我的老师作文

我的老师作文[大全11篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的老师作文1

　　天说冷就冷起来了，秋叶开始告别枝头，旋转着飘零、滑落。在这个落寞的季节，妈妈突然决定要将我转进安康高新中学，而且全然不管我愿意与否。哎，大人们的专制真是可恨又可怕呀！

　　报名的日子终于还是到了，我收拾行囊告别熟知的同学、校园、小城，随妈妈驱车前往新学校。天气阴沉着脸，灰蒙蒙的天空就像模糊了的眼睛，透露给我的是无奈的迷惘。走进高新中学，我的心也忐忑起来，看着这陌生的环境，陌生的面孔，我努力地让自己的心境平复。我告诫着自己，新的生活就要开始了。

　　在这里，我第一次见到了我的新班主任郝老师。听妈妈说，他是不到三十岁的。但第一眼，我就惊诧于他那身如同从地摊上讨价还价淘来的深蓝色棉袄，这么帅的大哥就因为这地摊货而成为老爹，一张俊脸也因为满头斑驳的少年白发而显得不那么年轻。再一听郝老师开口说话，那嗓音怎么听怎么怪，瞬间，我便开始对这未来的新生活忧虑起来。而郝老师一面喋喋不休地说他对学生的要求是多么的严格，一面东奔西跑，领着我找宿舍、取被子、办饭卡，那份细心与周到，全然不像他说的那样严苛呀。

　　来到教室，在郝老师的引见之后，我上去做了自我介绍，同学们的掌声很热烈，笑容很纯真。下课后，同学们对我热情友善更是超乎想象，大家都涌上来一股脑儿地告诉我他们的名字，还请求我一定不要忘记，这真让我有点应接不暇。我正在奇怪时，同桌告诉我，如果班会时间老师问大家我的名字，不知道的话，老师就会说他们冷漠无情，要挨板子的。我当时就笑喷了，呵呵，真是意外呀！尽管窗外寒风呼啸，可室内却温暖如春，我的内心也多了几许期盼。

　　我是中途插班生，其时班上已经在上文言文单元了。第一节课，郝老师拿着教本走上了讲台，便开始讲起了古人、古事、古物，他滔滔不绝地讲，没有一丁丁儿古旧先生的迂腐，显得古朴却又风趣幽默。他口中的张岱，有钱，却很忧伤；有才的李白，竟然是个标准的“高富帅”；苏轼之所以取得那么高的成就，竟是因为“可爱的宋朝，宽厚的帝王”。一个个历史人物都因他的侃侃而谈变得形象生动起来，我开始佩服他那渊博的学识了。

　　如果郝老师上课不听写，我可能会更喜欢上他的课。可惜的是听写是每节语文课的必备内容。下课后，郝老师便会一个一个当面批改并顺带教育教育我们。我以前的老师也听写，但都是小组互换或小组长批改，想到这里我不禁又为郝老师的敬业多了一份敬意。

　　再后来，我发现每次我们跑操时，郝老师都会像个企鹅一样迈动小短腿，蹬蹬蹬地跑过来盯着我们。每次社团课和晚三，他都会在教室里一圈圈地转悠，一面找我们的各种“茬”。诸如什么地上有头发啦，桌子没排放整齐啦，他总是一面唠叨又一面督促我们学习。有时间他也会突然屁颠屁颠地跑进教室，手里拎着一件校服，并说谁的校服丢了都没人要，问我们要不。还迅速脱下他那地摊货样儿的深蓝色棉袄，亲自为我们试穿，蠢萌蠢萌的样儿真是可爱至极，龙哥威武！

　　不经意间，我来校已月余了。郝老师在我心中已变成了名副其实的好老师。他以丰富的`学识让我领略了千古风流人物的精彩，用强烈的责任心让我懂得了做事应是“做好”而不是“做完”，他更让我明白，一个人的丰富内涵远比浮华的外表重要的多。

　　天气越来越冷，思家的心也越来越切。但这个曾经陌生的安康高新中学校园，却因为有这样的一个，或是许多的“郝老师”而蓬勃生春。我期望着，校园来年的花儿会和我家乡的漫山杜鹃一样灿烂而美丽！

我的老师作文2

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　——题记

　　我的老师并不学识渊博，但她可以在为我们朗诵课文的时候红了眼眶；我的老师并不美丽，但她从来不在脸上涂抹颜色；我的老师并不教学有方，但她可以为我们存在的问题而在夜里失眠。这就是我的老师，一位用行动来阐述何为人民教师的优秀老师。

　　老师是在初一下半年的时候调来的。那天早晨，我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。直到老师进来的那一刻，教室里沉寂了。老师是微笑着迈进教室的，我尤其注意的是她那双明亮的眼睛，仿佛可以容下整个世界。老师身着一件米白色风衣，显得那么精炼——我说，我喜欢老师。

　　日子久了，我愈发地喜欢老师，喜欢她的宽容大度。我深记得一次课间，老师穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里，我对这件衣服很好奇，便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白，却被老师轻轻拍了一下手，我马上缩回来，同学们哄堂大笑。看着老师似笑非笑的表情，我的脸唰——地一下红了，老师却笑笑说：可越来越没样儿了哪！我吐吐舌头，飞似的跑回了座位。事后，我知道了这样做对老师不礼貌甚至是不尊重，老师却没有当众斥责我，老师在我心中的形象一下子高大了起来。

　　时间飞快，老师在我的心中的形象却从未颠覆。我喜欢老师，喜欢老师的多愁善感。那天，窗外寒风凛冽，教室内却鸦雀无声，因为老师的眼眶又红了。老师的眼眶很少红。第一次，是调皮的男生气红了老师的眼眶；第二次，是同学们的不上进催红了老师的眼眶，而这一次，是老师想起了自己的母亲。

　　我记得那堂课，是作文讲解课，而讲解对象为母亲。老师为我们播放了歌曲《烛光里的妈妈》并为我们读了描写母亲的范文。老师的朗读能力可真不怎么样，我们都可以读得比她好，可我明白，老师声音里的那份真挚我是比不来的。我们大家屏息看着老师，教室里唯有她那清晰明朗的声音，像摇篮曲般，如此和谐，如此静谧，我们看着老师的眉头皱了皱，声音一丝颤抖之后，眼眶红了，可老师却极力的忍住眼眶里眼泪，正如老师的性格，从不轻易流泪。感人真挚的声音依旧，好像这篇文章就是老师写给自己的母亲的，那样真实。读完之后，老师用力的吸了下鼻子，然后不好意思的说：我也想起自己的妈妈了。同学们都轻轻地笑了。原来我的老师是这样的多愁善感。

　　也许，我从来不是老师最好的学生，但老师是我最感激的恩师，正如她告诉我的一样：要做学生，就应该做一个成绩好的学生。

　　老师常常给我们说：中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好，就没有一所重点高中录取你，没有好的高中，相对而言，也没有好的.大学，好的工作，好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路，没有问问自己心中的选择，没有背负起自己作为一个学生的使命，但老师告诉你了，就希望你从今天起可以做好每一件事，体现你的人生价值。也许老师说的很繁琐，但我心里，早已将老师的话藏在心里。在某个寂静的夜里，我会将老师的话拿来反复斟酌

　　老师，真的谢谢你。谢谢您在我最泄气的时候鼓励我，告诉我人生不只有一条路供我行走；谢谢您在我最任性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之；谢谢您在我最困难的时候，默默用目光支持我，告诉我我可以的，我一定可以的，你相信我。

　　何为神圣？唯有老师。

我的老师作文3

　　我步入初中的第一天，就对语文老师的形象充满了好奇，是高大威猛的麻辣教师？或是温文尔雅的“书生”？还是幽默风趣的讲课老手？

　　终于，上了铃响了。新的语文老师走了进来。我的瞳孔有明显的放大，因为眼前人实在使我大跌眼镜——她竟是一名新畢业的大学生！

　　“上课！”她提高了音调，似乎准备大显身手。“老师好！”同学们迅速站起来深鞠躬表示尊敬。“同学们好！请坐吧。”她开始自我介绍，“我姓胡，单名一个信。”同学们迅速接收信息，她继续讲，“信这个字呀，是由单人旁和言字组成，这就意味着人呀，要言而有信！”同学们点点头，望着老师发愣。我开始仔细打量她——鼻梁上架着两块厚厚的镜片，头上扎着普通的马尾，穿着大方，浑身洋溢着青春的气息。她没有开始讲课，而是与同学们聊起了天，她的声音既洪亮又温柔，这使我很高兴。

　　在以后的教学中，我们彼此渐渐熟悉，她的课也讲得越发精彩，然而，同学们也越来越“大胆”，开始在课堂上演奏“交响乐”。她拿着小木棍在讲桌上用力敲啊敲，同学们好像没听见，继续“演奏”着。她停止了手中的动作，用眼睛嗔视着我们，同学们终于安静了。但在老师那愤怒的双眼中有着抹不去的温柔，温柔的目光中又含着化不开的忧伤。

　　她从不会因自己的辛苦和委屈而抱怨，或许她很坚强。但有一次考试，当她得知同学们的优异成绩竟是舞弊而来，第一次发了怒。她花了一节课时间训斥我们，句句入耳，字字触心。她拿着教鞭狠狠地抽打着讲桌，但又好像在抽打她自己，她的眼神是那么的痛苦。她第一次向同学们吐露心声，自那以后，同学们再也没作过弊。

　　有一次，她的备课本遗忘在教室了，我轻轻翻开，上面竟用双色笔密密麻麻地写着注释与重点，不禁叹道：“原来老师才是最认真的学生啊！”看罢，收起，归还去。走进办公室，我又是一惊，她竟在刷牙！“您为什么会在办公室里刷牙呢？”我不解地问。“因为要赶上你们的早自习。”她苦笑着接过备课本。我真不敢想象她是如何在冬日漆黑的晨曦里辛苦赶路的，真敬业！

　　她上课时感情真挚诚恳，情感浓郁之处，她会眼眶湿润，我们也双目含泪；振奋人心之处，她会激情四溢，我们也无比激动；她的朗诵更是精美绝伦，她读得入了迷，我们也听得入了迷，她的声音婉转悠扬，使我们沉醉神迷。

　　我的语文基础非常差，尤其是拼音，她了解后，便几次三番地叫我到办公室，教我学好拼音的.方法。我的语文成绩竟然在短时间内取得了较大的进步。对于这些，我都得感谢她——我的老师。

　　有时我们班考试成绩不好，受到学校领导的批评，她便把责任全推到自己身上；有时为了给我们复印资料，因复印太多遭到管理员的指责，她便连声道歉，但是胡老师您何曾犯错，何必道歉！

　　回想起过去的一年，每日里深夜里台灯下总是晃动着她不知辛劳的身影；每日里早晨时小道上总是奔波着她疲惫不堪的身体。唉！她已经把自己折腾得太累，她对我们实在是太好。

　　对她，我没有华丽的描述、夸张的修饰与虚伪的谬赞，我只有心中的这份炽热的、真诚的、沉重的感激。

　　这，便是我的老师，亦是我一生的心灵导师。

我的老师作文4

　　我是一个追求另类的人，对各种人和物都会给予不同的看法，对于老师评价学生这一种现像，我就总是想不明白，为什么只有老师能够评价学生，而学生却不能评价我们的老师。因此，鉴于有这样的想法，我要推翻之前的制度，对我的老师进行一番客观的评价。

　　我的语文老师，叫陈老师，是一位文质彬彬、朴素端庄的老师，一看他那一身诗人般的打扮便感觉他透露着几分引人注目的文采。他十分关心同学，对我们班里的事务十分认真，对同学们的态度极为和气，然而却对一些差生极为的狠。这就是我对我的语文老师的评价。为了能够证实我的评价是客观的，我只能从与老师交流的生活片段中列举几件事吧!

　　在我们的第二个学期里，听说学校的安排就把陈老师从历史的岗位上倒到了语文的岗位上，从此就接手我们班语文的课程。听到这一个消息，我们班上的每一位同学可就乐坏了。想到陈老师将会用历史的口吻给我们上语文课，那一定是极为生趣和特别生动。上个学期，陈老师给我们上课给我们上课总是带着灿烂的微笑，给人一种阳光的印象。所以，每当上他的课时，我感觉就像看到每天清晨东边冉冉升起的太阳一样，他脸上的笑容就像太阳耀眼的光茫照耀着我，带给我温暖和自信，让我充满了学习的动力。他讲课的时候总是乐在其中，讲话的声音总是清晰有力，带有一种磁性的娓娓动听。上他的课，就感觉犹如上了一堂美妙的音乐课，让我感到轻松愉快，从不觉得烦闷，而且还能够从他的课堂中吸收到自己不知道的知识。就这样一节短短的课堂总是在不知不觉中慢慢地流逝，然后飞快地结束了。

　　在一个特别的日子里，陈老师的姑妈从遥远的美国回来了，回来庆祝她七十大寿。这恰好也是阔别了四十多年的表兄弟从美国归来，这是多么难得的一次相逢啊!他的表兄弟还特意前来接他。不用说，陈老师一定是很想见到自己的姑妈了!想到能够为自己的姑妈祝贺七十岁的大寿，让他的姑妈在晚年的时候能够收到这个侄子的祝福;又想到能够与多年未见的表兄弟会见，共聚一道畅聊美好的明天。陈老师一定是特别想抓住这一次难得的机会了。这个时候，刚好是其中考试的时候，每一科的复习都进入了紧张的状态，面对一边是亲情，一边又是自己的学生，陈老师经过再三的权衡后，最终还是选择了与我们这一班学生共同进退，放弃了与亲人相逢的难得机会。正是因为陈老师这样强烈的责任心，我们班上的同学才考到了好的成绩。通常，老师们都希望自己的学生越来越聪明，越来越优秀，我们的陈老师也不例外，但是，渐渐地我就觉得陈老师对我这一种偏差的中等生极为严厉，总是叫我这一类的'学生多举手发言，还给我们布置另外的功课…………这个陈老师对我们可真够狠。就在平时的一次考试测验中，我的语文成绩就有了质的变化，来了一次超大的飞跃，取得了优秀的成绩。为此，陈老师还在班上当着全班同学表扬了我们这些取得了进步的学生。这还不算了，在学期的中段，班上来了一位插班生，这是一位成绩一般的学生，在一天放学后，我看着陈老师在办公室上前看着那一位插班生的成绩的单，这插班生的语文成绩只是得到了刚好合格的六十多分，陈老师看见了，却笑的那么安然自足。

　　打这以后，我就明白了陈老师的好意，原来陈老师对待差生极为照顾，这是一种爱学生的表现，他是想我们这些差生学好，让我们能够从失败中吸取经验，慢慢地进步，这样我们的祖国就会多一些栋梁，为祖国的繁荣也增添了更多的贡献。

　　这就是我对老师的评语!你喜欢我这样评价我的老师吗?

我的老师作文5

　　最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

　　现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔而美丽的人。

　　她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。

　　在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。

　　在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。

　　她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：

　　圆天盖着大海，

　　黑水托着孤舟，

　　远看不见山，

　　那天边只有云头，

　　也看不见树，

　　那水上只有海鸥……

　　今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！

　　像这样的教师，我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢？我们见了她不由得就围上去，即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。

　　有一件小事，我不知道值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的'死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿啰！”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常，可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。

　　每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！……至于暑假，对于一个喜欢她的孩子来说又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在堂屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我：

　　“你要去干什么？”

　　“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。

　　“不是放暑假了么？”

　　哦，我才醒了。看着那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么思念我的蔡老师啊！至今回想起来。我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋的人们也难比啊！……什么时候，我再见一见我的蔡老师呢？

　　可惜我没上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。

我的老师作文6

　　师是雨露，生是田地；师是春风，生是小草；师是大树，生是硕果。－－题记

　　师生情如茶叶，师生之间那一件件感人肺腑的事如沸水，只有在沸水的冲泡下，那茶叶才能释放出浮生最浓郁最绵长的芳香。

　　当我一脸稚嫩，带着淘气推开小学的大门时，您在门里，我在门外，您向我招手，我向您微笑。这样，我的小学生涯就此拉开了序幕。记得您不仅仅是我的老师，还是我的邻居。有一天晚上，爸爸在公司加班，妈妈去给他送饭，而我正生着病，偏偏这时停电了，黑夜就像浓墨一样把我吞噬了，我感到前所未有的恐惧，于是我放声大哭，以此来驱赶夜的恐惧。这时您在门外焦急地呼唤着我，我就像看到了救星一样，迫不及待地把门打开，那个画面就像时间定格了一样刻在了我的脑海中：您一把抱住我就像妈妈一样把我紧紧地搂在怀里，轻轻地抚摸着我，顿时所有的委屈所有的恐惧统统都烟消云散了。于是您把我带到了您家里，细心地把我衣服上哭时吐出的污秽物擦干净，丝毫没有嫌脏的念头。量过体温后的温度把您给震住了——39。8度，赶紧把大衣往我身上一裹，自己却连外套都没穿，在那样寒风凛冽的冬天，把我背起就往医院跑。我在您的背上渐渐地睡去，我觉得很温暖很温暖……

　　您不仅在生活上关心我，在学习上也一样帮助我。记得有一段时间，我的成绩下滑了很多，父母很是担心，我自己也不知道怎么了。是您，是您每天放学抽出一个小时帮我补课，那时您的孩子也才一岁多，您放弃了那原本属于您孩子的时间给我补课，我非常感动，暗暗发誓一定要把学习成绩赶上来，才能不辜负您对我的期望和为我所付出的心血。终于在期末考试中，我考了全班第一。您给了我一个满意的微笑，并嘱咐我再接再厉不能骄傲，我狠狠地点了点头，与您击了一个掌，到现在，那清脆的击掌声还仿佛回荡在我的耳边，令我久久不能忘怀。

　　记得我最后一次在您监考下考试的前夕，您带我出去散步，走在那绿荫的小道上，我难过地哭了，因为考完这场考试，我就要转到四小去了，而您也要随您的丈夫到另一个城市去生活。见我哭得很伤心，您从口袋里掏出纸巾帮我擦去眼泪，安慰地说：“别难过，至少你当了我两年的学生，你看，在这两年里，我们一起努力过，也有很多美好的回忆是吗？所以别难过，人生会有许多的相遇和别离，你还小也许不懂，以后你还会遇见很多很多的人，要好好珍惜和老师同学们在一起的时间，努力学习，这样我们就是相隔千里，老师也会为你感到骄傲的。”我似懂非懂地仰起挂满泪水的脸，点了点头，我知道，其实您也很难过，因为您的.眼眶红红的，忍着没让眼泪掉下来，只是为了能安慰我。天渐渐暗了下来，冰冷的月光静静的照在小路上，把我们的影子拉得很长很长，路旁那微弱、淡黄的灯光，照亮了我们前方的路，回头看，却怎么也找不到我们来时的足迹……

　　打那以后我再也没有见过您，也许多年以后的一天，您已白发苍苍，而我也有了自己的孩子，偶然在街角相遇，或许已认不出对方的模样，但在我心里，我会永远为您保留您年轻时美丽的样子。因为我永远是您的学生，而您也永远是我最美丽的老师。

我的老师作文7

　　一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。

　　光阴似箭，日月如梭，一晃就到了六年级。细细回想，最令我难忘的老师，还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师。

　　那是四年级开学的第一天，教室里突然走进了一个陌生的老师，她40来岁，中等的个头，戴一副红色的眼镜，额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说：“我姓梁，你们可以叫我梁老师，从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》，这个在学校里是没有读过的，当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊，出现了各种严肃“孔夫子”的面孔，课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而，“梁老”教我们的时间长了，“梁老”的好和风细雨般滋润着我们，让人一生难忘。

　　记得有一次，一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室，平时嚣张的他显得忐忑不安，低着头，步履沉重。不曾想回来后，他似乎轻松了许多。大家奇怪，同学说“梁老”并没有批评他，只是提醒提醒他，并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚，不久学习态度端正了，学习成绩有大幅提高。梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了，但是“梁老”这个外号我们一直保留着。

　　梁老”好似一个“两面派”，幽默时能逗的'全班捧腹大笑，严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课，讲到有些人做作业不仔细时，她说：“我上一届的学生很粗心，有道题20乘70，他算成了200，我问他你怎么算的哦，他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点，不再祖心了，我开始不理解这句话的意思，后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完，全班哈哈大笑。她又说：“我这一届的学生也很粗心，把16写成了10，结果自己害了自己，你们说可笑么?”这回，教室静的可怕。

　　相信许多老师都以严肃闻名天下，古语云：严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血，直痛人心吧!

　　最令我难忘的还属梁老师的“大道理”。上课时，梁老师常说一些意味深长的话语：人要有良知;数学是一门很有规律的学科……听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数，这道题目可真难呀，我都想了30分钟了，还是没有办法。反正这个题目一定不会考的，我在心里自我安慰着，我决定放弃。突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来：数学是一门很有规律的学科……，我急躁的心平静了下来。按梁老师的“大道理”，经过不断的尝试，我终于找到了规律，很顺利的解决这道奥数题。而以后的一次考试中，出现了同这道奥数相似的附加题，这对我来说是soeasy，我不费力的就解答了，并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?

　　如果说老师是园丁，我们是花朵，那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选，校广播里却没有念梁老师的名字，全班同学都很不理解，大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会，她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师。

　　这就是我们的梁老师，一个有耐心，有幽默感，还会讲“大道理”的“梁老”，我希望长大后能她一样，做一盏明灯，领着懵懂中追求知识的人，步入美好而又憧憬的未来。

我的老师作文8

　　三年级的第一天，一位美丽的女老师走进来了。

　　她披着头发，头发末端卷卷的，像一朵盛开的花儿，又像一波清凉的浪花。她的眉就像夏天河边的杨柳叶，是多么的妩媚啊！她的双瞳湖水般清澈，又大又明亮，又像一眼清泉，水汪汪。她的鼻子小巧高挺。她的樱桃小嘴能说会道。她的脸蛋上红红的，既有桃花那美丽的色彩，又有红桃水灵的亮丽。她的身子苗条极了，想随风摇摆的小草，弱不禁风，她的……

　　她是个和善的可人儿，每天早上来到学校，总是对同学们一番嘘寒问暖。上课时，她笑容可掬，讲得头头是道，耐人寻味。他是我们的良师益友，任何烦恼、任何秘密都可以跟她说他就想一堵密不透风的墙，为你保守秘密，她总是对我们关怀备至，和言悦色，促膝谈心，她就像一只没有翅膀的天使，是那样的纯洁，那样的高尚，那样的美丽……

　　在一个阳光明媚的下午，肉肉的春风拂过我的脸庞。我和其他的同学一起跳高。标杆一点点的加高，我总是轻松一跃就过去了，她赞许的看着我。随着一次次的增高，我的体力快耗尽了。气喘吁吁，但只要想到她，我就逼着自己继续。我已经没有多余的力气了，但还是要来。高空中，我一失平衡，就像断了翅的蜻蜓一样，重重地摔了下来。尖锐的小石子划破了我白嫩的皮肤，鲜血不停地涌出来，我的腿已变的血迹斑斑。我的脚摔得好疼、好疼……我狼嚎般的叫了一声。她第一时间奔了过来，用雪白的手绢替我包扎，想暂时止住血。可殷殷鲜血肆虐的挥毫，惨白立刻成了鲜红。她把我一把抱起，送到医务室。医师简单的为我止血。当带着酒精的棉签触碰到我的伤口时，立刻被鲜红侵略了，棉签不争气地与血为伍了。我无所是处，只能被疼得“呲呲”叫。她温暖的手抚摸着我，使我冰冷的.心房热了。医师查看了我的脚，说是骨头错位了，要去医院。她把我背起，向医院跑去。我怎么能不知道：离学校最近的医院也有六七里地，她那瘦弱的身体怎能禁得住我的折磨。豆大的汗珠一滴一滴的掉落，我曾多次喊道，老师让我下来吧！可她还是不肯放我下来，还笑着跟我说，她小时候曾是长跑冠军呢！我信了，看看身后：汗珠撒了一路，这是爱的汗水啊！到了医院，护士对她说，我要办入院手续。我着急了，我的父母都已出差，身无分文，家里亦是空空如也。怎么办啊？她二话没说，拿着自己的钱为我办了手续。我痛哭流涕，一头埋进了她的怀里，她抚摸着我的头发，安慰着我。这一刻，我深深爱上了她。当她知道我父母出差时，主动要求来陪我。我不想劳烦她，可她义不容辞。每天晚上，她一放学就来看我，给我带好吃的水果和美丽的鲜花。为了我，她不顾劳累，给我补课，还要批作业，每晚都忙到深夜。她还组织同学们来看我……一天又一天，她憔悴了不少。我出院时，她兴高采烈，还让我住到她家。同学们都对我羡慕嫉妒恨。她就像妈妈一般无微不至。

　　半年后，她的实习期到了，她要走了，她走的那一天，下雪了，晶莹的雪花飘飘扬扬。她还是来时的样子：披着头发，末端卷卷的，像花儿，像浪儿。柳叶眉、大眼睛、高鼻梁、小嘴巴……

我的老师作文9

　　说起汤老师，心里非常的感激与感动。感激的是老师一直在各方面对我的照顾与教诲，感动的是老师的与人为善与博大的胸怀。也许园丁都这样！

　　虽然离开老师的课堂已经十几年了，往事已经模糊，然而最近两年在与老师的交往中，依旧感觉到老师的春风化人。下面我就说说生活中的几件小事吧。

　　记得去年九月，一个原来的同事来到师大附中看望她学生的孩子。一个电话打过来，我赶忙从宿舍跑出来，来到附中校门口。同事的一句话让我哭笑不得，她说忘了带电话号码，又不知那小孩在哪班。原来她学生为照顾孩子，在附中附近租了房子，而我同事又是第一次来。这可怎么办好呢？同事说：“要不我们去传达室问问？或许能问到。”我知道这样找学生无异于大海捞针。想到她晕车，年纪又大，来趟不容易，我只好安慰她：“别急，我有个老师在这里，我们去找他。”来到老师办公室，正好课间休息，汤老师在。听我说明来意，老师二话没说就开始帮忙找人。老师问：“叫什么名字？”摇头。“哪个班的？附中还是广益？”又是微笑着摇头。同事说：“只知道小名叫蓓蓓，上次考试第三名。”老师笑了，只好拿出花名册一个一个的找，希望能在家长栏中找到这个女孩。但我们提供的线索太少了，翻遍了整本册子都没找到。附中没有，老师又带我们来到广益的几个老师那里一一打听，跑上跑下足有大半个小时，甚至还喊了一个估摸着是的女孩过来。虽然没找到那个女孩，但感激之情真的无法言说。

　　别看汤老师名声在外，不管上公开课还是主持会议都不怯场，但汤老师也有“害羞”的时候。不信你瞧：

　　今年六月份高考阅卷，我天天看见汤老师楼上楼下的跑个不停。期间我拿了在一中读高二的侄女的.一篇文章给老师，请他帮忙修改一下。好象是18号那天，汤老师提醒我明天记得拿，而那天回家，侄女竟问了一句：“小姨，汤老师人怎样？”这下惨了，我罗嗦了半天也没形象的描述出来。我只好说：“蓝天上有张汤老师的自画像，你去看吧。”侄女说：“那可不行。”实在没办法，我只好答应弄张相片来。第二天（试卷都已看完），在教室里找到老师，老师在文件袋里找文章，而我却瞅准了袋子里那张有相片的出入证。趁老师拿文章给我的一刹那，我很快的把那张相片抢了出来，塞进我的口袋，还笑着说：“老师就送给我好了。”我正为自己敏捷的身手而骄傲的时候，汤老师突然从我口袋里把它抢了出来，嘿嘿的笑着说：“不行，等下你把它发到蓝天上去了。”天啊，汤老师脑筋怎么转得这么快？我还没想到让老师做明星呢。然而没办法，周围老师同学太多，我不能动用武力，只好瞪了几下眼睛走了。

　　作为老师，汤老师不仅默默的教学生怎样做人，而且还用他那宽阔的肩膀为我们学生支撑一片蓝天，给人父亲般的感觉，坚定乐观自信弥漫在有他的每寸空间。记得去年“非典”时期，人心惶惶，我们寝室更是风水欠佳（其他寝室的评价），有两个女孩子凑热闹，总是咳嗽发烧，两个人轮流去医院打点滴。我是吓得很久没去学校，又担心孩子生病——幼儿园规定：所有感冒有发烧症状的孩子都得在家休息。但是每次打电话给老师，老师都是一句：别怕，安心吃你的饭睡你的觉，天不会塌下来。短短的话语，内含的却是那种豁达乐观，传达的可是一副“镇心丸”。真的，直到现在，不管发生什么事情，只要有老师在我身旁——不管是哪个老师，我都觉得非常的放 是心与安全。

　　啊，老师的好又岂能三言两语叙说出来，就让我们做学生的用一生慢慢去品味吧。

我的老师作文10

　　美国著名的盲聋女作家海伦·凯勒，让我觉得敬佩，因为她很坚强，很历害，在我心里，她甚至比那些身体健全的人还要强大，她拥有着非常坚强的意志，非常刻苦的精神，虽然生活在黑暗的世界，但是她不堕落，不自暴自弃，反而很努力的去战胜困难，挑战生活中带来的种种苦难。

　　海伦·凯勒之所以能够拥有坚强的意志，都是因为有她的老师“安妮·莎莉文”一直陪伴着她直到逝去，如果没有安妮·莎莉文，或许历史上，又少了一位非常伟大的作家的存在，安妮·莎莉文对海伦·凯勒来说，就如同再世父母，同时也像太阳一般给了她希望，给了她温暖，给了她前进，振作的动力。

　　老师，简简单单的两个词语，却带给很多人希望，改变了许多人的一生，老师那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆，在我心中的那位老师，她不同于其她的老师，因为这位老师是我的母亲。

　　她拥有着普通人所拥有的外表，棕褐色直直的头发到脖子，那双眼睛，仿佛能说话似得，眼睛一瞪，就能表达出她生气的心情。在我出生到长大的这段时间里，她教会了我老师所不能教的，她教我如何走路，如何跑步，同时也教会了我摔跤的时候要自己站起来，没有人会永远在你摔跤的时候过来扶你一把，还没有读书之前，她手把手的教我如何写字，使我在还没有上学之前就让我对读书有了兴趣。渐渐长大以后，有一次在数学应用题方面遇到了前所未有的困难，我跑到厨房去问她，但她没有告诉我答案，而是把那道题的题目念了很多遍给我听，让我自己去理解这个题目，渐渐的，听了几遍以后，我弄清楚了题目，也解除了那道题目的答案，让我顿时感觉到母亲这位老师是多么的强大，历害。还有一次，学校布置了写第一篇日记，我写完以后兴奋的拿给了她看，但是她却说“你这样那么枯燥，那么乏味，看了第一自然段就完全没有想往下去看的兴趣了，这篇日记从一开始就在说你一整天做的事情，从早上起床洗脸刷牙到晚上睡觉就没有其它的事情，任谁看了都觉得无趣”听完她说以后，我接过她手里的'本子，从头到尾的看了一遍，突然发现真的很无趣，因为是第一篇，才小学一二年级，老师也没有具体的讲需要怎么写，自然觉得自己这样写已经非常不错了，但是母亲说完以后，面对我这所谓的日记，愣了几分钟以后又重新修改了，把这一篇拿给母亲看以后，她笑了，那个笑容我至今都不会忘记。

　　我对学习的乐趣，完全来自与母亲的教诲，如果没有母亲这位老师，或许我的数学成绩早就烂的一塌糊涂，如果没有母亲这位老师，或许我的作文还是像那篇日记一样枯燥乏味，让人没有想读下去的动力，如果没有母亲这位老师，或许，我会一直以为在摔倒的时候总会有人在背后把你扶起来，如果没有母亲这位老师，或许我永远都学不会独立，坚强。海伦·凯勒因为有安妮·莎莉文这位老师，把她从黑暗的世界给拉了回来，让她成为著名的盲聋女作家，我因为有母亲这位老师，才造就了如今的我，我深知，今后的路还很长，该锻炼的还很多，但我永远不会忘记我人生第一位老师对我的教诲。

我的老师作文11

　　“老师”这个词，对于我来说既熟悉又陌生。熟悉的是我的妈妈就是一位小学老师，在我还没上学的时候，妈妈经常带我到学校，一群小哥哥小姐姐围着妈妈，七嘴八舌的嘴里都喊着“老师、老师”，他们好像和妈妈有说不完的话。陌生的是这里的老师与我幼儿园的老师都不一样。上学了，我很期待教我的老师是什么样子的呢?

　　终于盼到了开学的日子，见到了我的老师——董老师。她个子不高，身材苗条(反正没我胖)，一双炯炯有神的眼睛，好像能看穿一切。有一次上课的时候，老师在前面讲课，我没有听讲，在下面偷偷地玩铅笔，不知道老师什么时候走到我身边，把铅笔没收了，我心里想，真倒霉呀!我笔袋里的铅笔差不多都在老师桌子上了。排队的时候，我总是站不住，左晃晃、右晃晃，又被老师看见了，把我叫出来，等我站直了才让我回到队伍里。我经常想她脑袋后面是不是长着眼睛呢?看来小学的老师就是不一样，真厉害呀，心里面有点不太喜欢这个董老师。

　　直到有一次的语文考试，有一道题，全班大多数同学都做对了，只有我和几个同学错了，老师问我为什么错的时候，我理直气壮地说：“没讲过呀，所以我不会!”老师笑笑说：“是吗?你回去问问老对。”我拿着卷子回到座位里，老对告诉我，其实老师上课讲过了。当时，我心里害怕极了，完了，老师又得批评我了。结果，老师把我叫到她跟前说：“其实老师知道你很聪明，学什么都很快，但是，如果上课只是玩不听讲是不是也不行呀?另外，你不是幼儿园的小朋友，已经是一名小学生了，不仅要学知识，还要学着自己管理自己，坐、站、走都要有个样儿，否则养成坏习惯就很难改了。”原来老师是为了让我养成良好的习惯，才一次又一次地提醒我，帮我改正。渐渐地我喜欢上了这个厉害的.董老师。

　　我最喜欢上董老师的语文课，因为上语文课的时候，董老师就像魔术师一样，把一个个难记的字，变出有趣的方法，比如说“鱼”字老师画了一条鱼，上面的刀字头就是鱼头，田字是鱼的身体，一个横就是鱼尾巴。老师讲完，这个字就像刻在我的脑子里一样，永远也忘不掉了。老师读课文的声音很动听，我也想和老师读的一样棒。

　　董老师非常辛苦，在幼儿园的时候，我有两个老师和一个生活老师，而我们董老师不仅上语文、数学课，连中午休息和活动的时候也时时刻刻陪着我们，她看到哪个小朋友的铅笔粗了，就用她橙色的转笔刀为小朋友削铅笔;看到小朋友的水瓶没有水了，就用水壶给小朋友们倒水，有的时候需要打满满2壶水才够;当学校搞活动的时候，她又变成摄影师，给小朋友留下快乐的瞬间;还有一次，一个小朋友尿裤子了，她一点也不嫌脏，不仅帮他把尿湿的裤子脱下来，还给他换上了一条干净的裤子，原来老师很有经验，就怕有这样的小朋友，所以就准备了一条裤子以备不时只需。哎呀，我们的董老师做的事情可多了，我从心眼里佩服她。

　　上个学期，董老师有将近两个星期没来，我听妈妈说，董老师生病了。在那几天，我可想她了，我暗暗下决心，等老师病好了，我一定不惹她生气，因为，她是我最喜欢的老师，也是我心目中的好老师，我要保护好她。