手的作文

关于手的作文【热】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的关于手的作文，欢迎阅读与收藏。

关于手的作文1

　　不知道从什么时候起，好多人开始关注手的样子，好像手长得好看的特别加分，尤其是男生。

　　通常来说，手长得比较好看的男生，一般颜值都比较高。

　　上天有时候是不公平的，有些人生来就喊着金汤匙，注定衣食无忧，可以赢在起跑线上。有一些人一出生就比别人落后了好多，他们要通过很多很多的.努力，才能够使生活看起来不那么糟糕，尽可能的缩小与他人的差距。

　　有些人从生下来就继承了父母的优良基因，有着姣好的面容，加之后天勤奋锻炼，身材也很是健壮或是苗条，总之让人羡慕不已。

　　还有一些人，不只是颜值高，身上的其它一些器官也很是引人注目，就比如一开始提到的——手。

　　有人说，手是女人的第二张脸。我们除了日常的护肤之外，还要注意手部的保养。

　　尤其冬天天气冰冷，洗完衣服一定要记得擦好护手霜，洗衣服的时候带上橡胶手套，不要总是做家务，学会合理分配时间。

　　希望每个人都能有一双好看又灵巧的手。

关于手的作文2

　　当你遇到难题时，是谁手把手教你学会？当你学习取得好成绩是，是谁称赞你？成绩不理想是，是谁安慰鼓励你，说出你的不足？是老师。

　　每一位老师都有一双独特的手，语文老师的手能够写出工整的大字，让我们去练习；能够写出生动、流畅的语句，让我们去朗读、学习……语文老师用勤劳的双手，培养了我们的阅读能力、作文能力、语言能力。数学老师的手像魔术师一样，能够像变魔术似的`，用加、减、乘、除四个符号和阿拉伯数字，组成无数算式，创造无穷的魅力，把我们引入变化万千的数字世界。数学老师的手培养了我们的思考能力。美术老师的手灵巧至极，能够画出栩栩如生的花草树木，鸟售鱼虫和人物。美术老师用灵巧的双手把我们带入奇妙的世界。

　　啊，老师都有一双无私奉献的手！每天都给我们批改作业，是那么的认真，那么尽责！就像蜡烛一样，献出全部的光和热。

　　老师的手啊，充满智慧、神奇，不知教出多少的杰出人物。我爱老师，我赞美老师的手。

关于手的作文3

　　学习上的竞争对手 纪景颢 我有一个学习上的对手，他叫丁博晗，丁博晗的学习成绩很好，是我学习上的最强大的对手。 就拿那一次来说吧。那次正好是期中考试，我有一道语文题不会做，那道题是：夕阳无限好， 。这句诗是《登乐游园》中的.诗句，但当时我根本没背过这首诗，想了想，做出了一个冒险的决定：不做。此刻，丁博皓的考场里静悄悄的，他也做了这道题，他背过了这首诗，于是他刷刷地写完了，休息的时候，我到处问同学，同学们说也不知道，后来我想啊想，终于想出来了，是《登乐游园》里的诗句呀！不久，试卷发下来了，我一看，粗心扣了7分，作文扣了3分，得了90分！而丁博晗却背过《登游园》得了便宜，得了93分。 丁博晗真是我的对手呀！ 指导教师 崔梅茹

关于手的作文4

　　去年，也就是上学期，学校大队部组织五年级部分人去当涂县围屏中心小学开展“手拉手，献爱心”活动，并将全校同学捐赠的20xx多本八成新的书和他们的爱心带过去。我也有幸成为其中一员。

　　那是一个星期三的上午，万里无云。驱车一小时左右（路上被交警堵了半小时），便到了围屏中心小学。小学临湖，一进校门，中间是花坛，两边都是教学楼，再远一点是操场，操场后面就是食堂。

　　我们班排着整齐的队伍走进了501班（右边教学楼）听课。他们正在学方程。我坐在副班长周星星的旁边。讲完课后，女老师请我们发言，继陈梦婷之后，我便勇敢的举起手，走上讲台，大家给予我热烈的'掌声。我参加过英语风采大赛，对这见怪不怪了。

　　下课后，我们奔赴601班举行的赠书仪式。首先由601班长和陈梦婷演讲，然后举起写着“20xx本爱心书屋……。”的牌子，然后互相交流。我认识了周星星……

　　愿以后这样的活动越多越好。

关于手的作文5

　　妈妈的手为我们一家人带来了幸福，妈妈的手为我们送上了一碗碗香喷喷的大米饭，妈妈的手让我们穿的暖、睡的香。

　　有一次，半夜，我起来上厕所，却发现厕所的灯还着，就想是谁在厕所里呢，是不是小偷呢.于是我便带着好奇心蹑手蹑脚的走进厕所门口，一看，原来是妈妈，妈妈正在洗着堆积如山的衣服，在看看妈妈的.双手，已经被搓的通红通红。一看到这里，我的双眼顿时模糊了，泪水不停的往下躺，突然，妈妈看见我站在门口，便说；雪儿，你怎么不去睡觉，站在这里干嘛。

　　我说；妈妈，您去睡觉吧，不要洗了。可妈妈又说；乖雪儿，听话，你先去睡，妈妈等会儿再睡。我又说；妈妈，你为什么要这样啊，您看看您的手成什么样了，我只是担心您罢了，而您为什么不听呢。我的话刚说完，妈妈就把她那搓的通红通红的双手抱住了我对我说；雪儿，你长大了，懂得关心别人了。

关于手的作文6

　　母爱

　　记得那是一个寒冷的冬天，我发烧了。妈妈二话不说，把我抱了起来，带着着急的脚步来到医院。妈妈一边用那充满母爱的双手抚摸着我滚烫的'额头，一边向我嘘寒问暖。最后，妈妈累了，她把她那温暖的手放在被子上，慢慢睡着了。

　　友爱

　　那是三年级的一天，我和袁晓程到大操场去玩耍，“快乐不知时日过。”上课铃响了，我们才匆忙地跑回课室。由于一路上我都跑得很快，一不小心，我摔倒了，袁晓程连忙跑过来，扶起我。我想，这时的她也许已经忘记了上课，她用她那又细又小的手把我扶到校医室……

　　关爱

　　一天晚上，我睡不着，便到小街上走走。突然，我看到了一个清洁工人在扫地，便好奇地走过去，问她：“这么晚了，您怎么还在扫地呀？”清洁工人挥了挥脏兮兮的手说：“没关系，关心人民的卫生健康，是我的职务！”说完，又用那并不光滑的手拿起扫把，继续埋头苦干。

　　手就是这么平凡，又是这么不平凡啊！

关于手的作文7

　　有一天，丁丁换下裤子，就把裤子给妈妈去洗。自己却去打球了。

　　丁丁的弟弟回来了，看到妈妈在洗衣服就说:“您太辛苦了，我的袜子脏了，我自己去洗好了。”妈妈高兴地说:“好的`，你去吧!”

　　不一会儿，丁丁的哥哥也放学回来了。他的上衣脏了，所以给妈妈要了肥皂也去洗衣服了。

　　丁丁打球回来，看到哥哥弟弟都在自己洗衣服，感到很惭愧。不好意思地对妈妈说:“妈妈我错了，我的事情要我自己做，我不应该让您给我洗衣服。”妈妈眉开眼笑地说:“好孩子，知错能改就好。”

　　从那时起，丁丁再也没有让妈妈洗过衣服。

关于手的作文8

　　爸爸上班每天都骑着摩托车早出晚归。冬天来了，尽管爸爸在摩托车上装了挡风罩，但还是觉得胸口冷得受不了。爸爸想了一个办法，把外衣反穿，就是把衣服的前面穿到后面。这样一来，冷风吹不着胸口，暖和多了。可是，每次要从后面把外衣的拉链拉上来都非常吃力，有时候他只好请别人帮忙，真麻烦。

　　有一天早上，我看到爸爸吃力地从后面拉拉链，突然想到，要是在拉链扣上加一截绳子，不就好了吗？于是，我叫爸爸等一下，找来一截尼龙绳，一头系在拉链的小扣眼上，一头搭在爸爸的`肩上。我叫爸爸从后面把拉链扣好后，再用一只手从肩上拉住绳子的另一头，轻轻地往上拉，一下子就把拉链拉上去了。然后又把绳子放下来，拉住绳子另一头轻轻往下一拉，拉链就开了。这用一来，爸爸反穿衣服就非常容易了。

　　爸爸高兴地说。我把他的手加长了。

关于手的作文9

　　比我大两岁的哥哥今天在奶奶家睡，我就一直缠着要和他们一起睡，奶奶不放心我们两个，就和我们一起睡。

　　奶奶用手轻轻地抚摸着我的后背，感觉是那么舒服，慢慢地，我便进入了梦乡。

　　在我小的时候，奶奶的手还没有像现在这样苍老，也是一双灵巧的手哦，可以把狗尾巴草做成小狗的样子，可以抓到小鸟。

　　奶奶还会做很多好吃的给我吃，自己做腌萝卜，自己做番薯糕，自己做糖麦饼，不管是哪一个，我都回味无穷。

　　奶奶的.手是温柔的手，是灵巧的手，我爱奶奶的手，更爱奶奶。

关于手的作文10

　　新学年伊始，“大手拉小手，爱心校园行”活动在成贤街小学蓬蓬勃勃地开展起来。

　　九月，成小又迎来了一大批一年级新生。为了让刚刚成为小学生的弟弟妹妹们尽快适应小学生活，认识新朋友，培养对书本的兴趣，高年级的.学长在老师的倡导下，走近一年级学弟学妹，利用课余时间与他们交朋友，和他们一起读书，给他们讲故事，指导他们做操、活动，尽快适应小学生活。课间时分，校园里处处可见一高一矮相互依偎着读书的身影，小同学在大哥哥大姐姐的带领下活动也更加有序。

　　这次活动不仅向低年级新生传递了知识的星火，使他们认识了大朋友，感受到校园浓浓的爱意，也让高年级学生在与低年级同学的交往中学会交流、学会关心、学会做人，可谓“书声朗朗友情重，爱意更胜秋意浓。”

关于手的作文11

　　我虽然很喜欢升旗手的工作，但是，我却很不喜欢升旗手发言。因为他们说出来的话，全部都是不真实的话。而且，都是说一些让人听上去很舒服的话。比如：我很荣幸当上升旗手，我无比的'自豪啊；

　　我一定要好好学习，天天向上啊；……等等等等。况且，她（他）们没有体现自己的特色。但是，如果是我的话，我会说：我虽然学习成绩不大好，但是我当上了升旗手了！新的一学期来临了，我们也将要面临很多困难，但是，老师们，同学们，让我们把友谊的风接到校园里来吧。用美好的友谊传递到每个人的心中。把这美好的友谊永远传递下去吧！