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关于战胜困难的作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的关于战胜困难的作文,欢迎大家分享。
关于战胜困难的作文1
天空若没有经历风雨,怎能见到彩虹桥的美丽?大地若没有经历风雨,怎能嗅到漫地鲜花的芬芳?人生若没有经历风雨,怎能体验到成功的欢乐?
阳光总在风雨后,没有谁能随随便便成功每当我听到这句歌词,我总能回想起那个风雨交加的一天。我一直渴望成为一名音乐家,父母为了满足我的愿望,为我买来了一架钢琴。可是并没有音乐细胞的我看着书本上的一排排蚂蚁似的音符,不知所措。我凭借笨拙的手法,将原本优美动听的乐曲弹得断断续续,钢琴也似乎与我作对,发出咿咿呀呀如乌鸦叫声一样的噪声,这令我垂头丧气。窗外的一棵高树也好像变弯了许多,碧绿的树叶变得更黯淡了,连原本骄傲炫丽的花朵似乎也凋零了。我本想再试试,可是突如其来的一场大雨浇灭了我心中仅存的一丝希望。我看向窗外,发现怒吼的乌云,刺眼的闪电似乎奔我而来,豆大的雨滴打在窗户上,发出拍拍的响声。
这时,窗外忽然传来一阵悠扬的音乐:阳光总在风雨后,没有谁能随随便便成功它引我陷入了沉思:是啊!风雨后的阳光是最灿烂的!父母老师不是常教我们吗?失败乃成功之母,我不应该就此放弃!古人云:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我一定要成为最锋利的宝剑,最清香的梅花!于是我重拾信心,克服困难,在一次又一次的失败后,我拖着酸累的.双手,不懈地按动着钢琴上的一个个键盘,奏出一个又一个蹦跳的音符。最终,我终于战胜了困难,征服了这架钢琴。它在我的驾驭下,终于完整地奏出了一首优美的曲子,它婉转悠扬,霎那间就将我对困难的恐惧一扫而光。此时的我回望窗外,惊奇的发现大雨早已停歇,一轮红日拨开厚厚的云层,露出最灿烂的笑容。高树挺拔翠丽,生机盎然的绿叶与满树灿烂的花朵相互映衬,发出最耀眼,最绚丽的光芒!
风雨过后,阳光变得更加灿烂。待乌云消散完后,天空中架起了一座美丽的彩虹桥,似乎在鼓励我更加勇敢的面对风雨,迎来彩虹!
风雨过后,天空蔚蓝;风雨过后,阳光灿烂;风雨过后,彩虹依然。相信经历了风雨洗礼的我能够更加勇敢、坚强地战胜困难!
关于战胜困难的作文2
如果说人生是一幅图画,那困难则是绘制图画的彩笔;如果说人生是一望无际的大海,那困难则是一朵时起时落的浪花;如果说人生是一尊雕像,那么困难则为是雕刻塑像的雕刻刀。生活中难免会遇到一些困难,困难如同一个石磨,有的人却在石磨上苦苦挣扎,其实克服困难并不难,只要我们有老牛一样的勤奋,老虎一样的毅力,狮子一样的野心,就能战胜困难,我就有切身的体会。
那还是五年级的事了。一日,我在一本奥数书上看见一道问题:“甲乙两人在A,B两地相向而行,A,B相距21千米,甲到达B地,乙到达A地后,立即返回,第二次相遇时,用34小时,甲比乙多行9千米,问甲,乙速分别是多少?”一下子便把我吸引住了,真是一道有趣的`题目!我兴冲冲地做了起来,可不一会儿,我却觉得不对劲了,求第一次还好算些,求转了一圈后,第二次相遇这怎么算呀?我一下子难住了,用了许多我认为可以的方法试着解题,可仍是求不出正确答案。时间一点一点地过去,几大张草稿纸被我用完了,可却一点头绪也没有,急得我焦头烂额,汗珠一滴一滴从额头上掉了下来,渐渐地失去了信心,索性停笔不写了。
奶奶见了,跑过来疏导我:“孩子啊,你遇到这么一点小困难就败下阵来,那以后人生道路中还有那么多困难你又该怎么办?现在你就应该努力克服困难呀!”我听了奶奶的话,脸上青一阵,红一阵,也明白了奶奶说的话,便又提起笔,静下心来思考。我试着画图将意思表达出来,顿时灵光一闪,甲、乙两人不就共行了三个全程吗?!我想到了这一突破点,顿时信心倍增思路如同流水般向我脑袋涌来,经过一番计算,终于求出了这题的答案。
我更是欣喜若狂,激动之情溢于言表,我开心地叫喊着,庆祝着我战胜了困难。
从这件事中,我明白了做什么事只要坚持不懈就能成功。困难如弹簧,你强它就弱,你弱他就强,让我们勇敢面对困难,并战胜困难!
关于战胜困难的作文3
春天,窗外的绿树上不断地有花儿盛开。而我却无法欣赏眼前的美景。因为此时,我正在书房里刻苦地学习英语。
不久前,年级进行了一次英语测验。而总分稳居年级前三名的我,这次却因英语七十三分的成绩而拖了后腿。所以,我在年级的排名降到了三十七名——这也是我无法接受的。
望着雪白的英语卷上那鲜红的.“73”,我感到了前所未有的绝望。那时,我想过要放弃对英语的学习,从此不再学习英语。但是,当我回到家并告诉妈妈这个令人绝望的成绩时,当我看到妈妈那吃惊与失望的神情时,我改变了自己的想法。
眼前的英语成绩使我无法面对我的妈妈。我无法面对她工作了一天后依然教导我学习的疲倦面容;无法面对她在即将要出成绩时那期待又紧张的神情;更使我无法面对的是,在她知道我的英语成绩后那绝望的目光。于是,我毅然地在“放弃”与“坚强”之中选择了后者。
为了提高我的英语成绩,我自觉自愿地加入了学校专门为差生安排的“英语强化班”。从此,我就利用周末与课余时间不断地朗读、背诵英语。我还买了三本英语阅读训练的题目来练习。
从此,我的书房里不断地出现有人埋头苦读的朗朗读书声;不断出现有人挑灯夜战的身影。刻苦地学习英语,这已经成了我生活中的一部分。
期末到了,我又一次地走进了考场。而这次,我取得了一个令人惊喜的成绩——九十九分!
又是一个春季。窗外正下着蒙蒙细雨。而此时,我正拿着一张英语试卷,静静地站在窗前。透过细密的雨丝,我隐约看见,院子里一根碧绿的枝头上,一朵花儿正抵御着寒冷悄悄地绽放。望着窗外这暮春景,我久久地沉浸在其中,不能自拔……评语:文章头尾写景照应,中间过程叙事议论分析。“又见枝头花盛开”正是喻意着自己战胜困难后的喜悦之情。