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那次玩的真高兴作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的那次玩的真高兴作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那次玩的真高兴作文1
今天田老师教我们玩了一个游戏，这个名游戏的名字叫传话游戏。
游戏的规则是：老师把我们分成三组，让一个同学随便抽一张纸条，用30秒把它背下来，再传给下一个同学，到了最后一个同学时，最后的一个同学把听到的写在纸上，哪组写的又快又准确，就算获胜。
游戏开始了，首先第一个就是我，我抽的`时候很紧张，心里忐忑不安的，生怕抽到一个长的纸条，背不过来。于是我小心翼翼的抽了一张，目不转睛的看着那张纸条，我高兴极了，嘴里还念念有词：绿葡萄又酸又甜。心想这么简单我们肯定能赢。接着我把手卷成一个小喇叭，后面的小红也把脖子伸的长长的，我把那句话告诉了小红，小红脸上露出了得意的笑容，她急忙把这句话告诉了最后的小明，小明飞快的走上讲台把自己听到的写在了黑板上，我看到后急得大叫：是绿葡萄又酸又甜，不是紫葡萄又酸又甜。可小明却当没听到一样，我心里想这下我们一定拿不到第一名了。游戏结束了老师宣布说第二组胜利了，第二组的同学们都欢呼起来，本来我们能胜过他们的，就错了一个字，我们组气的直跺脚。
这个游戏让我明白了：做什么事情要相信事实，不要相信他人的传言。
那次玩的真高兴作文2
我玩过老鹰捉小鸡，玩过丢手帕，玩过摸瞎子，但是那次，我又玩了一个好玩的游戏——传话游戏。
老师刚说玩游戏，同学们立马开始交头接耳，随即搬上椅子到我们的游戏场地准备大“战”一场。老师简单的说了一下传话游戏的规则，同学们便已经迫不及待了。
游戏很快开始了，我们这队的`第一人到前面来看纸条，她一看纸条，便皱着眉头，挠着头。我不禁想：是不是太难了，不容易记住呢？我不禁为我们这一组担心起来。接着我们这组的排头开始向后传了，他把小手儿卷成喇叭状，踮起脚尖、凑到第二个同学的耳边小声的嘀咕着。听的那个同学呢，皱着眉头，好像不知道他说的是什么，传话的同学讲完了，听的那个人赶紧说：“你再说一遍！”可是由于时间关系，他只好向后传。很快传到了我这里，我只听到“老刘在拉牛！”我顾不上思考，原话向后传。
到了最后一个人，那个人就要说出答案了。结果说了一句：“野牛在踢球”，什么？野牛竟然会踢球？他话刚说完，大家都哈哈大笑起来。
我们玩的可真开心呀！同时我也明白了一个道理：不能轻信别人的谣言。
那次玩的真高兴作文3
“哈哈……”教室里传来了一阵阵笑声，他们在干什么呢？原来我们玩有趣的传话游戏。
老师让每队的队长上来抽纸条，用30秒钟把纸条上的内容背过来，依次传给后面的同学，最后传的`又快又好的小组获胜。我抽了一张纸条，上面写着：小良赶着一群羊，半路遇上一只狼。我看了以后，觉得内容特别有趣，就咯咯地笑了起来，后面的同学说：“快快……”我迅速转过身，双手卷成喇叭状，趴在她的耳朵边，认真的把纸条上的内容说了一遍，生怕漏掉一个字，可是到了我们组的最后一个同学，他似乎听的很准确，大步流星的跑上了讲台，胸有成竹的写了起来。我的心里忐忑不安，急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转。他拿起粉笔在黑板上写着：小杨赶着一群羊，我赶忙低声提醒：“小明，是小良，不是小羊！”他没有听，继续一意孤行，其他队也完成了任务。
最后，老师说出来个他写答案是：小羊赶着一只羊，半路遇上了两只狼。其他队听了，都哈哈大笑起来。还有“妞妞放学去打球，打碎老刘一瓶油”，还有“老良是老狼，不是老娘”，一阵笑声过后，我们玩得可开心了！
通过今天的游戏，我明白了：耳听为虚，眼见为实，在生活中不要轻信别人的传言。
那次玩的真高兴作文4
星期六下午我们班玩了一个特别好玩的游戏——传话游戏。
游戏规则是：先把同学们平均分成两组，每一组选一位小组长上来抽纸条，用30秒的时间把上面的字背过来，依次说到最后一个人，哪组的最后一个人把纸条上的字写的又快又准，就胜利了。
游戏开始了，首先我第一个上场，我紧张兮兮的.上去了，我的心一下子就提到了嗓子眼儿，我挑挑拣拣的挑了一个，“啊！太简单了，我们一定能得第一名。”我心里想。我抽到的是：丽丽拿个梨，去找小弟弟。接着我用手卷成小喇叭把刚看到的话，一五一十的告诉了下一位同学，他从一脸迷茫到哈哈大笑，似乎是明白了什么，台下的同学们，你看着我，我看着你都不知道发生了什么事。最后他又把话告诉了最后一个同学，那个同学二话不说飞一般的跑到讲台上拿起粉笔刷刷刷把纸条上的字一字不漏的写了下来。而另外一组把大哥有大锅，小哥有小锅写成了大哥是小哥的哥。哈哈哈最后我们组赢了，大家一起开心的跳着，笑着。
这次游戏让我明白了一个道理：做什么事情耳听为虚，眼见为实。