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教室里的哭声作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的教室里的哭声作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
教室里的哭声作文1
一个漆黑的夜晚,教室里传来了哭声。
我循着哭声到班里一看,原来是小铅笔和小橡皮在哭。我问:“你们为什么哭啊?”小铅笔说话了:“唉,我是帮助小主人写字的,可是小主人经常要我的脑袋,还把我的腿在桌上用力碰,不小心把我弄到了地上,我的腿常骨折,这不,又把我一个人落在学校,实在……”小铅笔还没说完,小橡皮就说:“我也是啊,我经常被小主人弄成两半,有时还掐我,不让我回家,不让我找我的妈妈,呜呜……”小橡皮伤心的哭了。一支红钢笔说:“你以为就你们俩呀,我也没回家,我还没穿衣服呢!”“到现在我还在墨水里泡着呢!”我循声望去,原来是半个身子都在墨水里泡着的蓝钢笔。“我的身子都快泡化了。”它说。“小橡皮小铅笔!你们在哪儿?天黑了,外面冷,快回家吧!”文具盒妈妈着急的找着它的孩子。
文具们正哭的热闹的时侯,忽然传来了低沉的.声音,原来是靠墙的桌子再说话:“我们也是为小主人服务的,但我们的小主人不爱惜我,我们的关节常常被卸下来,我们有时还金鸡独立呢!”说着便哭了起来。课桌旁的椅子说:“小主人在我身上乱动,疼的我直叫唤,但他们还是管也不管。”椅子难过地哭了。“我们罢工吧。”小铅笔提议。最后,它们决定罢工。“你们不能罢工!”我急忙大喊道。
着一喊,让我从梦中惊醒,想想他们说的话,我惊出了一身冷汗,我以后可不敢这样对它们了。
教室里的哭声作文2
呜、呜、呜。这是哪的哭声呢?小鸟听着哭声飞进了学校,又飞到了四年级一班的教室里。黑板抽泣着、桌子大嚎着、一个凳子向另一个凳子倾诉着痛苦、扫帚边哭边不住的擦眼泪。
“你们怎么啦?”小鸟问。“我先说!”“我先!”“我先!”大家争着要向小鸟倾诉痛苦。“好啦,不要争啦!黑板先说。”黑板边擦脸边说:“搞大扫除的那些人。趁不在的'时候把我弄成了大花脸。”桌子捂着伤口说:“这个班的小朋友把垃圾放在我身上不清理就不说了。他们还用铅笔在我身上乱刻乱画,用小刀在我身上这儿割一下,那儿割一下,弄得我遍体鳞伤。呜呜。”一个凳子说:“小朋友们不爱惜我常常翘着一、两条腿。还老把我散架。”扫帚说:“小朋友们经常拿着我打闹,有时还把我扔在地上不管了。”这时,小鸟发表了自己的意见:“朋友们,我不能再看着们忍受痛苦了,来给他们写封信吧。”
第二天一早,同学们看见黑板上有一封信,上面写着:亲爱的同学们,我是小鸟,代表桌、椅、黑板、凳子向们发表不满……同学们看完信后,将桌椅板凳整整齐齐的放好了,他们感到很愧疚卫生工具和桌椅板凳。
从此以后,同学们爱惜桌椅板凳了。卫生工具以及桌椅板凳在没有掉过一滴眼泪。大家都幸福快乐的生活着。