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上课铃响作文
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的上课铃响作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
上课铃响作文 篇1
“你把我的球扔到地上干嘛”“你快把我挤成肉饼了!”……随着同学们的吵闹声,课前大作战开始了!
刻室门口已经挤满了人,而且人越来越多了。有的拿着球飞快地跑进教室,还差一点摔了一跤,有的`手拉着手,嘴里还唱着歌儿;有的手拉着手,嘴里还唱着歌;有的手里还拿着新出来的几张卡片,跑进教室,后面还掉了几张卡片都不知道……最有趣的要算汤子航了!你看!他双手放在嘴前,做成喇叭形状,大喊:“下课了!下课了!同学们尽情地玩耍吧!”还一摇一摆地走路,像走模特步一样,这模样,把大家都逗乐了!
刻室里当然也吵吵闹闹。正在看课外书的,赶紧把书收进抽屉;玩卡片的赶紧往口袋里塞;打篮球的,把球往教室后面扔……忽然,侦察兵李政儒跑进教室大喊:“不好了,老师来了!”这下,同学们立刻准备上课,不在大吵大闹了。不一会儿,周老师走进班级,扫视了一下班级,满意地说:“今天表现不错,比以前好多了,表扬!”全班同学立刻笑了。
“上课!”周老师大声说道。终于这一场课前大作战结束了,于是同学们进入了课堂…。
上课铃响作文 篇2
一天早上,刚打过上课铃,可过了5分钟,还没有看到老师的身影。顿时,教室里炸开了锅,同学们议论纷纷,有的在询问同桌老师为什么没有来,有的在和同桌玩“胶带大战”,有的在和别人谈论昨天玩过的`电脑游戏,更有甚者开始了“口水大战”,花样真是数不胜数。这时,班委开始说话了:“上课铃已经打了,赶快别说话了。”但还是不管用。
突然,老师出现在大家面前,各种声音立刻消失了。她生气地说道:“今天,我是故意来迟了几分钟,想看一看我不在时你们的表现怎么样,没想到班里叽叽喳喳、混乱不堪,哪像个优秀班级的样子,刚才说话、扰乱秩序的人,给我站起来。”
过了半响,也没有一个人敢站出来。“告诉你们,上课铃一响,我一直站在门外,谁在说什么我都听得一清二楚,你们不敢站出来,说明你们自己也不希望做名不守纪律的学生,既然这样,在这里我就不点名了,但下不为例”。
就这样,一场风波过去了。从此以后,只要上课铃一响,不管有没有老师在场,我们班保证鸦雀无声。
上课铃响作文 篇3
“叮铃铃”伴随着那动听的上课铃声,刘老师迈着的脚步走进了教室。她满面笑容地对我们说:“这一节课,我们来学习第3单元的千克、克、吨。”
接着,刘老师又小心翼翼地从旁边拿出了一台银灰色的天平和一台绿色的台秤。然后刘老师又顺手拿起了第一排陈雨衣桌上的一袋盐,边说边把盐放到台秤上,手指着台秤上的指针让我们仔细地观察指针的.先后变化。这时,刘老师又迅速抓起一袋盐放在台秤上,指导我们继续观察台秤的变化。在刘老师的引导下我们明白了没有放盐的台秤指针是指向零,但是放了一袋盐的台秤指针指向500克,放了两袋盐的指针指向1000克。
最后,刘老师拿出一分钱硬币和曲别针再天平称重量,使我们明白了怎样使用天平。
时间过得可真快,转眼下课了,我觉得这真是一堂有趣的数学课。
上课铃响作文 篇4
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响以后,操场上正在疯玩的同学一窝蜂地奔向教室,只有几个调皮鬼一边玩一边看着老师办公室的门口说道:“老师还没出来,现在不玩的人都笨死了,”这时,老师突然抱着一大沓作业走向教室,几个调皮鬼不得不依依不舍地离开了操场,以百米冲刺的速度向教室后门冲去——热闹非凡的操场终于冷清了下来。
调皮鬼探头探脑的猫进教室。这时,“哨兵”突然大叫一声:“老师来了!”正玩得热火朝天的同学立刻安静了下来,规规矩矩地坐正。可是等了一会儿不见老师的`到来,立刻满脸疑惑地看向“哨兵”,“哨兵”才哈哈大笑地说:“骗你们的,你们还真信了。”同学们这才缓过神来,又开始玩起了拍手游戏。这时,我心里纳闷了,刚才还看见老师往教室这边走来,可怎么会不见老师的踪影来呢?我悄悄的朝窗外望去,哦!原来老师真沉着脸观察着教室里的一举一动,发现情况不妙,我连忙坐正认真看书。
这就是上课铃响后,老师没进教室之前,学生的千姿百态。
上课铃响作文 篇5
“叮零零,叮零零”,上课铃响了,同学们争先恐后的跑进教室。在教室门口,有的同学吼,有的同学叫,还有的又打又闹,人声鼎沸,好像是个菜市场。同学们都想尽快回到自己的座位上,纠缠在一起,结果谁也回不去。
我也跌跌撞撞的`想赶在老师来之前回座位,唉,出师不利,我还未进门就摔了重重的一跤。我好不容易走到桌子边,让同桌起来我进去的时候,由于踩到了马炎东的水瓶,“啪叽”,又滑了一跤。终于到了我的座位上,“啊,安全了”我说。
只见张翰杰伸长脖子向周围看了看,觉得四周没人看他,便和马炎东说起话来。班长来检查读书了,张翰杰手里拿着书,眼睛盯着书,其实他不是阅读,而是在偷偷的在跟同位说话呢。可绝了,我是观察了好几次才发现的。
老师来了,乱哄哄的教室安静了下来。新的一课开始了。
上课铃响作文 篇6
“叮铃铃,叮铃铃”,今天,铃声响了以后,有的同学在讲话,有的同学在一本一本的.收本子,有的同学回来回去,甚至还有的同学站了起来,大声说话。我呢!在等待老师来上课,这时的教室是一片混乱,闹哄哄,乱糟糟的,好像教室里有几十只大声讲话的小鸟,讲个不停。
这一切都给站在窗外的老师看到了,同学们看到老师就马上坐好了,教室里鸦雀无声,安静极了,连一根针掉在地上的声音也能听见。老师板着脸,两手摆在身后,一言不发,一副生气的样子。然后,老师在黑板上写了家庭作业《铃声响了以后》这篇作文。我想:我要在上课之前不说话,等待老师来上课,好好学习,天天向上。我应该课前把书准备好,上课了,坐端正,等待老师来上课。
时间是不等我们的,像流水流得一样快,一转眼,一节课很快过去了……
上课铃响作文 篇7
今天下午,第一节课的铃声响了以后,我们还在教室里吵吵闹闹,过了很长一段时间才安静下来。当老师来到门口时,我发现我的学习用具还没放好,便想去整理一下,一不小心,把铅笔盒给晃到了地上,“噐”的.一声,本来已经安静下来的教室,又被我这一声给搅乱了,老师就久久地等在门口,一直等到真的没有任何杂音了他才走进来。我心想,老师是不是因为我才等得那么久的?
老师来到位置上之后问我:“你知道我为什么要在门口等那么久吗?”我心里又在想,妈呀!这一下不是问到头上了吗?我的心在急速行驶,因为我是班上的纪律委员呀,上课铃声响了我还没管好班上的纪律,让老师等了那么久。我这回真像灰雀这篇课文里的小男孩,说起话来,吐出半句又吞了进去,心里直犯嘀咕,不能不说呀,要不我可要被罚站了,但我又不敢说,说了又怕老师批评我,哎,真是左右为难啊!
但最终我还是吞吞吐吐说了一点。我说完了,老师又问了其他同学,我现在才知道,老师不是批评我,但我还是为我的这个表现表示羞愧。作为班上的纪律委员,我可是带好头而不是带坏头的。我真想对大家说,请我们一定要尊敬老师,望大家不要像我那样哦!
上课铃响作文 篇8
“叮铃铃、叮铃铃……”一阵阵急骤的铃声在提醒着我们:快回教室,马上就要上课了。
只见跳橡皮筋的同学飞快地收起一条条皮筋,奔向教室;跳绳的同学们赶紧收起绳子,一起涌进宽大的教室;玩老鹰捉小鸡的.同学也不约而同地跑回了教室。
这时,教室里一片混乱,同学们有的在抽屉里翻着什么,有的在说着悄悄话,有的甚至在看课程表。
突然,老师悄悄地走进了教室,教室里顿时鸦雀无声。随着老师一声:“上课!”
同学们唰地站得了起来,笔直笔直的。
班长说:“老师好!”
同学们齐声道:“老师好!”
老师微笑着摆摆手,对同学们说:“同学们好!请坐下”
同学们齐齐地坐下了,竟然听不到桌凳移动的声音。
虽然,这只是描写了上课铃响后的情景,但是,却能透出了同学们尊师重老的美好情感。
上课铃响作文 篇9
“你把我的球扔到地上干嘛”“你快把我挤成肉饼了!”……随着同学们的吵闹声,课前大作战开始了!
教室门口已经挤满了人,而且人越来越多了。有的.拿着球飞快地跑进教室,还差一点摔了一跤,有的手拉着手,嘴里还唱着歌儿;有的手拉着手,嘴里还唱着歌;有的手里还拿着新出来的几张卡片,跑进教室,后面还掉了几张卡片都不知道……最有趣的要算汤子航了!你看!他双手放在嘴前,做成喇叭形状,大喊:“下课了!下课了!同学们尽情地玩耍吧!”还一摇一摆地走路,像走模特步一样,这模样,把大家都逗乐了!
教室里当然也吵吵闹闹。正在看课外书的,赶紧把书收进抽屉;玩卡片的赶紧往口袋里塞;打篮球的,把球往教室后面扔……忽然,侦察兵李政儒跑进教室大喊:“不好了,老师来了!”这下,同学们立刻准备上课,不在大吵大闹了。不一会儿,周老师走进班级,扫视了一下班级,满意地说:“今天表现不错,比以前好多了,表扬!”全班同学立刻笑了。
“上课!”周老师大声说道。终于这一场课前大作战结束了,于是同学们进入了课堂…。
上课铃响作文 篇10
铃铃铃……铃铃铃……铃铃铃,预备铃响了,我放下手中还未看完的《小学生时代》,放到抽屉的一个角落里。然后,我不慌不忙地从抽屉里堆积如山的课本中抽出语文书和中性笔,分别把语文书放在桌子左上角,把中性笔放在语文书旁边大约5厘米的地方,坐好,等待老师上课。我望了望坐在第四组的`格宇,他也是一样。
突然,“啪”的一声,我的中性笔掉在了地上,我急忙弯腰准备捡起来。就在指尖触到笔的那一刹那,我看见,门外陆续有同学像离弦的箭似的飞奔进来。
等到全班同学都到齐时,全班三分之一的人都以闪电般的速度从抽屉里拿出书和笔,放在桌子上。这时,上课铃响了。老师庄重严肃地走进教室。我们原以为老师会滔滔不绝地讲课,下课铃响时,要讲的内容刚好讲完,声音戛然而止。而事实与我们想象的相反,老师第一个字刚说出口,廖一强气喘吁吁地跑进教室,喊了一声:“报告!”……。
上课铃响作文 篇11
上课铃响了之后……
还有两分钟上课铃响了之后,同学们像士兵像接到命令一样,大步朝教室走去。
闹腾的教室安静了下来。大多数同学在位置上坐了下来,双手重叠平放桌面。一个男同学进教室最晚,几乎是裹着一阵风进来的,可能是心里着急而发慌,所以撞到了桌子,“啪”把文具盒弄到了地上,他不好意思的吐吐舌头,把文具盒摆好后,蹑手蹑脚的走到自己的座位上坐了下来。
“叮铃铃”上课铃响了,教室里鸦雀无声。
一位调皮的男生听到了那熟悉无比的脚步声,双手捂成喇叭形:“嘘——吕老师来了!”随着那脚步声,我们的.班主任面带微笑,轻轻走进教室。吕老师40岁左右,上身穿一件黑色毛衣,下身穿一条黑色打底裤,她总是一副和蔼可亲的样子。只见吕老师轻轻把课本放在讲台上,然后用温柔而不失严肃的喊:“同学们好!”同学们连忙站起来,说:“老师好!”
吕老师又喊:“坐下。”同学们齐刷刷的坐下。
新的一节课又开始了!