猜猜她是谁作文

猜猜她是谁作文【实用】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的猜猜她是谁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

猜猜她是谁作文1

　　告诉你们，我有一个非常要好的朋友！但你们肯定不知道她是谁，下面，就让我来揭秘吧！

　　她的头发又长又软，总是戴着淡粉色的发夹，非常可爱！胖嘟嘟的脸上有一双大眼睛，像黑珍珠一样闪耀着光芒。高高的鼻梁下有一个红润的小嘴，让我感到亲切。

　　她是啦啦操队的一员，而且她非常喜爱运动，有一次50米跑步比赛，只听枪声一响，她“嗖”的一下就窜了出去，像离弦的`箭一样向终点冲去。她是全班女生跑步比赛最快的小明星，我非常崇拜她！

　　她特别喜欢挠我的痒痒，有一次课间，我和她说好了出去玩拍手游戏，游戏结束后，我们刚坐下休息，她就挠我的痒痒，她悄悄得靠近我，一脸坏笑，然后轻轻地把手抬起，对着我的胳肘窝开始“弹琴”一样的挠起来，格叽格叽，弄得我嘎嘎大笑。我当然也不示弱啦，一边说“姑奶奶，别闹了，别闹了”，一边在寻找“逃跑”的机会。趁她没注意，我早就跑掉了，但没想到，她又要来追我啦！嘴里喊着:“别跑呀小家伙，你快回来呀！”啊，快跑呀！就这样我俩像两只快乐的小蝴蝶一样你追我打，玩得不亦乐乎！

　　我非常喜欢她吃苦耐劳的精神，有一次排练，她满头大汗，就算动作再难，也要坚持下去，我不知不觉地向她学习这股劲头！这让我感受到她乐观向上，遇到问题不害怕，而是勇敢地去克服它。

　　我真的觉得她很棒！你们能猜到她是谁吗？快来猜一猜吧！如果还猜不出来，就悄悄来问我吧。

猜猜她是谁作文2

　　我有一个好朋友，我对她再也熟悉不过了。她有一张瓜子脸，乌黑发亮的头发，总爱扎着一个丸子头，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛。她特别爱笑，一笑就露出两颗“耀武扬威”的大门牙。

　　她的爱好十分广泛，比如弹琴，跳舞，书法等等。我们两家离得很近，有一次快到12点了，我正在专心致志地做作业，突然一曲优美的弹琴声传来，我循声而去，便停在了家门口，我沉浸在这优美的旋律中，不管妈妈怎么叫我都不应答，直到那优美的`钢琴声停止了，我才意犹未尽地转身去吃饭。后来我才知道原来是她在家里练习弹琴呢！

　　她还是一个乐于助人的好孩子。记得有一次，我们在小区玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑过去把小妹妹扶起来，温柔地说：“没摔疼吧，是谁把香蕉皮扔在路中间，太不文明了！”说着，她利索地把香蕉皮捡起来扔进了旁边的垃圾桶。我被她这细心的一面感染了，决定以后也要做一个乐于助人的好孩子！

　　说了这么多，你们猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文3

　　她，一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，就像两颗宝石闪闪发光，高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴，一个活泼可爱、学习成绩优异的好学生，也是我们全班公认的学霸。

　　我总认为，学霸一天只知道学习，不善与人交往，不过问与自己无关的事。可是她不是这样，她美丽、大方、活泼、爱笑，有很强的组织能力和交际能力，喜欢帮助同学。她帮助同学不是敷衍，而是用心去做。她在讲解数学题很有一套，讲起题目来思路很清晰，让你顿时茅塞顿开，并且能够让你举一反三。不管遇到什么题目，只要她能解决的，给你讲解之后，你会印象深刻，永远不会忘记。在课余之时她给同学们讲学习方法，她说她最好的学习方法就是用日记的形式来归纳当天的上课内容，这样既巩固了当天的`学习，又可以提高书写能力，一举两得。

　　她不仅是我们心中的学霸，也是我们班的小歌星。她告诉我们，早上洗脸时，梳头时，在上学的路上都会哼着小曲，每周星期六都要去学唱歌。课间，她会邀请几个好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年级卡拉ok，二年级唱歌海选，三年级合唱团……有时也会在小舞台上献上一首优美的歌曲，只要学校有关于唱歌的活动都少不了她。

　　说了这么多，还没说她的名字呢，你们猜猜她是谁？

猜猜她是谁作文4

　　她，是一位令我难忘的人；她，是一位活泼开朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜谜语吧！猜猜她是谁?

　　她在工作岗位上十分敬业，一丝不苟；她的职位令人羡慕，人们把她们称为“国家的修理工”，她用汗水辛勤培养一代代的'树苗。她的工作岗位是什么呢？大家动脑想一想吧!

　　她，一头棕褐色的小波浪卷，头发上的柔美波纹很漂亮！眸似蓝宝石睫毛下一双水灵灵的大眼睛，流露出聪颖的光芒，一笑就变成了两条缝，鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉。同时，鼻子上架着充满学问的银白色眼镜，那是全校独一无二的眼镜；鼻子的下方有一个能说会道的樱桃小嘴。

　　她，腰如杨柳枝，腿如火柴棒；她，衣着得体，气质清新淡雅，手如柔荑，肤如凝脂。现在你猜出她是谁了吗？若没猜出她是谁，听我继续道来!

　　“好球！”她激动地喊，她在与同学们踢鸡毛键，她的技术很好，令我们羡慕，我们在底下悄悄的称她为“不败女神”!

　　以上是对她的介绍，你猜出她是谁了吗？Guess！

猜猜她是谁作文5

　　我有一位同桌，她有两颗特别大的门牙，水汪汪的眼睛，好像能看到千里之外的东西，她的手臂非常粗壮，常常能搬起其他同学都搬不动的东西。

　　她经常乐于助人。有一次，我在公园里遇到了她，那时刚好有一位小弟弟摔倒在了地上，她急忙跑过去把小弟弟扶了起来，还安慰他。有一次，一个同学的跳绳没带，她主动把自己的`绳借给了那位同学。

　　她的性格就更不用说了，非常好！我上课时总是向她借笔，但她一次都没有拒绝过我，更没有讨厌我，她反而把她最好的东西大方地借给了我，这让我很感动，所以她成了我最好的朋友。

　　她喜欢画画，每次在画画课上，她总是拿到非常好的成绩。她的学习成绩也很不错，总是能考到一百分。她的性格活泼，喜欢和同学们一起玩游戏，所以她的人缘也很好。

　　但她也有缺点，那就是贪吃。每次我买了零食，她总是趁我不注意时，把零食全部吃光了，还骗我说是一个高年级的哥哥吃的，知道真相后，我真是太生气了。但她只要跟我说了对不起，我就一下子原谅她了。

　　通过我详细地描述，你能猜出她是谁吗？

猜猜她是谁作文6

　　我们班有一位可爱的，个子有点矮、体型微胖、好撒娇、脸蛋肉嘟嘟，每天笑嘻嘻的小女生。她的撒娇程度无人不知，无人不晓。每次撒娇的'时候，她总是两只手握在一起，放到前面，脸微微的往左一倒，然后就是傻傻的笑，嘴里不时发出“嗯！嗯！“”

　　有一次在上我认为最不好学的数学课的时候，数学老师李老师让我回答一道问题，我“哼哧，哼哧”半天说不出来，最后只从嘴里挤出来了一句——我不会。李老师苦涩的一笑，摇了摇头。突然老师叫起了她，让她回答这道问题，可能刚刚走神了吧！或者也不会。反正不知什么原因，他也说不出来，只是撒娇，他把头微微一侧，双手握住放在桌面上，傻傻的，呆呆的笑着，好像希望老师能原谅她似的。这时候，老师就会笑了几声，然后憋着不笑，对她说：“你能不能别跟我撒娇啊，某某，你一跟我撒娇我都不知道说啥了。“然后老师又用手示意让他坐下，可当她这时候也不免撒一下娇。这时候，我们就会笑起来。

　　看到没有，这就是我们班的最牛“撒娇女生”，我想你们一定猜到了，他就是——梁飒颖。

猜猜她是谁作文7

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一阵悠扬的歌声传来，咦，是谁在唱歌呀？我仔细听了听，哦，原来是她呀！

　　她长着一头乌黑的长发，脸蛋圆圆的，一双水灵灵的大眼睛，再加上高高的鼻梁，真如同童话故事里的小公主一样美丽可爱。

　　她特别喜欢唱歌。每次她从楼梯上走下来的.时候，总是一路唱着歌曲，唱着唱着就忘词或是跑调了，逗得大家开怀大笑。这时她总是不好意思地挠挠头，脸羞得像个红苹果。尽管这样，大家还是热情称呼她为“歌星”。

　　前不久，我家开了一次“歌星模仿赛”。很多朋友都来了，都准备一展歌喉。一个朋友说：“让‘歌星”先来一首吧！”她自信满满地站起来，说：“没问题！”虽然唱得稍微跑了调，但是仍然赢得了大家热烈的掌声。

　　她不但爱唱歌，而且爱劳动。她干起活来是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只见她额头上沁出了豆大的汗珠。我说：“休息休息吧！”“没事！等我做完再说！”半个小时过去了，家里的地板拖得是一尘不染。就在我们认为大功告成的时候，又有人来家里做客了，干干净净的地板又脏了，我认为她不会再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。

　　在大家的眼中，她就是这么一个既开朗又勤劳的人。我们都喜欢和她交朋友。

　　对了，你知道她是谁吗？她就是我最好的朋友王红玉！

猜猜她是谁作文8

　　我们班有一位美丽又有气质的女孩，她是很多人心中的小公主。

　　她，有着美丽的棕色卷发，在卷发的映衬下，她那张瓜子脸显得格外白净。那弯弯的眉像两个倒过来的小括号，眼睛像宝石一样，又黑又亮。鼻子挺挺的，嘴巴不大不小。

　　她有点高冷，给人一种公主范儿的感觉。在平常课间休息的时候，总是一个人静静地坐在那里，不苟言笑，认真地看书，写作业。很少与其他同学打闹，嬉戏。但她遇到高兴的事，也会开心地大笑出来。

　　她喜欢画画，有一次，我看见了她画的卡通小猫，大大的眼睛，长长的尾巴，可爱极了！我那时想：她画得那么好，一定下了不少功夫吧。那么，她应该是一个能够静下心来认真做自己喜欢的事的'人。

　　她平时虽然喜欢独处，但我看的出来，她应该是非常懂事的人。她的学习很好，上课认真，平时对老师也很尊敬。我还记得她曾经很热心地帮同学处理伤口，主动帮助同学寻找丢失的物品。她真的是一个很乖巧懂事的人！

　　我应该向她学习，做一个有爱心，能够安静下来，并且热心懂事的优雅小公主！

　　你们可以猜到我说的是谁了吧，她就是——“万人迷”涂圣析。

猜猜她是谁作文9

　　她是三年七班的一个女生，个子不高但很可爱。

　　每次见到她，她都扎着一条长长的马尾。她的头发乌黑油亮，又浓又密，早会时，站在阳光下轻轻一摇头，那头发就像黑色的瀑布一样光滑柔软。那两道弯弯的眉毛下有一双水汪汪的眼睛，虽然不大，但是炯炯有神，笑起来总是眯成一条缝。她的鼻子又高又陡，好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一张红嘟嘟的小嘴，能说会道，只要她一张嘴，一个又一个汉字就像“顽皮”的小娃娃一样蹦啊跳啊跑了出来，滔滔不绝的.，说得可快啦！

　　她的歌声可好听啦！就像百灵鸟一样清脆悦耳，婉转动听。上次歌咏比赛，她还是我们班的领唱呢！不仅如此，她还参加了“校园十佳歌手大赛”呢！她一开口，就惊艳了全场，评委们听了都赞不绝口，纷纷竖起了大拇指。唱完后，台下的观众们响起了雷鸣般的掌声，她毫无悬念地拿下了第一名。

　　她不仅歌唱得好，朗读也很棒！她朗读可有感情了！每次听了都能让人身临其境，陶醉其中。

　　这就是我的朋友，一个多才多艺的小女孩。你们猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文10

　　我们班有这样一个小女孩，她的个子很矮，才到我的眉毛。她很瘦，好像一阵风就能把她吹跑。她有一头乌黑亮丽的头发，梳着一个丸子头；她有一双黑宝石一样的大眼睛；高挺的鼻梁非常秀气，粉红色的.小嘴巴能说会道。每次一下课的时候，她就叭叭着小嘴给我们讲故事。

　　她特别爱干净，每天来到教室后，总是把地面打扫得干干净净。记得有一次，我不小心把墨水洒到她的桌子上了，我拿我的纸巾已经给她擦的很干净了，但是，她还是拿她的手绢擦了又擦，把她的桌子擦得干干净净。

　　她不仅爱干净，还乐于助人。有一次，我有一道数学题不会做了，我想了又想，怎么也想不出来。她走过来对我说：“怎么了？是不是这道题不会呀？”我说：“对呀，这道题我怎么也想不出来了。”她说：“交给我，没问题。”她给我讲了一遍又一遍，我终于会做了。

　　她最喜欢跳舞。她刚开始学跳舞的时候，老师让她下腰她都下不去。我说：“我劝你别学了。”她说：“妈妈说了，一定要坚持下去。”她练舞蹈三年了，现在已经非常厉害了。她参加过葫芦岛市举办的舞蹈大赛，还得了一个跳舞达人的奖项。

　　你猜到她是谁了吗？她就是我们班的小美女——小丽！她是我的好朋友，我要向她学习！

猜猜她是谁作文11

　　她，长着一头乌黑亮丽的短发，一双大眼睛，高挺的鼻子下有一张红润的'嘴，你猜，她是谁？

　　她是一个稳重派，做什事都从容不迫。

　　她是一个爱用激将法的人。在一个炎炎夏日，我遇到了一道难题，想请教她，可她呢，却冷冷地说了一句：“你只要一遇到难题就不动脑筋，自己想！”我听后，非常生气。于是，我拿出草稿纸，换了一个思路继续解答，没到十分钟，这道题的答案就“浮出了水面”。唉，我还是太年轻了，中了她的圈套！

　　她还是个书迷。她的读书方法有些独特，刚买回的书放在一旁置之不理，四大名著一个月也读不了几页，更别说那些文学著作了。当我说要把她的书扔掉时，她就会用身体保护住书，并说道：“扔什么扔，书犹药也，善读之可以医愚。说不定再过几十年后，这些书就都成宝啦！”我哭笑不得。至今我也没有弄清楚她买书是为了长知识，还是为了发财。

　　这个人是谁呢？她既不是我的朋友，也不是我的弟弟妹妹，她是我很熟悉的人。对了！她就是我的妈妈，一个让我摸不着头脑的妈妈。