万花筒作文

万花筒作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的万花筒作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

万花筒作文1

　　每每翻开手中一卷红楼，总像是透过万花筒看到了一个曲折哀婉的世界。而黛玉则独占了万花筒中的大多画面。如此简单的人儿啊，却自成了风景万千。

　　透过万花筒看去，我看不懂她。两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。见林黛玉如此娇花照水，弱柳扶风，定有很多人暗叹好一个小家碧玉，柔情似水吧。而我却认为不然，我不喜欢她言语刻薄，不喜欢她令人压抑的病态，也不喜欢她一句：宝玉、宝玉你好……就让我最喜欢的宝玉哥哥心思粉碎了数十载春秋。

　　万花筒轻轻扭转，我看不懂她。两小无猜，青梅竹马却终于演变得痴情一片。坠入爱河却无奈不辞而别，分路扬镳。难忘黛玉嘘嘘缓缓念出一首《葬花吟》，竟让宝玉意乱情迷，恸倒山坡，那一刻我觉得他们的生命都交错了。这也使我动摇了我最初的.想法，如此冰清玉洁的感情又怎会出现在一个娇痴爱妒的人身上呢？

　　我疑惑黛玉到底是个怎样的女孩。原来啊，她自命清高，其实是因为孤苦无依、凄神寒骨，将自己紧紧地掩起；她叛逆独立，其实是因为排斥世俗、崇尚艺术，用赏花作诗排解困苦。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。”或许她悲，或许她倔，只肯环着一池灵动的池水悠然飘落。她爱，爱那粉饰的百花洲；她伤，伤那香残的燕子楼；她恨，恨那似傻如狂的宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔！她悲叹落寞，蹄洒血痕，她知道她的命运也如落花，终错过了花期。她会咏叹，侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？沁芳闸的水，总是在流，那样柔缓，那样清澈，正如她的生命。她的一生都还在流泪，却经不住从春流到夏，从秋流到冬。

　　我一遍一遍读红楼啊，一遍一遍看黛玉啊，我却怎能说自己看懂了她呢？她像是一支常读常新的万花筒，等待着我的一次次扭转，期盼着人们一次次的品读。

万花筒作文2

　　谷仓舞会最早发源于欧洲贵族的宫廷舞会。它是为了庆视新谷仓的建立，人们用欢快的音乐，简单跳跃的舞步，来表达对自然的感恩。今天我就收到了这样一封谷仓舞会邀请函。

　　我按照邀请函上的指示准备格子衬衫、三角方巾、牛仔裤，妥妥地美国牛仔风。

　　晚上我们来到舞会地点，这里早已被布置一新：随处可见颜色各异的方巾、宽大的牛仔帽，舞会的成员们都穿着五颜六色的`格子衬衫，在热身运动跳长绳活动中，我们像欢乐跳跃的音符。

　　很快我们进入了第一支舞的学习。我们按照老师的要求，小组成员手拉着手围成圆，先向右走八拍，往里走四拍，再向左走八拍，往里走四拍，然后和自己的小伙伴一同伸出右手贴在一起绕个圈，再伸出左手贴着一起绕个圈，最后和伙伴两手交叉握在一起绕个圈。虽然在这个过程中我们左右不分、漏洞百出，但是伴随欢快的音乐，我们还是哈哈大笑开心不已！

　　随着一遍一遍的练习，我们的动作和步伐越来越熟练灵活，我们的头、手、腰、胯、膝盖和脚都随着音乐的旋律扭动起来。有的表情陶醉忘我，有的动作机械僵硬，但这些毫不影响我们的热情，我们尽情地享受陶醉在这欢快的音乐里！

　　谷仓舞会BarnDance最经典的动作就是转圈交换舞伴。它能让我们在一支舞曲的时间里，快速结识新的朋友，大家在一转身、一拍手的过程中消除了彼此的陌生感，在一遍又一遍的熟练过程中，变得动作一致，配合默契。

　　通过这次的谷仓舞会，我感受到东西方文化的差异，我们中国人跳舞多半是为了强身健体，而美国人是很开放外向的，他们跳舞可以是庆祝丰收感恩自然，也可以是自娱自乐结交朋。这次舞会的体验是如此新鲜奇妙，让人难忘。

万花筒作文3

　 万花筒是一种光学玩具，只要往筒眼里一看，就会出现一朵美丽的“花”样。将它稍微转一下，又会出现另一种花的图案。不断地转，图案也在不断变化，所以叫“万花筒”。第一次拥有万花筒是在7岁的时候，放了寒假。我兴高采烈地拎着大包小包来到乡下。表面上是来看望舅舅的，其实是想让舅舅陪我玩，山里动物多，只要有工具，什么都可以捉到。所以一放假，我第一个想到的地方就是乡下，第一个想到的'人遍是舅舅。一天，突如其来的沙尘暴是我不能出去玩，这令我心情十分沮丧。我呆呆着坐在小凳子上看着电视荧屏。舅舅看到我这副模样，就说：“涵涵，我给你做一样玩具，保准喜欢。”不知为什么，我心里有一种说不出来的激动。心像舅舅一定会带给我惊喜的。只见舅舅将给打火机充气的瓶儿去掉底和盖。现在只剩下一个空筒了，我有些失望地着问舅舅：“你是不是给我做望远镜呀，那东西我早就玩腻了，再做个别的吧。”舅舅神秘地告诉我，这件玩具比望远镜好玩万倍。我的兴致更高了。接着舅舅用玻璃刀切割出了三块大小相同的长方形玻璃，又裁剪出了一块圆形的玻璃。将圆形玻璃不偏不倚地嵌入筒的底面，把三块长方形的粘成一个三棱柱，放入筒中，我暗自赞叹舅舅的的手艺，不大不小，刚好。这时我有了任务—剪一些彩色的碎纸屑，我做的很认真。舅舅在碎纸屑上写上了我的小名。他风趣地说：“胜利在望”。我也是兴奋得两腿发抖。在完成最后一步的时候，我真记不清自己的心情。不一会，舅舅拿着它走到我跟前，向我介绍它的名字及其中的原理，（那是简直是在听天话，不过还好，自从上了中学后，我明白了其中的原理。）我轻轻的抚摸着万花筒，向上面的小洞望去，哇！好漂亮，接着，我慢慢地转动着，“涵涵”二字好像会分身术一样，变成了无数个。舅舅看着我开心的笑容，他也笑了。这个万花筒我还保存着，对它爱不释手，因为这不仅仅是一件玩具，更是舅舅给予我的爱。我将永远珍藏。

万花筒作文4

　　生活就是一个万花筒，只要你留心观察身边的每一事物，都可以发现它们的特别之处。就好比云，云可真是一种变幻无穷的神秘景象，它让人遐思，引人入胜。

　　早上，白云飘飘悠悠，像一层薄纱，又好像一个秋千，轻轻地荡啊荡。瞧！那片云就像是一只小白兔，可我向后一看，一只老鹰俯冲着，想要吃掉小兔！我不禁着急起来。可老鹰却越来越模糊，稍不注意，它就变成一头“咪咪”直叫的山羊了。我暗暗地吁了一口气，同时在心里呐喊道：“云啊云，你也太让人捉摸不透了吧！”这时，云又变成了一只恐龙！我不禁开始猜测，是霸王龙吗？还是翼龙呢？雷龙也有可能……恐龙这时却缓缓地飘走了，我好像跟上去，看一看它到底是什么龙。

　　夕阳西下的火烧云可真是一大奇观，它白里透黄，黄里透红，而且仿佛一个魔术大师一般，耍弄着多棱镜，万花筒。那边的云上边方方正正的，下面却有两个半圆，就像是一辆马车，载着太阳公公，到达天的另一边。这边的云像一个动物聚会：黄乎乎的.小兔子，飞快地跑着；一匹振鬃长啸的骏马万里奔腾；蛇吐着分叉的舌头，寻找着猎物；孔雀也不甘示弱，撑开了五颜六色的“扇子”……真是令人目不暇接！

　　在远处咆哮的雷声中，乌云涌来了。它越来越多，越来越密，越来越浓，最后像一只怒吼的黑色怪兽，席卷长空，似乎即将要倾下的不是一场大雨，而是浓浓的墨汁。但乌云的边缘是浅黑色的，像中国画般，深浅分明。

　　变幻无穷的云，神秘莫测的云，美不胜收的云……我都喜欢。我喜欢久久地望着天空，猜一猜云又变成了什么。

万花筒作文5

　　生活就像一个万花筒，在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我，每天都会发生各种各样的事情。充满了乐趣，多姿多彩，给我们的生命增添了许多的活力！

　　生活就像万花筒，转一转就能让人感到其中的美妙。下面我先说一件非常好笑的故事吧！有一次我和表弟回姥姥家，我的表弟三岁了，特别调皮！我和表弟在姥姥家的房顶上玩，他想撒尿，不顾我的劝阻，他就从房子上向下尿，偏巧这时候我姥姥出来了，我看到姥姥出来时，手里拿着个杯子，我的表弟坏得很。他把目标“锁定”在姥姥的杯子上，就把尿撒进去，我姥姥奇怪的说：“大晴天怎么会下雨？”我说：“姥姥你看上面，是表弟下的雨啊！”姥姥说：“你这个小坏蛋，快给我滚下来！”表弟说：“我就是不下去！”你是不是，也觉得我的表弟特别调皮。

　　七月炎热的夏天，房间好像变成了蒸笼似的，老家没有空调，连风扇吹出来风也是热的，我每天都是鸡鸣就起床了，姥姥给我抱了一个大西瓜，我连忙接过西瓜，用刀把西瓜切成几块，先分给老爷、姥姥，然后我拿起一块大口大口的吃着。不一会儿，我的脸上都变成了红色，姥姥看了哈哈大笑，我也不好意思的`笑了起来。

　　在老家最有趣的事，就是跟哥哥抓蛐蛐，哥哥给我捉了一只蛐蛐，他在笼子里还会“唱歌”呢！我给他们准备了好多吃的，有菜叶、馒头渣子……，它们吃的可起劲儿了。第二天，我打开盒子，惊奇地发现那只蛐蛐脱皮了！刚脱皮的小蛐蛐却是白白的，以前我知道蝉、蛇会脱皮，没想到蛐蛐儿也会脱皮，大自然真神奇啊！

　　生活中的趣事，说也说不完，我只是在万花筒中捡起一两件事，与大家分享我的快乐！这都是我最美好的记忆。

万花筒作文6

　　这个学期开始，妈妈为了帮助我改掉上课不积极举手回答问题的坏毛病，给我制定了一个“雷霆计划”，那就是每天放学前必须在家校练习本上记录当天的举手次数和回答问题的次数，我觉得这是一个无法完成的任务。

　　第一次回答问题，是在王老师的语文课上，当王老师提问了一个问题后，我硬着头皮举手了，心里却存在侥幸心理，默念着：千万别叫我,千万别叫我~~，“李梓诚，你来回答吧”，我怎么这么惨呢!我战战兢兢地站起来，结结巴巴地把问题回答了一遍。当时我已经做好了被批评的心理准备，可是王老师不但没有批评我，反而帮我指出错误的地方。我顿时恍然大悟，原来回答问题并没有那么可怕，而且还是很好的一个学习的好机会!从此以后我在课堂上变的不在默默无闻，我大胆的举手，认真思索回答每一个问题。

　　让我记忆最深刻的是，那次来自王老师和同学们的掌声。有一次王老师问了一个比较难的问题，我思考片刻，便举手了。当王老师叫到我名字的时候，我心里充满了自信地站了起来，我对答如流、一气呵成，轻松的把答案细致入微的解答了一遍。我话音刚落，王老师充满欣喜地说：“李梓诚同学回答的非常好，也非常正确。他这个学期的进步非常大，希望他能再接再厉把语文成绩提上去，也希望同学们能向他学习，仔细思考、大胆举手!”这时候，我发现全班30多双眼睛都看向了我，瞬间我的耳边想起了雷鸣般的'掌声!这掌声是王老师对我的鼓励!这掌声是同学们在为我加油!这掌声是老师和同学们对我的表扬!

　　我接受了这份充满特殊含义的掌声，继续与同学们一起聆听王老师的课，一起享受学海无涯，我们的读书声传得很远很远。

万花筒作文7

　　生活就像一个万花筒，有着许多味道，酸甜苦辣咸样样都有。今天，我真正感受到了与妈妈换身份的滋味。

　　“妈妈，我正式宣布，我要与您换身份！”妈妈二话不说就答应了。第二天，我早早地起来了，妈妈居然对我大喊："饭呢？我吃啥？"什么，我给忘记了早一点起来做饭的事情。“妈妈，你要吃什么？""我要吃青菜鸡蛋汤。"我从冰箱里拿出了几根青菜和鸡蛋，我先在锅里烧水。洗完菜后，我正在打鸡蛋，忘记了水已经烧开很久了，还是这位"学生"提醒了我，我手忙脚乱地把水倒掉，半个小时后，我的“杰作”终于完成了，我正要端出去时，看见妈妈的.脸由红变紫，由紫变青，头上也布满了乌云，怒气冲天地叫道：“你看看时间，居然煮了半个钟头，我上班都要迟到了！”唉，煮饭可真难啊！

　　妈妈吃完后，正要去上班，临走之前嘱咐我：“记住，你还要洗碗、拖地、煮饭……”说完，妈妈便一把把门关上去上班了。

　　很快，我便洗好了碗，紧接着又拿起拖把开始拖地，我左手拿着拖把底，右手拿着拖把根开始埋头苦干了起来，我拖完地后，再看看钟表，什么，我拖地居然足足用了一个小时。

　　“唉，我要累趴了。”可看看时间，饭点又要到了，还要给“老顽童”一一老爸煮饭。干脆煮面吧，煮面比较简单，我从速冻柜拿出配料：芋头、水饺、小虾、肉。又从保鲜柜中拿出了香肠、鸡蛋和几根青菜……把水烧开后，加入配料和面，哇！一碗热腾腾的面新鲜出炉了。

　　“我好累啊！”我躺在沙发上长叹一声，可想到妈妈每天还要做很多事：接我上下学、照顾爷爷奶奶、帮外公外婆帮忙……可我却做这么一点事就累趴了，当妈妈真不容易啊！

　　这次换身份让我尝到了当妈妈的累，也让我深深地明白了“有付出才有收获。"

万花筒作文8

　　还记得那年暑假，我和妈妈一起去英山游玩，同行的还有一位阿姨和一个大哥哥。

　　我们住的酒店旁边有一块草坪，这便是我和大哥哥的快乐天堂。草坪上有许多蚂蚱，大小不一，颜色各异。每天吃完晚饭后，我和哥哥就与蚂蚱们展开了一场“大战”。

　　我和哥哥各拿了一个矿泉水瓶开始分头行动，看谁捉的蚂蚱多。我刚走出几步，就发现了一只嫩绿的小蚂蚱。我轻轻放下水瓶，两手一拍，心想：这次你肯定逃不出我的手掌了！我小心翼翼地打开手掌，此时掌中空空如也，唉！真是出师不利。我又找到一只蚂蚱，重重地一拍，却见蚂蚱从手指间的缝隙里逃脱，我大步大步地去追，这蚂蚱跳进草丛里躲了起来，而其它的蚂蚱像都听到了风声，都躲起来了。在这大战中，厄运之神似乎永远与我相伴，我一只蚂蚱都没有抓到。

　　我无奈地去找哥哥。观察哥哥捉蚂蚱的方法。只见哥哥全神贯注地盯着蚂蚱，蹑手蹑脚地走到蚂蚱后面，窝着手，轻巧地一扣，小心翼翼地放进瓶子里，再迅速把瓶盖盖上。哇！哥哥的.瓶子里又多了一只蚂蚱！我学着哥哥的样子一扣，虽然没扣住，但是我并不灰心，失败乃成功之母，我一定会捉到蚂蚱的。

　　我锁定住了一只蚂蚱，悄无声息地靠近它。你看，这只蚂蚱浑然不知，我将左手放在它身后，右手从前面一扣，接着用两根手指捏住蚂蚱，放进瓶子里紧接着盖紧瓶盖，我成功了！我如法炮制，矿泉水瓶里的蚂蚱越来越多，我乐得合不拢嘴。

　　这次“战斗”，我俘获了18只蚂蚱，我还明白了做事要有耐心，看准时机下手就会成功。

万花筒作文9

　　在我们生活中，网络这个名词我们一定很熟悉。它像一个”万花筒“，里面有着各种新奇的事物。

　　网络无处不在，在学校我们都得通过网络来上课，它带给我们无尽的好处，但也带来不少的弊端。它像一把双刃剑来伴随着我们。

　　我们是21世纪的主人，网络技术也在逐渐扩张，即使我们家中有两三台电脑，也不足为奇。它使我们在烦闷中得到了放松。比如：当我们过度学习，压力过大时，我们可以登上网络，找网友聊天，听听音乐，玩些休闲游戏来放松自己；当我们不想出门，但同时也想了解天下奇闻时，同样也可以登上网络，去了解自己想要知道的事；当看到自己喜欢的物品，衣物时，自己不想去跑远路，便可以登上网络，进行网购，买自己想要的'物品……网络真的是带给我们无尽的好处。

　　网络，他给了我们这么多好处来使我们得到精神，物质上的满足。不仅如此。他也能使我们得到学习上的满足。我们现在是中学生，需要查找的资料肯定会很多，而网络便可以帮我们完成这一现象。我们不学要买一大堆的资料书放在家中，只需要点开网页，输入想要找的东西，便会有许多不同的见解和答案。

　　如今，已经有大多数家庭里都配有电脑，而这些电脑又是大多来满足孩子的需求。现在许多的中小学生沉迷于网络游戏，又无法自拔，网吧里的人也几乎是中小学生。网络游戏的确会使我们得到适当的放松，但也会使我们误入歧途。沉醉于网络游戏的太多是不爱学习的，因为感到现实生活中得不到成就，就用网络游戏来获得成就感，慢慢的使自己步入犯罪道路。我想，大家一定听过有些人因没钱上网而进行抢劫，杀人犯罪等行为，这些网络给我们带来的弊端。

　　网络这把双刃剑，我希望我们能控制好它，使自己做网络的主人，不让它做我们的主人。自己合理安排好，使它能够发挥出自己最高的本领，得到更多人的喜爱。

万花筒作文10

　　一年一度的秋季运动会，在我们学校正式拉开了序幕。

　　这一次秋季运动会，我参加了两个项目，分别是女子400米接力比赛和四年级女子跳远比赛。我顺利地通过了女子跳远比赛项目，获得了第4名，这个成绩可能不太理想，但是我仍然很开心。上午的比赛项目结束了，接着就是下午我要参加的是四年级女子400米接力比赛。

　　下午到了我参加的比赛就要开始了，我站在起跑线上，左脚在前，右脚在后，时不时跳一跳，做做热身，让身体活动，甩一甩开来缓解紧张的'心情。但此时我心里还是非常紧张，心脏砰砰跳，害怕做错了某一项，没有为班级争光。枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样向前奔去，我也不例外。我使出全身的力气奔跳着眼睛，目视前方紧紧捏成拳头，手心都快有汗了。突然我两边的同学不知什么时候慢慢的向我接近，虽然我知道接力赛不可以抢到，但可能他们也没有看见自己出线了，我也在调整我和他们的距离。那时间我被两边的同学绊了一下，重重的摔倒在地上，手和脸都擦破皮了，当时我很想哭，泪水不停在眼睛4周打转，但我坚持的爬了起来，继续跑，眼看就快到终点了，可我下身疼得很厉害，但我右边的同班同学正在为我加油，对我说：“李乐怡加油，李乐怡加油，李乐怡加油……”这句话让我充满了力量，仿佛没有受伤一样，奋力的向终点冲刺，终于坚持地跑完了全程，班级只拿了第3名，虽然老师没有怪我，但我还是闷闷不乐，心想：自己没有为班级争光，还拖了班级后腿。

　　如果我当时没有爬起来，可能我们班连第3名都拿不了。这件是告诉了我，做任何事情要坚持不懈，坚持就是胜利，只要坚持就有可能。