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[优选]拾金不昧作文11篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的拾金不昧作文,希望能够帮助到大家。
拾金不昧作文1
我的妈妈很漂亮,个子中等,戴着一副眼镜,有些胖。我的妈妈不光漂亮,还是个拾金不昧的'人呢!到底是怎么回事呢?别急,别急,听我慢慢道来。
有一天中午,我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭,当时人很多,需要排号,我们排了个号等着。外面没有椅子,得站着等,等啊等,妈妈有些累了,便到里面的沙发上等,我和妹妹也去了,坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊,玩起了石头剪刀布。突然妈妈说:“谁的手机?”我说:“嗯?”妈妈又说:“谁的手机?”无人应答。于是妈妈打开手机,在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号,拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的手机丢了,很着急,用自己的手机给孩子的爸爸打了电话,让他来取手机。不一会儿,一位叔叔来了,他去询问服务生,妈妈看见了,问:“你是找手机吗?”叔叔说:“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔,叔叔连声说:“谢谢,谢谢。”妈妈笑着说:“不客气。”
这就是我的妈妈,她拾金不昧的行为让我骄傲。
拾金不昧作文2
他,一头乌黑的头发,麻黑的脸蛋上浓密的眉毛,一双有神的.大眼睛,看上去十分老实。
记得有一次,我和他高高兴兴地下楼玩,可刚到楼下,我们不知是中了什么“狗屎运”,看见了一个棕色的钱包掉到了地上,我们立马捡了起来,打开一看,呀哈!里面有五百元钱和各种卡!我欣喜若狂,我这个“小财迷”不禁打起了歪主意,高兴地说:“不如,我们把这些钱拿去打个几十盘游戏,多爽呀!玩累了,就去肯德基吃点东西,怎么样?”他听了,黑黑的脸上笑容消失了,他眉头紧皱,模仿着大人的口吻说:“不行,我们不能这样做,俗话说拾金不昧,不是我们的东西,就不能拿。”说着,他意味深长地叹了口气。我无可奈何,只好依依不舍地把钱包交给他,他拿上钱包拉着我,向小区物管处走去。
来到小区物管处,他把钱包放到了台子上,对物管说:“物管阿姨,我们在小区里捡到了一个钱包,钱包里有五百和很多卡,麻烦您帮我们找到失主,还给他!”他的语气十分坚定,微上扬的嘴角,让人感到他身上始终有一种令人敬佩的正能量。物管阿姨点了点头,向他竖起了大拇指,他笑了,笑得那么甜。
他,拾金不昧,那种正能量令人敬佩,他就是我亲爱的哥哥——余佳洋。
拾金不昧作文3
二年级的时候,老师常常说捡到钱或贵重物品就要交给老师或警察。
下课后,我和同学在走廊玩。突然,我看见一个钱包,捡起来。同学看见了说:“你收起来吧。”“不行,不行,老师说过捡到钱要交给老师。”我说。“反正老师没看见,你收起来吧!”同学说。我说“一定要交给老师。”于是,我把钱包交给了老师。老师表扬了我,批评了那些同学。
我捡到钱,无论是一百元还是一角钱都交给老师。
有一次,我看见154班前面有一根跳绳,一个同学趁没人注意把它拿走了。我赶紧挡住他说:“捡的东西应该交给老师。”他说:“没关系,他们丢在那不要了,我就拿了。”“谁说不要了,有可能不小心落下的.。”我说。“那有可能是他不要的。”他说。我给他讲了很多道理,他才把跳绳给我。然后,我把跳绳交给了老师。
还有一次,我放学回家的时候发现地上有十块钱。附近没有警察,我只好赶紧跑回学校找到老师把这十块钱交给了老师。第二天上学的时候,老师当着同学的面表扬了我。我都有点不好意思了。
捡到东西必须交给老师或警察。我们都要做拾金不昧的好少年。
拾金不昧作文4
一天,我和妈妈一起去逛街。
逛着逛着,我忽然看到一张10元在地上,前面有一位大爷走了过去,我说:“妈妈,你快看啊,前面居然有一张10元钱。”妈妈赶紧带我过去,捡起了那张10元。我说:“我可以把它拿去买一些雪糕。”妈妈望着这张10元钱,又看看前方,忽然看到了那位大爷,就赶紧领着我追了上去。我奇怪地说:“妈妈,你在干什么呀?”妈妈说:“把钱还给那位大爷呀。”妈妈拿着那张10元,又领着我跑得上气不接下气。妈妈总算追上了,对他说:“您的那10元钱是不是掉了?”他摸了摸口袋,脸色都变了说:“咦,我的.钱真的掉了。”妈妈把钱还给他了后,又跟我一起去逛街了。我问:“妈妈,您为什么要把钱还给那位大爷呢?”妈妈说:“做人不能贪图别人的钱。”
她是我的好妈妈,还是我的好榜样。
拾金不昧作文5
自古以来,拾金不昧都是我们中华民族的传统美德。在家里,爸爸常说“君子爱财,取之有道”;在学校,老师教导我们“捡到东西要及时归还失主”。
昨天在我身边,就发生了一件拾金不昧的事。外公在家门口的人行道上捡到了一个黑色的钱包,我们边走边打开一看,里面有身份证、社保卡,还有12张一百元纸币和几个一元的硬币。我心想:好多钱呀!外婆说:“失主一定很着急。”我和外公赶紧回到捡到钱包的.地方,在火辣辣的太阳底下等了好长时间,也没看见有人来找。
这时妈妈下班回来了,我们把事情的经过告诉了妈妈。妈妈从捡到的钱包里取出身份证,说:“简单,我有办法。”只见妈妈掏出手机打了几个电话,几分钟时间,就说联系到失主了。
过了一会儿,丢失钱包的阿姨过来了,她说自己就在附近的饭店上班,正为钱包丢了的事着急。我们于是把钱包还给了阿姨。阿姨还说了很多感谢的话。我听了很高兴,也很自豪。
我想:这就是拾金不昧吧!
拾金不昧作文6
3月2日下午,我在105班的后窗户下面看到有一张100元。心想:是谁丢了100元,它的主人一定很着急吧?于是,我捡起钱,马上交给了四点钟学校的老师。
老师拍拍我的肩膀,笑眯眯地说:“林锋,你真是个好孩子,你应该把捡到的'100元交给班主任老师。”
我立刻跑到了三楼,把钱交给了正在工作的钱老师。钱老师和颜悦色地说:“你让那边的老师帮忙找一下失主,找不到的话,我会交给钟老师的。”
第二天,在品德课上钱老师表扬了我。她郑重地说:“我们应该向林锋同学学习这种拾金不昧的好品质。”
因此,我还得到了三张风采卡的奖励,我的心里可真高兴啊!
拾金不昧是每个少先队员应有的品质。我想:以后,我还会这样做!
拾金不昧作文7
一天,我放学回家,街上的人很多。原先正好是长寿一中也放学了。许多人都急匆匆的奔走着。一位大姐姐急急忙忙的从人群中穿过,包里的钱却掉了出来。
一个小学生把钱捡了起来,嘴里还笑嘻嘻地说:“哈哈,这天运气太好了,白捡了二十五元钱。”我想:“他是不是想独吞这些钱,这可不行,那是别人的钱。我必须要把钱从他手里拿过来还给那位大姐姐。”
我走到他身旁,对他说:“你不能把这些钱占为己有,这是别人掉的钱,捡到了就应还给失主,这样做才是对的。”他的脸一下子红了,连忙把钱给我,说:“我做错了,你帮我把钱还给失主吧!”
我拿着钱赶忙去找失主,我看到那位大姐姐正站在那干着急。我走上前去,把钱还给了她。大姐姐说:“太多谢你了小弟弟,你真是一个好孩子。”我连忙说:“没什么,拾金不昧是就应的.。”
我平时也经常拾金不昧。在钱和人格面前有的人会去选钱,而失去名誉。实际上钱是买不来名誉的,我们都就就应做一个爱惜自我名誉,有高尚品质的人。
拾金不昧作文8
那天星期二的晚上,我和爸爸,妈妈还有叔叔,阿姨一起去玩。
我们到滨江路那二的人民广场去玩,玩了一会儿,就想上厕所了。我想:算了,反正现在还憋得住。又过了一会儿,我实在憋不住了,就对妈妈说;“妈妈,我要上厕所。”妈妈答应后就带我去了。在厕所里,我看到了一个红色钱包,上面有一朵白色的小花。我把钱包拾起来交给了妈妈,妈妈又把钱包拿去给了爸爸。爸爸打开钱包一看,只见里面有一个红色的小灵通和10元05角钱。
爸爸大声说:“我们应该把这个钱包还给失主。”大家一致赞成。然后爸爸用捡来的手机给失主打了个电话。当得知失主就在离我们很近的地方时,爸爸说:“我们应该给他送过去。”后来,我们给送过去的时候,那个失主的`老公说:“谢谢你们啦,谢谢了。”爸爸说:“不用谢,这是我们应该做的。”
爸爸这种拾金不昧的品质值得我们学习。
拾金不昧作文9
一天放学,我走在回有的路上,太阳照得我的'全身火辣辣的,我低着头,无精打采地走着。现在想着就是赶快回家,开空调,吃棒冰,躲在家里不出来。
我走着走着,忽然感觉脚下有什么硬邦邦的,我使劲用脚根摁了一下,感觉不出是叙。我挪开脚,定睛一看,简直不敢相信自己的眼睛,这样东西竟然是——一元钱。我慢慢地拾起一元钱,我猛地想起一元钱,可以买贴钱、买棒冰,对,现在这么热,就买棒冰吧!go to“冰淇淋”店。
我刚想走上一步,却觉得脚步是那么那么的沉重,刚想低头看那枚一元钱,便看见了鲜艳的红领巾,不知怎么,我向学校飞奔而去,把那枚一元钱交给了老师,老师高兴极了,夸我是个拾金不昧的好孩子,尽管我原先的想法是错的,但我还是很开心,因为我改正了。
诚实是金,我们做人一定要诚实。
拾金不昧作文10
放学了,小红和小明一起走在回家的路上。他们走着走着,忽然发现有一个钱包躺在路上。
他们走过去,小红忙把钱包从地上捡起来说:“这是谁掉的.钱包?”小明说:“我们在这儿等会儿吧,失主发现钱包不见了会回来找的。”“好吧。”
可是他们左等右等,还是不见失主回来。这时小红着急地说:“失主怎么还不来呀。我还得回家写作业呢。”“我也是。”小明也着急地说。
于是,他们一边抱怨一边想办法。突然,小红急中生智地说:“我们把钱包交给警察叔叔吧,警察叔叔会处理的。”“这个办法好!”小明恍然大悟地说,“我们可以回家写作业了。”
他们兴奋地把钱包交给了警察叔叔。警察叔叔接过钱包,称赞地对他们说:“你们是拾金不昧的好孩子,你们做得很好,我替失主谢谢你们!”小明和小红听了警察叔叔赞扬,心里乐开了花!
拾金不昧作文11
今天中午,我在家练完小提琴以后,就兴高采烈地去上学。
我边走边哼着音乐课上刚学的歌儿,不一会儿,就来到了学校大门口。进了大门以后,我就往国旗台那边走。走到国旗台的时候,我边走边抬头往我们班的教室那儿看了一眼,看看我们班开门了没有。再往前走的时候,我随便(无意中)一低头,突然,我看见底下(旁边的地上)有一元钱,我赶紧走过去(把它)捡了起来。
我想:赵老师给我们讲过,捡到东西要还给失主,可是,这一元钱我不知道是谁的,我就要交给老师,因为赵老师说过,要做一个拾金不昧的.好孩子。
拿着这一元钱,我急急忙忙地来到了班里,可是赵老师不在。最后,赵老师来了,我就赶紧把这一元钱交给了赵老师。赵老师问我是从哪儿捡到的,我说是从校园里捡到的,赵老师说要把这一元钱交给大队辅导员,还表扬我了。
听了赵老师的表扬,我心里美滋滋的,我觉得很快乐!
晚上,妈妈回家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈也夸我做的对,说我是一个拾金不昧的好孩子。以后,我要继续做一个拾金不昧的好孩子!