我的班主任作文

时间:2023-07-16 18:58:52 好文 我要投稿

[推荐]我的班主任作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我的班主任作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[推荐]我的班主任作文

我的班主任作文1

  我猜,我们的班主任人缘一定很差,因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假,一堆老师自愿要帮他代课,还没到上课的时间,代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了,根本没有人愿意帮她的忙,怎么会这样呢?就连别班的老师都不喜欢她吗?

  她上课的时候,喜欢发问,我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我,一定要叫班上那个反应最慢的“呆头娃”回答,他明明也没举手,大家也都知道他一定回答不出来,老师却要浪费时间在他身上,一直问,一直让全班等,我心里一直跟老师说著话:“老师!这也是我们的时间耶!我们的爸爸赚钱很辛苦,希望我们在学校多学一点东西,老师你花这么多时间在那个人的身上,我觉得很划不来耶!”老师当然听不见我说的话,我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的`人耗着。

  她很喜欢叫我做这个、做那个的,我常常有做牛做马的感觉,可是我知道我是学生,本来就应该要学习适应老师,所以我很努力的忍耐,我一定可以战胜自己的。

  如果这些话,老师能听见就好了。

我的班主任作文2

  我的班主任姓王,他口才、文笔都很好。

  他有点儿胖,有点高,还戴着眼镜。黑头发,黑衣服,黑皮鞋,这也就是我们班主任了。他不会打扮。有人说他是疯子,我可觉得这句话没道理,光看穿着就能评价一个人吗?不是的。

  她性格爽朗,若你不让她生气,他就像“小孩子”一样高高兴兴到天黑。

  每当老师给我们上英语课时,我特别喜欢,你猜猜为什么?因为我喜欢上英语课,再加上我们老师的幽默,就两全其美啦!每次老师上英语课时,我都聚精会神的听,认真的读,专心的做。

  有一次他给我们上英语课,是教我们英语单词,这些单词对其他老师来说,那只是几个简单的英语单词,而对于我们的老师来说,不只是一般的英语单词,老师教我们的第一个英语单词的.意思是汉堡。他叫我们读了又读。他说就是“憨包狗儿”,顿时,我们哈哈大笑,还有什么“播了壳壳吃米米”,还有……这些有趣的单词,一个一个的,读起来就很有意思,我们很容易就记住了。我喜欢这样的英语课。

  今天就讲到这了,拜拜,其实老师还有很多优点呢!(欲知后事,请听下次分解。)

我的班主任作文3

  我们班的班主任,是一位语文老师——周老师。

  记得一年级的时候,那时我才6岁,正准备到小学一年级报到。我被分到一年级一班,刚走进教室,就看见了正忙碌的周老师——炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,红润的嘴唇,带着一丝微笑,热情的招待前来报名的家长和同学。看着这位和蔼可亲的老师,我情不自禁的肃然起敬。

  有一次,我的作业本上到处都是涂改液和修正带,周老师看了,非常生气的撕了我的作业本,当时,我的心乱了套,周老师对我的厉声责骂,使我铭记着周老师说的.每一句话。从那时候起,我认识到周老师的严厉。

  还有一次公开课上,周老师勉励同学们要举手发言。坐在教室,不仅是我,还有很多同学都十分紧张。因为在我们背后有许多陌生的老师。这时候,周老师提了一个问题,我想到了答案,只是太紧张没有举,这时,周老师突然喊了我的名字,我颤抖着回答出答案,“对!”周老师夸奖了我,我的心里美滋滋的。

我的班主任作文4

  我的班主任王老师是一位非常年轻,美丽的老师。她有一头瀑布般的披肩长发,还有一双会笑、会生气的眼睛。

  她非常的和蔼可亲,常常利用课间和中午休息的`时间,带领我们一起做游戏,跳长绳,教室里操场上时时回荡着我们的欢声笑语。所以她不仅是我们的老师,还是我们的好朋友,好姐姐。

  在学习上王老师要求严格,一丝不苟,对待全班同学一视同仁,不管好学生还是坏学生,只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次,她布置我们回家听写生字,但是我却忘记了,第二天老师抽查,我有一个字写错了,王老师便教育我:“窦梦涵,你一定要时刻严格要求自己,下次可不能再这样了。”我感动的点了点头。

  在生活上王老师一直给我们无微不至的关怀。有一次,我感冒了,吐在了教室里,她不但没有责怪我,而且还亲自去把吐的脏物打扫干净了。又关心的问我,哪里不舒服,给我倒温水喝,像妈妈般地照顾着我。

  这就是我的班主任王老师,她用她的知识哺育着我们,她用她的关心呵护着我们,我相信在她的庇护下我们一定会茁壮的成长。

我的班主任作文5

  教过我的老师有许多个:有幽默风趣的周老师,有爱笑的吴老师……其中,令我最难忘的.就是我的前任班主任温老师。温老师是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,声音很洪亮。

  温老师很关心同学。有一次,我在操场上玩,不小心摔了一跤,膝盖流血了,温老师正好在旁边,她急忙将我扶去办公室。她拿出抽屉里的药水,一边帮我擦伤口一边说:“你没事吧?以后玩的时候要小心点。”我看着温老师,一股感激之情油然而生……

  温老师不但关心同学,而且对同学们要求很严格。有一次上课了,温老师走上讲台,同学们还在吵闹,温老师停了一下,吵闹声仍未停息。温老师气急了,拿起教鞭,狠狠地往讲台上一拍,“啪”,教师里顿时安静下来。温老师严肃地说:“谁再上课讲话谁的作业写两倍!”从此以后,同学们在温老师的课上再也不敢讲话了。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

我的班主任作文6

  阎老师是我小学里的启蒙老师,她已经担任了我两年的班主任,又是我的语文老师。

  她在我的眼里,第一印象是戴着一副圆圆的眼镜,身材纤细,说话温柔细语,对待我们学生非常耐心,我非常喜欢这位漂亮美丽的.班主任。

  阎老师生活中就像慈母般对我们循循善诱,但是上课时对我们每位同学非常严格,课堂上不允许同学们交头接耳,作业字迹清晰工整等,对待犯错的同学也是谆谆教导。

  阎老师很注重培养我们的学习氛围和学习习惯,教导我们利用课余时间看书、写字、画画等。同时她也很注重让我们劳逸结合,比如提倡我们爱护眼睛做眼保健操。下课多站立活动活动,比如同学们聊聊所见所闻,不仅可以增进同学们的感情,还可以扩展知识。

  我的班主任是位很负责任,很可亲的语文老师,我很喜欢她,因此我也很幸运的成了一名语文小组长。我会再接再厉,听班主任的话:好好学习,天天向上。

我的班主任作文7

  我有一个美丽、端庄,既严格又温柔的老师,每天见到她都是精神饱满、面带微笑,她就是我们208班的班主任彭巧珍老师。

  彭老师每天都会穿得漂漂亮亮。老师很喜欢穿裙子,一穿上裙子就显得特别漂亮,像仙女一样美。她告诉我们,穿着整洁漂亮,人会显得精神焕发,同时也是尊重他人的表现。所以彭老师常常要求我们衣服要干净整洁,红领巾要佩戴好。

  彭老师对我们要求很严格。上课的坐姿:脚要平,身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话、开小差,因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真,有的同学爰说谎,彭老师就会在课间单独找他们谈心,直到那些同学心服口服地低头认错。

  彭老师有时候也很温柔。下课的'时候,只要彭老师有空坐下来,同学们就喜欢围着老师,七嘴八舌与老师聊天,彭老师幽默亲切的话,经常逗得同学们哈哈大笑,这时候的彭老师跟上课时的彭老师可完全是两个样。

  彭老师是同学们最喜欢的老师,我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。

我的班主任作文8

  我的班主任姓徐,她个子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的.头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。我喜欢徐老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。徐老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。徐老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!指导老师:汪爱君

我的班主任作文9

  在小学五年的学习生涯中,教过我的有许多老师,其中最疼我的是班主任李老师。

  李老师非常疼爱我们,一次,陈鑫同学不小心将脚碰在石头上流血了,李老师非常焦急,便亲自把陈新背到医务室,让医生包扎。李老师这样的事情还很多,至今仍让我们感动。

  李老师对我们要求非常严格,一次它在讲课文时,张明正在课桌下津津有味的玩着玩具。老师看了她一眼,她便放下玩具,和我们一起专心致志的.听讲。可是不一会儿,张明又拿起玩具玩起来。李老师不客气了点名道:“张明请用心听讲。”并时时盯着他,张明再也不敢贪玩了。

  李老师很关心我们的学习。一次李老师发现马小虎本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业,回家稍微晚一点,不必担心。第二天我们看他的作业没有做到全部上了。而且没有一个错的,我们都很敬佩,他问他是怎么回事?他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。”

  我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

我的班主任作文10

  四年级上学期时,我们班来了一位新的班主任——王老师。王老师有一头秀发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副眼镜,挺直的鼻子,和能说出甜言蜜语的嘴巴。

  王老师已经教了我们两个学期了,她温柔体贴,就算学生犯了错误,老师也轻言轻语。有一次,我把习字册上的一个字写成了另外一个形近字,老师问我怎么写错了,我当时一看,真的,我把“吕”字写成了“品”字,多了一个口,我不好意思的`说:“下次不会了。”

  还有一次,我和我们班男生玩弹笔。陈家硕和桂超凡用他们的笔去弹我的圆珠笔,笔都给他们弹坏了,我说:“赔我的笔!”他们说币不值钱,我一来火就扔了他们的笔,他们每人又打了我一下,我就加以还手,这样你一拳我一脚开始了“战斗”。知道王老师来时,战斗才结束。王老师叫我先冷静下来,再讲经过,说的每句话都轻言轻语的,王老师教我改掉坏脾气,可是太难了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师每天下班都要忙着,上学时还要给我们操心,我们不能让老师失望啊!

我的班主任作文11

  我的班主任是一位30多岁的男老师,我们班的这位班主任他对同学们却是很严历,但是有时候他却是对同学又很关心。

  对于这个班主任的严厉,我们大家都深有体会,因为在每一次的作业被他改过之后,只要是出错的同学都逃不过他的扳子,每个人都要被他打手,而且这还没玩,打完手之后,他还让我们把错误的地方没人在抄写至少不下10遍。他罚过我们之后总是说:“这是为你们好,那么简单的东西还出错,就应该得到惩罚,下次你就不会在犯同样的错误了 ”。对于他的严厉我们只有默不作声。

  不过他有时候也对同学很是关心。有一天晚上放学,天下着大雨,同学们都陆陆续续的回去了,这时我看见我们班的.小明同学却没有带伞,我本打算跑过去和他打一个伞。但是我还没过去,我们班的班主任却拿着伞走了过去给了他对他说:“ 这吧伞你先拿着用吧,路上小心”看着班主任对同学的关心,我开始还有点不敢相信,但是事实却是如此。

  这就是我的班主任一个即严厉又对同学很关心的一位老师。