教室里的笑声作文

时间:2023-07-26 12:58:48 好文 我要投稿
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(精)教室里的笑声作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的教室里的笑声作文,希望能够帮助到大家。

(精)教室里的笑声作文

教室里的笑声作文1

  教室里的笑声,拥有让积雪融化的温暖,拥有让你敞开心扉的力量,它——温暖了我的心。

  一个下午,教室里鸦雀无声,同学们埋头做起作业。无意间,一个错别字悄然留下了足迹。我连忙转身从书包里找出修正带,心中暗自庆幸着自己带了。

  转身的刹那间,我抬头看见前桌的两个同学隐约一愣,之后便立即埋头找起了什么。片刻后,两双白皙的手握着不同色彩的修正带,不约而同的伸到我的面前。两个色彩艳丽的修正带在课桌上安然地放着,迎着耀眼的朝阳闪着金色的光芒。我目瞪口呆,一时间竟变得不知所措起来。这时,一向的“同桌冤家”——徐真竟也转过身来,不知情的他搔搔后脑勺,傻笑着说:“跟我说就好!”她递来了修正带。

  我看着三个不同的修正带,一阵恍惚。我愣了半天,才缓过神来,我尴尬地笑着,摇了摇手中的修正带,一阵苦笑。他们三人看了,嘴角划出一条优美的'弧线,绽放出他们的笑——笑得好甜,好优美。

  三双白皙的手,三种不同色彩的修正带,不约而同地一起伸向了我。那一瞬间,我被三颗赤诚的心所深深打动。他们,那三张不同的面孔,三种不同的笑声,交织在一起,如同着名音乐家倾情演奏的乐声那般优美动听,如同一幅活的画卷,那般灿烂美好!

  教室里同学们久久挥之不去的笑声,愿它化作一道七彩的彩虹,永远回荡在我心中!

教室里的笑声作文2

  “盲人”摸人的游戏开始了。在阵阵笑声后,该男生了,我很荣幸被申老师选为被摸人,王子祥为“盲人”。

  王子祥首先蒙住眼睛,原地转了三圈,便昏昏倒倒地向我走来,把蜘蛛丝般的手抻在我的脸上,接着顺着我的头发摸了下来,摸住了我的眼睛,便好像发现了新大陆似的,用一双凉冰冰的手把眼皮一个劲儿的往外拉。我硬要跟王子祥唱反调把眼睛闭得死死的,因为由于王子祥用力过度,把我眼皮拉痛了,眼睛好像还火烧眉毛的说:“快松手!快松手!”我也睁开眼睛,见台上虽鸦雀无声,但几个同学已经忍不住笑了,捂着嘴小声地笑了。可王子祥不甘心,又把目标锁定在耳朵上,他扯着我的耳朵,不一会儿,耳朵就滚烫滚烫的了。不知道是王子祥没摸细,还是什么,王子祥放弃了耳朵,但他还是不认输,用双手卡住我的脖子,我一脸疑惑,卡脖子也能知道是谁呀?不会吧!王子祥卡我还来点节奏,一松一合的,我看在眼里,急在心中,心里还在大声地吼:“要出人命啦!要出人命啦!”下面的同学,也为我捏了一把汗。王子祥卡了一会儿我的脖子,似乎没发现什么线索,转移的“视线”,集中到我的'手,把我的手一高一低的摇摆。王子祥在摸了我的各种器官后,胸有成竹地说了一句:“赛丁!顿时,教室里沸腾起来,女生的各种欢呼声声、嘲笑声和男生的感叹声和责怪声立刻爆发出不,此起彼伏地荡漾在教室上空!

教室里的笑声作文3

  上语文课的时候,老师正在给我们讲《女娲补天》的故事,我正听得入神,突然被一阵轻轻的嬉笑声惊醒了。原来是个别同学听见我们班上有名的“开心果”姚威在说女娲的坏话,不由得笑出了声。

  老师听见有同学说姚威在说女娲的不是,就问姚威:“女娲坏在什么地方?”姚威只呆呆地站在那儿,伸伸舌头,回答不上来。这时许多同学都笑了。老师问我们:“你们是要听姚威说,还是听老师说?”我们楞了一会儿,都说听老师的。老师又继续讲课了。

  不知不觉中,老师把故事讲完了。老师问我们:《女娲补天》讲了一件什么事,女娲是一个什么样的人?许多同学争先恐后地举手要求回答。老师说再给姚威一次表现的机会,就让他第一个发言。姚威站起来,满不在乎地说:“女娲是一个坚持的人”。我们都笑了起来,因为他把“坚强”说成“坚持”了。老师又问姚威:“《女娲补天》讲了一件什么事?”姚威结结巴巴地回答:“讲了一件——讲了一件——”一连讲了三四遍,也没答上来。课堂上再次爆发出一阵哈哈的笑声,连老师也忍不住笑了起来。老师又让其他同学回答,答得都不错。

  下课了,我觉得姚威在这节课上的'表现真是太逗人了。但课堂上的笑声却引起我的深思:如果人人都像姚威同学那样,能学好知识吗?这样的笑声还是少一点儿好。

教室里的笑声作文4

  课堂上的学习是快乐的。

  今天数学课上课前,老师出了一个题目:口算七十五乘八。一位同学把手高举过头顶,老师便让他回答,“结果五百六十”,那位同学不家思索的说。同学们不由自主的'笑了起来。在笑声中,这位同学认识到了自己的粗心大意。

  一次语文课上,有个同学把“腾云驾雾”的“驾”写成木字底了,老师看了说:“这位同学可真有本事啊,能骑着木头上天。”教室里爆出哄堂大笑,有的笑得趴在桌子上直不起腰来,有的捂着肚子,有的笑得前仰后合。在笑声中,同学们都知道了写字不认真会闹笑话。

  一位同学的脚被钉子戳破了,来不了学校,让别的同学给他请假。那位同学对老师说:“他的脚弄破了,叫老师请假。”我们都笑了。老师笑着说:“叫我请假,那好啊,那我请假休息去了啊。”那位同学连忙说:“不是不是……”我们又哈哈大笑起来。在笑声中,我们知道了说话要有条理。

  在学月球之谜这课时,老师让我们说古代诗人以月为题作的诗句,我说了句:“大漠沙如雪,燕山月似钩。”同学们都拿起笔记了下来。一位同学问:“刚才说了什么?”大家都乐了,老师微笑着说:“在这皎洁的月光下,确实让人有点昏昏欲睡呢!”那位同学脸红成了关公。我想他以后上课再也不会走神了。

  课堂上的气氛多么轻松愉快啊,我们在快乐中学习,我爱这样的课堂。

教室里的笑声作文5

  前段时间,我们的班主任蒋老师去赛课了,四天没和我们见面。星期四的早晨是蒋老师归来的日子,我们全班准备给蒋老师开一个欢迎会,庆祝蒋老师凯旋归来。

  上午八点,我们开始准备,到了八点半,蒋老师来了,当她走进教室的时候,我们全班响起了雷鸣般的掌声,并且一起欢呼起来,蒋老师感到有些意外,脸上露出了惊讶的表情。《回家》这首歌在教室里回荡(改编的)“回家,回家,我们需要你回家、、、、、、”听着我们童真的声音,蒋老师哭了。过了一会儿,蒋老师让我们有问题的可以向她提问,她会一一回答。

  “蒋老师,你这次是第几名呢?”一位同学问。大家在下面议论起来,有的说是第一名,有的说是二三名。就在这时,蒋老师发话了:“嗯——这个嘛,可能要让大家失望了,我是第八名!”蒋老师显得很气馁,我们也有些失望,但我们一下子反应过来,装出一副毫不在意的样子。其中有一个同学大声说:“蒋老师,没事的。失败是成功的亲娘!说的.我们全班都大笑起来,蒋老师也笑了。整节课我们都在欢笑声中度过。

  虽然蒋老师这次赛课的成绩不太理想,但它使我们明白了没有失败就没有成功的道理,关键是失败了也不要放弃,笑一笑,什么都会过去的。记得上个世纪八十年代,巴西足球队输球后回国,总统和球迷到机场迎接时,打出了“这会过去的”标语。九十年代赢球后回国,球迷还是打出“这会过去的”标语。比赛只是一种形式,要以平常心去对待。

教室里的笑声作文6

  在一个阳光明媚的早晨,我们作文班里开展了一次“连词成句”的游戏。

  游戏即将开始,我兴奋不已。因为,我是第一次玩这种游戏。过了几分钟。我们按着老师的要求把句子写好了。老师读了很多搞笑,搞怪的句子。特别是陈卓那一组可把我们给笑坏了。因为他们写的是“陈卓在冰箱里玩美女换装游戏”,老师刚读完,班里立刻炸了锅,大笑的、拍桌子的、捂着肚子的。大家无一例外,都笑得合不拢嘴。有的头朝后,嘴咧的比地球还大;有的跺着脚,哈哈大笑;有的捂着肚子说:“不行,不行,笑得肚子疼,不能笑了”;还有的'嘴张的大大的,好像要把我们给吞下去。

  还有一种非常搞笑。当老师拿到李然那一组的时候,我已经迫不及待了,因为他在我们学校也很逗,这次他会写出什么搞怪的句子呢?老师读了,他果然不负众望,他写了自己的姐姐__李迪。内容是“李迪在狗屎里吃鸡。”班里的学生哄堂大笑,李迪气愤地抓住李然的脖子,使劲的摇。在那一瞬间,教室里满满的都是笑声。

  这一节课,让我们每个人都笑坏了,我永远忘不了这一节有趣的作文课。

教室里的笑声作文7

  “哈哈哈……”上课铃都响过一会儿了,可我们班却还传出哈哈大笑的声音。咦?怎么回事?

  原来,事情是这样的:铃声响起来了,我们班还在吵吵闹闹的,像个菜市场一样。班长怎么管,都安静不下来。眼看吵的声音越来越大,班长急中生智,叫道:“李老师来了!”一下子,班上马上安静了下来。玩绳子的、大吵大闹的、玩手指的……玩绳子的同学立刻把绳子放进书包里;大吵大闹的赶紧把嘴巴闭得紧紧的,生怕露出风声;玩手指的同学也立马把手放好。随着脚步声的.接近,大家连大气都不敢出。

  真是虚伪!老师一来,你们就从“大灰狼”变成服服贴贴的“小绵羊”了,装模作样,老师肯定会发现的。哼!看你们怎么办。正当安安静静的时候,真是意想不到的事发生了,进来的却不是老师,而是同学!不知谁轻笑出了一声,全班也跟着大笑起来。而那个同学一头雾水地站在门口,不知道发生什么事一样,等到他明白的时候,也跟着大笑了起来。估计天花板都被笑得掀起来了。

  随着第二次脚步声,班上又安静了下来。可进来的又不是老师,而是我的同桌——叶伟添。这时班上又欢笑起来,有些同学笑得上气不接下气,不停地喘气;有的笑得扒在桌上,不停地用手敲打桌面;还有的笑得捂起了肚子……一时间,班上变成了欢乐的海洋。

  现在你知道笑声的来历了吧!我保证,你看了也会笑喷的!

教室里的笑声作文8

  元旦的前一天,同学们都非常高兴,因为元旦快来了。都兴高采烈的想要过元旦呢。那天晚上,同学们都去超市买自己喜欢的小吃。

  盼望着,盼望着,元旦终于到了,每个人手里都拿着自己挑选好的好吃的,高高兴兴的走到了教室,等待节目的开始。

  元旦节目开始了,同学们玩了很多好玩的游戏。有击鼓传花,抢凳子,萝卜蹲等等。我最喜欢的是萝卜蹲。在做游戏的时候,我开始很紧张,后来慢慢地放松下来。我选的是紫萝卜,终于轮到我了,为了迷惑同学们,我灵机一动,说了紫萝卜蹲,紫萝卜蹲,紫萝卜蹲完紫萝卜蹲。同学们都像丈二和尚一样,不知道我葫芦里买的什么药。下面,我又快速的.说,紫萝卜蹲紫萝卜蹲,紫萝卜蹲完粉萝卜蹲。粉萝卜还没有反应过来,我顺利的淘汰了粉萝卜,正当我在为自己的机智沾沾自喜时,不知道哪里传来了紫萝卜蹲的声音,我也被淘汰了。真是聪明反被聪明误啊。虽然输了比赛,我还是很开心。同学们越玩越激烈。根本难分胜负。

  后来我们放松下来,看了一会电视。今天,我玩的很开心,真希望明年的元旦快点到来。

教室里的笑声作文9

  “哈哈哈······”同学们怎么笑的那么开心啊?原来是我们班未来的笑星八仙过海各显神通,正在表演相声啊!

  我们班自从学了《打电话》,由于受到了启发,也想表演相声,今天,我们班的焦点就数蔡家琛了,他和韩流一上台就把大家逗得哈哈大笑。蔡家琛讲着带点港台味的普通话:“大家好,这是韩流,大家都认识。”宛如机器人发出的`声音,大家都笑的前俯后仰。当他拿起电话,一个活灵活现的“蔡啰唆”就展示在我们眼前了。我们好不容易才停住了笑,却被他那幽默风趣的语言,夸张的动作而逗得哈哈大笑,女生叫得“哎呦,哎呦”得,而男生们个个像疯了似得拍起了桌子,甚至快从位子上跳起来了。大家的肌肉都快抽搐了。

  说完了主角,再来说说团队的节目。令我影响深刻的还是《包公审采花贼》。两个衙役穿上号服,胸前挂了给“衙”字,又到了卫生角拿来扫把走到台上往胸前一放,喊起了“威武”。县太爷升堂了,他说了一句话就用了好长一口气。别说还真夺人眼球啊!不过这县太爷的一口气还真长啊,我快被他憋死了,他一口气还没断。嘿嘿,就不鼓掌,憋死你。

  精彩不断呈现,还有许多精彩的节目,都给我们带来了很大的快乐。教室里充满了笑声,久久不散。

教室里的笑声作文10

  “菲菲,老师让你们星期三带蛋到学校斗蛋。”妈妈看着手机的短信对我说。太好了!蛋一煮好,我连忙给蛋“画妆”。

  一大早,教室里就热闹非凡。有的同学在那试试蛋结不结实,,有的在互相欣赏自己蛋上的画,有的在炫耀自己的蛋,还有的忘记带蛋了,正在四处跟别人借蛋呢!

  终于开始斗蛋了!教室里一片欢呼。老师先给我们讲了注意点,又给我们分好组。首局,我和芸萱斗。我们俩都紧握拳,死死地盯着对方的蛋。突然,她向我的蛋发起进攻,我往后一缩,躲过了,好险啊!我决定敲她蛋致命弱点的'地方——大头,结果她一缩,我的蛋却碎了。

  啪!啪!教室里不时传来一阵阵蛋碎裂的声音,当然,也伴随着大家开心的笑声。到了最后,张陆林、王薏澄、付雯惠争夺冠军。老师说:“让他们黑白配,谁赢了就直接进入决赛。”付雯惠赢了,王薏澄和张陆林比,张陆林手拿着蛋,嘴角在笑,一定在想:我肯定能赢你。王薏澄皱着眉头,似乎在说:“我的蛋能不能赢呢?”,结果王薏澄输了。最紧张的一对一比赛开始了。“张陆林,加油!付雯惠,加油!”同学们为他俩鼓劲。付雯惠用力将蛋击向张陆林,结果张陆林先是一闪,然后虚晃一枪,趁付雯惠不注意,从右侧突袭,付雯惠的蛋被打得落花流水。张陆林赢了!教室里欢腾起来。

  斗蛋真快乐!欢乐的笑声飞出了教室!