在我们身边,还 有许许多多这样的“美容师”,有清晨中美丽的马路天使——环卫工人,有苗木中辛勤的园丁——园林养护工人,还 有许许多多的最美浙江人,正是他们的`美带来了我们美丽浙江精神美!

  那我呢?或许我觉得,美是无时不刻在我们身边的。我不是最美,也许永远不会是,但是没关系,我有一颗美丽的心灵。他们的事迹告诉我们,这些并不是简单的事迹,而是不屈服于恶劣的环境,不轻言放弃,脚踏实地坚持不懈的美丽精神和品质。

  这就是我要学习的,也是值得我学习的,它会让我成为一只追梦的美丽凤凰。

  与梦同行的作文 篇5

  梦,是童话中的天使赐予人类最珍贵的礼物。

  ——题记

  不管是芊芊淑女还是“花木兰”派,说到底,女孩子毕竟是女孩子,本性里,更多渗着一种柔美,所以女孩子们的内心世界,没有象男生如霹雳闪电般的向往,拥有的只是恬静而梦幻的小天地,正绘着花季的缤纷。使得即使眼前面对的是猛烈的暴风雨,但只要躲进这方天地,便可得到心灵的慰藉,让五彩斑斓的梦带领你飞往阳光灿烂的域所。

  因此,我愿与梦同行。

  梦中,弥漫着醉人的芳香,身着彩衣的蝴蝶姗姗飞过,留下一片清新。一切仿仿佛佛,若有而无,却给人以安乐的满足感。这刻,喧哗尽被沉淀,取而代之的是怡人的和谐与安谧,似是回归与生命初的百合与玫瑰,在惬意中,细细品味一种名叫“愉悦”的事物。“问君何能尔,心远地自偏”。难道,这正是五柳先生所渴求的境界吗?返朴归真,告别硝烟与战乱,在自由与平等中获得永生;在峰回路转中,寻觅一种令人窒息的美,让一路的落英,随着山鸟吟唱的旋律,翩翩起舞。

  梦中,总给人以温暖,以希望。每当征途受挫,枕泪而眠时,梦便悄然而至,微笑着在我心头,洒下一地阳光。伴梦而行,令我暂时忘却了疲惫与烦恼,在一片淡然中,脑海深处伟大的形象却越发的清晰,经梦的巧手揉合,似是乘坐时空飞行器般神奇,令我可以站在贝多芬的身旁,看他如何扼住命运的咽喉;正当我侧耳倾听激昂的《命运》时,瞬间又成为鲁迅的挚友,通过与他的交谈,更为深刻的.了解他弃医从文的心情。一眨眼,我摇船于康桥之下,“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”……梦醒时分,泪水已干,而心却澎湃,受到的启迪,是我藐视脚下的困难,以更加积极的姿态去迎接新的挑战。于是,在现实中,我也拥有了一个梦,一个真实且能够追求的梦,让我不再彷徨与徘徊,坚定地踩出人生的阳光大道。是我确信走了许多路,醒来不是在床上。

  与梦同行,美哉,乐哉!

  与梦同行的作文 篇6

  从小,我就有一个梦想——当一名著名画家。因为我酷爱绘画,所以我想当画家。更因为我想为国争光!我知道当画家不容易,所以,我为这个伟大的梦想付出了许多努力!

  在读幼儿园小班的时候,是我第一次接触绘画。老师教我们画最简单的图案。我一笔一笔非常用心地画着,画完了,同学们却哈哈大笑,说:“咦?你画的是什么呀?这么难看!”我想哭,但是我忍住了,我并不会为他们说的话,而放弃我的梦想。

  中班的时候,同学们一而再再而三地刺激我,我真的受不了了。回到家,哥哥耐心地跟我讲道理:“妹妹,梦想是人生的重要部分。在追梦的过程中,总会遇到困难的,但只要你努力一点,一步一个脚印,就一定会实现自己的梦想,冲向胜利的终点!”这几句话,让我恍然大悟!我深深地记住了这几句话。之后,我一直刻苦学习绘画!

  每天一有空,我就拿出笔和纸画起来,有时,我照着图画书画;有时,我画家里的各种东西;有时,我会发挥想象画想象中的事物……爸爸妈妈知道我这么喜欢画画,就让我跟专业老师学画画了。我欣喜若狂。果然,有了很大的'进步!三年级的时候,我因为表现出色,第一次参加了绘画比赛。画了一幅让人看了就痴迷的“高科技幻想画”,荣获二等奖。

  以后,我好像有了更大的动力,更努力地学画画了。有时,画不好了,有时,画累了,我都告诉自己,我不能放弃。三年级下学期,我又参加了绘画比赛,在几个小时的现场比赛中发挥超常,表现突出,荣获一等奖。我乐开了花!但我并没有骄傲,而是继续为我的梦想奋斗着。

  与梦同行,我一定会实现自己的绘画梦,我一定会为了我的梦想而奋斗!我一定会用我的双手描绘出美丽的人生!

  与梦同行的作文 篇7

  人生际遇,犹如一抹青藤,不知何时,在攀援的途中,便会绽放出可爱的嫩芽,同时也绽放出我们的梦想。

  8岁,刚踏出小学的校门,班级里全是新鲜又陌生的面孔,大家都毕恭毕敬地迎接着班主任的到来。8岁的我对老师充满了崇敬,对有趣生动的课堂充满了兴致。课堂上小手林立,同学们争先恐后地想要回答老师的问题。得到老师的表扬或老师赞许的目光便觉得十分满意。8岁的我们有着小小的梦想,希望得到老师的肯定,便一天沐浴在阳光之下。稚气而羞涩的脸上写满了“万人中央我闪闪发光”。

  14岁时那将小学毕业的我们,看着门外倒计的日历,却无察觉到迫近的.离别的气息。读书的节奏也同往日无两样,还想在14岁的尾巴上疯上一圈。于是,大家开始在课堂上扔橡皮屑,用英语书挡住头部为讲话打着掩护。桌上摊着寥寥几个答案的试卷,老师在讲台边指着投影仪讲解。头顶的风扇吱吱呀呀地转着,搅出一阵试卷的发酵味。窗外的夏蝉嗡嗡的叫着,同学也好着蝉鸣聊得不亦乐乎。违反纪律总旧要受到处罚,天下没有免费的午餐,语文老师的火眼睛睛经于察觉底下的“异支”打电话叫家长。站着的同学却仍嬉皮笑脸,面不改色。14岁的我们有着别致的梦想:不让自己的十四岁后悔,却仍想考出理想的分数。每张乖巧而又知足的脸上写满了“青春无悔”。

  16岁的我们。正处在人生中第一个真正的转折点。班级里少了嬉笑打闹的声音,取而代之的是英语单词与古诗文背诵。下课十分钟逐渐减少,取而代之的是老师滔滔不绝地讲着知识点。同学们也极少抱怨,取而代之的是埋头攻克作业。16岁的我有着实际的梦想:考进理想的中学。成熟而又坚定的脸上写满了“哪怕山穷水尽,我必绝境生花”。

  即便青藤回不去嫩芽,就像我们回不去年少。而正在长大的我们怀揣梦想,把梦想装进口袋,带着它同行,等到梦想开花结果的那天。