在雨中作文

在雨中作文(精品11篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的在雨中作文，希望对大家有所帮助。

在雨中作文1

　　雨丝似银丝织幕，化成一条条绸丝，笼罩在世间。犹如发梢柔情似水，落入湖中泛起涟漪；犹如天神震怒，雨如倾盆，笼在世间梦幻不测；犹如银剑爽快锐利，扎入大地烟消云散……而在这缥缈不定的雨中，那身影，深深印在脑海。

　　那天，大雨滂沱，毫不留情地砸在伞面上，雨雾空蒙，罩在整片天空。我见窗外朦胧迷糊，似天色不早，便匆忙背上书包冲进雨帘。

　　噼噼啪啪……不知是雨滴犹蜻蜓点水般到处都是。忽地，一双麦色的细手点了点我肩，我竟以为是豆大雨滴拍肩而落，回头一见，陌生脸庞。她相貌平平，不过肤色匀称，在这白蒙蒙的雨帘中倒也不突兀。随即，臂托一物而起——同学，你的笔袋，掉了。

　　我愣住了一会，一刹任何嘈杂都避于九霄云外，只听雨声淅沥，只见眼前生人。

　　蓦地，眼前展现一张笑脸，她笑盈盈看着我。我回过神，手足无措地接过因落在雨地上微湿的笔袋，连连道谢。她信手一挥：不谢。对了，同学你书包拉链得修修了。我反手一摸书包。大吃一惊——果真，书包张了口在雨中淋浴，而我却浑然不知。链子断了，我只得慌张将之背到胸前抱着，才让里面的书纸免于一灾。

　　刚抬首欲道谢，那女孩已经踏入雨中。修长身形愈走愈快，愈离愈远，雨雾也是密不透风，细丝般缠绕多处，不轻不重地落在我眼镜上。水痕轻滑沿镜框款款落下，再抬头看，那近在咫尺的水痕与远处的女孩似是一样修长的。

　　我掂了掂快落下的.书包，一手架着伞慢慢走向学校。一路上不少人转头瞟我一眼，那眼光可能是无意的，雨帘也多多少少盖过了那些诧异眼光，我颇为尴尬地垂下头。

　　我不认识那女孩。

　　但是她却知道上来叫住我，点醒我，而不是路过看到，眼神飘忽而已。想必她心中叹着我的大意却不想过让我见书纸全被淋湿而愁苦的模样。

　　走进学校，我知道雨还在下，却不再注意这雨下得是否那么猛了。只知道淅沥雨声依旧，衣裤袖口俱湿，一切都在那调皮的雨中湿漉漉、迷蒙蒙的了。但是，那个身影却是依然那样的清晰——那个平静、热心的背影。

在雨中作文2

　　少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。

　　而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。————蒋捷·《虞美人·听雨》

　　大雨顺着屋檐的瓦当飞泻而下。

　　这是我第二次来到这个山庄。第一次是去年的今天我过生日，不想在城里呆了。单子陪我一起来到这个郊区的山庄，那天和今天一样也是下着雨的，不过没有今天的大。

　　我叫了杯茶，是铁观音的沱茶。很细的喝了一口，味道很浓。让原本昏昏欲睡的我突然清醒起来。一喝茶，再一听雨声。就会忍不住的去数回忆，去追忆那些曾经似水的往事。而我的往事里，单子总是出现在每一个桥段里边。

　　单子很喜欢雨，她总是说这个世界太脏了，就该好好的洗洗。雨后的'世界是最干净的。去年的这个时候，我们正在雨中紧紧的相拥着。我很轻声的在单子耳边上说：让我们就这样相拥下去。千世万世。情意绵绵的。然后我低下头亲吻单子的额头。单子什么也没有说，只是紧紧的把我抱着。

　　我很清楚的记得我和单子认识就是在一场大雨中认识的。那时我们还很小，真的很小。是小学二年纪，那天很大的雨。我拿着雨伞从校门前经过，正巧看见儿时的单子穿着白色的裙子，全身湿漉漉的在大雨里边什么遮雨的工具也没有慢慢的往前走。当时乐于助人的我急忙上前给单子撑伞。自豪的不得了。可是我怎么也没诶有想到，单子不但没有感谢我，而是拉着脸说：谁叫你给我打伞的啊，谁告诉你下雨要遮的啊？

　　我楞了楞，然后随手就把雨伞给扔了。望着单子傻笑，然后和单子肩并肩的一起回家了。单子家就住我门家前边儿。结果那天我挨了我妈一阵骂。晚上我就感冒了，又挨了我爸一阵抽。打那以后，下雨我就再也没有撑过伞了。那些时候，我每天都会给单子带个苹果，放学一起回家，上学一起去，写作业一起......整个儿时就在单子的陪伴中无忧无虑的度过了 。

在雨中作文3

　　静静的，我趴在车窗边，望着窗外的雨滴“啪啪……”的响个不停。

　　我不禁想到那一段纪录片：每一滴雨水都是经过“千辛万苦” 才落到地面上的。有些雨滴因为滴状太，在空中的时候就被压力压成了一层薄薄的水；然后就快速的蒸发了。我看那一滴滴雨水，都无比的.敬佩它们。

　　那雨景，先从蒙蒙细雨到绵绵细雨再到磅礴大雨；雾蒙蒙的，几乎看不到远处的车，只看见一点一点的“大红眼睛”若隐若现的，天空中还有几点明星，忽明忽暗的，我想：从天空往下看，一定是像一层薄膜笼罩的一座小山庄。

　　下了车，我便冲进了大雨中任雨滴透过我的皮肤让我感受到一丝丝的凉意，抬头仰望，天空中的明星不知都到哪里去了？雨任然下得很开心，一阵阵的雷声震耳欲聋，似乎天已经被划开了一个口子。 我享受这在雨中的快乐，因为我知道雨后必将是晴天！

　　每当我心情之至谷底时，我便会趴在窗台上望雨。无意间，我便看见窗上有一群小雨珠，从上面开始往下滑落，有一个水珠叫点点，另一个水珠叫雨儿，两个雨点开始比赛；点点领先，但雨儿也毫不示弱，你追我赶；突然，一阵大风吹过，点点被吹散了，雨儿便开始于其它小水珠“结合”。猛地向前飞去，雨儿便又落到了窗台上。真是有趣的小水珠。

　　树上的叶子被雨冲洗着，脱去了那灰色的大衣，换上了翠绿的大袍。在雨中左右摇摆，好像在显摆着它的衣服。雨中一直被雨水打湿了翅膀的蜜蜂已经奄奄一息了，我连忙打开窗子，把她接了进来，用纸巾扑在她的身上，吸干他身上的水分，再用电吹风吹干它的身体，渐渐地他站了起来，当他身上的水分完全干了时，雨也停了，我便把它放回了大自然。

　　不管是雨中的雨滴，雨中的植物或动物都是最美的。雨下个不停，构成了一幅美丽的雨景图。

在雨中作文4

　　生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕都值得我们回味，甚至是深受感动。走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间......

　　闪电撕开天幕，雷声响彻天空，珍珠大的雨点紧跟其后，落在房子上、树上、玻璃窗上......打得噼里啪啦响。天地间到处灰蒙蒙一片。路人打着伞顶着风走，可风太猛了，一下子就把伞倒掀了过来，成了接雨的篮子。车辆在水中缓缓驶过，仿佛“舟行碧波上”。

　　十字路边有一个老妇人，瘦弱的身躯，略微有些驼背，打着伞，在空旷的`路上费力的行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前弓着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。这时，雨中冲出一个高大身影，向老妇人奔去。一个年轻人伸出有力的臂膀，使劲撑稳雨伞，遮挡着老妇人被雨水打湿的身躯。老妇人感激地看着年轻人，眼睛里闪烁着晶莹，说:“小伙子，真是谢谢你，如果没有你帮忙，在这狂风暴雨中，我这把老骨头肯定吃不消。”年轻人只是微微一笑，道:“大娘，您不用感谢，能够帮助有困难的人，也是我的荣幸。您的家在哪?我送您回家吧!”年轻人将伞完好地遮住老妇人头顶上的天空，对于自己身上一大片一大片的湿痕却满不在乎。老妇人也渐渐发现年轻人身上的湿痕，想将伞移给年轻人，年轻人却推辞道:“大娘，我身体硬朗得很，淋点雨无碍事，还是你的身体要紧。”说着，又把伞移向老妇人一边，然后一步步地朝道路那一边走去。

　　望着他们渐渐远去的背影，我仿佛感觉到有一团火在我的胸口中急促的燃烧着，紧紧牵动我的是年轻人敬老之心，那种毫不利己的仁爱之心......眼泪滴落在我掌心。

　　雨渐渐小了，风也停了，太阳出来了，天边挂起了一条美丽的彩虹。年轻人美好品质闪闪发光，而为老妇人遮风挡雨的高大身影，留在我脑中挥之不去......

在雨中作文5

　　突然好想下雨，想它们快点落在我的伞上，想它们奏起欢乐重苛的乐章在我的耳边，想它们从角尖流在我的手心…

　　我最想的是，让它们调皮地湿透我的.脚裤可以使我心里感到凉凉的。想到这，让我怀念起在小学四年级的一堂语文课，那天下午正下着大雨，靠窗口同学早已把它关紧，以免雨水打入里面，这时李老师从门口进来。李老师是我们班的班主任，脚步很轻盈的走上黑板头，然后停下脚步，很自然地面带笑容抬起头说∶“同…”

　　“老师，你今天怎麽没带课本来呢？”李老师还没说完就被小东子急着提问起来。 然后班里的学生都异同起来说∶“是啊，平时一直都是带上课本的阿。” 李老师听后，很扑朔地笑了一下，然后说∶“我很开心啊，原来你们是这么关心我的呢。” “那当然拉！”小东子立刻就骄傲地说。 李老师笑了笑说∶“好了，上课！” “起立…”班长小芬说。 学生立刻都站起来说∶“老师好…” “同学们好…” “坐下”小芬一说，学生都立刻坐下静了下来，他们都知道这堂课肯定很有意义。 李老师看了看外面，窗上的玻璃已积满水珠，一滴又一滴的流下来，清了一下候说∶“同学们，我们这堂课不讲课了，老师布置一个新任务给你们，那就是写一篇有关雨的作文。” “啊…又要写作文？”班里某个学生说。

　　“就是啊，老师我不会写”。 “老师，我也不会”。

　　… 此时教室里开始闹哄起来，有的在怨言，有的在懊恼，有的在深思…

　　“同学们，写作文其实不是你们想象的那么难…来，小芬，把窗打开…”老师说。

　　“哦”

　　“大家，请看窗外的雨，雨是不是很大阿？”说完后伸出的右手已润湿了，水划过手心后面掉下。

　　各个学生都学着老师的样伸出手到窗外…“看到这些雨水让你们想起了什么？接触到这些水你们的感受是怎么样？”

在雨中作文6

　　四月，万物复苏的季节。

　　四月，阴雨绵绵的季节。

　　每当看见角落里那把“新伞”，我就会想起一节在四月里爸爸给我上的课。

　　那天清晨，铅灰色的云笼罩着还没睡醒的城市，天空是那么阴霾。我带着伞离开了家。

　　在四月的上学路上，道路两旁的新绿在铅灰色的天空下十分耀眼。露珠一不小心摔在了嫩叶上，可它没哭，散开了，起舞了。

　　在雨帘的笼罩下我不知不觉中度过了一上午。放学了，当那铃声响起，以往的清脆早已被雨声扯得零碎不堪。我背着书包拿着伞走出教室，不料，伞被同学不小心给弄弯了。我只好与同学共着一把伞回家。

　　四月的'雨很大，回到家，我半边都被淋湿了。爸爸也回来了。吃午饭时，我把伞弯了的事告诉了爸妈，起初还没什么，但当我要走出家门，不知是我哪一句话似烈火点燃了爸爸心中的干柴，爸爸拉下脸，我的心有些虚了，害怕了，就像耗子见了猫。接着，他手握着三天前刚买的就被我弄弯的新伞破口大骂：“刚买的伞就弄弯了……要不要我教你怎么爱护伞……伞不要钱吗……算了，算了，淋雨去吧。”爸爸面红耳赤，眼睛瞪得硕大，他手掐雨伞掐得是那么紧，我担心伞架就会被他掐断，害怕将我内心占据，我的眼眶在措手不及中溢出了眼泪。我一转身，带过门。门“砰”地一声关了，我的心被从天而降的石头砸了一个坑。

　　我又走在上学的路上，道路的树叶被雨淋得闪亮，似乎它们也刚哭过。一路上，我反复将记忆倒回刚才——到底是哪里惹恼了爸爸？到底是哪一句话在火上浇油？我自问着，深思着……许久，我似乎明白了：成长中难免有风雨侵袭，风雨有时来自学习，有时来自大自然，有时来自父母。爸爸刚才的一顿教训就好比一场雷阵雨。我望着远处无尽延绵的路，想着是不是我刚才不顶嘴，“雨”就不会下了呢？作为孩子的我是不是退一步就海阔天空了呢？我开始懊悔，我不该与父母顶嘴，以后亦复如是。

　　风干了泪，心豁然开朗，爸爸给我上的一节课令我长大了不少。爸爸——谢谢你。

　　青春期的我们是叛逆的，这个时期的我们是不是该学会思考，多体谅一下父母？

　　花开，蝉鸣，叶落，雪飘——又到了四月，那节课让我长大，使我学会了思考与体谅。

在雨中作文7

　　天阴沉沉的，云层的缝隙逐渐被填满。

　　一场大雨毫无征兆地倾盆而下，狠狠地泼在窗户上，打在地上，也拨动了我们的心弦。同学们互相询问对方有没有带伞，商量着怎样回家。

　　到了放学时间，大家一窝蜂地涌出了校门，做好了各种“防护措施”——有的把书包顶在头上，有的把衣服披在头顶。但就像许多作文中写的那样，家长们扎堆聚在门口，打着伞迎接着自己的孩子。一顶顶的伞花盛开在雨中，是父母对孩子的爱，最无私的爱。每个孩子的心底，也涌动着一股暖流。

　　一个穿着红色衣服的小女孩吸引了我的视线。小女孩和妈妈并排走着，共同打着一把蓝色雨伞。小女孩停下了脚步，一只流浪狗蜷缩在角落，无形中牵引了她的'心思。小女孩牵了牵妈妈的手，使她注意到这只湿漉漉的狗：“妈妈，你看，这只小狗好可怜，身上都湿透了，也没有人管。”妈妈微笑着询问着小女孩的意见，小女孩注视着小狗湿漉漉的眼睛，心里小小地纠结了一下，鼓起勇气，提出了“想要带它回家”的想法。妈妈并不反对，只是解释她养一只小动物是件多么麻烦的事。小女孩的眼中泛着光泽，带着一丝坚定。随后，妈妈脱下身上的外套，将小狗包裹起来，让孩子抱着，自己则继续为孩子打伞。我看到了这温情的一幕。不论是孩子的善良，还是母亲保护孩子善良的方式，都为冰冷的天气增添了几分暖意，从小小的角落扩散开来，融进雨景。

　　一路向下，到了我最不愿过的马路。马路上车水马龙，一辆接着一辆，找不到丝毫空隙。加上我心底始终对过马路有一丝胆怯，于是卡在了这一关。雨更大了，衣服也渐渐湿透了。因为雨，天色暗得格外迅速，不一会儿，街上就亮起了灯。雨渐渐渗进了我的心里，冰冷得打颤。一把伞突然遮在我的头上，是一位阿姨。阿姨与我聊了几句，找准时机，带我过了马路。我结结巴巴地道了谢，目送阿姨走入雨中。我稍稍平复了一下心情，感觉血液中有一股暖流，温暖了我的四肢。

　　在这个雨天，藏着多少件“暖”的事呢？我幸运地遇到了两件，剩下的仍藏在密密的雨帘中，温暖了这个雨天。

在雨中作文8

　　每当雨丝如注，冰凉的情绪也溢满于胸，突入眼帘的是残风暮雨。读不懂这雨，是因为读不懂这心。心灵的阴沉怎会用阳光的眼睛饱览雨中的另一番洞天呢。

　　心灵枯竭，才更需要风雨的洗礼。阳光可以照亮失落的心，同样，智慧和豁达也可以让雨滴落成诗行。

　　我在雨中行走，聆听自然的音乐，秋天的风雨弹动了我的心弦，使邂逅李清照“梧桐更兼细雨，但黄昏点点滴滴”的`萧索;当大学覆盖整个中原莫大的疆域时，行走在风雨中，那雨滴敲击农家瓦片的滴漏声，最后凝结成了串串冰堎，让人不禁想起，江州司马浔阳江头听过的“幽咽泉流冰下难”凄惶的琵琶声;当春回大地，鸟语花香时，行走在风雨中，感受杜甫“随风潜入夜，润物细无声”的含蓄，才知天籁之音原是大音希声啊。

　　当绿肥红瘦，万木葱茏的夏季，行走在雨中，雨滴清池，又怎能能够体会自然界的圆舞曲的美妙，我想正因为生命的旋律，是跌延曲折的，命运交响曲才会如此激越动人。

　　我在风雨中行走，聆听如梦的境界。春红谢幕的时节，我在风雨中行走。看到满地落红，想起唐朝刘长卿在《别严士元》中的诗句“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”于是我体会到，看不见，听不到，不等于无所作为，那是一种淡然的处世之道。想起“落花人独立，微雨燕双飞”体会到一种不为人知的清寂。体会到了管他风絮满城，管他烟雨满楼，独自在烟雨风清中的自在。

　　行走在人生的雨季，日你感悟，原来只要有一颗诗意的心，即使风雨兼程，也可以诗意满怀。

　　那是一个花季的雨天，一个少女着素白长裙，撑一柄花伞，手执黄卷，徘徊在杨柳依依的梦境，还是在别人的故事中行走。

　　那是一个花季的雨天，一位少年甩动短发，伫立在白桦树下良久。神色郁郁。我不知道他是否会与一个青春的秘密，但是他的行动举止肯定感动了自己。

　　在风雨中行走，好比在风雨中嬉戏;在风雨中行走，好比天马在晴空中飞腾;在风雨中行走，好比鸳鸯在湖水中甜言蜜语;在风雨中行走，好比蝴蝶在花丛中翩翩游浮，牵引你的情愫。

　　在风雨中行走，我的情有我领衔主演!

在雨中作文9

　　还依稀记得从小学毕业，踏入初中的校园，开学第一周就是让人生不如死的军训。每个班都有一个教官带队练习，练习什么长跑，鸭子步让人苦不堪言。

　　那是第四天的下午，早上我还像往常一样抱怨着教官。那天天灰蒙蒙的看不见太阳的一点点光，心情更糟糕了，一想到军训还有三天就来气。早上考完试，下午又要继续练习了。在不知不觉中军训开始了。先是站军姿，时间一分钟，两分钟，三分钟……直到十分钟过去，教官还是陪我们站在原地，丝毫没有休息的样子。我们也只好一起站着，我们站在树下，他站在跑道上。天越来越黑，时间一分一秒地过去，二十九分钟终于有人不耐烦了，问到：“还要多久啊！？”教官只是不紧不慢地回到：“我在计时。”可是我总觉得教官丝毫没有在计时的样子。渐渐的，四十多分钟过去了，双脚也越来越麻。

　　忽然，天空中下起了密密麻麻的小雨，打在衣服上有种灼痛感。我心中窃喜：终于可以回教室休息一下了。但是，教官还是如此执着，站在原地一动不动。雨渐渐下大了，天也渐渐变暗，腿早已麻木不堪，感觉快要支撑不住自己的身体了。望着天空中源源不断飘落的雨滴，滴在身上，如同刀绞，衣服也早就湿了。我默然低下了头，突然我看见了教官，他也和我们一样站了一个多小时，却坚挺如初，他也被雨水浸润了，只不过我们在树下，他在跑道上！我感觉我认识了一个新的`他。我疏不知我受他的鼓舞竟突然浑身有了一股巨大的力量，感觉天变亮了，雨也不大了。渐渐地，雨过天晴，都忘了自己已经站了有一个多小时了。那天边的彩虹看上去多么的美丽，可再美也美不过那在雨中挺立的那一刻。

　　那一刻，让我记忆犹新，让我明白了人类与其他生物除了有着自己的思想外，还有坚强的意志。那一刻，让我永生难忘。

在雨中作文10

　　十岁那年，在春雨纷纷的时节。爸爸从外婆家带回了一只三岁的黄毛大狗。刚到这，它显得急躁不安，冲着人大喊大叫，可把我吓得不轻。用了九牛二虎之力才把它拴好。因为是晚上，我们不管它怎么样咆哮，最终先进入了梦乡。

　　待到第二天起床看它时，它只留下一条挣脱断了的铁链，消失得无影无踪。

　　再见到它是在学校门前的文具店门口，因为它的缘故，文具店的生意差到极点，就这样，它被文具店的阿婆赶跑了。在后来的一段时间里，我见过它不少次，每次它在的地方都会引来一阵骚动。它就像一位令人十分嫌弃的流浪汉，没有一处容身之所。

　　4月份的时候下了一场雨，淋成落汤鸡的人们抱怨着“天气预报不准”。就是那场雨，“流浪汉”它又回来了。它并不像第一次来时那么凶猛，它趴在那儿，可怜巴巴地看着我们，像在乞讨些什么。奶奶好像知道了什么，叫我拿一个面包给它。开始的'时候我当然不乐意，我觉得奶奶自己也怕，要不然不会拿午饭来当威胁。我把面包随手一丢，正好砸到它的脑门，本以为它会生气，没想到它竟然好像刚刚什么都没有发生过似的，三四口便把面包吃完了，可能真的是饿坏了吧。

　　接下来的一周，天气都不是那么好，黄毛小子也一直待着，喂食这项艰难的事不出我所料的落在了我的身上。我渐渐发现它并不是那么难相处，它其实也很容易被驯服。

　　一周后，天气好了，“流浪汉”又开始了它的旅途。

　　后来，只要一到阴雨天，他都会来我家。我也习惯了在阴雨天里等着它摇着尾巴跑来献殷勤。

　　直到我升初中的那个暑假。

　　又是雨天，老地方，老样子。这似乎已经成为我和它之间的一种约定。但这次，我等了许久，它没来，很奇怪。我有一种不好的预感，没错，我在想它会不会出事了。

　　我再也没有见到它，不论天气好坏，文具店没有它，邻居们也没见到它，它最爱去的田野里也没有它留下的脚印。我自我安慰着：它可能想去别的地方看看，到时候一定会再回来的。

　　就这样，阴雨天里我还是会在那。他违背了约定，但我一定不会。

　　又下起雨了，老地方，老朋友，我等你。

在雨中作文11

　　你还记得我吗，小蜻蜓？

　　那一次，我捧着自己那张惨不忍睹的考卷站在母亲面前。母亲拿着考卷，盯着那鲜红的57分，眼神立刻黯淡了下来。我知道，我又一次让母亲失望了，虽然母亲并没有说什么，可是愧疚感重重地在我心里击了一掌。

　　我冲出家门，隐约地听见母亲在后面喊我的名字，不想回头。

　　突然风大了，席卷着落叶，吹乱了我的头发，也吹乱了我的心。难道我就这么失败吗，难道我这么努力还得不到回报吗？老师说过，有付出必有收获。可是到了我身上怎么就起不了作用了呢？放弃吧，你学不好了，心里响起了这样一种声音。我开始怀疑自己，或许我真的不行，我并不是学习的那块料。

　　一滴雨珠落在我身上，原来在下雨，越来越多的雨珠从天上掉了下来，打湿了我的头发，也打湿了我的双眼。

　　我赶紧跑进小树林里躲雨。树叶随着雨珠的节奏在颤动着。

　　突然，一黑影从树叶中落了下来。我转眼望去，便发现了你，一只小蜻蜓。你在落叶和水中挣扎，你拍打着你那弱小透明的翅膀，你想飞，却怎么也飞不起来。我想走过去帮你一把，还没到，你就拍着翅膀飞起来了。我为你感到开心。可是不幸的`事情发生了，你撞到了树干，掉在了地上。看到你一动不动，奄奄一息。当时，我觉得你再也飞不起来了。

　　连你都经不了困难和打击倒下了，那我呢？我能行吗，再坚持下去会有结果吗？

　　我抬起头，无意间看到你还在拍打着翅膀，重复着之前的一系列动作：飞起来，又掉下去。你却依然坚持着，似乎没有达到成功的彼岸便不放弃。

　　雨越来越大，你却依然坚持着。突然，在一瞬间，我看见你在雨中飞翔，是的，你飞起来了，你成功了！

　　或许有付出必有收获是对的，它在你身上体现了。那我呢，也许我的付出还不够，也许我没有像你有那种坚持不懈的意志和精神。你给我上了一堂课，你的精神深深触动了我，令我感动。

　　谢谢你，小蜻蜓，我将会和你一样，爬起来，继续出发，在雨中飞翔！