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(荐)我最喜欢的一堂课作文
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我最喜欢的一堂课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我最喜欢的一堂课作文1
我最喜欢自然课,因为自然课可以知道昆虫的一生和昆虫的居住地……等,让我发现大自然生命的奥妙!自然老师还放了一段有关昆虫的影片,看得我们心花怒放,看昆虫与人类的关系……等。
看完后,老师把一只竹节虫拿给班长,然后我每天下课都在观察它,觉得它好帅、好漂亮哟!
下课时同学都在玩,就只有我细心的在观察!竹节虫一天一天的长大。有一天竹节虫蜕皮了,我又惊又喜的跑去问老师,老师说蜕皮代表长大了,我看了看,长度也长长了,叫我欣喜若狂!
自然老师还教我们要如何分辨“完全变态”与“不完全变态”,让我们知道那个是什么,另外一个是什么,可以方便认得它们小时候长得怎么样,长大后又长得怎么样,这样的自然课真是既奥妙又有趣!
自然课可以探索昆虫和看影片,大家也喜欢在户外观察昆虫的`乐趣,所以我超喜欢的一堂课就是──自然课!
我最喜欢的一堂课作文2
平时我就喜欢哼哼唱唱,所以学校所有课程中,我最喜欢上的课是…音乐课。
音乐课是升上三年级后才新增的科目,刚开始我对音乐课课程内容感到很陌生、好奇,不过,有着大大的眼睛,留着短短头发,体型瘦瘦高高,声音非常温柔的音乐老师—林书敏老师,很快就让我喜欢上这堂课。每当星期三及星期五时,我的心情总是特别兴奋,满怀期待音乐课的到来,因为上音乐课时总能带给我无比的喜悦!
上音乐课时,林老师除了教我们唱歌,还教我们吹直笛,在老师的指导下,我学会很多唱歌的技巧,知道如何可以让歌声更优美,唱出更好听的歌曲,也学会吹许多家喻户晓的`曲子,例如:快乐颂、小蜜蜂…等,这一切都要感谢林老师的教导。
音乐,不仅可以陶冶性情,舒缓压力,上完音乐课,我的心情总会变得特别愉快,我真的很喜欢上音乐课。
我最喜欢的一堂课作文3
“叮咚,叮咚”美妙的上课乐曲响起,我风驰电掣地跑回教室,期待着我最喜欢的一堂课——-信息课的到来。
只过了一会,信息老师迈着稳健的.脚步来到了教室。同学们欢呼雀跃,冲出教室,很快大家便排好了整齐的队伍,浩浩荡荡地奔向信息教室。一进大门,同学们便以迅雷不及掩耳之势冲向四处抢占电脑!我和同桌很幸运,不费吹灰之力便抢到了一台电脑。我和同桌立刻打开电脑,点击金山画王。一场激烈的画画大战马上开始了!
你看我的《植物大战汽车》图中,圆月之夜,所有的汽车都野性大发,可植物不同意,要保护人类。巨大的菠萝盾挡在汽车前,让汽车们无处下手。一个个蘑菇破土而出,发射子弹,把汽车一次又一次击退。看看其他同学画的画,无法和我的画相比,我的脸上露出了得意的笑。一场有趣的信息课很快就结束了。
信息课让我们在电脑海洋里学习了很多的知识。信息时代真是一个了不起的时代。
我最喜欢的一堂课作文4
以前我总是出口成“脏”,我常在我的文章中弄巧成拙,还有在师长面前班门弄斧,我知道后才害羞到脸都比苹果还要红呢!而且我的文章还错字连篇。
我以前一听到“作文”这两个字我就两脚发软、冷汗直流呢!从此之后我就变成了我们班的“作文软脚虾”,被同学嘲笑,我却一直没和爸妈说。
后来我的`妈妈在校外教学“一日游”中,打听到这件事之后,顿时气得面红耳赤、怒发冲冠,差一点就要被震倒了,幸好老师亲自出马劝退妈妈,才挽回全部人的命。
后来爸爸把我送到老师的作文班中,让我听了张老师的“圣言”,作文才开始突飞猛进。后来我变成了我们班上的“作文天才”呢!而且上过了张老师的课程,我现在能够出口成章,而且还可以佳句连篇,连老师都啧啧称奇呢!之后我一听到班上的同学有谁在说他的作文能写得比我好,班上的同学都对他嗤之以鼻呢!
经过多年的冷嘲热讽,现在我终于是大家的偶像了。
我最喜欢的一堂课作文5
我最喜欢的一堂课是美术课,因为我的兴趣是画画,所以每次要上美劳课时,我都很开心,还有我的梦想是当服装设计师,也会需要画出自己心目中最美的衣服,而且不管是什么时候,我都需要用到画画,所以画画一定要学好,可以多多发挥想像力,对画画有很大的帮助。
画画的`种类有很多(例:漫画、油画、素描、写生,我会选择画漫画,因为我好羡慕画漫画的漫画家,他们不管是画什么东西,我都觉得好逼真,所以我想学漫画的原因是我以后也能成为我羡慕的那个人。
学漫画的好处就是可以帮助我以后的梦想,还可以让自己的想像力越来越丰富;坏处并不多我觉得就是,需要花费许多间来学习,有些没耐心的人就不学了,但是我一定会坚持到底的。
画画会给大家带来无限的想像力,也会给大家好处,希望大家多多学画画,发挥自己的创意。
我最喜欢的一堂课作文6
远远就看到社会老师抱着一大堆地图、资料往教室走来,才发现这一堂课,原来是我最喜欢的社会课,我立刻回到教室,期待着老师精采的课程。
老师上课前都很用心的准备资料,他会告诉我们不同地名的由来,还会讲一些故事来帮助我们了解,老师常拿出地图,跟我们说哪些地方在哪里。上社会课就好像乘坐哆啦A梦的'时光机,又好像打开哆啦A梦的任意门,带着我环游世界,让我知道很多不同的知识,所以,我最喜欢上社会课!
记得有一次上社会课时,老师告诉我们一些地名的由来,有些是自然环境造成,有些是历史发展而成,老师一个接着一个慢慢的讲,我认真的把它记下来,深怕自己忘记。社会课,总是在老师精采的讲解中结束。
我期待每一堂社会课的来临,有丰富的内容,有老师细细的解说,帮助我们更了解地理环境及各地的名俗风情。不知道班上的同学,是不是跟我一样喜欢上社会课呢?