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吹气球作文11篇(实用)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的吹气球作文，欢迎阅读与收藏。
吹气球作文1
今天，我在姥姥家里看见了一大包气球。
看到了气球，顿时我心里痒痒，恨不得马上抓起一个气球，给它吹一口气。我想：如果把它们拿回家吹起来，放在自己的房子里，那一定很有趣。说干就干，下午的时候，我就把气球带回了家。我以很快的速度爬上了楼，躲进房间，打开了气球包装，我和弟弟一起吹了起来。
我拿起了一个天蓝色的气球，不停地吹。因为弟弟十分的胆小，气球只吹起来一点——有一个茄子一样大。弟弟看见我吹的比一个西瓜还要大了，他心里一急，把气球吹得大大的.，像一个哈密瓜。他见气球比我吹得还小，又急忙吹了一口气。“砰”的一声，气球不见了——炸得尸骨无存。
弟弟看我的气球十分的大，用力一拍我手中的气球，气球从我的手中挣脱，一下子飞了。它在空中转了360度，再转弯，一下子飞到了风扇上。大冬天的，有谁会开风扇，为了拿回气球，没办法，我只好打开了风扇。见气球掉下来了，我马上把风扇关了。弟弟又吹起了一个气球，故意把出气口压扁，让它出气。气球被压迫，发出了十分刺耳的杀猪声音。把气放完了，他才停止。他满脸带着笑意，而我的耳朵却备受折磨。
我十分的喜欢吹气球，因为气球可以带给我快乐。
吹气球作文2
“加油！加油！”一阵阵加油声从教室里面传来……
至于那是怎么回事儿，请我们追溯3分钟前，此时的我们正准备开始吹气球比赛。随着一声令下，我们的双王决斗开始了！
我们的鹏王右手把气球捏好，左手托着气球，开始往气球里面灌气。“呼呼！”，气球一会儿就成了大苹果。随着鹏王的不停吹气，气球也逐渐变成了一个大大的保龄球。他们的奥王也不甘示弱，他蓄足了气，鼓起腮帮子，气球顿时成为了一个足球。他脸涨得通红，脖子上青筋暴出。可是终究奈何不了鹏中之王，鹏王又轻轻地吹了几口气，只听“砰！”的一声，气球爆开了！咱们暂胜一局。
接着，就轮到我这个搞笑的出场了。我鼓起腮帮子，一手捏着气球，微微下蹲。“预备，起！”一声令下。我直接吹起，一下子就把我的气吹光了，气球已保龄球大小，突然，我似乎是怕浪费了气球里的空气，一下子把气吞了回来。我瞅瞅对手，天哪！他肚里就像有一个风箱，气源源不断的进入气球。两秒、小鸡，五秒、母鸡，十秒、大公鸡！“砰”的.一声，他的气球爆了！
最后一局，我们蓄势待发……最后，不分伯仲，可他们的气球大些。
欢笑声中，我们结束了比赛。
吹气球作文3
星期六的上午，王老师要小徒弟们进行一场吹气球大赛。
嘿嘿！我听到今天有吹气球比赛，差点没乐开了花呢！王老师选出五名同学参加这次比赛。可惜我没有参赛。
“比赛——开始！”只听见王老师一声令下，五名参赛队员就快速从口袋中拿出气球吹起来。
他们吹得可真吃力啊！“好！二号队员已经超前领先了！”他拿的气球原先是丛林绿，现在越吹颜色越浅，最后丛林绿就被白雪色盖住了。看，气球慢慢变成了白色，底下的尖也渐渐消失了。二号队员好害怕了。这时的速度也慢了下来。我发现他的脸憋红了，接下来又变黄。我现在才发现他不是害怕，而是用力过大。我又发现气球越大就越难吹，最后他终于不行了，用他的尖尖的指甲把气球给扎爆了。哈哈，投机，简直就是投机！
看四号队员呢，也快吹爆了。他把全身吃奶的'力气都用上了，哈哈，唾沫也吹进气球里了。不知道他的气球是什么做的，似乎这么厚，吹得都快五十厘米大了，硬是还不爆。他只能一气之下把气球给咬爆了。可是气球里面的唾沫溅了他一脸，闹得教室里哄堂大笑。好笑，真的好笑。
其他三位队员呢，怎么吹也吹不爆，只能被退赛了。
这就是吹气球大比赛，是不是很有趣！
吹气球作文4
“加油，加油！”你知道我们在做什么呢？告诉你们吧，我们举行吹气球比赛。
比赛规则是这样的：全班分为两个队，两个队各派一名队友进行比赛，在三分钟之内比比谁吹的大谁就胜出，而且中间不能爆，不能离开嘴，否则必须重新开始。
比赛开始了我们班韩卓颖出场了，而对方派出的是侯银琦，他大步流星，几步跨上了讲台，韩卓颖平静的做了个深呼吸，看起来他很平静，一点也不紧张。比赛开始了，之间对手立马把气球吹的大大的，而且脸蛋变得又大又红，像一个大苹果，而且他一直在左顾右盼，非常害怕自己被超越了。而我们组的韩卓颖一直小心翼翼，生怕自己的气球“吃太多”给爆炸。这时，老师看到对方的气球快爆了，就大声说：“不要吹了，再吹就爆了。”可是他偏偏不听，突然“砰”的'一声，气球给爆了，对手吓得魂飞魄散，他反应很快，立马又拿出一个气球又吹了起来，眼看时间就要到了，和我们组的不相上下，可就在比赛结束0。5秒前，他们的气球给爆了，“我们赢啦！”台下传来了我们的欢呼声！
比赛后韩卓颖抱着喜悦跑了下来，而侯银琦相知发怒的小狮子，一直叫喊。
在这次比赛中，我从韩卓颖身上明白了：坚持就是胜利！
吹气球作文5
星期二，金笔作文的陈老师让我们来一次吹气球的比赛，吹气球比赛作文。我们高兴的手舞足蹈，顿时，班里就沸腾起来。首先，由裁判员为我们详细讲解游戏规则：比赛为10秒，谁吹得大谁就赢，哪个队谁先得到2分 就得到最终的胜利。此时我心中充满了紧张和激动。
比赛开始了，第一场是我方队员朱棣和他方张晋禹，朱棣使劲的.吹，张晋禹也不甘示弱，双方谁也不让谁，都希望给个队争光。最后比赛结果让大家大失所望——平了。这怎么可能呢？于是老师在各班的分数线上个画一分。
很快，紧接着第二场比赛开始了，我方队员刘俨震上场了，冯美琪也是一个吹气球的“名将” 正在激烈的战争着，由于我方刘俨震个高高的，壮壮的，比赛时刘俨震显得有优势。最后，刘俨震越战越勇，我方得到了比赛的胜利我们互相拥抱，格外兴奋。
通过这次吹气球比赛，我体会到了团结合作的力量。
吹气球作文6
星期五，我们班举行了吹气球比赛。
比赛规则很简单，分成三个组，每组十个同学，在老师规定的时间里，把气球吹得最大，谁就是赢家。大家摩拳擦掌，等着一展身手。
比赛开始了，首先第一组上阵，他们走到讲台上，依次排开，每个人手里都拿着一个气球，只等老师一声令下。“开始”话音刚落，接着用力一吹，气球就慢慢地鼓了起来，越来越大……
终于轮到了我们组，看着台下一双双期待的目光，我心想：我一定好好表现，不辜负同学的期望。我们按照规定做好了比赛的'准备，个个严阵以待，只待老师一声令下，又一声“开始”，说时迟，那时快，我以迅雷不及掩耳之势的速度，对准气球越吹越大，慢慢地气球挡住了我的视线。正当我吹得起劲时，突然，“砰”的一声，吓了我一跳，原来是同学用力过猛，把气球吹爆了。我赶紧收住气，不敢再吹了，生怕自己的气球也吹爆了。就在这时，只听老师说“停”，比赛结束了，可想而知，我没有拿到第一。
这次的吹气球比赛同学们都玩得很开心，希望下次还有这样的活动。
吹气球作文7
今天，我们举行了有趣的吹气球比赛，游戏规则是各组出来一个人，在讲台上吹气球，谁能在最短的时间内吹爆，谁就胜利。
老师刚宣布这个消息时，全班都热血沸腾起来，都纷纷举起了手，当老师说要吹爆时，举手的人渐渐少了，最后，我们让贾镕泽和卢东博上讲台上吹气球。
卢东博一跳一蹦的走了上去，而贾镕泽是一阵风跑了过去，差点没趴在地上。
比赛开始了。在老师的一声令下，他俩便捏住气球的“嘴”认真的吹了起来。一开始卢东博吹的气球由小变大，像个“梨子”又有“梨子”变成了一个“大西瓜”，而贾镕泽，一开始也非常的顺利，可气球要变大时，他的气球却飞了，气都洒出来了。我们一开始贾镕泽要输时，他的气球又慢慢变大，我们默默地为他加油。
终于，贾镕泽的气球也开始变成了“大西瓜”这时，我们全班的都盯着气球目不转睛，有的`用手连忙捂着耳朵，生怕会爆，正在这时，贾镕泽的气球爆了我们一队欢呼起来，而卢东博的气球，依然没有爆。
比赛结束了，我们组也胜利了，真是快乐的一上午啊！
吹气球作文8
今天，老师拿了一个袋子向教室走来。老师问我们：“你们知道袋子里有什么吗？”我心想：老师葫芦里卖的什么药呀？老师说：“你们不知道了吧，我现在就把袋子打开，你们看了就知道了。”只见老师慢慢地把袋子打开，我们一看就异口同声地说：“是气球！”这时，我的心里冒出了一个大问号——我们是比赛吹气球呢？还是今天我们班有人过生日啊？就在这时，老师说：“今天我们来比赛吹气球，比赛规则是这样的：30秒内，谁先吹爆气球或者谁的气球吹得最大就算赢。”比赛开始前，老师把我们分成了两组，分别是东组和西组。
比赛开始了，第一组是吴健对战林张浩。只听老师一声令下，比赛就热火朝天地开始了。只见林张浩的气球要爆了，的时候，“砰”的`一声，吴健的气球爆炸了，教室里顿时安静下来。接着爆发出一阵欢呼。
第二轮晚对陈佳颖，我深吸一口气，把气球衔在嘴里，一手托住气球，一手捏住气球，鼓起了腮帮子，用力地往气球里吹气，可惜，我还是失败了。
最后，我们以2比1的成绩胜出了。比赛完，老师给我们每人发了一个气球，让我们吹，但不能吹爆。我们吹完之后，老师让我们一起把手松开，一个个五颜六色的气球像一只只小鸟出了笼子一样自由自在地飞翔着。
吹气球作文9
今天，教室里举行了一场吹气球比赛。老师选了10名学生，5名男生，5名女生。
大家挥舞着手中的气球，兴高采烈地跑到台上，老师喊预备——一二三吹！他们个个鼓着腮帮子，涨红了脸，屏气凝神，卯足了劲儿。从眼神看出，有些人很紧张。
陈哲用力一吹，气球越来越大，“嘭”的一声巨响，气球炸破了。气球的碎片漫天飞舞，像一串粉红的'礼花。下面的观众快速摁住耳朵，个个吓得毛股悚然。这很快又引起了观众的哄堂大笑。气球吹得最大的是钟方琪。她又快又用力地吹着，开始像桃子接下来变成梨子，然后变成了小西瓜，最后像冬瓜。刘翔把气球使劲地塞到嘴里，深吸了一口气，开始用力地吹。吹好了气球，他嘴巴都红了。最有意思的是苏志鸿，他拿着气球，一付随时准备吹的样子。开始吹了，他用力地吹。可气球一下大一下小。比赛结束了，他的气球还很小。他挥着气球说：“气球是漏气的。”大家看着苏志鸿忍不住捧腹大笑，我们都说苏专鸿好有意思。
最后，我们每个人都要一起比赛吹气球。我们使劲地吹，可还是钟方琪赢了。今天，我们很快乐。以前，我还不知道吹气球能带来那么多欢乐呢。
吹气球作文10
今天，我们玩了游戏——吹气球比赛。
比赛规则是：每组选三位参赛队员，在30秒之内，谁吹气球最大或把气球吹爆，就能获胜了。
比赛开始了，首先是窦子洋对战刘天驰，一开始的'时候，刘天驰捏着气球的口，所以吹得很小，还漏气，不时地发出“嗞嗞”的声音，窦子洋越吹越大，就快要爆时，窦子洋因为没地方抓，所以停了下来，还漏了一点气，窦子洋这一停让刘天驰有机可乘，他慢慢地掌握了方法，越吹越大，越吹越大，窦子洋也不敢怠慢，奋起直追，台下的观众纷纷捂起了耳朵，特别是女生，她们捂着耳朵还闭上双眼，生怕声音很大，只有汤羽一个人，在那大喊大叫，窦子洋和刘天驰也吓得眯起了眼睛，突然“嘭”的一声，气球爆炸开了，可惜不是我们这一组。
比赛结束了，虽然我们组没有能够取得最终遥胜利，但大家都觉得很开心。
吹气球作文11
今天早上，老师宣布在教室里举行吹气球比赛。一听到这个消息，同学们纷纷拍起手来。
第一个上场的是代天宇（大将）和陈龙霄（状元）。只见那代天宇的脸色铁青，吸了一口气。吹的时候代天宇肚子鼓了起来，后三排的队员感到有希望，连说“加油”。唉！眼看我们前三排的同学要输了。这时，陈龙霄感到失望，生气了，眉毛竖了起来。陈龙霄的气势压倒了代天宇。代天宇毫不灰心，用力一吹，气球破了。旁边的乔胤翔装成一本正经的样子说：“我宣布，第一局代天宇赢。”
第二局，是代天宇对苏赵旋。刚开始代天宇就占优势。后来苏赵旋起上来，代天宇立马感到，强中更有强中手。代天宇屏心静气，不知不觉中，代天宇赢了。这可让我们前三排的同学丢尽了脸。
最后一局是老师对老师，哇！两个老师以世界上最快的速度将气球鼓了起来。同学们也不知道是为哪个老师加油，教室里顿时一片慌乱声。最终不到十秒钟整个气球就将教师的`脸给遮住了。只见我们的陈老师脸越来越红，两腮也越鼓越大，最终获胜了。我们高兴地欢呼起来！
今天真是太开心了，并且知道了现场写活动作文的乐趣。