终于明白了作文

终于明白了作文（热门）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的终于明白了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

终于明白了作文1

　　原谅我对您的误解，是我终于明白了您那如金子般的赤诚之心。

　　上个月，你可能还在和学生们筹划着即将到来的想象之中的一场美妙之旅。您必定是兴高采烈地招呼好同学们报名，紧锣密鼓地于他们规划好接下来几天的航程。您可能还会在授课的同时穿插几句将要游学的兴奋话语……我能明白为人师带领孩子们出游的激动，我明白。

　　登船前，您可能还在交代学生们注意事项，大约几点靠岸，上岸后该去哪里会合……您热切地希望学生们能从这次开眼界的机会中边玩边学，您可能还会掏出手机给爱人发一条短信：“登船了”。我能明白你的爱生心切以及对家的牵挂，我明白。

　　在船上，那么多孩子管理起来可能会让您心力交瘁。但第一次这么多学生们一起出行恐怕您也顾不上劳累了吧。您可能和同学们一样会被这艘船上的先进设备所吸引，您可能还会计算着何时平安靠岸……到这里为止，我都是明白您的……

　　轰隆隆----

　　您所乘坐的“岁月号”轮船发生了航海史上的巨大灾难啊，当人们在满船残骸中救出您时，陪您一起平安脱险的仅有三人。可以讲，您获救可以算得上是个奇迹！可是获救三天之后，您却自杀了……我不明白，我不明白您为什么这么做。好不容易从同死神擦肩而过，现在您却把生命轻易舍弃？国家耗费大量精力，难道您不应该带着同学们的爱与最后的愿望好好珍惜坚强活下去吗？我不明白。

　　几天后的一则报道却让我对自己自私的`想法羞愧难当。因为您在遗书中写到：“我死后，请将我的骨灰撒进大海，我要与孩子们在一起。”我顿时觉得自己与您相比多么渺小！我终于彻彻底底明白了你。船体进水，一个一个鲜活的生命在您的眼前陨落，您怎能苟且地活着？您就算活着也会自责难过……老师，对不起，我终于明白了。

　　原谅我对您的误解，是我终于明白了您那颗如金子般闪亮的心，是您给我上了最深沉的一课，我终于明白了。

终于明白了作文2

　　夜微凉，雨细碎，昏暗路灯下，一个孤寂的灵魂在默默哭涕。

　　“你看，风筝飞得真高啊。”一个女孩高兴得对她爸爸说，父女两人脸上洋溢着幸福的微笑，这种情景，好熟悉，而现在，爸爸总是那冷冰冰的脸，没有一丝灿烂。

　　“你就知道玩，看上次考的那几分，给我在家里呆着。”爸爸摔门而去。玩是孩子天性，怎么可以阻止我的快乐！越想越委屈，几滴滚烫泪珠悄悄滑落，只有眼泪明白我的心。于是，我开始看书，虽然是被逼无奈，但畅游书海，常常能体会到乐趣，深夜，总会有俩间屋亮，桌上会不知不觉多一杯热牛奶，可是，这些都不足以让我感动，我讨厌爸爸。

　　微风扫过枯叶，便零零散散飞起，卖弄着最后美丽，那课棵柿子树依然健壮，那是小时候和爸爸一起种的，时光飞逝，转眼间，都十年了，没每到这个季节，柿子们就会露出一个个金黄的笑脸，朝人们微笑。今年亦是如此，忽然想吃它们，便要去叫爸爸帮我，可是，我犹豫了，最后，还是自己搬来梯子，努力向上够，可一不小心，我竟然从上面狠狠摔了下来，好痛。此刻，似乎一个背影在着急的'朝我张望，果然，第二天，桌上多了一些柿子，是他？

　　走进们，听见他在跟妈妈嘀咕：“女儿终于知道学习了，我真欣慰，今天包饺子吧，女儿最爱吃了。”忽然，不知为何，我的眼角湿润了。

　　望着马路上孩子们的喧闹，我仿佛和他们是两个世界，那些跑闹似乎也没什么意思，多学一点，为了今后的幸福而努力，岂不更好。以书为伴的我，终于明白了你的良苦用心。

　　昏暗路灯下，是我们一家三口在散步，爸爸的脸上不知何时又多了几条皱纹，虽有寒酸，但最多的是开心。

终于明白了作文3

　　每天，总是在两点一线间忙忙碌碌地奔跑着，就像钟表一样，日复一日地重复着那条老路。老师循循善诱的教导，父母苦口婆心的劝告，在耳边堆积如山。等啊，盼啊！终于到了星期天，多么亲切又陌生的日子啊！

　　理理凌乱的思绪，抛开那一知半解的X、Y、Z，打断与康熙、乾隆的无休止周旋，心里像被清水泼洒过似的，是那样的畅快。于是，带着已蒙上一层灰的.风筝，奔向田野，我要去寻找那久违的欢乐和轻松。

　　来到田野，天空湛蓝如洗，清澈透明的溪水在弯弯曲曲的小沟里畅流，似乎是去追赶什么东西，远远望去，像一条飘带伸向远方。小鸟倏忽飞上了对面的高枝，得意洋洋的鸣叫着。哦，原来生活是这样的自由自在。我欢笑地放着风筝，跑得越快心里就越畅快。风筝在空中遨游着，越飞越高，比起往日更胜一筹。啊！我爱这样的生活，我希望时间不再前进，让我永远沉醉在欢乐之中。

　　突然，风筝线断了，也许用久了、不牢固的原因吧，恰好迎面刮来一阵大风，风筝随风飘去，不再听从我的摆布。唉！真扫兴，这该死的烂线、该死的风，我虽然嘴上埋怨着，但对风筝的喜爱使我追上去。我要去瞧一瞧风筝到底怎么样了。当我追到大桥上，风

　　停了，风筝没有了风的帮忙，徐徐地从空中飘下来，漂浮在水面上。这时，一个浪头打来，它被河水压在河底，我惊讶了，心里一阵悲哀、惋惜。

　　刹那间，我的心一颤：我不正像这只风筝吗？在家长、老师的管束下，学的昏天暗地。有一天，我不堪忍受受人管束的生活，自作主张，逃跑了，最终不就落个和风筝同样的结局吗？我的心一下子明白了、透彻了，拨开云雾见青天。于是，我飞快地向家里跑，我要做功课了。

　　其实自由是相对而言的，有约束的自由才是真正的自由。我终于明白了这个道理。

终于明白了作文4

　　再也没有了一个唠叨的人重复那句老道的话了。——题记

　　在这个渐渐变冷的时节，我会突然念起那唠叨的话语，想起那伛着的身影。

　　她陪伴我走过的八年之间，我没少讨厌她的唠叨。她年纪还不大时，就给别人背柴。每天天不大亮，她就起床，背上比她身子大两三倍的烧火柴，爬过几座大山，过两条不浅的小河，到七八里外的县城去卖了，然后再折转回来再将那枝枝桠桠的木柴背去。在这七八里路上，她没少摔跟头，碰鼻子，因此等她的背因承载着岁月而慢慢驼下时，她变得唠叨。

　　我家住的离她家很远，有一个小时的路程。每天早上七八点钟时，她就会背着一个大背篓来到我家，小心翼翼地将背篓放下，从里面拿出几个小的可怜的鸡蛋，放在桌上，对我说：“快去把这热熟了，和着早饭吃。”等我将鸡蛋煮上了，出门她就会指着我的.衣服，再指指她自己的衣服：“你看看你，这么冷的天了，还穿这么少，被冻着了怪可怜的，家里就没别的衣服了吗?”于是，第二天，她就会抱着一件旧的不能再旧的衣服来到我家。

　　我特别烦她的唠叨，母亲却说那是因为她年轻时受了苦头的原因。

　　我希望能有一天可以摆脱她的唠叨，却没想到这一天在我还没反应过来时就来了。

　　那天，一大群人围在那空破烂的屋子里听她的唠叨。那天，风特别大，我想起了她对我说的要多穿衣服。那天，所有人都去看了她最后一眼，我却躲在屋外墙角里小声抽泣。那天，家里老老小小又听了一遍她的唠叨，我只能用耳朵挨着冰冷墙，再也听不到什么。

　　在那个寒冷的秋末，我听不到有关她的任何事情。她是我的祖母，我最亲爱的祖母。她与我相差八十多岁，这八十多岁的距离让我不曾理解她的唠叨，如今理解了，方知此时已晚。

　　流水淡，碧天长，路茫茫，鸿雁来时，无限思量。

　　祖母啊，这个冬天，我终于明白了您的唠叨。

终于明白了作文5

　　爱，是絮絮叨叨，琐琐碎碎；爱，是细微末节，鸡毛蒜皮……爱，总是让人找不到影子。

　　爱也是一阵风轻轻地吹过你的脸颊却抓不住它，只是留下一阵惬意。妈妈的爱，也是同样给了我那么多，却只是留下了一些影子。

　　有时候一杯冒着热气的龙井可以驱散你身心的寒冷；一句朋友的问候可以温暖你的心田；一次母亲掖的被角可以化解你心中的冰凉。

　　妈妈，我明白了，您的爱如河流，流淌在我成长的每一步里，您的爱用世间最华丽的词语也难以描述出来，因为，妈妈的爱是无穷的，是至高无上的。

　　小的时候总以为幸福在高高的云朵上面，可望而不可及；总以为幸福是那默默的含羞草，可远观而不可亵玩焉。其实不然，幸福就在我们的'身边，就像是一个顽皮的孩子，总是跟你玩捉迷藏，让你找不到它，只是留下几个深深浅浅的脚印；

　　妈妈，我明白了。母爱的伟大，像一把遮风挡雨的大伞，我就像是站在伞下的小孩子，妈妈，我明白了，您用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空，用灵巧的双手帮我编织美好的梦想，未来幸福无处不在。

　　妈妈，我明白了。母爱如柴，我们只知为我们取暖的火，却不知那为了我们燃烧了一辈子的柴。那母爱，犹如那春天的雨露浇灌着我茁壮成长，像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我稚嫩的心灵……润物细无声的春雨，让我茁壮成长。

　　妈妈，我明白了，您用最无私的爱为我撑起了一片晴朗的天空，用灵巧的双手帮我编织美好的梦想，未来幸福无处不在。

　　妈妈，我明白了。您的斥责并不是可怕，那是出于您的爱，妈妈，我明白了，其实幸福就在你我之间。幸福只是一种感受，只有真正去感知，就会发现，生活到处都洋溢着幸福。

　　也许时间是抚平伤口的良药；也许芳香是失败过后的成功；也许彩虹是雨后天空的笑容；也许爱，我到现在才明白。妈妈，我明白了！

终于明白了作文6

　　夜微凉，雨细碎，昏暗路灯下，一个孤独的灵魂在默默哭泣。

　　“你看，风筝飞得真高啊。”一个男孩高兴地对他爸爸说。父子俩人脸上洋溢着幸福的微笑，这种情景，好熟悉，而现在，爸爸那冷冰冰的脸上，没有一丝灿烂的笑意。

　　“你就知道玩，看你上次考的那几分，给我在家里待着。”爸爸摔门而去，玩是孩子天性，怎么可以阻止我的快乐！越想越委屈，几滴滚烫的泪珠悄悄落下，只有眼泪明白我的心。于是我开始看书，虽然被逼无奈，但畅游书海，常常能体会到乐趣。深夜，总是有两间屋子亮着灯，也不知何时桌上多了一杯牛奶。可是，这些都不足以让我感动，我讨厌爸爸。

　　微风扫走枯叶，便零零散散飞起，卖弄着最后的美丽。那棵柿子树依然健壮，那是小时候和爸爸一起种的，时光飞逝，转眼间十年了，每到这个季节，柿子们就会露出一个个红彤彤的笑脸，朝人们颔首微笑。今年也是如此，忽然想吃它们，便要去叫爸爸帮我，可是我犹豫了，最后，还是自己搬来梯子，努力向上够，可一不小心，我竟然从上面重重的摔了下来，好痛。此刻，似乎有一个背影在着急地朝我张望。果然，第二天，桌上多了一些柿子，是他？捧起一颗柿子仔细端详，我分明看见了爸爸摘柿子的场景。

　　走进门，听见爸爸在跟妈妈嘀咕：“儿子终于知道学习了，我真欣慰，今天包饺子吧，儿子最喜欢吃了。”忽然不知为何，我的眼角湿润了，竟不禁留下了几颗硕大的泪珠。

　　望着马路上孩子们的.喧闹，我仿佛和他们是两个世界，那些玩闹似乎也没什么意思，多学一点，为了今后的幸福而努力，岂不更好？

　　昏黄的路灯下，是我们一家三口在散步，爸爸的脸上不知何时多了几条皱纹。虽然岁月的风吹走了爸爸的青春华年，却吹不散我们一家人的脉脉温情。

终于明白了作文7

　　熟悉的旋律又一次从我的指尖下流出，不再磕磕绊绊，恍惚间，我仿佛看到了那个在钢琴前哭哭啼啼的小姑娘，不情愿地弹奏着，而年轻的妈妈则坐在她的后面目不转睛地盯着她，手中还拿着备份的谱子……

　　转眼，小姑娘长成了现在的我，也明白了妈妈的良苦用心。

　　钢琴，是懵懂无知小时候的我自己挑选的乐器，自然学的过程还是很快乐的，先认识乐谱和音符，还要练习指法和手型，这些都蛮有趣的。每个星期去老师家里上课，那时候我小，妈妈会陪我一起上，还在旁边帮我记录重点，刚开始弹琴时，妈妈也会指导一下，可后来学琴变得越来越苦，每天晚上弹琴不少于1小时，这时妈妈便会在一旁监督，听说有好多家长会拿着戒尺，弹不好就打手，弄得我总是战战兢兢，好在妈妈并没有使用戒尺，只是饭前无休止的念叨也是够人受的。好几次，我因为少空了一两拍或弹错而被她的利嘴给说哭了，她一看我哭了，便提高了嗓门……后来，对钢琴的感情由喜爱变成了厌恶。

　　渐渐地，每天的练习时间减为四十分钟、半小时，上课也是两周一次，学习越来越忙，自由时间越来越少，可即便如此妈妈也不让我放弃，每晚40分钟的钢琴练习，两周一次的`课程学习，我终于完成了“十级”的任务，想以休息为借口不再弹琴，可妈妈依然不让我放弃，让我继续学下去，说只要坚持，就会有所收获。慢慢地，我在学习中学会了坚持，一道难题，一次大型活动都没有让我止步于此，我会坚持努力去完成各个目标。

　　现在，更加自由的寻找音乐的灵魂；更加享受弹琴的过程已成了我的乐趣。妈妈，谢谢您！是您让我学会了坚持，让我学会了不放弃，坚持才是胜利根本。

　　您的良苦用心我终于明白了！

终于明白了作文8

　　很多人都会骑自行车，而且骑得很好。我也很会骑。不过自行车行驶时为什么不会倒下，我可不知道原因。

　　因为我喜欢骑自行车，一次，爸爸走到我身边，问了我这个问题，我回答不出来。我问了很多同学他们也不知道，我想，《十万个为什么》中应该有答案吧。一天，正好轮到我们班进图书室，我找来找去，终于找到了那本书，我高兴得一蹦三尺高，可是我翻了一会，这本书里没有这个问题。有一天午休时，我便问了老师，老师说，在生活中，我们都做过这样的试验:拿一个硬币，用拇指和食指捏住在桌面上用力一转，硬币会在桌面上转很长时间，直到快要停止转动的时候它才倒下。

　　其实这其中有一个科学原理，那就是凡是在高速转动着的物体，都有一种能竭力保持转动轴方向不变的能力。自行车的前轮和后轮在行驶时，就是两个迅速转动的物体，它也有保持转动轴方向不变的能力，这个能力就使自行车不会倒下。人骑在车上，有时候也会使车向一边倾侧而失去平衡，这时，只要扶正车把，就可以调整前轮的位置，而且骑车人的上身也是在不断地改变位置，使车子保持平衡。自行车停下来的时候，车子不转动了，那种自动维持轮轴方向不变的能力消失了，车子就容易倒下来。如果一定要使车子不倒，那只能依靠身体的平衡动作来做到这一点。杂技演员能在一辆不动的自行车上表演各种精彩的'节目，是因为演员们熟练地掌握了保持平衡的技巧。

　　哎!听了老师的一番话，我终于明白了:只要多看书，多思考，多实践，才会弄明白你不懂的知识。今天，我终于弄明白了为什么自行车只有在行驶时才不会倒下。

终于明白了作文9

　　“candy!过来！你看你这次做的卷，‘women’写成‘wome’，‘chocolate’写成‘chocolake’，你再粗心一点呢！”“candy!过来，听写改错。”“candy!过来过Lesson87!”“candy!你看你读的什么！只能得‘A—！’”我们A班的英语童老师每天就像个复读机反复地重复着这几句话，每次她进教室，站上讲台，还没说话，我就知道也要干嘛了。

　　我们寝室的经常在一起说：“哇！你们Miss童好凶啊！”“哇！你们Mr。周作业布置得好多呀！”这都不说了，每次过关，我觉得我跟宁思敏、杜雨桐读得差不多，她们还不是有时会结巴呀！可她们就每次都得A，我却每次都看着她在成绩童上给我打上那个碍眼的‘A—’！我常气不打一处来，总觉得她有意针对我，就不给我打高分，还凶巴巴地，我们A班的.很多人常抱怨说：“B班多好啊！好想去B班呀！”她每次都给我打A—，我非常不解，觉得不公平，于是便恨起她来，觉得她针对我，就对我一人要求严格，讨厌！

　　后来，妈妈知道了，便告诉我说：“如果童老师有意针对你，她还会让你改错？让你过关？她不过是恨铁不成钢，她只是觉得你没有达到她的要求，才这样严格要求你的，妈妈也是老师，我希望每个学生的成绩都好，怎么会希望他们不好呢？你们童老师是个相当负责的一个老师，你不该这样恨她，她是对你好！”可我没有听妈妈的话，而是把它当做耳旁风，直到一次过关，我得了‘A+’。也许是那次准备周到吧。背完后，她说了一句：“嗯，这次还不错。”于是毫不犹豫地在上面打了一个‘A+’，那时，我才明白，童老师

　　没有针对我，她只是觉得我不够好，希望我能做得更好，而我却误解了她的良苦用心！原来，老师都希望自己的学生成才，而不是希望他们堕落，他们的良苦用心，往往学生会误会，辜负他们的期望，就像我。但在那一个‘A+’中，我才真切地明白了童老师的爱。