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微力量的作文（通用19篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的微力量的作文，希望能够帮助到大家。
微力量的作文 1
前几日，温州龙湾一名小伙子自愿捐献的造血干细胞已送至机场并将送往韩国拯救另一条生命。这场爱心接力穿越国界，令人动容。不是世界冷漠，他人无情，而是我们习惯他人付出，习惯去抱怨这个世界。
诚然，官僚腐败，政府公信力连年下降。我们仇官、仇富，以偏概全地以为不再有好官……但我们都忘记了，感动中国的年度人物，杨善洲，从事革命工作近40年，两袖清风，清廉履职，为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，退休后，主动放弃进省城安享晚年的机会，义无反顾扎根大亮山，义务植树造林，艰苦创业，一干就是22年。还有段爱平，百姓的`贴心人，坚守岗位，只想为当地人做更多的事。
扪心自问，在这个时代，我们是否有敬畏之心？敬畏生命，一个永恒的话题。诺贝尔和平奖得主德国医生施韦泽在非洲为黑人劳动五十多年，他在书中写道，“无论如何，你看到的总是你自己。死在路上的甲虫，它是像你一样为了生存而奋斗，也曾像你一样热爱太阳，也曾像你一样会感受痛苦与绝望，但它现在只是一个腐烂的肌体。”若怀有一颗敬畏之心，以善对人，对万物生灵，世界又怎么冷漠？
几千年的孔子，以仁会友，“己立立人，己达达人”，“己所不欲，勿施于人”。即使厩焚，也先问伤人乎。将心比心，少一点利益，多一点关怀，人人互助，便不会再装睡，也不需要去叫醒别人。春晚小品中《扶不扶》中有句话：“这人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”把利益看轻些，筑起人心，没有猜忌，安心之处便是故乡。
正能量离我们不远，郑州一家面店老板身患骨癌，无钱治病，思虑再三，在网上发帖，请网友来吃一碗面，助他筹得医疗费。一发贴便有许多网友声援，大家纷纷前来。店里坐不下了就在外面端着吃，更有人主动帮忙收拾碗筷，甚至有人从外地赶来，只为吃一碗面。他们将钱压在碗下，默默离开。而后，当地医院也对马上对他进行诊断治疗，并同意免除医药费。善良之人大有人在。老人被撞后称自己有医保，让上班小伙先行离开；此次韩船意外中女船员为救学生让救生衣给学生；平阳最美干部用生命演绎“人民公仆”；宝马车主为救学生不惜用车顶住大货车；百岁医生坚持一周出诊六天为人看病……不要抱怨，以平常之心做好自己，问心无愧就好。
微是你我，是每一个推动社会进步的微小分子，是每一个被打捞上岸不再沉没的中国声音，是每一个能被看见被听见的中国人。别说“微”不足道，于细微处，我们的社会就这样快速前行。
微力量的作文 2
胜利贵在坚持，如果我们要取得胜利就要坚持不懈地努力，因为失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说坚持就是胜利。
今天，已经是我们班的微作文第四十期，也是正式上网课的第三天。三天来，收获也有，不足也有，毫无疑问，上网课这种学习方法确实是一种非常好的教学手段，但是再好的东西也有弊端，网上教学就更不用说了。
放假到现在这么久，刚开始几天还算比较好，后面简直是一言难尽。凡是新的事情在起头总是这样的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的.人，才忍得过这番痛苦。但事实并非如此，有些事是没有想做与不想做的，比如学习，不存在想与不想。做，是日落夕阳满载归，不做，便是日落夕阳“街边睡”，结果如何，全凭自己。
子曰：“一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。”其实坚持并没有你想象的那么难，这么久了，不管你的微作文是两天一篇或者每天一篇，你至少现在都还在写，这不也是一种坚持。当然，坚持的时间是不一样的，有的坚持必须经得住岁月的拷打，比如关于梦想的坚持……
寒窗十二年已所剩无几，过去的终究是过去了，想找回已是不可能，现在需要做的就是攥紧剩下的时间，但在此之前，要立志，要有心理准备，要有计划，要有一颗可以坚持的心。既然想扬帆起航，就要成为一个经验丰富的舵手。既然想振翅高飞，就要有丰满的羽毛，有时候，梦想不是一腔热血，一时冲动就可以实现的。在此之前，你要经受的住时间都沉淀，等待机会，厚积薄发。
所以从今天起，微笑着与眼前的失败和解，在默默的坚持和努力中，安静地等风来。
微力量的作文 3
有这样一个故事：科学家们为了研究人类的头骨构造，就在头颅里放上泥土，让人惊讶的是几颗种子竟然完整地将头颅“解剖”了。生命的力量会给人无穷的震撼。
男孩们天生喜欢“恶作剧”，我当然也不例外。因为蚂蚁身形小，所以就成了我恶作剧的首选对象。我并不会置它于死地，但我会在它们的窝边倒一圈水，它们来说对这足以是大海，它们难以逃脱。我猜想：当它们被无边无际的“大海”挡了它们的去路，它们一定
会急得抓耳挠腮。这我还嫌不刺激呢，又用树枝引用一条“小溪流”。有几只小蚂蚁已经在“小溪”里拼命挣扎了。观察腻了，我便离开了。一两个小时后，我又兴致盎然地跑来看了。看到那一幕时，我惊讶地捂着嘴巴，“天哪！蚂蚁们竟然齐心协力地将“大海”分支成了许多条小溪流。”这样，“大海”的便少了，它们无一伤亡地逃离了险境。
这让我明白有一种生命的力量叫坚持不懈。
我不但喜欢恶作剧，还喜欢探险。这个周末我又爬了山。每次爬山我都喜欢抬头看光秃的山峰上的一些弯曲生长的树木。山上的山石很坚硬，如果想要弄下一块，采石的`工人都需要用到炸药、铁锤、电钻……然而，这些弱小的树木是如何轻而易举地就让这些石头裂开？你瞧，这些树木不挑环境，只要有一点泥土便扎根生长，即使有山石的阻挡，它们的根也不断寻找新的生长方向。这些树木虽然弯弯曲曲，但每一棵苍劲欲滴。
这让我明白有一种力量叫顽强不屈。
生命的力量不可估量，我为它们喝彩。
微力量的作文 4
白云在低空中缓缓移动着，太阳将最后一抹阳光洒在大地上，余晖中隐约闪现出两个身影。“加油！别放弃，坚持就是胜利。”他在旁边鼓励我。我燃起斗志，随着一声嘶喊：“啊”终于，做到了五十个。随着这一声呐喊，“啪”的一声，我躺在地上
从小就讨厌仰卧起坐的我，一听到“仰卧起坐”这四个字，我就感觉浑身无力。但，每次体育课，老师总是叫我们先做五十个才正式上体育课。我总是偷懒，找各种理由来逃避此事。渐渐地，我的体质越来越差了。然而，我的生活中出现的那个人渐渐地改变了我。
他是一个热心的人，每次我放学回家的时候，他总会说，记得回家去练仰卧起坐。我只是马马虎虎地答应下来，回家后却一点都没有练，因此，我的体质比以前更差。
他发现了我根本就没有练，于是，他牺牲了自己放学的.时间来帮我锻炼。于是，放学后空空如也的操场上总有我们两个人的身影。准备好了吗，开始！我开始做着，他在旁边加油，做了没到三下个，我就喘着粗气说不行了，太累了。他在旁一直说，别放弃，你可以的
此时，最后一抹晚霞也渐渐消失了，而我也成功了，在他的肯定与鼓励下，我终于完成了人生中第一个完整的仰卧起坐。
鼓励别人会让对方燃起斗志，鼓励自己会让自己更有信心，让我们在鼓励的过程中收获更好。
微力量的作文 5
那一天，我们全校去参加了运动会，是在天坛体育场进行的。
我参加的是四百米竞赛，我和我的好朋友刘泽霖一起比赛。四百米，一听会觉得好长呀，我也是这样认为的。其实我这个人擅长短跑，不擅长长跑，一比赛长跑，我的`成绩就一下子跌了下去。可在短跑中，我可是一个远近闻名的小高手呢！其他比赛结束了，该我上场比赛了，我很紧张，生怕跑不好。走到了起点线，只听一声枪响，我以最快的速度向前奔去。刚开始，我超过了许多人，我的计划也顺利进行着。我的计划是在比赛前定的，我和刘泽霖说：“比赛开始后，你努力往前跑，和我并排，一起解决掉那个跑在我们前面的人。”跑着跑着，我觉得也就跑了两百米，我渐渐没有力量了，可计划还在继续。我跑到了看台旁边，有许多人都在为我们加油打气，我听到了他们的欢呼声：“加油，努力向前，终点就在面前。”这时，我已经没有力气了，可一听见他们的欢呼声，我一下子精神饱满，好像又充满了力量。这时，有一个人想超过我，我一下子跑到他的前面，没有让他超过我。可谁想到，这时又有一个人跑了过来，我和刘泽霖一起同心协力，他向右挤，我向左挤，这个人被挤在了中间，我们一下子把他甩到了后面，努力向前跑。我们跑到终点了，虽然不是第一，但是我们成功了。
我觉得成绩不是很重要，可贵在参与。这可真是那句话：团结第一，比赛第二！
微力量的作文 6
自从王老师推荐了“跨步”游戏后，它立刻在我们班刮起一股“时尚”风。在课间，在体育课上，时时都能看见有我们班的同学灵活跳跃的身影。
这不，晚上我又和帆琦、芷汀、米雅等同学聚集在了侨中，开启了新一轮“跨步之潮”。
首轮我所在的队伍。我尽可能地迈开大腿向前飞跃，起步是3步，我大跨步了两步后，又小心翼翼地迈出一小步，我不求跨太远，还是“保命”为好。芷汀也是我们队的，只见她的腿迈弓字步状，跨出起点，左一下，右一下，像只摇摇摆摆的鸭子向我撞来。她借助我的手臂之力到了我旁边，但我却重心不稳，身体成“大”字形，经过一番激烈的排山倒海后，我终于稳住了。等队员们都站定后，“捕捉队”出发了。他们队派出了一位实力干将来抓我和芷汀。只见她三步并作两步向我冲来，接着伸出“邪恶”的`小手，我身体尽量往后倾，她的手往前延伸，我一直努力地保持镇定，但我那我位“神助手”队友芷汀却又发起了一阵又一阵的声音攻势。她那又尖又细的“啊”声山崩地裂，气壮山河！我的耳膜都被震得不行了，但她依旧喊着，那声音简直可以和女高音歌手一起同台演唱了。
终于，我还是支持不住，与“捕捉手”同归于尽”了。最后在队友们的努力下，我们队获得了胜利。
虽然只是一个小小的游戏，却让我感受到了团队的力量是多么的强大。一个人不一定能取得胜利，但通过队员之间的互相合作，胜利的概率就会远远超过一个人。
微力量的作文 7
老师拿出一本书，让我们看封面上有什么?我仔细地端详这本书，封面上画着一个脑袋大大的小怪物，背着书包，手里拿着一本书。这怪物也能上学?你逗我玩吧?不过，老师为啥突然给我们看一本书?
“它的名字叫《小魔怪要上学》。”老师介绍着它。
我们一头雾水地望着老师，老师呀，你这是几个意思啊?老师仿佛看穿了我们的心思，笑眯眯地说：“今天我们要共读这本书。”
老师和我们一起读完了这本书。书的内容是：一个天真善良的小魔怪，怎样上学，怎样与小孩子们成为好朋友，怎样用知识感化喜欢吃人的魔怪爸爸和妈妈，从这个故事中我体会到人性的`善良，折射出知识的力量。
我们还在想老师为什么要和我们共读这本书呢?是为了让我们体验人性的善良和知识的力量，还是让我们体验集体的温暖?
老师解释道：“和你们共读这本书的原因，是因为它是一本讨论阅读力量的书。小魔怪虽然是食人魔，但是他心地善良，从来没有想过吃人，反而羡慕人类的孩子有那么多玩的方法。小魔怪捡到书后，通过上学，在学校破译了书中的密码，并用阅读的力量感化了爸爸妈妈。让你们去读，去了解这本书，是为了让你们知道阅读的力量。”老师说完，我想起了自己。有一次和爸爸妈妈吵架后，我气冲冲地回到房间，无聊地拿起一本书来读，读着读着，我渐渐忘掉了烦恼，沉浸在书海中。看，这就是阅读的力量吧，让生气的我变得心平气和。
经过这次共读，我知道了阅读的力量，阅读是快乐的。
微力量的作文 8
在一个水草丰美的池塘里，住着青蛙一家子。
一天，有一条大青蛇闯进了青蛙的领地，大量的青蛙都成了蛇的腹中之物。一只叫跳跳的青蛙看了这种情况，心里非常着急：若是不除掉大青蛇，那灭门惨剧就要在我家上演了。我爱我家里的每一个亲人，我要保护他们！
跳跳立即行动，马不停蹄地跑到几里外的蟾蜍部落，把他家遭受的情况讲给蟾蜍首领听。一只名为聪聪的`蟾蜍献计：“把我送给蛇吃吧，蛇一旦把我吃进，我就释放毒液毒死它！”蟾蜍们觉得这个方法不妥当，同归于尽的方法虽能能致大青蛇于死地，但对聪聪来说太残忍了。
说到毒，跳跳突然想起另一个近亲——箭毒蛙！箭毒蛙喷射出的毒液能在极短的时间内致敌于死地。跳跳很快地找到了箭毒蛙。箭毒蛙首领二话没说，就派出了一位最有实力的箭毒蛙去帮忙除蛇。
夜幕降临了，池塘里失去了往日的热闹。大家屏住了呼吸，静悄悄地等蛇的到来。突然，草丛里响起“沙沙……”的声音，大青蛇来了！此时，箭毒蛙早已占据了一个有利的射击位置，大青蛇刚探出头就挨了当头一棒，被毒液射中了！大青蛇赶紧退缩，可是晚了。不一会儿，大青蛇挣扎了几下就无声无息了。
“呱呱呱……呱呱呱……我们胜利喽！我们胜利喽……”青蛙们兴奋得把跳跳和箭毒蛙两位英雄举了起来，大声地欢呼着。
微力量的作文 9
有人说过对待科学要持怀疑的态度，对此我不置可否，可是当有人把这种观点运用在人际交往中，我就不敢苟同了。
匈奴草黄马正肥
长河落日，大漠孤烟，萧索的寒风肆虐着汉家的军旗，浩浩荡荡的队伍族拥一位少年：未满十七岁的冠军候一去病，试想如此年轻的将军是如何征沙场，斩将夺旗的`？如果不是汉武帝用人不疑，霍去病又怎能封狼居胥，发出“甸叙未灭，何以家为”的壮志豪情？
怒发冲凭栏处
同样的内忧外患，不同的面孔，这是绍兴十一年的深秋，临安城依旧歌舞升平，靡靡之音不减，而郊外的风波亭，却寒意袭人。
南宋小朝偏安一隅，处于风雨飘摇之中，而赵构却以“莫须有”的罪名将一代名将赐死于风波亭，寒风萧瑟，淫雨霏霏。南宋小朝廷还在垂死挣扎，而造成这一切的不是别人，正是赵构。
我们假设岳飞没死，或许历史就会改变，可借历史不能重来，试问那些害怕功高盖主，高高在上的人，曾几问时何曾想到过我们。
且把风流唱少年
我们常说年轻是我们最大的资本，不知何时，这种优势已经荡然无存，年轻的力量，年轻的力量，青春的活力也早已烟消云散，留下的只有因为年轻带来的质疑。
当那些怀疑我们的人，开始因为他们的资历，而质疑我们的能力时，我想说：“给我们一个机会，不要因为资历束缚了自己。”
微力量的作文 10
今年寒假，翟老师给我们布置了一个有趣的作业——看电视。可不是看动画片哦，而是让我们观看第四季《中国诗词大会》。
从大年初一到初十，一共10期节目，我每一期都不落下，完全地沉浸在了诗词的海洋中。“人生自有诗意，诗意美在四季。”第四季诗词大会的主持人仍然是董卿。她对诗词的充分理解，信手拈来，让我由衷的佩服。几位导师对历史、对诗人、对诗词的解说，都让我大为惊叹。本季的冠军是我最喜欢的选手——陈更。她在节目中的自信、博学多才和连续四年参加诗词大会的执着，都给我留下了深刻的印象。当然，我也很欣赏另外一个选手——邓雅文。她只有13岁，但是她的诗词储备量很丰富，在场上也很沉着自信。虽然她没有得到冠军，但是“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，相信她在诗词的.道路上一定会取得成功。
看着场上的比赛，我想起了每天上学时，爸爸教我背诗的情景。爸爸每天上学路上都教我背一联诗，两天就能背完一首唐诗。在我们的坚持下，我现在已经能记得一些长的诗词了。如李白的《将进酒》、《把酒问月》，苏轼的《定风波》、《水调歌头·中秋》等。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”希望在新的一年里，我们都能“更上一层楼”，千万不要“少壮不努力，老大徒伤悲”。希望在以后的诗词大会上，能见到你我的身影哦。
微力量的作文 11
生命，是一缕曙光，给绝望的人们送去希望。生命的力量无比伟大，支撑着我们一次又一次的度过灾难。
生命是可贵的，无价的，使用任何金钱都买不来的。生命的蓬勃力量，使我们能熬过黑暗，迎来希望。
再一次的.地震中，一位小男孩被困在一所倒塌的房屋下，无人发现。男孩一直在向外面求助，他不停地喊“救我，救我”，直到嗓子哑了，没力气了。可男孩还是没有放弃，他用石块敲击着石块，发出声音，向外面传递声音。他坚信会有人把他救出来，他会重见天日，他的生命不会在这里停止。就是这种强烈的求生欲望，让男孩最后的一丝力气，坚持了四十八个小时。
当所有救援人员快要放弃时，终于，有人听见了那微弱的石块敲击声，发现了废墟下的男孩。
这时，男孩深深的知道：他已经迎来了光明，只要他意志坚定，迎接他的就是一片美好的阳光。
男孩在与死神的这场搏斗，他凭着生命的力量，赢啦！
生命的力量，如此强大，它使人们完成了一次一次的奇迹。但只有意志坚韧的人才能获得这种强大的力量。
在去年，我就听到一则十分痛心的消息：以为高考生因为高考落榜，压力太大，失落太大，承受不了，跳楼自杀了。多好的一条生命啊，就这样在这个世界上消逝了。高考固然重要，可世界上还有什么比生命更重要的呢？
无论在何时何地，都要珍惜生命，不能放弃生命，生命是最宝贵。它是宝藏，每人只有一次，失去了就再也没有了，我们要好好爱护它。
微力量的作文 12
关爱的力量是神圣的，关爱的力量是无私的，关爱在生活的每个细节里诞生……
中午从家里出来，头晕沉沉的，地往天上蹿，天往地上翻，说不出的难受。
坐上公交车，脸色比先前还要难看，嘴唇微微颤抖着，要知道我晕车啊！真不知道那张红润的.笑脸“跑”到哪里去了。公交车在前飞驰，车里十分安静，但能觉得车身在晃动。
到了教室，仿佛看到了希望之火，不管三七二十一，见到课桌就往上趴，可谁知道趴着还不比站着舒服啊，反而更严重了。心想:不要感冒啊？！吓得我冷汗都出了。此时，同学们正玩得兴高采烈呢！脸上挂着甜甜的笑容，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。一个背影在我身后，仔细一瞧，原来是施琳，一副愁眉苦脸状：“你怎么了?要紧吗？去校医室吗？”这三个问号让我惊呆了。“没事，头有点儿晕，去校医室就不必了。”猛然间，心中感受到了一丝温暖，这就叫友情的关心吧！
上体育课了，脑袋说罢工就罢工，连招呼都不打，晕得厉害，施琳一直问候我：“要不要紧？撑不住不要硬撑着，这样对身体也没好处。而且，早上我头也痛得厉害，数学课的时候还哭了呢！”我想这是她编制的谎言吧！可我现在只关心她的头还痛不痛，自己的大脑好像旅游回来一样轻松，“没事的，只不过是感冒而已。”她耸了耸肩，微笑地说：“看来你头不晕了。”我这时才发现我都把自己的头晕忘得一干二净了！
治病的良药在我的脑海中回荡，那就是——朋友的关爱。
微力量的作文 13
今年1月，为了看一看首都，所以我和妈妈打算去北京看看，再一起爬长城。
那天我们起得很早，吃完早饭到达长城后，我们赶紧戴好帽子、手套、围巾和口罩并且在长城脚下拍照后，就开始爬长城。因为我们想自己爬，所以没有选择缆车，而是一步步慢慢地往上爬。我们爬的过程中，看到了很多美丽的风景，还知道了一楼烽火台就是一级。前四楼都很平缓，大家爬的时候有说有笑。从北四楼到北八楼路越来越陡，身边的人也越来越少，站在高处，风越来越大，我感到越来越冷，心想：还好穿的多。
旁边的工作人员告诉我们：“如果体力跟得上，可以继续上爬，但是路比较陡，一定注意，尤其是有一段路几乎直上直下！”我们决定继续爬，前进的路果然更加艰难了。每上一楼我们都要休息一会，回头看着之前走过的'路和周围的群山，心想：古代人是怎么建造它的啊？我们走都那么困难，当年的建设者真是很了不起！走了不一会就进入了几乎直上直下的路，我们只能紧紧的抓住扶手，慢慢的爬，在最陡处手脚并用，才顺利的完成这段路，虽然危险又艰难，不过我很有成就感，心想：其实也不是说的那么累嘛！抬头看着远处冬日的太阳，身上暖暖的。
休息一会吃点东西，我们从北十二楼的小路下去，在路上买了纪念币并且在上面刻上日期和名字。这次爬长城的经历我觉得很有意义，并和妈妈约好下次继续爬南长城。
微力量的作文 14
微笑的力量是强大的。当大树遮住了小树苗的成长的阳光时，小树依旧微笑地成长着。当礁石挡住了流水前进的步伐时，流水依旧微笑地前行着。当白云掩住了太阳照亮人间的光芒时，太阳依旧微笑地照耀着。
我爱微笑，微笑可以驱逐阴暗，把挫折转化成微笑，你会发现世界会变的更美好。记得《隐形的翅膀》上那个坚强的微笑吗?没错，那就是雷庆瑶。在挫折中，他们给我的不是眼泪，而是让人欣慰的微笑。几个月过去了，她就学会了做饭、画国画、洗衣服、写字，等家务活这对一个没有手臂的.人来说做到这些已经很厉害了。每当你见到她时，她总会微笑面对。正是这样的微笑征服了我，也征服了世界。让我知道：人应该在挫折中学会微笑。
世人皆知的一名儿童文学作家安徒生从小生活贫苦，他爸爸早亡。少年的他很早背着行囊闯天下了。他想当演员，可有人却认为他是“丑小鸭”，不接受他。他发表的第一篇文章受到了许多作家的讽刺。平着自己顽强的意志，走出了人生谷地，最后留给人们的还是坚强的微笑。
微笑的力量是强大的，这种强大不在于我们是在接受挫折所带来的苦难，而是让我们不断地接受自己的成熟。微笑的力量是强大的，它让我们不再畏惧所以的长风破浪，依旧可以拥有直挂云帆济沧海的豪情壮志。
微力量的作文 15
你曾听过：“每天做好事，每天都快乐。”“多做多得，少做多失”“做坏事不能多我一人，做好事不能少我一人”这些智慧的话语吗？这些话告诉我们做好事的好处，但是如果没有亲自去体会，也是没有用的，所以说：做一切好事要把握时机，也要把握因缘，因缘消逝才想做就来不及了。所以，一定要把握机会，随时付出你我的爱心哦！
妈妈喜欢看大爱电视，我也陪着一起看，我常常看到志愿者，去关怀、帮助有困难的人，不论是国内的独居老人、残障者、孤儿，或是国外发生紧急大灾难时后的救助，志愿人都会适时的出现伸出援手；而受到帮助的人，一定也能感受到那份温暖，我和妈妈看到那些感人的画面，都忍不住要掉下眼泪。大家一起发挥爱心，让我感受到这个社会温暖多情的'一面。我在心中许下心愿：我也要像他们一样帮助别人。
帮助别人不一定限于外面的人，当弟弟有困难的时候，我去帮助他，也是做了一件好事；当妈妈很累的时候，我帮他按摩按摩也是一件好事，而且每当我做完这些“举手之劳”，我会觉得很快乐而且很有成就感，人家说“助人为快乐之本”真的一点儿也没错。
这个世界需要帮助的人很多，小学生们不妨从帮助家人出发，让自己和家人天天都开心，有机会再帮助更多的人，让我们一起存好心，做好事让这个世界更美好吧！
微力量的作文 16
我呆呆地坐在窗边想着上次考试不合格的事情，妈妈的批评声仍然在我耳边回响。
突然，我看见窗外一棵参天大树旁有一棵小树苗。在我心里，那已经是一棵参天大树了，因为，它能够在大雪中挺立，不怕雪花击打在它的叶片上，仿佛那是一位保护那棵大树的战士一样！啊，它是多么坚强！从此，这棵小树苗成为了我最崇拜的偶像，每当我遇到困难的时候，每当我失败了的.时候，总会想起这棵坚强的小树苗。它传递给我的是一种坚强的力量。遇到困难、失败时它能告诉我不要灰心，坚强起来，
有一次，我在做数学题的时候，有一题附加题使我绞尽脑汁也无法想出解题思路是怎样的。当我正要哭泣时，我向窗外望了一眼，望见了这棵坚强的小树苗。它立马让我坚强起来，有耐心地继续思考。最后，我终于做出来了。
几年后的春天，那棵窗外的小树苗已经变成了一棵大树了。一些收树的大人们觉得这棵树特别好。所以，他们打算把这棵树买走。我本以为他们只是说说而已，可是，没过几个星期，他们带着工具真的来挖了。家里人都很赞同，有的说这棵树冬天都把阳光遮住了；有的说这棵树都待在这里那么久了，是该要挖走了。这时，我的眼泪在眼睛里打滚，时不时地掉下来。我一直在屋里说着：“不，不要，我不要把它挖走。”可我又不敢去外面说。忽然，坚强两个字从我脑海里跳了出来，我鼓起勇气出去告诉了他们我的心里话。他们被我坚持的一面感动了，让树继续陪伴着我。
生活中只要坚强，就一定能走向成功。
微力量的作文 17
在这个世界上，有人家财万贯，有人一贫如洗，有人强势，也有人处于卑微不起眼弱势的一方——弱势族群，如：偏远地区的孩童、独居老人……等等，所以关怀弱势同胞是我们每个人的责任与义务。
有些人认为事不关己、漠不关心，所以对于弱势族群的事就让他们自生自灭，毫不在乎，其实这是错误的想法，人生而自由平等，我们应该发挥人饥己饥、人溺己溺的精神，付出自己小小的爱心去关心他们。虽然我们还小，没办法做出丰功伟业，但一小颗爱心集结起来，必定形成一股暖流，我们可以利用假日到安养院陪老人聊天，买完东西找的零钱也可以捐给红会，只要大家怀着爱心、善心，对他们而言将是无比的希望！另外，有许多先天性残缺的孩童，他们永不放弃的学习才艺，并将最好的一面呈现给大众，此时，不吝的给予掌声，更是他们继续努力的目标及希望，更是莫大的鼓励。看着他们花费千万分的力量，去完成一份成果，是那么认真的生活，更何况四肢健全的我们？叫人如何不感动？我们应该用心生活、好好发挥自己的生命力，和人生的最大价值，不是吗？或许弱势族群有许多的障碍，但他们的.心却因此而坚毅，而我们的眼睛没盲，但心却是盲的，太吝于付出爱心，心胸不够宽阔，如果能出自内心的关怀，有钱出钱、有力出力、那不也算是功德一件吗？
更能建立无障碍及温馨和谐的新社会。
微力量的作文 18
“自信”一个人们熟悉的字眼，它伴随着我走过十五年。
有人说：“自信是李白‘天生我材必有用，千金散尽还复来’的慨然身许；自信是陆游‘壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄’的抒情豪放；自信是黄宗羲‘死犹未肯输心去，贪亦其能奈我何’的心灵高歌。”自信带给我勇气，使我奋发向上。
记得在小学时，妈妈让我学习古筝，说既可以作为娱乐也可以作为一项特长，但是我却对它毫无兴趣……渐渐地，妈妈了解了我为何讨厌它，为什么不想去上课。她语重心长的对我说：“不要胆怯，逃避，要自信，面带微笑去做事情，不要因课上老师的批评，而气馁，应该找回自信鼓起勇气去面对它。”这一番话使我感触很大，于是，我开始慢慢尝试着去面对，面带微笑地听着老师的指导，这让我更加深入地了解音乐的优美，这一切都是因自信改变了我。
自信让我从差生到优秀生，甚至成为老师的得意弟子，受到重视。每一次的大型比赛中都少不了我的身影。每次的比赛中《战台风》这首震撼人心的曲子都会震惊全场，当然这个人就是我，这也是使我和老师值得骄傲的一首曲子，它和“自信”一样带给我勇气，让我在台上把它演绎的淋漓尽致。
自信与我同行，它改变了那个逃避、退缩的`我，把我变的阳光、向上。使我面带微笑去处理事情，面对生活。
自信造就卓越，有自信与我同行，我会让我的生活更精彩，让我的人生更美好。我自信，有自信在，伟大的中国梦就会早日实现。
自信与我同行，我和自信为伴。
微力量的作文 19
爱，是无处不在的，爱，不一定非要是抛头颅、洒热血，有时也可以是一个动作、一句话、一个眼神……
我是一名转学生，我刚转来的时候，十分不自信，上课连回答问题也不敢，总是犹豫不决。
有一次，老师对我们大家提出一个问题，不是很难，班上有一大半人都举手了，我想了想，心中很快便有了答案，但是，我心里十分矛盾，举？不举……不，不行！我不敢举手！万一答错了……没关系，就算答错了也没事……到底举不举……算了，还是不举了。之后，我并没有举手。我一抬头，看见了老师的目光，那种目光中充满了鼓励。我犹豫着，依然没有举手 。
最后，老师请了一位同学回答，他回答正确，并且他的答案和我的答案一模一样。
每一次的课堂上，我一次又一次地犹豫，连诵读课文的勇气也没有，除非老师喊我起来读，我才认真地读着书上的每一个字，生怕读错了哪个字。
在这段期间，老师一次又一次向我投以鼓励的.目光，让我找回了一点自信。可是，我刚准备举起的手又会突然放下，总是担心答错。
直到有一天，在老师眼神的鼓励下，我终于举起了手 ，答对老师提出的问题，老师给予了我肯定而又赞赏的眼神。我找回了自信，之后，我便经常积极举手回答老师的问题。
老师鼓励的眼神，帮助我重新找回了自信，也让我相信：爱，就在我们身边！
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