触动我的心作文

时间:2023-08-01 16:14:47 好文 我要投稿
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[经典]触动我的心作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的触动我的心作文,欢迎阅读与收藏。

[经典]触动我的心作文

触动我的心作文1

  小时候,我曾带着幼稚的“仇恨”般的目光看待父亲。印象中,别人的父亲总是那么和蔼可亲,让自己的孩子在自己怀里尽情撒娇,而我的父亲,却总是那般冷峻、严肃,而他留给我的,也只有那一声声犯错时严厉的呵斥……渐渐地,我不再渴望他给我呵护,却学会了以冷漠的态度回击,将自己的心与他的心隔绝。

  上初中以后,或许是由于青春期的叛逆,我开始出现了上课不专心听讲、课后作业效率低等等不良现象,父亲为此曾严厉地训斥过我,但我却充耳不闻。

  终于,在那个夜晚,“战争”爆发了。“你看看你,都成什么样子了!”父亲手里杨着打满“×”的作业本,厉声呵斥道,“你还想不想读书了?”本来就满肚子怨气的我也不愿意了,低声嘟哝:“不读就不读,有什么了不起的……“父亲一怔,手中的作业本滑落在地,用颤抖着的手指着我:“你……你再说一遍!”我更嚣张了:“不读就不读……”

  “啪——”话音未落,一个鲜红的掌印立刻烙在我的脸上……我噙着泪水,怒视了一下父亲,抚着发烫的脸颊转身跑进房间,狠狠地撞上了房门,趴在床上嚎啕大哭。毕竟,这是我第一次挨打呀!

  不知过了多久,门外传来了沉重的敲门声。我立刻拭去泪水,佯装假睡。

  “吱呀……”一声,门开了。是父亲!他静悄悄地走到了我的床前,见我已经“睡”去,便轻轻地为我盖上被子。接着,父亲轻轻地坐了下来,望着我那还留着泪痕的发红的脸颊,他的眼眶渐渐发红,“嘀嗒”,一滴冰凉的浊泪滴在了我的手上。父亲哭了!

  猛然间,我的心灵像是被什么触动了,那一滴浊泪滴下的瞬间在我的脑海中不断重复,它不仅滴在了我的手上,更滴在了我的`心田里,使那颗早已封闭的心又一次为之颤动。

  朦胧中,我细细地端详着父亲,原本乌黑发亮的头发上又添上少些银丝,昔日挺直的腰背似乎也有些弯了,健壮的双手也变得粗糙……渐渐地,我的眼眶湿润了。十几年风霜,将昔日身强力壮的父亲雕琢成两鬓斑白的中年人,而在这十几年中,他永不变的就是对我那如山般深沉的父爱:这种爱,总是饱含在那看似冷酷的举手投足之间。

  那一刻,那一滴浊泪深深地触动了我的心灵。不仅为了这一滴浊泪,更为了父亲深沉的父爱,我定要满怀信心地在自己的人生舞台上展示出应有的风采……

触动我的心作文2

  从前,我是个胆子特别小的人,连出门买个东西都不敢很多人都说我内向不敢表达自我。但自从那堂课后,我学会了勇敢。

  那是一堂特别的课,万老师要求同学们向他推荐一个人去演一场。万老师看同学们讨论了很久好没选好人,就走到我旁边对我说让我来表演这个节目。我一听心顿时怦怦地跳没有办法就答应了他。然后万老师带我到外边给我讲了要怎么演,走到外边我看见一位摄影大哥我一想怕是要拍摄发网上,心里就特别的紧张怕演不好毕竟从来没有这样过这是第一次表演还是有点害怕的。了解完后就开始表演,第一次因为我忍不住笑只好从新开始。第二次也是一样到最后那一秒我嘴角笑了一下又只好重来,第三次我告诉自己不能笑要忍住必须忍住不能笑。就这样我成功的完成了这次表演。表演完后额头上沁出了几颗大大的汗珠,脸变的通红。这是我第一次表演感觉自己还不错很棒,很棒。后来万老师走到我旁边对我说了一句表演的不错哦,我顿时感到欣喜感到快乐感到无比的自豪。从那次表演后就像变了一个人一样变的'敢说话敢于在小组之间说出我的观点给他们听,从前我不敢这样只和自己关系不错的朋友说说。上课发言也变的越来越多以前我可是从来不爱发言的人。

  还有一次是一节生物课,课上老师上了一半课还有一半让我们做作业,我在那做老师看我头低着就走到我边上看我就觉得我睡觉把我一把拿起来让我站着说我睡觉不好好做作业,我一听睡觉两个字就特别的纳闷我哪有睡觉啊不就是低着头做作业而已,当时我就跟老师急了。下课后老师把我喊了出去让我跟她到办公室去说明原因到了办公室我听了生物老师对我说的也觉得自己也不对不应该低着头做作业。后来万老师知道后把我喊了出去和我说了几句,当时我也明白是自己的不对,应该课后跟老师说清楚,当时不仅扰乱了课堂纪律,还影响了师生之间的关系。万老师还说让我在去和生物老师说说把关系化解一下,我就鼓起勇气走到生物老师的办公室,刚进门老师问我来干嘛啊,我当时不知道怎么说好,很尴尬就想了想刚刚万老师对我说的就和生物老师说明了来的原因,我们聊了大约五分钟回教室的路上感觉很开心,以前的我从来不像别人表达自己内心想的而这次我大胆的把心里话都说了出来感觉自己和以前很不一般。我能变成现在这样,多亏了那堂课的表演但更应该感谢的是万老师是他让我变得勇敢变得自信,是万老师在那两堂课上的鼓励和教育我的话触动了我的心灵。

触动我的心作文3

  船外,风声呼啸,碧蓝的天空让我怀疑它的真实,坐在周郎的船上,双桨划动,带我驶入历史长河。今夜,乃决胜之夜,千万赌汇集于此,只怕那东风不与周郎情面,将那二乔双双锁入铜雀台中。

  余光散落于舱中,每个人的脸上,或眉头紧锁,或摇扇深思,或怒目圆睁,或低吟浅唱。我,一脸苍白。想曹操此时是玩乐,是深思,是谋划。船越行越缓,脚下的水透过船底传给我一丝悲凉,但愿这悲凉不要预示深夜的战争。正想得出神,忽听人惊呼:“小乔不见了!”我蜷在船中,看着周郎突然紧锁的眉头,诧然。接下来,他疯狂地寻找,却再也没有找到她动人的微笑,白纸黑字散落在地上。我小心翼翼地拾起,生怕扯坏了这历史长卷的一角。小乔一人只身探曹营。我放下独木小舟,顺着她的船行于水上留下的痕迹,紧紧跟随。曹营中,沙尘漫天,一群孩童在踢蹴鞠,里面则是一脸沉默的曹操,他惊讶小乔的到来,难以掩饰内心的喜悦,仗事已忘三分。小乔善茶道,煮了一碗又一碗,不知是茶苦,还是她离开周营的心苦,我轻端一碗,不知是为曹操悲哀而苦,还是为这残缺的历史而苦。

  夜色降至,忽然间,天色大变,黑色的乌云压满天空,压满我沉郁的心。风向,转了,东风从周郎的耳边呼啸而过,周郎内心一阵狂喜。而此刻,小乔则向曹操“耐心”地讲着茶道。时机到了,天空全部黑沉下来,伸手不见五指。那碗茶,我一直捧在手心,凉了,碗碎了。随行的军师不断提醒曹操,风向大变,却被小乔一句“这茶最难的便属煮水”挡住。

  曹操出了军营,来不及了,漫天的'孔明灯燃烧,燃烧着曹操的雄心壮志,燃烧着他的梦想与希望。铜雀台下,小乔站在那里,一脸悲凉,等待着她心中的周郎。

  走出影院,我想,这历史结束了,结束了曹操的大业,结束了征战的步伐。闭上眼睛,只见杜牧行于船上,摇扇,捋须,浅吟:“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝;东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”

  这悲壮的历史,深深触动我的心灵。为了两个美女而发动战争,深深地,刺痛心脏。这是一个王者的悲哀,时代的悲哀,历史的悲哀。此刻,悲伤与寂寞在曹操心中沉淀。

触动我的心作文4

  当郭敬明的华丽浓艳逐渐覆盖我们的生活,当安妮宝贝的平和慵懒逐渐雕刻我们的心灵,我们是不是应该静下心来在鲁迅的犀利言辞中重新找回自己?

  ——题记

  初识鲁迅,是在学习《百草园到三味书屋》的课堂上,从此我就被有着直竖头发、“一”字胡须、穿着长袍,拿着烟斗的人吸引住了。鲁迅像个巨大的磁场,紧紧地吸引着我的目光,吸引着我走进他用心营造的《呐喊》与《彷徨》的世界。这是两座开采不完的矿藏,是一心想吃人却被别人吃掉的孔乙己触动了我,一个人想要自强首先是社会人格的自强;是把迅哥儿喊成老爷的闰土触动了我,友谊是受到社会各种因素制约的;是看似疯癫实质革命的狂人触动了我,一个人要敢于向传统挑战,敢于向现实的世俗社会挑战;是陷入爱情困境的涓生和子君触动了我,没有超越阶级的爱,一个人的命运应该融入到社会的命运中去……是鲁迅,是鲁迅笔下鲜活的人物触动了我。鲁迅用他解剖刀式的笔,犀利的为我描绘出前进的方向。

  “寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是鲁迅决心以满腔热血浇醒世人的决心和意志的`真情流露;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅对敌人坚决斗争的态度和对人民无限深情的真实写照;“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗”是鲁迅面对敌人杀害革命青年无比仇恨最有力的回击……是鲁迅,是鲁迅笔下深刻的诗触动了我。

  虽然鲁迅被狗急跳墙的反动当局逼进了外国的租界,但他决不妥协的性格,决不妥协的立场,绝没有被缚于高墙之内。

  后来我在网上找了一些鲁迅的名言,我选了一句十分有名的做了自己的座右铭,“希望是本无所谓有的,正如地上的路,走的人多了,也便成了路。”这句话时时刻刻都在告诫着我要自己有希望,注重实践,因为所有的路都是有别人走出来的,所以我时刻要求自己前进,不要后退,开发出新的路来。有一次,学校举办废物利用的小制作,我就心想:如果利用废报纸,废塑料瓶做大家都一样,那不就太没意思了吗?这时我想起了鲁迅名言对我的启示,我要开出一条新的路来!一定要和大家与众不同!经过一个晚上的苦思冥想,我终于构想出理想的作品了:我用黄沙和胶水混和在一起,然后把含有胶水的黄沙填充到鸡蛋蛋壳里的一半,然后在蛋壳上用水彩笔画上眼睛,鼻子和嘴,这样一个特别的不倒翁就制作成功了。第二天,我把它带到了学校,果然受到了老师的好评。

  鲁迅这样一个看似平凡却又不平凡的人改变了我的思想,触动了我的心灵。

触动我的心作文5

  那是一个目光,使我的心百感交集;

  那是一声鼓励,使我的心微微一颤;

  那是一份关爱,使我的心倍感温暖。

  ——师爱,触动了我的心灵。

  那是一个目光。

  蓦然回首,时光回到了那段懵懂的岁月。还记得在初一的时候,还记得当时幼稚脆弱的我,还记得在那次“感恩父母”的班会会上,我哭了!是作为一个住校生的无奈?是对三天不见,如隔三秋的父母的思念?是对温暖的家的期望?还是老师在讲台上为我们抑扬顿挫的讲着感恩父母的小故事,而我的思绪早已飞回天外。每当讲到动情处时,不禁潸然泪下。当老师抽我叙述自己与父母发生的小事时,我鼻子一酸,竟然娇气的哭了出来。“没事,坚强一点儿,老师理解你,调解下情绪,老师相信你!”老师的语气是那么和缓。我抬起头,不禁与老师那慈母般的目光相撞,相融合第一次发现,班主任老师是那么的美。

  那是一个目光,一个慈母般的目光,使我的心百感交集!

  那是一声鼓励。

  我被鲜花拥簇着走过了初一。在初二,我的人生之路就不是那么平坦了。不知是骄傲心理的滋生,还是一些胡思乱想,我的成绩下滑,在一次考试退出了前百,名落孙山。对于一个好胜的人来说,无疑是一次暴风雨的打击,我在黑暗的低谷徘徊班主任老师好像看透了这一切,她把我叫到办公室,语重心长地说:“人嘛,怎么会不经历失败?但是面对失败不能退缩,这才是好样的!”我点点头,心灵微微一颤。“近期物理电学部分很难,你能跟上吗?”“有时候,感觉老师讲的'太快,跟不上!”“那就得做到提前预习啊!”我又一次点点头。

  那是一声鼓励,一声暖人心扉的鼓励,使我的心微微一颤!

  那是一份关爱。

  月考前夕,同学们都在书海中打转,整天投入到紧张的复习中,处处都充斥着火药味。我知道,这不仅仅是一次月考,它又一次决定了我的命运。说实话,经过几次的失败,我对进入全校前20名这个目标已经有了失望甚至是绝望。在我怀疑自己的实力时,老师把我叫到了办公室,“怎么,这次对重进前百没信心?”我傻笑着,没有说话。但是这句话,却使我的信心由1%上升到了99%。

  那是一份关爱,一份使人重振旗鼓的关爱,使我的心倍感温暖。

  那是一份师爱,一份感人至深的师生情,动人心弦,触动人心!

  ——师爱,触动了我的心灵!

触动我的心作文6

  经历过风雨的小草,在雨后更加挺拔;搏击过闪电的雄鹰,能飞得更高;经历过秋霜的甘蔗,更加甘甜爽脆。

  通过这些,大自然告诉我们一个道理:经历过苦难的人生更加精彩。只有经历过失败的人,才更加懂得获得成功时刻的喜家道中落悦。

  屈子遭贬谪,行吟江畔着《离骚》;司马迁受宫刑,幽而奋发十年终成《史记》;曹雪芹家道中落,贫病交加写就了《红楼梦》。历史告诉我们:经历磨难而永不退缩的人会得到命运的眷顾。

  人生不是一帆风顺的行程,而是道路坎坷不平,并且到处隐藏着险滩和急流,它需要自己的精神和力量集中,迈着前进的步子踏踏实实的走过去。在前进的道路中有可能穿过荆棘、迈过河流、路过花香,即使是如此也不能停歇,要将心里的留恋倒出,换取成功的记忆。

  经历过苦难的人生才更加精彩!贝多芬26岁,创造了最初的三首奏鸣曲,可后来他听力衰退,甚至两耳完全失聪。他用一根小木杆,一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,在作曲时用来“听”音,创作《命运交响曲》等不朽名曲,成就了永久的绝唱,面对逆境,贝多芬没有屈服,而是用坚毅扼住了命运的咽喉!用勇气趟过了命运的急流,用搏击翻越了命运的险峰,战胜了无数的困难,迎来了灿然开放的成功之花。

  萧伯纳说:“人生有两种悲剧,一种是万念俱灰,另一种是踌躇满志”,如果我们在困难面前坚持住了,却因一时的成功而自满,那人生亦不能称为成功!

  在路上,我们要坚持住。“我们光着脊背行走,体会精神的'风霜雨雪和骄阳的毒烈”,正是西川所说的这种磨练与经历,让我们变得更加坚韧,也更加坚定的迈出每一步。在前进的道路上不怕跌倒,因为每一次痛都让我们更加清楚地看清脚下的路。不害怕艰难,因为最清晰的脚印,在最泥泞的路上。

  “成功的花儿,只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪腺,洒遍了牺牲的血雨”,冰心的这句话告诉我们,凡成大事者,必多磨难。

  阳光总在风雨后,不经历风雨如何见彩虹?谁不是摔了几十跤,才学会走路的?谁不是经历过崎岖才走到最后的?爱迪生也不是文字的天才,他也是经历过数万次的实验才发明了电灯。

  逆境,深深地触动了我的心灵,经历过苦难的人生更加精彩!

触动我的心作文7

  “来,你来回答!”这位新老师说。我被迫站了起来,回答说:“这篇课文表达了作者作者作者的……”我站起来吞吞吐吐地说了半天,一个问题也没回答出来。奇怪的是,这位老师没有不高兴,而是耐心地跟我们详细地解说着,致此以后,我对这个老师就有点感兴趣,想试试他的耐性到底有多好。

  从此以后,我天天盼望着上语文课。在语文课上,我基本上每堂课上的每一个问题都积极举手发言,开始那老师常常点我的名回答问题,我学习成绩唰地一下飞到全班第一名,自从我考了第一名之后,老师给我感觉就是不大理会我了。

  从此,我对语文渐渐厌恶了。老师上课不点我回答问题了,我也不太在意老师了,上课和别人说闲话、玩,不久,学习成绩落得很快,变成全班的倒数十几名。有一次考完试,要开家长会,语文老师叫我同妈妈一起来,我便不耐闲地说:“开家长会我来干什么?”老师没有回答我,只是叫我来,我很不高兴,因为晚上有我最爱看的动画片《唐老鸭和米老鼠》,我在离开办公室之前,留给了老师一个“切”字,不知是他没听见还是什么原因,他没有理会我。到晚上, 他把我叫开,在办公室与我谈话。他说:“你是个不错的学生,老师也比较喜欢你,可是你近段时间的举动,让我不得不批评你。上课自以为是,跟别人讲闲话,老师在讲台上讲得辛辛苦苦,你却不听,你是不是很会了,很会也不至于考个不及格……”老师当晚骂我,当时我虽然表情上显示出很后悔,但心里却很恨他。开完家长会,妈妈看见我两只眼睛红红的,但是她并没有问什么,好像她已经明白了什么似的。

  经过几天我的反复反醒,我终于明白是自己错了,终于领悟到了老师的.用心良苦。当天,我就去办公室给老师道歉,也不知道当时哪来的勇气,只是一个劲儿地往前冲。老师接受了我的道歉,并鼓励我好好学,他说他相信我一定会成功。从此以后,我又回到了从前的我,主课又认真起来,学习又上去了。正是由于老师那一夜的教训,才使我现在对语文越来越有兴趣,才使我现在处于A层班。

  老师,正是你那份师恩,才使我对生活有了更多的了解。师恩,触动了我的心灵,使我在学习的阶梯上又踏上了新的一步。

触动我的心作文8

 当我经过那丛花时,她枝叶枯黄,花瓣凋零,刺痛了我的眼。

  那是一种极其艳丽的花,苍翠的绿绕着妖艳的红,诱人的香气散漫,引来蝶舞纷纷和嗡嗡蜂鸣。便是人间的一抹暖意,夹杂在空气中,伴着呼吸,醉在人心深处。 我不知道她的名字,但记得她的模样,那妖艳的.、美丽的、动人的,直入人心的一抹红。

  我看着她成长,看着她花开花落,她与我共度数年光阴。直至有一天,那片土地一片空无,我的心中也一片失落,尽管她那时早已花败叶枯,在风中瑟瑟而活,但是我接受不了她的消失。就像从未来过这个世界上一样,静悄悄的走,不留下一枝半叶。或许是哪群勤劳的鸟儿用她来筑巢;或许是哪队顽皮的孩子摘她

去戏耍;或许是哪个爱美的大人除她好空地;或许……几天的念念不忘,猜测推理,我心神难宁。

任我如何惋惜她,无济于事,更不知晓,短短几日,那片空地又栽上了新的植株。当我看到那点少的可怜

的绿色时,心中怒气难平,我气那貌若杂草的植株鸠占鹊巢,还能让人细心照顾它。它在这片美景之中,

就如天鹅群中的丑小鸭,其貌不扬却又能得到众多人的帮扶。它就在我的必经之路上,在融入的那丛花无

尽花叶的泥土中,肆意生长着。

日月交替,时光流逝,我看着人们对它的悉心照料,看着它日益挺拔。终是再忍不住,对照料它的人问道:“你为什么如此照料这些植株,它远不如之前的花美丽啊!”他说:无论是花还是这些植株,都不过是让路人观赏的一道景色,这灰土地是公众的,种什么都不重要,关键是有人愿意去种,愿意去照料,使这道风景仍在。”我听后,豁然开朗。仔细看着这些植株,我才发现它们确实是美丽的,漫长的岁月中,有人肯将它栽种,有人肯将它养育,它和着那汗水和泪水成长,怎能不美丽?它是一抹清新的绿,是希望,是美好事物的聚集,它随人的血汗生长,集人的美好于一身,美丽、坚忍、自信。或许这绿在人们心中,是不亚于那素净的白罢,如暖暖的阳光,让人惬意舒适。我自此再不厌恶它,心中的偏执释然,以欣赏为主,自心里深处看大好河山,美丽无限,心神俱宁。

  当我在再路过这片绿时,它枝叶繁茂,青翠欲滴,触动了我的心。

触动我的心作文9

  20xx年7月10日,我清楚的记得那天的晚上,那个深深触动我心的晚上。

  六年的欢声笑语,六年的考场奋斗,六年的熟悉身影都将在那一晚说再见。

  明天就要离开这去北京了,收拾好了行李,我颓废地靠着墙任凭身体从墙上滑下重重的摔在地上。我低下头,幻想着出现奇迹来突然取消我去北京的计划。

  一个是短暂华丽的梦,一个是残酷漫长的现实。曾经逝去的岁月怎么找得回来?也只剩下同学们的微笑在回忆里散不开。

  手机突来的一条短信打破了我的思绪:六一班在学校等着你。看完短信我站起身来冲出了家门,忘我的狂奔,刚刚留下的泪水伴着惊喜的喘息犹如一条流星闪过街道。

  我来了,当眼角膜的零星视线触摸到操场中央时,我的心就被深深触动了——曾经的六一班46名“家人”一个不少的站在那里,一起喊着:再见,李论,你永远都是我最好的朋友。他们站成我设计的心字形队列唱起了那首我们合唱比赛取胜的歌曲《my love》。那晚风很大,同学们却仅为了送别我都聚集到了学校,回忆的流在我大脑里疯狂地涌动,珍珠般的泪珠也滴滴流下,月光下,童话般的世界。从没有人仅为了送别我搞得这么盛大,也从没人仅为了送别我准备了一份份礼物。他们每送我一份礼物,便触动这一次我的心。

  多熟悉的46张脸啊,多可贵的46个朋友啊,多永恒的46份友谊啊!我从未想过他们那么珍惜我,我感动了,我流泪了,同学们也与我一起流泪一起与我述说着从前的故事。又有人祝福我将来的学习进步,还有人对我说如果我受欺负了他将飞过来痛扁那个人一顿。当时的我,感动的'都不知道是该与星星一起数着过去的往事,还是该与大家一起数着天上的星星?但有一点可以确定同学们的友情深深地触动了我的心。那是我从出生到现在最快乐的一个晚上。

  几个月过去了,我拿出那张毕业照上面有46个要与我在未来见面的朋友。我把他们的笑容放在离时间最近的地方。我只想让我的时光中有他们的笑容,一直都有。好多种感觉都在我身上渐渐淡化了,好多种感动也都在大脑里成为过去了,唯独那离别时的触动感觉一直敲打着我的神经,一直不停的触动我心。

触动我的心作文10

  酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。染了尘世烟火的诗仙,从繁华的盛唐传来回音,触动我的心灵。

  你的月光,让你仙风缥渺。自小就依偎在母亲臂弯里吟唱的“床前明月光”,在孩童时期的岁月里悠悠拉着二胡。你那愈深愈愁的思念,随着清风明月脱离朦脓着霜色的井栏,在举头的一瞬道出仙人才有的缥渺。我仰望着漫天繁星,寻找属于你却早已触动我心的月色,或许低头的时刻,小小的共鸣才会揪一下年幼的时光,为我无忧无虑的童年掺一点不一样的味道。后来我看到的月光多了一点儿。“月下飞天镜,云生接海楼”是绝妙的想象,“举杯邀明月,对影成三人”是诗意的仙境;“明月不归沉碧海,白云愁色满苍吴”是忧心的哀叹;“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”是至密的深情……或许你也有“呼作白玉盘”的天真烂漫,但成熟的你却在月光下显得那么仙风道骨。在明月中,我的心灵被你的情感触动,徒有可望不可即的景仰。

  可你的美酒,却使你绊入红尘。你是那么喜欢酒。“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”我觉得好笑,哪里是仙,分明是摇摇晃晃的醉汉。可你横溢的才华,与这馥郁的酒香又如此相得益彰。“花间一壶酒,独酌无相亲”,看得见萦绕在酒的醉意,你孤独地自斟自酌,却是清冷又不失风雅。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”你却又不好意思说不是那暗藏玄机的“万家酒楼”让你魂牵梦萦?道是也因酒结识了真朋友。可是酒也有山穷水尽不解人意的时候。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,莫不是失意了,独自遣怀?酒醉人,又如何醉心?哪怕是“金樽清酒斗十千”,也只有你心中茫然,停杯投箸了。酒随你看大好河山,却进不了满是愁绪的心。潇洒也好,世俗也罢,褪去了渺渺仙气的诗仙李白呀,像个为尘世牵肠挂肚的凡人,用最真实,平常的模样又触动了我的'心——好一个真性情!

  说“君本仙人向染尘”,沾染了尘世色彩的你自有风情。我没有真正读懂你,看透你的胆识,只敢用那些共鸣,阐述触动心灵的美。泰山上的青童曾笑你“晚学仙”,他们又怎么尝过红尘滋味呢?哪里知道这样的诗仙有如何洒脱,如何浪漫呢?

  你的月光,你的酒香,你的山水和诗情,携阡陌红尘,传唱“诗仙”的名号,深深触动我的心灵。

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[经典]触动我的心作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的触动我的心作文,欢迎阅读与收藏。

[经典]触动我的心作文

触动我的心作文1

  小时候,我曾带着幼稚的“仇恨”般的目光看待父亲。印象中,别人的父亲总是那么和蔼可亲,让自己的孩子在自己怀里尽情撒娇,而我的父亲,却总是那般冷峻、严肃,而他留给我的,也只有那一声声犯错时严厉的呵斥……渐渐地,我不再渴望他给我呵护,却学会了以冷漠的态度回击,将自己的心与他的心隔绝。

  上初中以后,或许是由于青春期的叛逆,我开始出现了上课不专心听讲、课后作业效率低等等不良现象,父亲为此曾严厉地训斥过我,但我却充耳不闻。

  终于,在那个夜晚,“战争”爆发了。“你看看你,都成什么样子了!”父亲手里杨着打满“×”的作业本,厉声呵斥道,“你还想不想读书了?”本来就满肚子怨气的我也不愿意了,低声嘟哝:“不读就不读,有什么了不起的……“父亲一怔,手中的作业本滑落在地,用颤抖着的手指着我:“你……你再说一遍!”我更嚣张了:“不读就不读……”

  “啪——”话音未落,一个鲜红的掌印立刻烙在我的脸上……我噙着泪水,怒视了一下父亲,抚着发烫的脸颊转身跑进房间,狠狠地撞上了房门,趴在床上嚎啕大哭。毕竟,这是我第一次挨打呀!

  不知过了多久,门外传来了沉重的敲门声。我立刻拭去泪水,佯装假睡。

  “吱呀……”一声,门开了。是父亲!他静悄悄地走到了我的床前,见我已经“睡”去,便轻轻地为我盖上被子。接着,父亲轻轻地坐了下来,望着我那还留着泪痕的发红的脸颊,他的眼眶渐渐发红,“嘀嗒”,一滴冰凉的浊泪滴在了我的手上。父亲哭了!

  猛然间,我的心灵像是被什么触动了,那一滴浊泪滴下的瞬间在我的脑海中不断重复,它不仅滴在了我的手上,更滴在了我的`心田里,使那颗早已封闭的心又一次为之颤动。

  朦胧中,我细细地端详着父亲,原本乌黑发亮的头发上又添上少些银丝,昔日挺直的腰背似乎也有些弯了,健壮的双手也变得粗糙……渐渐地,我的眼眶湿润了。十几年风霜,将昔日身强力壮的父亲雕琢成两鬓斑白的中年人,而在这十几年中,他永不变的就是对我那如山般深沉的父爱:这种爱,总是饱含在那看似冷酷的举手投足之间。

  那一刻,那一滴浊泪深深地触动了我的心灵。不仅为了这一滴浊泪,更为了父亲深沉的父爱,我定要满怀信心地在自己的人生舞台上展示出应有的风采……

触动我的心作文2

  从前,我是个胆子特别小的人,连出门买个东西都不敢很多人都说我内向不敢表达自我。但自从那堂课后,我学会了勇敢。

  那是一堂特别的课,万老师要求同学们向他推荐一个人去演一场。万老师看同学们讨论了很久好没选好人,就走到我旁边对我说让我来表演这个节目。我一听心顿时怦怦地跳没有办法就答应了他。然后万老师带我到外边给我讲了要怎么演,走到外边我看见一位摄影大哥我一想怕是要拍摄发网上,心里就特别的紧张怕演不好毕竟从来没有这样过这是第一次表演还是有点害怕的。了解完后就开始表演,第一次因为我忍不住笑只好从新开始。第二次也是一样到最后那一秒我嘴角笑了一下又只好重来,第三次我告诉自己不能笑要忍住必须忍住不能笑。就这样我成功的完成了这次表演。表演完后额头上沁出了几颗大大的汗珠,脸变的通红。这是我第一次表演感觉自己还不错很棒,很棒。后来万老师走到我旁边对我说了一句表演的不错哦,我顿时感到欣喜感到快乐感到无比的自豪。从那次表演后就像变了一个人一样变的'敢说话敢于在小组之间说出我的观点给他们听,从前我不敢这样只和自己关系不错的朋友说说。上课发言也变的越来越多以前我可是从来不爱发言的人。

  还有一次是一节生物课,课上老师上了一半课还有一半让我们做作业,我在那做老师看我头低着就走到我边上看我就觉得我睡觉把我一把拿起来让我站着说我睡觉不好好做作业,我一听睡觉两个字就特别的纳闷我哪有睡觉啊不就是低着头做作业而已,当时我就跟老师急了。下课后老师把我喊了出去让我跟她到办公室去说明原因到了办公室我听了生物老师对我说的也觉得自己也不对不应该低着头做作业。后来万老师知道后把我喊了出去和我说了几句,当时我也明白是自己的不对,应该课后跟老师说清楚,当时不仅扰乱了课堂纪律,还影响了师生之间的关系。万老师还说让我在去和生物老师说说把关系化解一下,我就鼓起勇气走到生物老师的办公室,刚进门老师问我来干嘛啊,我当时不知道怎么说好,很尴尬就想了想刚刚万老师对我说的就和生物老师说明了来的原因,我们聊了大约五分钟回教室的路上感觉很开心,以前的我从来不像别人表达自己内心想的而这次我大胆的把心里话都说了出来感觉自己和以前很不一般。我能变成现在这样,多亏了那堂课的表演但更应该感谢的是万老师是他让我变得勇敢变得自信,是万老师在那两堂课上的鼓励和教育我的话触动了我的心灵。

触动我的心作文3

  船外,风声呼啸,碧蓝的天空让我怀疑它的真实,坐在周郎的船上,双桨划动,带我驶入历史长河。今夜,乃决胜之夜,千万赌汇集于此,只怕那东风不与周郎情面,将那二乔双双锁入铜雀台中。

  余光散落于舱中,每个人的脸上,或眉头紧锁,或摇扇深思,或怒目圆睁,或低吟浅唱。我,一脸苍白。想曹操此时是玩乐,是深思,是谋划。船越行越缓,脚下的水透过船底传给我一丝悲凉,但愿这悲凉不要预示深夜的战争。正想得出神,忽听人惊呼:“小乔不见了!”我蜷在船中,看着周郎突然紧锁的眉头,诧然。接下来,他疯狂地寻找,却再也没有找到她动人的微笑,白纸黑字散落在地上。我小心翼翼地拾起,生怕扯坏了这历史长卷的一角。小乔一人只身探曹营。我放下独木小舟,顺着她的船行于水上留下的痕迹,紧紧跟随。曹营中,沙尘漫天,一群孩童在踢蹴鞠,里面则是一脸沉默的曹操,他惊讶小乔的到来,难以掩饰内心的喜悦,仗事已忘三分。小乔善茶道,煮了一碗又一碗,不知是茶苦,还是她离开周营的心苦,我轻端一碗,不知是为曹操悲哀而苦,还是为这残缺的历史而苦。

  夜色降至,忽然间,天色大变,黑色的乌云压满天空,压满我沉郁的心。风向,转了,东风从周郎的耳边呼啸而过,周郎内心一阵狂喜。而此刻,小乔则向曹操“耐心”地讲着茶道。时机到了,天空全部黑沉下来,伸手不见五指。那碗茶,我一直捧在手心,凉了,碗碎了。随行的军师不断提醒曹操,风向大变,却被小乔一句“这茶最难的便属煮水”挡住。

  曹操出了军营,来不及了,漫天的'孔明灯燃烧,燃烧着曹操的雄心壮志,燃烧着他的梦想与希望。铜雀台下,小乔站在那里,一脸悲凉,等待着她心中的周郎。

  走出影院,我想,这历史结束了,结束了曹操的大业,结束了征战的步伐。闭上眼睛,只见杜牧行于船上,摇扇,捋须,浅吟:“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝;东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”

  这悲壮的历史,深深触动我的心灵。为了两个美女而发动战争,深深地,刺痛心脏。这是一个王者的悲哀,时代的悲哀,历史的悲哀。此刻,悲伤与寂寞在曹操心中沉淀。

触动我的心作文4

  当郭敬明的华丽浓艳逐渐覆盖我们的生活,当安妮宝贝的平和慵懒逐渐雕刻我们的心灵,我们是不是应该静下心来在鲁迅的犀利言辞中重新找回自己?

  ——题记

  初识鲁迅,是在学习《百草园到三味书屋》的课堂上,从此我就被有着直竖头发、“一”字胡须、穿着长袍,拿着烟斗的人吸引住了。鲁迅像个巨大的磁场,紧紧地吸引着我的目光,吸引着我走进他用心营造的《呐喊》与《彷徨》的世界。这是两座开采不完的矿藏,是一心想吃人却被别人吃掉的孔乙己触动了我,一个人想要自强首先是社会人格的自强;是把迅哥儿喊成老爷的闰土触动了我,友谊是受到社会各种因素制约的;是看似疯癫实质革命的狂人触动了我,一个人要敢于向传统挑战,敢于向现实的世俗社会挑战;是陷入爱情困境的涓生和子君触动了我,没有超越阶级的爱,一个人的命运应该融入到社会的命运中去……是鲁迅,是鲁迅笔下鲜活的人物触动了我。鲁迅用他解剖刀式的笔,犀利的为我描绘出前进的方向。

  “寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是鲁迅决心以满腔热血浇醒世人的决心和意志的`真情流露;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅对敌人坚决斗争的态度和对人民无限深情的真实写照;“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗”是鲁迅面对敌人杀害革命青年无比仇恨最有力的回击……是鲁迅,是鲁迅笔下深刻的诗触动了我。

  虽然鲁迅被狗急跳墙的反动当局逼进了外国的租界,但他决不妥协的性格,决不妥协的立场,绝没有被缚于高墙之内。

  后来我在网上找了一些鲁迅的名言,我选了一句十分有名的做了自己的座右铭,“希望是本无所谓有的,正如地上的路,走的人多了,也便成了路。”这句话时时刻刻都在告诫着我要自己有希望,注重实践,因为所有的路都是有别人走出来的,所以我时刻要求自己前进,不要后退,开发出新的路来。有一次,学校举办废物利用的小制作,我就心想:如果利用废报纸,废塑料瓶做大家都一样,那不就太没意思了吗?这时我想起了鲁迅名言对我的启示,我要开出一条新的路来!一定要和大家与众不同!经过一个晚上的苦思冥想,我终于构想出理想的作品了:我用黄沙和胶水混和在一起,然后把含有胶水的黄沙填充到鸡蛋蛋壳里的一半,然后在蛋壳上用水彩笔画上眼睛,鼻子和嘴,这样一个特别的不倒翁就制作成功了。第二天,我把它带到了学校,果然受到了老师的好评。

  鲁迅这样一个看似平凡却又不平凡的人改变了我的思想,触动了我的心灵。

触动我的心作文5

  那是一个目光,使我的心百感交集;

  那是一声鼓励,使我的心微微一颤;

  那是一份关爱,使我的心倍感温暖。

  ——师爱,触动了我的心灵。

  那是一个目光。

  蓦然回首,时光回到了那段懵懂的岁月。还记得在初一的时候,还记得当时幼稚脆弱的我,还记得在那次“感恩父母”的班会会上,我哭了!是作为一个住校生的无奈?是对三天不见,如隔三秋的父母的思念?是对温暖的家的期望?还是老师在讲台上为我们抑扬顿挫的讲着感恩父母的小故事,而我的思绪早已飞回天外。每当讲到动情处时,不禁潸然泪下。当老师抽我叙述自己与父母发生的小事时,我鼻子一酸,竟然娇气的哭了出来。“没事,坚强一点儿,老师理解你,调解下情绪,老师相信你!”老师的语气是那么和缓。我抬起头,不禁与老师那慈母般的目光相撞,相融合第一次发现,班主任老师是那么的美。

  那是一个目光,一个慈母般的目光,使我的心百感交集!

  那是一声鼓励。

  我被鲜花拥簇着走过了初一。在初二,我的人生之路就不是那么平坦了。不知是骄傲心理的滋生,还是一些胡思乱想,我的成绩下滑,在一次考试退出了前百,名落孙山。对于一个好胜的人来说,无疑是一次暴风雨的打击,我在黑暗的低谷徘徊班主任老师好像看透了这一切,她把我叫到办公室,语重心长地说:“人嘛,怎么会不经历失败?但是面对失败不能退缩,这才是好样的!”我点点头,心灵微微一颤。“近期物理电学部分很难,你能跟上吗?”“有时候,感觉老师讲的'太快,跟不上!”“那就得做到提前预习啊!”我又一次点点头。

  那是一声鼓励,一声暖人心扉的鼓励,使我的心微微一颤!

  那是一份关爱。

  月考前夕,同学们都在书海中打转,整天投入到紧张的复习中,处处都充斥着火药味。我知道,这不仅仅是一次月考,它又一次决定了我的命运。说实话,经过几次的失败,我对进入全校前20名这个目标已经有了失望甚至是绝望。在我怀疑自己的实力时,老师把我叫到了办公室,“怎么,这次对重进前百没信心?”我傻笑着,没有说话。但是这句话,却使我的信心由1%上升到了99%。

  那是一份关爱,一份使人重振旗鼓的关爱,使我的心倍感温暖。

  那是一份师爱,一份感人至深的师生情,动人心弦,触动人心!

  ——师爱,触动了我的心灵!

触动我的心作文6

  经历过风雨的小草,在雨后更加挺拔;搏击过闪电的雄鹰,能飞得更高;经历过秋霜的甘蔗,更加甘甜爽脆。

  通过这些,大自然告诉我们一个道理:经历过苦难的人生更加精彩。只有经历过失败的人,才更加懂得获得成功时刻的喜家道中落悦。

  屈子遭贬谪,行吟江畔着《离骚》;司马迁受宫刑,幽而奋发十年终成《史记》;曹雪芹家道中落,贫病交加写就了《红楼梦》。历史告诉我们:经历磨难而永不退缩的人会得到命运的眷顾。

  人生不是一帆风顺的行程,而是道路坎坷不平,并且到处隐藏着险滩和急流,它需要自己的精神和力量集中,迈着前进的步子踏踏实实的走过去。在前进的道路中有可能穿过荆棘、迈过河流、路过花香,即使是如此也不能停歇,要将心里的留恋倒出,换取成功的记忆。

  经历过苦难的人生才更加精彩!贝多芬26岁,创造了最初的三首奏鸣曲,可后来他听力衰退,甚至两耳完全失聪。他用一根小木杆,一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,在作曲时用来“听”音,创作《命运交响曲》等不朽名曲,成就了永久的绝唱,面对逆境,贝多芬没有屈服,而是用坚毅扼住了命运的咽喉!用勇气趟过了命运的急流,用搏击翻越了命运的险峰,战胜了无数的困难,迎来了灿然开放的成功之花。

  萧伯纳说:“人生有两种悲剧,一种是万念俱灰,另一种是踌躇满志”,如果我们在困难面前坚持住了,却因一时的成功而自满,那人生亦不能称为成功!

  在路上,我们要坚持住。“我们光着脊背行走,体会精神的'风霜雨雪和骄阳的毒烈”,正是西川所说的这种磨练与经历,让我们变得更加坚韧,也更加坚定的迈出每一步。在前进的道路上不怕跌倒,因为每一次痛都让我们更加清楚地看清脚下的路。不害怕艰难,因为最清晰的脚印,在最泥泞的路上。

  “成功的花儿,只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪腺,洒遍了牺牲的血雨”,冰心的这句话告诉我们,凡成大事者,必多磨难。

  阳光总在风雨后,不经历风雨如何见彩虹?谁不是摔了几十跤,才学会走路的?谁不是经历过崎岖才走到最后的?爱迪生也不是文字的天才,他也是经历过数万次的实验才发明了电灯。

  逆境,深深地触动了我的心灵,经历过苦难的人生更加精彩!

触动我的心作文7

  “来,你来回答!”这位新老师说。我被迫站了起来,回答说:“这篇课文表达了作者作者作者的……”我站起来吞吞吐吐地说了半天,一个问题也没回答出来。奇怪的是,这位老师没有不高兴,而是耐心地跟我们详细地解说着,致此以后,我对这个老师就有点感兴趣,想试试他的耐性到底有多好。

  从此以后,我天天盼望着上语文课。在语文课上,我基本上每堂课上的每一个问题都积极举手发言,开始那老师常常点我的名回答问题,我学习成绩唰地一下飞到全班第一名,自从我考了第一名之后,老师给我感觉就是不大理会我了。

  从此,我对语文渐渐厌恶了。老师上课不点我回答问题了,我也不太在意老师了,上课和别人说闲话、玩,不久,学习成绩落得很快,变成全班的倒数十几名。有一次考完试,要开家长会,语文老师叫我同妈妈一起来,我便不耐闲地说:“开家长会我来干什么?”老师没有回答我,只是叫我来,我很不高兴,因为晚上有我最爱看的动画片《唐老鸭和米老鼠》,我在离开办公室之前,留给了老师一个“切”字,不知是他没听见还是什么原因,他没有理会我。到晚上, 他把我叫开,在办公室与我谈话。他说:“你是个不错的学生,老师也比较喜欢你,可是你近段时间的举动,让我不得不批评你。上课自以为是,跟别人讲闲话,老师在讲台上讲得辛辛苦苦,你却不听,你是不是很会了,很会也不至于考个不及格……”老师当晚骂我,当时我虽然表情上显示出很后悔,但心里却很恨他。开完家长会,妈妈看见我两只眼睛红红的,但是她并没有问什么,好像她已经明白了什么似的。

  经过几天我的反复反醒,我终于明白是自己错了,终于领悟到了老师的.用心良苦。当天,我就去办公室给老师道歉,也不知道当时哪来的勇气,只是一个劲儿地往前冲。老师接受了我的道歉,并鼓励我好好学,他说他相信我一定会成功。从此以后,我又回到了从前的我,主课又认真起来,学习又上去了。正是由于老师那一夜的教训,才使我现在对语文越来越有兴趣,才使我现在处于A层班。

  老师,正是你那份师恩,才使我对生活有了更多的了解。师恩,触动了我的心灵,使我在学习的阶梯上又踏上了新的一步。

触动我的心作文8

 当我经过那丛花时,她枝叶枯黄,花瓣凋零,刺痛了我的眼。

  那是一种极其艳丽的花,苍翠的绿绕着妖艳的红,诱人的香气散漫,引来蝶舞纷纷和嗡嗡蜂鸣。便是人间的一抹暖意,夹杂在空气中,伴着呼吸,醉在人心深处。 我不知道她的名字,但记得她的模样,那妖艳的.、美丽的、动人的,直入人心的一抹红。

  我看着她成长,看着她花开花落,她与我共度数年光阴。直至有一天,那片土地一片空无,我的心中也一片失落,尽管她那时早已花败叶枯,在风中瑟瑟而活,但是我接受不了她的消失。就像从未来过这个世界上一样,静悄悄的走,不留下一枝半叶。或许是哪群勤劳的鸟儿用她来筑巢;或许是哪队顽皮的孩子摘她

去戏耍;或许是哪个爱美的大人除她好空地;或许……几天的念念不忘,猜测推理,我心神难宁。

任我如何惋惜她,无济于事,更不知晓,短短几日,那片空地又栽上了新的植株。当我看到那点少的可怜

的绿色时,心中怒气难平,我气那貌若杂草的植株鸠占鹊巢,还能让人细心照顾它。它在这片美景之中,

就如天鹅群中的丑小鸭,其貌不扬却又能得到众多人的帮扶。它就在我的必经之路上,在融入的那丛花无

尽花叶的泥土中,肆意生长着。

日月交替,时光流逝,我看着人们对它的悉心照料,看着它日益挺拔。终是再忍不住,对照料它的人问道:“你为什么如此照料这些植株,它远不如之前的花美丽啊!”他说:无论是花还是这些植株,都不过是让路人观赏的一道景色,这灰土地是公众的,种什么都不重要,关键是有人愿意去种,愿意去照料,使这道风景仍在。”我听后,豁然开朗。仔细看着这些植株,我才发现它们确实是美丽的,漫长的岁月中,有人肯将它栽种,有人肯将它养育,它和着那汗水和泪水成长,怎能不美丽?它是一抹清新的绿,是希望,是美好事物的聚集,它随人的血汗生长,集人的美好于一身,美丽、坚忍、自信。或许这绿在人们心中,是不亚于那素净的白罢,如暖暖的阳光,让人惬意舒适。我自此再不厌恶它,心中的偏执释然,以欣赏为主,自心里深处看大好河山,美丽无限,心神俱宁。

  当我在再路过这片绿时,它枝叶繁茂,青翠欲滴,触动了我的心。

触动我的心作文9

  20xx年7月10日,我清楚的记得那天的晚上,那个深深触动我心的晚上。

  六年的欢声笑语,六年的考场奋斗,六年的熟悉身影都将在那一晚说再见。

  明天就要离开这去北京了,收拾好了行李,我颓废地靠着墙任凭身体从墙上滑下重重的摔在地上。我低下头,幻想着出现奇迹来突然取消我去北京的计划。

  一个是短暂华丽的梦,一个是残酷漫长的现实。曾经逝去的岁月怎么找得回来?也只剩下同学们的微笑在回忆里散不开。

  手机突来的一条短信打破了我的思绪:六一班在学校等着你。看完短信我站起身来冲出了家门,忘我的狂奔,刚刚留下的泪水伴着惊喜的喘息犹如一条流星闪过街道。

  我来了,当眼角膜的零星视线触摸到操场中央时,我的心就被深深触动了——曾经的六一班46名“家人”一个不少的站在那里,一起喊着:再见,李论,你永远都是我最好的朋友。他们站成我设计的心字形队列唱起了那首我们合唱比赛取胜的歌曲《my love》。那晚风很大,同学们却仅为了送别我都聚集到了学校,回忆的流在我大脑里疯狂地涌动,珍珠般的泪珠也滴滴流下,月光下,童话般的世界。从没有人仅为了送别我搞得这么盛大,也从没人仅为了送别我准备了一份份礼物。他们每送我一份礼物,便触动这一次我的心。

  多熟悉的46张脸啊,多可贵的46个朋友啊,多永恒的46份友谊啊!我从未想过他们那么珍惜我,我感动了,我流泪了,同学们也与我一起流泪一起与我述说着从前的故事。又有人祝福我将来的学习进步,还有人对我说如果我受欺负了他将飞过来痛扁那个人一顿。当时的我,感动的'都不知道是该与星星一起数着过去的往事,还是该与大家一起数着天上的星星?但有一点可以确定同学们的友情深深地触动了我的心。那是我从出生到现在最快乐的一个晚上。

  几个月过去了,我拿出那张毕业照上面有46个要与我在未来见面的朋友。我把他们的笑容放在离时间最近的地方。我只想让我的时光中有他们的笑容,一直都有。好多种感觉都在我身上渐渐淡化了,好多种感动也都在大脑里成为过去了,唯独那离别时的触动感觉一直敲打着我的神经,一直不停的触动我心。

触动我的心作文10

  酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。染了尘世烟火的诗仙,从繁华的盛唐传来回音,触动我的心灵。

  你的月光,让你仙风缥渺。自小就依偎在母亲臂弯里吟唱的“床前明月光”,在孩童时期的岁月里悠悠拉着二胡。你那愈深愈愁的思念,随着清风明月脱离朦脓着霜色的井栏,在举头的一瞬道出仙人才有的缥渺。我仰望着漫天繁星,寻找属于你却早已触动我心的月色,或许低头的时刻,小小的共鸣才会揪一下年幼的时光,为我无忧无虑的童年掺一点不一样的味道。后来我看到的月光多了一点儿。“月下飞天镜,云生接海楼”是绝妙的想象,“举杯邀明月,对影成三人”是诗意的仙境;“明月不归沉碧海,白云愁色满苍吴”是忧心的哀叹;“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”是至密的深情……或许你也有“呼作白玉盘”的天真烂漫,但成熟的你却在月光下显得那么仙风道骨。在明月中,我的心灵被你的情感触动,徒有可望不可即的景仰。

  可你的美酒,却使你绊入红尘。你是那么喜欢酒。“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”我觉得好笑,哪里是仙,分明是摇摇晃晃的醉汉。可你横溢的才华,与这馥郁的酒香又如此相得益彰。“花间一壶酒,独酌无相亲”,看得见萦绕在酒的醉意,你孤独地自斟自酌,却是清冷又不失风雅。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”你却又不好意思说不是那暗藏玄机的“万家酒楼”让你魂牵梦萦?道是也因酒结识了真朋友。可是酒也有山穷水尽不解人意的时候。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,莫不是失意了,独自遣怀?酒醉人,又如何醉心?哪怕是“金樽清酒斗十千”,也只有你心中茫然,停杯投箸了。酒随你看大好河山,却进不了满是愁绪的心。潇洒也好,世俗也罢,褪去了渺渺仙气的诗仙李白呀,像个为尘世牵肠挂肚的凡人,用最真实,平常的模样又触动了我的'心——好一个真性情!

  说“君本仙人向染尘”,沾染了尘世色彩的你自有风情。我没有真正读懂你,看透你的胆识,只敢用那些共鸣,阐述触动心灵的美。泰山上的青童曾笑你“晚学仙”,他们又怎么尝过红尘滋味呢?哪里知道这样的诗仙有如何洒脱,如何浪漫呢?

  你的月光,你的酒香,你的山水和诗情,携阡陌红尘,传唱“诗仙”的名号,深深触动我的心灵。