勿忘我作文

勿忘我作文7篇[热]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的勿忘我作文，欢迎阅读与收藏。

勿忘我作文1

　　勿忘我，曾是瑶台坐上客，玉轮顾兔生桂魄。霓裳歌舞云中仙，怀中书剑对琴瑟。勿忘我，白云何处蓬莱客，功名不绘凌烟……勿忘我，多么美丽的名字啊！勿忘我，也是我最喜欢的花。

　　我喜欢它的传说。在一片荒芜的原野上，风在吹。一个男人和一个女人，相拥着走在风中。他们的手握着爱。飘动的衣襟荡着情。天是那么蓝，云在轻轻飘。忽然，一朵和天空有着同样颜色的花，在远处轻轻的摇动。女人停止了脚步，她看见了花，看见了那朵不知道名字的花。男人向蓝色走去，他明白女人的心，知道这朵花应该别在她的发髻，他爱她。但是，当男人摘下这朵花时，脚却无法移动，他陷了进去，陷进了沼泽。女人拼命的冲了过来，像风。男人转过身子，摇动着头示意她不要过来。女人站住了，泪，却在脸上奔跑。男人举起了花，微笑着对她说：勿忘我。男人的.脸与地面越来越近，手里的花却越举越高。女人跌倒了，双手捂着脸，指缝间滴出的泪，淋湿了原野。风，依旧吹着，吹着女人的泪，吹着男人留在原野的最后一句话。

　　于是，这朵花融进了爱，这朵花有了蓝幽幽的名字：勿忘我……当我第一次读它的时候，我就有一种要哭的感觉，我好像看到了他们，看到了那凄惨的爱情。勿忘我，勿忘我，我一次又一次深情的读这个名字，勿忘我......

勿忘我作文2

　　今天妈妈买了一束“勿忘我”花，放在茶几上，在我看到它的第一眼，我就喜欢上了它。

　　这束“勿忘我”是淡紫色的，很漂亮。从远处看，一簇簇紫色的小花像一把把小扇子，又像一个个漂亮的发卡。浅紫的花儿躺在我家的`茶几上，格外引人注目。走进了，才发现每簇花都是由许多小花组成的小花束，排成两路纵队组成的。再仔细看，发现每一朵花很小，可能只有小拇指甲的一半那么大，像个可爱的小铃铛。花瓣的颜色由浅到深，不仔细看还看不出来呢！轻轻地拨开花瓣，花蕊是淡黄的，四周围着几片小小的瓣儿，像铃铛里的金属片儿，鼻子凑过去闻闻，闻到一股淡淡的清香。不过，这香味实在是太淡了，若有若无，要仔细闻才闻得出来。

　　这束“勿忘我”花的叶和茎都是深绿色的，叶子细细的、又小又少，长在茎的分叉处。茎硬硬的、直直的，是三棱形的，上面有细小的毛刺。拿着主杆摇一摇，茎纹丝不动。

　　妈妈告诉我说，如果很久不给“勿忘我”花浇水，它就会变成一束干花。不论环境怎样变化，它的花总会那样娇艳，永远不变。听了妈妈的话，我不得不赞叹它的坚强。

　　“勿忘我”不像牡丹那样雍容华贵，也不像玫瑰那样芳香四溢，更没有兰花那样脱俗。但它却努力去绽放自己，一点也不害羞，真比我强多了！

　　“勿忘我”，我最喜欢的花！！！

勿忘我作文3

　　泛黄的书页上，弥留着一股陈旧的味道。在离校之际，那些就要各奔东西的哥哥姐姐们，眼神里透露出了一种我从来没有见过的神情。那表情明显在告诉我们：‘勿忘我’。也是呀，他们一起携手走过了小学六年的时光。是谁在自己最困难的时候义无反顾的扶持我们；是谁在自己跌倒摔伤的时候一次次得去鼓舞我们，这些，没人比他们更清楚。在这个温暖的'大家庭里，他们留的时间已经不多了。这偌大的校园，他们也只能再欣赏不到一星期的时间了。校园里的一草一木、一花一坛，甚至是一滴小小的水，在一星期后，就会变成遥不可及得过去。这是人生之中第一次离别。它很渺小，渺小到让人看不到；但它很重要，因为它教会了我们人生之中离别的苦痛；因为它……。‘是人生之中最美丽的离别呀！时光一天天在流逝，一天天在缩小。那些名流千古的美言我不懂，什么‘一寸光阴一寸金’，什么‘花有重开日’之类的，我只知道时间过的很快很快，是连光都追不上的东西；我只知道时光很贵很贵，是连金子都买不到的事物。请好好珍惜时间吧，它是世界上最好的、最淳朴的平凡东西！

勿忘我作文4

　　上课了，我一走进教室就看见黑板上画着3朵大大的花。我想：“刘老师怎么在黑板上画上这3朵花干什么呢？是不是又要耍我们啊？”但是在这三朵花的中间写着“勿忘我”三个大字，同学们看见后纷纷异口同声的说：“勿忘我是什么东西啊？”刘老师说到：“勿忘我是一种花的名字，那种花长在山上，它的花色是浅紫色的。”听了这句话，我心中的石头终于落地了，原来刘老师不是用“勿忘我”这三个字来耍我们的，我舒了口气。

　　刘老师说：“哪位同学能以最快的速度读出我指的那个字？” 刘老师话音刚落，同学们举起手来，都在说：“我能，我能！”。第一个回答的.同学是汪泽宇，他飞快的说：“勿勿忘我，我我我忘忘忘，勿勿忘忘忘我！”第二个起来说的是黄屹东，他每次说的时候，速度都比老师慢一拍。第三个同学是黄世豪，他以最快的速度说着：“勿勿勿勿勿勿忘忘忘我我我我……”我们惊奇的发现，黄世豪说出来非常像狗叫声。我以为是因为黄世豪没说标准才会那样，可是我们全班同学一起说的时候，全班同学都好像疯狗似的“汪—汪—汪”地叫起来了。

　　最终我们明白，我们又一次被老师耍了，刘老师真“牛”，她耍我们的花招可真多。

勿忘我作文5

　　今年夏天的“勿忘我”似乎开得格外茂盛。

　　我独自漫步在街上，忽然,看到不远处有一团团淡蓝色的东西，像云一样，在风中摇曳。走近一瞧，原来是一束束勿忘我，沿街种着。你看，勿忘我开得正欢，姿态不一。有的，在和煦的春风中翩翩起舞，好像一位婀娜多姿的女子；有的，从宅院的墙缝里探出头来，好似一位顽皮的小孩，十分惹人喜爱。

　　走到城外，勿忘我开得更多了，开得最茂盛要数那一片森林的“勿忘我”。在皎洁的月光下，显得分外迷人，就像被清水洗过一般，让人心旷神怡。

　　只是，看过那么美的“勿忘我”，我却一直不解，这花为何叫“勿忘我”。后来，听人说起才知：相传一位德国骑士与他的恋人漫步在多瑙河畔，偶然瞥见河畔绽放着蓝色花朵的'小花，骑士不顾生命危险探身摘花，不料却失足掉入急流中。自知无法获救的骑士说了一句“不要忘记我！”，便把那朵蓝色的花朵扔向恋人，随即消失在水中。此后骑士的恋人日夜将蓝色小花配戴在发际，用以显示对恋人至死不渝与坚贞不移的爱。而那朵蓝色花朵，便因此被称作“勿忘我”，看来，每种花都有它美丽动人的故事。

　　勿忘我，这三个字给人带来了许多美好无尽的遐想，正觉得他们与永恒的回忆分不开了。我已经六年级了，在学校读完一年后，就要和老师、同学分开了。我想对你们说:“不要忘记我，我们的友谊，和我们一起在小学经历过的，那些快乐的时光！”

勿忘我作文6

　　没有牡丹的雍容华贵，也没有的香飘十里，勿忘我平凡而普通。

　　一身漂亮的浅蓝色皮肤，身高yue一两厘米，纤细的身材似牙签一般。外表虽不华丽，却也让人觉得赏心悦目；没有浓郁的香味，却懂得为增添独特的光彩。这就是我最喜爱的`花勿忘我。

　　勿忘我生长在泥土贫瘠的马路边，一旁是比它高几百倍的木，另一旁是宽阔的沥青马路。在大自然面前，它显得十分渺小，食草的昆虫一口可以将它活吞，人类一脚可以将它踏成碎片，因此它只能用尽全身力气吸收养分，蓄力。可是高大的树木比它吸收养分的能力强得多，它拼尽全力才能吸收到的养分，随时面临着被抢走的危险！

　　勿忘我不似金黄的油菜花，成片成片的；也不似桂花，隔得老远都能闻见香味，它矮小到你需要拿放大镜去观察！但亲爱的，只要你用心地去仔细观察，你会发现棕色的泥土上闪烁着星星点点的小蓝点，似碎钻、似繁星，十分的。如果有这样一片蓝色星海，一定比仙境还要美上几番！

　　看着那马路旁顽强不息、蓬勃向上的勿忘我，我不禁想起了每天起早贪黑坚守在岗位上的环卫工人，他们每天不辞辛劳地为社会默默地奉献着，无论是烈日炎炎的，还是寒风刺骨的，大街上总有他们的身影。他们用自己的辛劳扫去了夏天的炎热和冬天的寒冷，这不正是那一朵朵平凡却拥有独特光彩的勿忘我吗？

　　再次看着角落里勿忘我，我心中的喜爱之情更甚了！

勿忘我作文7

　　今天，我一进教室就看见老师在黑板上画了3朵丑丑的小花。我一直十分好奇，咦，老师好好的，画3朵小花干嘛？而且画花的水平还没有我的高。

　　这时，老师突然问道：“你们知道我画这3朵花干什么吗？”有的.同学说：“老师会不会发一张纸给我们，让我们照着黑板上依葫芦画瓢。”老师摇摇头。有的同学说：“老师最近连着几次都骗我们，这次是否又给我们制造陷阱呢？”老师的嘴巴向上翘了翘表示同意。还有的同学说：“老师的这个游戏我好像在哪里见过。”

　　开始游戏了，老师分别在每个花蕊中间写了一个字。在第一个花蕊上老师写出了“勿”字，在第二个花蕊上老师写出了“忘”字，在最后一个花蕊上老师写出了“我”，把三朵花蕊上的字连在一起读：“勿忘我”。老师又问道：“你们知道什么东西叫勿忘我吗？”老师连续请了三位同学回答问题，可没有一位同学回答正确。老师便开始解答道：“勿忘我是一种十分普通的花，在大山上经常看见。”

　　接着，老师提出了游戏要求：老师随意点中三朵花蕊中的字，同学们必须快速地读出，否则我们就会叫他：“慢半拍”。

　　然后，老师开始让全班同学一起读了。“勿忘我、我忘勿、忘勿我”就这样老师连续指着读了十几遍。过了一会，老师指着“忘”字不放，我们读得都快喘不过气来了。忽然，我们才恍然大悟，狗叫声读：“汪汪汪。”和忘字的读音相同，我们当了一回狗。刘老师又把我们耍了一次

　　我喜欢这堂有趣的课。