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（优）包汤圆作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的包汤圆作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
包汤圆作文1
按照我们当地的习俗，每年正月初一的早上，每家每户都要吃汤圆。听说这样预示着家庭团团圆圆、吉祥美满。
今年正月初一的早晨，我早早的起了床，看见妈妈正在忙着包汤圆。只见妈妈两三下子就包好了一个汤圆，小小的汤圆，圆圆的、白白的，像一个个小雪球，好可爱哟！我也想试着包一包。
我把小手洗干净，来到妈妈身边。我学着妈妈包汤圆的样子，先拿了一点和好的汤圆团，放在手心，两手不停地搓着，搓成了一个小圆球，接着我在小圆球的中间捏了一个窝，把它捏成小碗的样子，又舀了一勺汤圆馅放进“小碗”里，再把“小碗”捏拢。可是我放的馅太多了，怎么也捏不拢，汤圆馅就像一个小捣蛋鬼，等我捏拢了一边，它就从那边钻出来了，我捏拢了那边，它又从这边露出来了。最后，我一生气，使劲一捏，汤圆倒是捏拢了，可是它成了一个“大花脸”。我没泄气，又取了一团汤圆团重新做。这次我汲取了上次的教训，少放了一点馅进去，终于把汤圆捏拢了，我把捏好的`汤圆轻轻地搓圆。啊！这一次终于大功告成了。接着，两个、三个、个……看着这一个个，白白胖胖的汤圆，心里有说不出的高兴。
汤圆包好了。妈妈把汤圆煮下锅，不一会儿，一碗碗热气腾腾的汤圆煮好了。我吃着这香喷喷的汤圆，甜在嘴里，美在心里。包汤圆真快乐！
包汤圆作文2
提起我最喜欢的美食，我想起了关于这种美食的一则谜语：“河里一群鹅，漂的漂，落的落。”这是什么呢？其实，这种美食也并不特别，只不过，平常时间，我们都很少能够品尝，可是一到元宵节每家每户都要吃。没错它就是汤圆。
我爱吃汤圆，也爱看它漂在水中的样子。记得有一次，妈妈给我做汤圆，只见妈妈先把糯米面倒进盆里，用开水调和后，把它揉成一个面团，然后每一次从面团上抓起一小团面，在手里圆成一个窝窝头的样子，然后往中间放糖，再把它们圆成一个乒乓球大小的形状，待锅里的水开了之后，就全部放下去。妈妈盖上盖子，便只剩下焦急而漫长的等待了。
贪吃的我，常常偷偷揭开盖子看着，只见那一个个白色的小球摆放在水底，不一会儿，却有几个先漂了上来，接着又是几个，渐渐的'，便漂的漂，落的落了，非常可爱。
不知不觉，汤圆好了于是，妈妈找来碗筷，从锅里挑拣起几个漂着的汤圆，虽然看起来非常的烫可我顾不了那么多了，赶紧用筷子夹开一个只往嘴里塞，烫是烫可是很美味。
妈妈告诉我，汤圆之所以叫汤圆是因为它象征着幸福团圆，它的名字更代表着人们对生活的美好祝愿！所以家家户户一到元宵节就要吃汤圆。
包汤圆作文3
寒假里，每一天我都过得很充实、有意义，最难忘的要数元宵那天。
在我们家乡，元宵有吃汤圆的习俗，意味着一家团团圆圆。一大早，我和爸爸早早的起床，为包汤圆做好一切的准备工作。
第一步：搓面粉。我们把一袋面粉倒下，边搓边放热水来搓，搓好面粉后，一切准备就绪。
第二步：包汤圆。我把面粉搓成一个圆柱形后，把面团弄成一小团一小团的，再把少许面粉撒在桌上，好啦！包汤圆正式开始啦！
刚刚开始弄的时候我不是很熟悉，渐渐地就会了。
第三步：把面团压成圆形，但皮不要太保，把它弄成一个帽子的样子，之后，把配料放下后，搓成圆形，就这样我的第一个汤圆就包好啦！
两个小时后，我和爸爸齐心协力把汤圆包好了，爸爸包的汤圆明显要大，而我的却很小。无论如何，却是我用了心去包的。
下锅啦！下锅啦！汤圆要下锅啦！我开心的不得了！
眼看我的.汤圆就要熟了，我赶忙把碗准备好。
开吃啦！开吃啦！终于开吃啦！我的心里乐开了花。
吃着自己包的汤圆，心里一阵甜蜜。虽然技术不太好，也不大好吃，但那却是自己的一份成功一份收获，自己为此也是下了一番功夫的。
可谓吃在嘴里甜在心里呀！
元宵我真开心！
包汤圆作文4
寒假里，每一天我都过得很充实、有意义，最难忘的要数元宵那天。在我们家乡，元宵有吃汤圆的习俗，意味着一家团团圆圆。一大早，我和爸爸早早的起床，为包汤圆做好一切的准备工作。第一步：搓面粉。我们把一袋面粉倒下，边搓边放热水来搓，搓好面粉后，一切准备就绪。
第二步：包汤圆。我把面粉搓成一个圆柱形后，把面团弄成一小团一小团的，再把少许面粉撒在桌上，好啦！包汤圆正式开始啦！刚刚开始弄的时候我不是很熟悉，渐渐地就会了。第三步：把面团压成圆形，但皮不要太保，把它弄成一个帽子的`样子，之后，把配料放下后，搓成圆形，就这样我的第一个汤圆就包好啦！两个小时后，我和爸爸齐心协力把汤圆包好了，爸爸包的汤圆明显要大，而我的却很小。无论如何，却是我用了心去包的。下锅啦！下锅啦！汤圆要下锅啦！我开心的不得了！
眼看我的汤圆就要熟了，我赶忙把碗准备好。开吃啦！开吃啦！终于开吃啦！我的心里乐开了花。吃着自己包的汤圆，心里一阵甜蜜。虽然技术不太好，也不大好吃，但那却是自己的一份成功一份收获，自己为此也是下了一番功夫的。可谓吃在嘴里甜在心里呀！元宵节我真开心！
包汤圆作文5
元宵节，是我国传统的节日之一。这一天，人们猜灯谜，常花灯，舞狮……其中最重要的活动便是包汤圆，吃汤圆。这不，今年的元宵节刚过，老师为了让我们深度了解中国的传统文化，感受元宵节的节日气氛，便带我们学包汤圆。刚一上课，沈老师就把和糯米粉团和豆沙馅拿进了教室。吴老师熟练地把糯米粉团揪成了一小段一小段，分给了我们。
开始包汤圆了。我们在吴老师的指导下，我们先把糯米粉团捏了一会儿，接着把它搓成圆球，再把大拇指按在圆团的上面，食指放在圆团的旁边，一边按一边转，一个个像小碗一样的汤圆皮就做好了。
我往那个像小碗一样的汤圆皮里放入豆沙馅儿，最后把右手的大拇指和食指夹住汤圆皮，一边往上转，一边把互沙馅儿按下去。渐渐地，小碗的口越转越小，越转越小，把手一边转一边往上提，“小碗”的口就封好了。
我再把多余的'米粉团掐掉，把做好的汤圆团搓成一个圆球，汤圆就大功告成了。
接着，我们一起又做了很多个汤圆。沈老师把我们做好的汤圆下在锅里，又加了点开水，盖上锅盖煮。等汤圆一个个浮上水面，汤圆就熟啦！
我们一个个迫不及待地上去盛汤圆。吃着我们自已做的汤圆，大家心里别提有多高兴啦！
这次包汤圆的活动，不仅让我们对“元宵节”这个节日有了深刻的认识，也提高了我们的动手能力，真是一举两得！
包汤圆作文6
今天，我帮助汤圆游了一次泳，它们可感谢我了，让我把他们都吃了。
今天早上，我禁不住肚子的攻击，盯上了冰箱里的一包汤圆，打算自己动手“作”了它。
我往锅里加了冷水，开了大火，准备让“运动员”们先泡个澡，然后再比赛游泳。当我打开包装纸，为那些原本应该去相扑的运动员们担心，“这些膘肥体壮的运动员能浮上来吗？”运动员们可不这样想。看，它们下水的时候，转了个360度，不对，是480度的'转体，快比田亮强了。可接下来的情况就不出我所料了。它们一下水就沉入“海底”，好像是在跟我对着干。“好啊！你们自己不浮上来，那我帮你们！”想着，我手拿一个中间有洞的铁勺子就上阵了。我捞了一个汤圆，拖着它到水面上，可这个汤圆太不识相了，利用水开时的波浪又回到了那个潜水大家庭里。好，那你们就一直潜泳吧，我看你们能潜多久。过了三分钟，那些不想上来的汤圆一个个都上来了，哈哈！它们都知道我的厉害了。可现在，我不想让它们上来，它们倒一个个乖乖上来了。我用力把它们压下去。可一松手，它们就又浮上来。我怒了，用最大的力气压它。可能是我太用力了，汤圆流“鼻血”了。这时，我终于发现汤圆熟了，便将它“转移”到了肚子里。“哦，我的肚子！”原来汤圆在水里没玩尽兴，又在我肚子里玩起来。
包汤圆作文7
下午，我在读书，叮铃铃，“喂”我问。“我是外婆，快到幼儿园来，一起包汤圆。”
外婆家离我家不远，出门拐个弯，再直走就到了。
刚到外婆家，就看见外婆包汤圆，我迫不及待的跑上去，拿起一团面粉，学着外婆的样子：先把面粉使劲捏，捏好后再揉，揉成一个面粉团，再按平，放上肉馅一捏就好。可是我到最后一步的时候，怎么搞也搞不好。外婆一看哈哈大笑起来。原来，我把肉馅放太多了。我再重新做一个，我拿起一块面粉，使劲捏，再揉，然后再按平。放上一点肉馅儿，然后一捏就成了一个汤圆。我看着我包的汤圆，开心的.乐不释手。外婆也直夸我是个动手能力强的孩子。我心里比吃了蜂蜜似的还要甜呀。
我按照原来的方法再做了几个，忽然，我发现，外婆还在汤圆里放了一个硬币，我看见了，也学着外婆。为什么汤圆里要放硬币呢？外婆说：“这是一种祝福，谁吃到会好运一年的。”
“哦，原来是这样啊！”我再接照外婆的方法做了个，我等会看看谁会吃到这些特别的汤圆。
“开饭了。”我迫不及待的夹起了一个汤圆，“太香了。”我大声喊道……
从此以后，我越来越喜欢动手了。例如：剪纸、折纸……我也要把它记录在我的日记本里，让它成为我快乐的一课。
包汤圆作文8
元宵节这一天人们会吃汤圆有的人则吃水饺。我们家都是自己包汤圆吃的，而且不仅妈妈会包爸爸也会。今年我决定我也要把它学会。
说到包汤圆妈妈可是大师，爸爸就是从她那里学来的。可是妈妈今天比较忙没时间搭理我，今天由爸爸教我包汤圆。我们先把手洗的白白净净的，接着爸爸拿来一只碗。爸爸开始很有架势的和面了。一时之间我不知道该叫爸爸大厨还是爸爸师傅。
揉面的.工序完成后，开始包汤团了，我照着爸爸的样子，拿了一小团面，放在手掌中间挫一个小圆球，然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团，用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里，用四个手指配合大拇指一起往中间按，揉一揉又变成了圆形。我要把这个“半成品”放到碟子上面去时，爸爸叫住了我说：“儿子，这样放上去可能会粘的，在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着爸爸的方法一试果然不粘了。照这样一连做了好几个，不一会二十个就完成了，个个洁白如玉，让人嘴馋。
晚上，我和爸爸到外面散步，此时的大街上灯火通明，四周挂满了火红的灯笼。天空闪耀着五彩的礼花，有的礼花在天空中像满天的星星一闪闪，有的似流星雨，一瞬间就消失在天际中。
我爱包汤圆，但我更爱元宵节。
包汤圆作文9
元宵节那天，我们学校举行了丰富多彩的活动。每个班都洋溢着热闹的气氛，我们班也不例外，把活动办得可红火了！其中包汤圆的环节最令我难忘。
首先，我们把豆沙和糯米粉、碟子拿出来，做好准备。由于糯米粉是干的，为了和好汤圆的面皮，我先往装在袋子里的糯米粉加水，没想到水放得多了，有一些还溢在袋子外，搞得糯米粉和得不均匀，都粘在袋子里面了。我们只好用这块粘粘的糯米面团做起汤圆来。
这种和得不均匀的'糯米粉并不适合做汤圆。刚刚拍扁放在手上，想拿出来时却有一大片粘在手心，面皮边缘还有些干裂，让人觉得很不舒服。我放好豆沙馅，卷起面皮来时，发现有一小块面皮粘在手心上，用力扯，才扯了出来，可由于我放的馅太多，还扯出来一块皮，只好一边包一边把旁边的面皮抹到露馅的地方，勉强做成一个“遍体鳞伤”的汤圆。在做第二个汤圆时，我吸取了教训，把馅放得少少的，结果这汤圆不管怎么戳也戳不到馅，我真后悔放少了馅。看看我包的汤圆，简直丑得不堪入目，再看看别人包的，简直是天壤之别啊！没办法，我只好重新认真地做。经过一次次的失败，一次次吸取经验后，我终于做出了一个皮和馅都正好的汤圆！之后，我做得越来越顺手，也做得越来越好。在我们的努力下汤圆终于都做完了，我露出了笑容，毕竟里面有我的功劳呀！
我现在真想每天都是元宵节，每天都可以做汤圆！
包汤圆作文10
要知道，包汤圆可是一门手艺。但是不管我怎么学，这汤圆好像跟我作对似的，就是不听话。想捏个圆的，它就是扁的；想捏个有创意的，它就变成一堆泥，怎么也不听使唤……这不，今天我们手工制作课就是要去食堂包汤圆。
第一步是揉面，我可不是揉面的材料，一块面团都比我重了，还怎么揉呢？还好，我们有揉面的高手——自称家里开面馆的`余王乐同学。只见她先在盆里放了一碗面粉，接着往面盆里慢慢倒了一大碗水，然后就熟练地操作起来。不一会儿，这位“揉面高手”就把面粉揉成面团了。
第二步是放馅料做汤圆。老师给我们每人半碗白糖，有些调皮的同学偷偷来到食堂的厨房，舀了一大碗糖，用手指蘸着吃。我才不像他们一样调皮呢，我认真地包着汤圆，包得还不错。有些同学不在汤圆里面放馅，直接揉个小团，然后在外面滚一圈甜甜的“糖衣”，看起来就像个用水钻点缀起来的装饰品。
汤圆烧好了，其中一些“吃货”早就对汤圆垂涎欲滴了，他们流着口水，眼睛巴巴地望着煮熟的圆子，恨不得把汤圆一口吞了。
终于可以开吃了，啊，好甜啊！原来都是那些“装饰品”汤圆惹的祸。外面的“糖衣”都融化了，融进了汤里，因为汤甜了，所以汤圆也甜了。我吃了一两个就不想吃了，实在是太腻了。不过这是自己包的汤圆，吃起来特别有滋味！
包汤圆作文11
今天，老师要和我们一起包汤圆。
老师先给我们准备一团糯米面和馅。开始包汤圆儿了，我拿了一点面，然后再把五仁或者黑芝麻的馅放入面中，再把它揉圆，一个汤圆就包好了。我包呀包呀，当我包完四个的时候，我发现我们组盆里的面已经所剩无几了。我们包了十六个了，我想，这些汤圆煮了应该非常好吃吧。最终，在我们组成员的共同努力下，我包了二十一个。这时，我们的面团没有了。张博文就去问别的组要面团。张博文要了四块面团。我想，这应该够包的了吧。老师开始检查了，从一组到我们组。检查我们组战果时，我很激动，生怕老师说做的不好。直到老师露出微笑，我心里的石头才落地。终于可以下汤圆了。老师先让我们下去玩一会儿。没过多久，老师就把我们叫上来吃汤圆了。我赶紧夹起一个吃起来，吃了第一个竟然是黑芝麻的。我感觉非常的嫩，而且又很香。我紧接着又夹起一个吃了，这个是五仁味儿的，也很香。吃完之后，老师让每个人说一说吃汤圆儿的感受。从第一个人到最后一个人，前面的`四个人终于说完了。到我说了，我意犹未尽地说：“我吃了三个黑芝麻的，三个五仁儿的。它们又香又滑，美味极了!”
今天，我学会了包汤圆，也品尝到了美味的汤圆。你会包汤圆吗?也来尝试一下吧!