家长开放日作文

家长开放日作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的 家长开放日作文，欢迎阅读与收藏。

　　 家长开放日作文 篇1

　　10月16号，我们学校全体三、四年级进行了家长开放日活动。全年级同学的家长都来到了学校看我们上数学课和英语课。

　　那天，我们班所有的同学都穿得漂漂亮亮的来到学校，家长也穿得很精神。他们先听了我们早读，然后看了我们做操，接着，第一节课开始了。

　　第一节课是数学课。同学们都很紧张。不过，上课时，大家都很集中精力，课上得很好。到我回答问题的时候，我很得意的回答了问题，因为题目正好是我擅长的.。整个上课的过程中，几乎每个同学都被老师叫到了几次，大家回答得都很好。临近下课，我们班的张望见老师还不叫他，急得叫了起来：“王老师，我！我！”在大家善意的笑声中，张望终于成功地回答了一次问题。此时下课铃正好响起，一节数学课就这样愉快地上完了。

　　随后的英语课大家也都表现的不错，看得出大家为了这一天真是做了充分的准备呢！

　　 家长开放日作文 篇2

　　星期五上午，是我们全校的家长开放日，我们班许多同学的家长也纷纷来到学校，参加这次的`家长开放日活动。

　　下面是我对外婆的采访。

　　我：外婆，您觉得我们学校家长开放日的形式好不好？

　　外：这种形式很好。可以使家长了解孩子在校学习的情况。

　　我：您觉得数学课怎么样？

　　外：数学课上得好，戴老师把数学的原理讲得深入浅出，由易到难，使学生们听得清楚、明白，思路清晰，教学内容掌握快。

　　我：请问外婆，您觉得语文课呢？

　　外：语文课上王老师把《田忌赛马》这篇课文上得非常生动、有趣，使同学们快速理解、掌握这篇课文，让同学们快乐地学习。

　　我：谢谢外婆接受我的采访。

　　 家长开放日作文 篇3

　　今天，妈妈来到我的课堂听课了，我非常开心。但是我还是在心里不停地念叨：今天一定要表现的好一点，这样妈妈就会对这次家长开放日很满意，一定要说话大声点，尤其是上英语课表演穿靴子的猫的'时候，这可是要表演给全班同学和家长的。

　　开心的原因是因为妈妈可以一上午都跟我在一起，仿佛来到了一个美好的世界，那里有天使跟我一起玩。而那天正好阳光明媚，刚好符合我的心情，所以我很开心。

　　刚开始上英语课的时候，我们已经被便装包裹起来，没过一会，就到我们表演穿靴子的猫了，我们说着流利的英语，感觉就像我们真的是里面的角色，仿佛在另一个空间进行真正的对话，刚一表演完，妈妈就跟我说：＂你表现的很好，我很满意。＂。我一听到这话，全身上下都觉得舒服了。

　　但是美好的时间总是很短暂，美术课上了，又好像只过了一秒一样离开了，妈妈向我道别，我就去一（4）班吃午饭了。

　　 家长开放日作文 篇4

　　今天，我校3、4年级的家长来到了学校，参加家长开放日的活动。这次，我们班的的主题是“我们十岁了”，我是指挥，同时还参加了3项活动，但令我记忆最深的是--妈妈宝贝。

　　我们在2个星期前，我剪了2朵草和2朵白云，但不是那么好看，但我没有放弃，我又画了2朵草和2朵白云，但又由于太小了，之后组长说：“我们大家一起来做吧！”大家积极参与，做出来的草和云栩栩如生，而且只用了30分钟。这不就是“人多力量大”吗？我们的节目从没有动作，到了整一首歌有了许多丰富的动作，我们还教了其他班的.同学呢！我们虽然已经很好了，但组长却觉得我们可以更优秀，所以还换了队形，加了许多的动作，处理了许多细节的问题，我觉得组长真棒啊！

　　经过我们不停地反复练习、反复修改，我们终于能在家长开放日这一天展现我们的光彩，我们的付出也得到了家长的积极评价。

　　 家长开放日作文 篇5

　　那天是家长开放日。早上上学时我就提醒妈妈：“您下午的课换好了吗？我们的课１：３０开始，别忘了。”“换好了，不会忘的。”听到妈妈这句话，我放心地上学去了。

　　中午音乐课后，家长们陆陆续续地到了，我一眼就看见了妈妈，大声地和她打招呼。妈妈在靠近门口的位置坐了下来。第一节是语文课《胖乎乎的小手》。我专心地听老师讲的.每一句话，大声地读着每一句课文，认真地思考着每一个问题。偶尔扭头看看妈妈，发现妈妈也正关注着我。我朝妈妈笑笑，举手更积极了。

　　课后，妈妈竖起大拇指夸我道：“今天表现真不错！”我扮了个鬼脸，对妈妈说：“我不会给您丢脸的！

　　 家长开放日作文 篇6

　　今天是家长开放日，妈妈和我一起来到了班级。今天也是我的开心日！ 第一节是数学课，马老师教我们如何看表上的时间。我们学会了时针、分针、刻度、整时和半时，我觉得这是一节非常有趣的课。 第二节是语文课，张老师教我们识字和读课文。我们学会了很多识字的方法，还听张老师给我们讲小鸭和小鹰的.故事。同学们个个积极发言，好活跃的课堂呀！我觉得这是一节非常生动的课。

　　第三节是英语课，李老师教我们动物的单词。我们还练习了对话，学着动物的叫声，大家都觉得很好玩儿。 第四节是音乐课，宣老师教我们儿歌。很多同学上台表演大灰狼和小白兔；我们还认识了圆号、小提琴、大提琴。我觉得这节课很轻松。 妈妈怕影响我上课，没有坐在我旁边而是在后面。 中午放学的时候，妈妈高兴地表扬了我，说我在课堂上能积极举手，认真听讲。 我们全班同学进步很快也很努力，表现都很棒。 当然，最辛苦的是教我们知识的老师，所以我们一定要好好学习，才能让老师也开心。

　　 家长开放日作文 篇7

　　昨天是我们学校的家长开放日。其他同学因为家长的到来，个个兴高采烈、精神抖擞，而我的爸爸妈妈没有空，所以只有我一个人。但是我并没有因此而闷闷不乐，反而暗自窃喜，这下，我就不用担心黄老师向我爸爸妈妈打小报告！

　　同学们和家长们一起去操场看航模表演和机器人跳舞，还有遥控车表演。这些可都是同学们在老师的指导下做的呢！我们坐在观众区里，不时发出一阵阵“啊啊”“哇哇”的`惊叹声。我心里想，如果我也会这样一手绝活，那我就是一个“牛人”了。哎，可是我每个星期既要上钢琴课，又要练舞蹈，上作文课，分身乏术。

　　观看完表演后，老师让家长和孩子们一起动手盖木屋。我只能自己盖。虽然盖的房子没有那些有家长帮忙的同学盖得漂亮，但是我很开心，很有成就感。这次家长开放日是我第一次没有爸爸妈妈来参加的开放日，但我希望下次家长开放日爸爸妈妈都能来。