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如果可以作文(锦集9篇)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的如果可以作文，希望对大家有所帮助。
如果可以作文1
今天上课时要赏油桐花，我很开心，不过，如果每天都可以开同乐会，那不是更好，可是我觉得还有更好的，连我睡觉时都会笑，我不停的幻想着……
如果可以在海洋上课，我要找蓝鲸先生教我如何预防海浪与海洋里最恐怖的的鲨鱼，一天一天的过了，我们风雨无阻，自由自在游，我们能够不停的游，游到每个国家的每一个角落游玩，还可以坐在鲸鱼喷出的水上看耀眼又美丽的星星，我们就会变成开心的游泳高手，这样一来，我们会天天欢天喜地的上学。
如果上课可以在陆地，我要找狮子、老虎、豹一起学习如何捕捉猎物，怎样飞快的跑才能跟风一样，最好每天还能玩耍、吃哈密瓜、喝冬瓜茶，大家都会很快乐的来上学，学会以后，大家都会十分惊讶，想不到自己跑步的速度也可以超越狮子、老虎和豹呢！
如果上课可以在天空上四处的`飞翔，那是我永远的梦想，我要去找老鹰哥哥，在那里有好多只老鹰，我跳上老鹰的背上，老鹰哥哥一飞沖天，我会呼了一口气说：“好美啊！”我不停看着又美丽又自由的鸟儿们，想着总有一天我会成功，就可以知道天地有多大，大家一定会喜欢这种课。
如果上课可以玩耍，又可以学东西，是可以让人想天天上学的，只要天天上学，未来，你会很聪明，未来，你当上了老师，就可以实现自己的上课梦想。
如果可以作文2
我与她，是陌生人。是朋友，是闺蜜。
或许她说的没错：当她走时，就决定一刀两断一了百了了。可是，为什么她偏偏持续的在我的生命之中冒出？为什么她还会让我做着懦弱的事——哭。为什么她还会对我发一个微笑？
不由自主的走到那里，那曾经的班级，曾经的课桌，曾经的……前，摸一摸它，摸一摸她，看看还有没有她的温度，可。还是冰凉。端起她与我唯一的合照，显得那么稚嫩。眼泪落下来，落在她的脸上，擦去的，不是泪水，是曾经。
一直以为，真正的友谊是不会变的，可是。我错了，错得那么离谱，那么幼稚，人类的友谊在时间与空间的抨击下显得那么的脆弱，那么的不堪一击！
现在，还是会不由自主的想起她，想起她的小眼睛和爱笑的嘴。走在正下着倾盆大雨的街上，享受着寂寞心碎的'感觉。眼角流下一滴泪，可再没人看见。还在想念着一个人，我的心为她而碎。此时我还在孩童时期的最后一年孤独的奔跑，那个曙光里，没有你。朋友，你在哪里？
如果，我们不曾相遇，不曾成为对方生命里重要的人，不曾……可，不能磨灭的是我们曾在对方的生命中做了一颗流星。
如果可以作文3
看到这个题目，你一定等得迫不及待了吧？
如果可以让我变成一条小鱼，成天无忧无虑地在水里自由自在地游来游去。那多好啊！没有烦恼，也没有作业。
如果可以让我家的房子变成魔术屋，那多好啊！墙壁是脆脆的饼干，窗户是香香的薄荷糖，地毯是香喷喷的土豆片，床是甜津津的棉花糖，枕头是好吃的肉松蛋糕，水龙头流出的全是我最喜欢喝的可乐。
如果可以让我精通鸟语，也就可以和知心的小鸟们倾诉自己的心事，分享每一个快乐的时刻，还可以提前知道灾难的来临。
如果可以让我拥有一双翅膀，可以在广阔的天空中飞翔。看美丽的星空，变化的云朵，银白的月亮，给万物带来生机的太阳……
如果可以让我变成一颗小草，那多好！它虽然没花儿那么美，没树那么高，那么大，而是让人觉得没有它的'可贵之处。可是，它的坚忍不拔的精神却很让我敬佩。难怪古诗写道：“野火烧不尽，春风吹又生”。
如果可以让我变成圆滚滚的椰子，那多好！既可以为人们提供甘甜可口的汁水，还可以被海浪送到岸边，重新长成直挺的椰子树呢！
如果可以……那多美好啊！
如果可以作文4
时光从指间溜走，留下的是右手食指与中指的老茧；时光从脸盆中溜走，留下的是逐渐长大的容颜；时光从考场溜走，留下的是这一年的知识。如果可以重来…
如果可以重来，我还是我，仍有这些家人、朋友。但，唯一想抹去的是五、六年级的时光。
我知道，这不可能。
小学前期，我每天循规蹈矩的上课、下课、放学。那时成绩还可以，在四年级下学期成绩最好，致使学习态度发生了一个巨大的转变。我每天学习的时间少之又少，天天眼睛盯着手机、电视等。上学的路上与同学谈论的不是有关学习的内容，都是一些电视剧类的。两年来，我问过的.和学习有关的问题不超过20个。可想而知，我的成绩越跌越惨。更糟的是，对妈妈苦口婆心的劝导我不但没有认识到自己的不足，还总觉得妈妈说的不对，对妈妈越来越抵触。其实自己已经进入叛逆期，但自己并未察觉。本以为偏执的前进是我的个性，但这一切好似上苍的旨意，冥冥中都有了特定的剧情。
如果可以重来，我要好好学习，珍惜每一寸光阴，牢记妈妈的每一句话。
我知道，这不可能。
转眼我已上了初二，现在的我才感到时光飞逝。我要和过去的坏习惯说再见。失败了可以重来，跌倒了可以重新爬起来，一遍学不会可以再学一遍。或许什么都可以重来，唯独生活不可以重来。
所以我要珍惜时间，好好努力。让以后的自己不必再感叹——如果可以重来……
如果可以作文5
如果可以，我想拥有无穷的智慧，成为一个天才；如果可以，我想让时间倒流，和他说一句对不起；如果可以，我想拥有神奇的魔法，让所有人变得快乐起来；如果可以，我想让学习不那么枯燥；如果可以，我想让生活多一点乐趣……
如果可以，我想拥有一架时光机，就是哆啦a梦和大雄用的那种。我要做上时光机，回到那段属于我们的小学时光，我不会再虚度时光，我不会再浪费时间，我不会再和同学们发生争执，我不会再不好好学习，我不会再上课跑神……我会好好的学习，那样就能考上好学校，拥有不一样的人生！我还会用时光机回到去年夏天，那个属于咱俩的夏天，那个甜甜的夏天！我不会再把你这只可爱的猫咪送走，我更不会让你离开我！
如果可以，我想拥有一个魔法棒，可不是玩具魔法棒哦，是真正拥有魔法的魔法棒。我要拿着我的魔法棒飞到美丽的西藏，我会用神奇的魔法让西藏的小朋友们吃上好吃的。我还要给山区里的孩子们变出一间间明亮的屋子，崭新的课桌，字迹清晰的课本，科技发达的.多媒体设施，当然，我还要把崎岖的山路变平，让他们不用再辛辛苦苦的爬山路了！
如果可以，我希望真的拥有时光机，真的拥有充满魔法的魔法棒，如果可以，我希望我所想的一切都变为真实的……
如果可以作文6
假如有“时空隧道”，我能干些什么？有些人会回答：我会回到童年时期；有些人会去到未来，有些人会去到异国他乡……
在我很小的时候，经常幻想这件事：回到父母出生的年代去，去到未来看看我的样子和事业，回到远古时代看看人类的许多未解之谜，甚至回到世间还没有任何东西诞生的时候……
如果可以，我想回到我的童年时代，去再一次感受当时的'无忧无虑和天真烂漫，去改变自己当时犯下的错误和干出的傻事。
如果可以，我会去到远古，看一看恐龙是否真的那么高大，看看人类的起源究竟在什么地方，看看一切我无法得知的事情。
如果可以，我想去到未来，去看看人类的科技水平已经到了何种地步，去看看日益加剧的资源问题是否已经解决，去看看人类是不是可以离开地球去往其它星球居住。去到自己的未来，看看我的工作是否如自己所想，看看自己工作起来的模样。
我想去任何时间的任何地方，我想回到我的家乡，看看二十年后是什么面貌；我想去五年后我的家中，看看我是不是正在为了高考无法进入梦乡；我想回到那场考砸了的考试之前，让自己再打开那本已经很长时间没有再见到的书，好好沉浸其中，改变考试后，后悔的模样……
如果可以作文7
当我真正读懂你的时候
我会躲起来，
偷偷给你写信。
家人带我去玩，
我会拍出更多好看的照片，
送给你，
如果你到了一个幸福的地方，
收不到我的`信，
可以送我一张，你那儿的照片吗？
哥哥送我棉衣，
我决不会弄破，
当我想到你时，
你对我总是微微一笑，
如果你想起了我，
可以把我藏在你的心窝吗？
奶奶给我好吃的，
我会留出两块，
给你和奶奶吃，
如果你还没吃到，
当你嗅到那香喷喷的气味，
那两块好吃的，正在路中给你们送上，
可以介绍你那边的东西给我品尝吗？
如果你在那地方看见鸟儿对你叽叽喳喳的，
那一定是帮我传达心声，
我正和家人在屋檐下谈起你的事呢？
你和奶奶过得好吗？
如果我打扰了，
可以让我参与其中吗？
你的身影无处不在，
正是安徒生爷爷笔下的，
命运悲惨的，
但得到幸福的，
卖火柴的小女孩。
湛江市麻章区一中实验学校六年级：钰琦
如果可以作文8
不相干的风可以透过你的体温画下淡淡的瑟瑟，不相干的人儿可以走开你的心扉留下涩涩的回忆。
认识丽华的第一个学期，还不熟悉，也算不上朋友。她刚踏进我们寝室便听说我是与她同班的，她很高兴地与我打了招呼，并且介绍自己，那个时候我很内向，躲在同学背后傻傻地笑。也没有去握她伸过的手。
女孩并不是很高，皮肤比较黑，齐刘海也是弯弯的，眼睛却极其有神，像一只狐狸。感觉有说不完的秘密，这个女孩住在城市里却来到落后的镇上，实在让我汗颜，那个时候我对于师范是不屑一顾的。
初三了，我们搬离了打寝室，住在教师地下室，也就是以前老师住的地方，却成为了我们初三部分女生的.小寝室，搬进来的第一天，我还在想，为什么寝室一个人都没有，阴森森的，可巧的是，因为这次机会，让我开始与她——丽华，两个孤独的人慢慢靠近，到熟知对方，时离时合却习惯了形影不离，许多的小摩擦让我记忆尤其深刻，一年的光阴，她却成为了我为数不多的好友之一，我总共就两个好友吧，只是不愿意说那是闺蜜，闺蜜，这两个字对于我来说，已经不愿意提及了。
还记得那个时候常常与你挽手站着树荫下，漫步于各地小径，看最美的骄阳，听最爱的音乐，吹最凉的风，赏最圆满的月光，哼共同的曲子，我唱你听。
即使只是一年光阴，多么希望可以看见你那熟悉的脸颊，以后看见了你不会尴尬的笑，而是亲密地挽着手腕。
如果可以。
如果可以作文9
如果可以，我想弥补一件我以前做错的事情，那件事情，到现在我还依然记在心中。
那个时候我才刚刚上二年级，有一次下课的时候，我和好朋友们玩起了捉迷藏，当时正好轮到了我来找，我闭上眼睛数到二十之后，便睁开眼睛开始来找人，找了好一会儿总算看到有人“露出了马脚”，我连忙跑过去，那人连忙跑开了，我便追了上去，可是我却没有料到危险就在眼前。当我把她抓到的时候，她却不小心摔了一跤，我也跟着摔了一跤，出乎意料的是我们撞到了花瓶，“哗”的一声，花瓶掉在了地上，碎啦！
看到这样的情景，我呆住了，刚要准备溜走，我的朋友却叫住了我，对我说：“我们不要就这样溜走吧，因为这花瓶是我们两个打破的，责任也在于我们呀。”
我却对她说：“这个花瓶是老师的，要是让她知道我俩把花瓶打碎了，一定会生气的`，你不走的话，就等着挨骂吧，反正我先走啦！”说完这话，我便飞一般的逃走了。之后我看到她径直向老师办公室走去。
我本以为，她是要去老师那里告发我的，可是没想到的是，她只是去老师那里承认错误的。第二天早上她手上拿着一盆花，到了学校，我便问她为什么拿花，她说：“做错啦事情就要学会承担责任，不可以逃避。”我羞愧地低下了头。
如果可以，我真想回到那个时候，和她一起去向老师道歉；和她一起去承担责任，而不是逃避责任。