下课了作文

(精华)下课了作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的下课了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

下课了作文1

　　下课了！同学们蜂拥而至地冲出教室，到热闹的操场上去疯狂地玩耍。有的同学拍篮球，有的同学踢足球，有的同学打网球，还有的同学打乒乓球。我和刘浩然他们在踢足球。忽然，刘浩然踢的球正中何明俊的脸，旁边观看的'同学都叫起来：“哇！黄金爆头！”有些同学向刘老师汇报，有些同学还在观看。

　　我退出了足球赛，然后去安慰受伤的何明俊了，至于去向刘老师汇报的同学，我就不知道他们现在怎么样了。

　　刘浩然我就不知道该怎么说了。第一，不遵守足球规则，要先停球，再发球，他是直接发的球；第二，不知道安全，最好不要踢飞球或直冲球，要踢地滚球，而他却踢的是飞球……上课了，精彩刺激的课间十分钟却留在了我的心里。

下课了作文2

　　上课的时候，大家都想着下课，总有些同学上课不专心听讲，分散注意力。伴随着下课铃声的敲响，同学们一个个急急忙忙的跑出教室，像放出鸟笼的小鸟一样。他们有的去上厕所，有的跳绳，有的玩游戏，有的准备下节课的资料。游戏的节目有老鹰捉小鸡、切西瓜、吹泡泡等等五花八门，花样百出。下课的情景真是热闹极了。

　　由于下课时间只有十分钟，所以，每个同学都非常珍惜这难得的时刻。十分钟的`时间真的很短暂，以为只玩了五分钟，却没想到已经玩了八分钟了，同学们都是在争分夺秒的抢时间玩耍。

　　伴随着上课铃声的响起，同学们一个个往教室里飞奔而去，继续新的课堂学习。

下课了作文3

　　下课了，真热闹！教室里，有的同学帮老师擦黑板，把黑板擦得干干净；有的同学在背诵古诗，看他们搖头晃脑的模样，真有几分古人的韵味；有的同学在埋头作画，瞧那一丝不苟的认真劲，不难画出惟妙惟俏的画。

　　操场上，又是一番景象，只见一群男同学在打篮球，你争我抢的.，这边在传球投篮，半路杀出个“程咬金”辛好投篮的'同学眼疾手快，顺利投篮，真让人捏一把汗，跑道上，三五成群的同学在比赛跑步，你追我赶的场面好不激烈。那边几个同学在踢毽子毽子，像翩翩起舞的花蝴蝶。

　　还有呼拉圈旋起了七彩环舞。

下课了作文4

　　下课了，教室里顿时热闹了起来，同学们像炸了窝的马蜂一样朝操场跑去。

　　你看，同学们的活动真是多姿多彩呀。有的在跳皮筋，小红扎着羊角辫，羊角辫在有节奏的'甩动着；有的在玩老鹰捉小鸡，小鸡在鸡妈妈的带领下左躲右闪，老鹰捉不到小鸡，变得更加凶猛了。不过小鸡在鸡妈妈的保护下，一次次的脱险了；还有的在玩单杠，他们轻松的上下飞跃着，多么像一只只飞燕啊。

　　我站在走廊上，看着他们玩的这么开心，也迫不及待的冲下去跟他们玩起了老鹰捉小鸡。

　　下课10分钟可真好呀！

下课了作文5

　　今天下课，我一下楼就看见雪快没了，就开始就伤心，谁知，我们班同学李艺告诉我操场上很滑，我们去滑滑吧？我一下子就高兴起来了！

　　我们来到操场，开始滑，忽然，李艺说：“我们来场比赛吧？”“好”我说。

　　我开始比赛，然后我赢了。李艺说：“不公平，你的'鞋很滑，我的不滑。”我说：“那好，我们明天再比一次。好了吧？”好！一定要记得哦！我们高高兴兴得回教室里了。

下课了作文6

　　下课啦，寂静的校园立刻沸腾起来了，操场上同学们有的吹笛子，有的到篮球场打篮球，有的`唱歌，还有的跳绳，虽然他们参加的人数多，但还是没有踢足球的人数多。也有一部分玩累的小朋友，他们躲在一个安静的角落里写字，画画，也有的在津津有味的看书。“叮铃铃”，上课铃响了，同学门各自回到自己的教室，校园立刻又变得鸦雀无声了。

　　我们的校园下课时的场面真是热闹啊！

下课了作文7

　　叮铃铃，下课了，同学们非一般的跑出教室去操场上做游戏。有几个同学东瞧瞧西瞅瞅好像在找着什么，哈哈！原来他们在捉迷藏，几个女同学在开心地跳着绳，还有几个男同学在操场的正中间激情火烈地踢着足球，几个同学在篮球场那边玩着老鹰捉小鸡的'游戏。

　　快上课了，同学们急急忙忙地跑回教室，操场上又回到了往日的宁静。

下课了作文8

　　“丁零零”下课铃声响了，同学们飞快地走出教室。个个精神抖擞，像鱼儿游进了大海，来到操场上玩。

　　瞧，这边的大姐姐正在跑步一、二、一、二跑得满头大汗。那边的哥哥在练跳高，“加油、加油”一下子跳过了。老师和我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。老师当母鸡，我当老鹰，同学们躲在老师的.后面当小鸡。我的任务是把小鸡捉到手，可是老师两手敞开，使劲拦住我，我连蹦带跳可都没成功，就这样跑来跑去，我们都很高兴。

　　啊！下课十分钟真是开心十分钟，下次再玩。

下课了作文9

　　今天，天气晴朗，春光明媚，下课了，育才二小的学生都在操场上玩。

　　小明和小红也来到了操场上玩起了双杠，他们抓紧课间十分钟，玩得可认真呢！在学校的学习园地里，可以看到高年级的大哥哥大姐姐们在出黑板报呢！他们画的画，写的字真漂亮啊！还有的同学在给学校里的花浇水呢，这些花朵就好象是祖国未来的`花朵一样，在阳光的照耀下茁壮成长。体育张老师在一边耐心的教着一些班上不会跳绳的同学，一个，两个，三个，数着，一边看的同学都在为他们喊加油，早日让他们跟上大部队。

　　"叮铃铃。"课间十分钟结束了，同学们都纷纷的回到了自己的教室。每个学生都又认真的学习了起来了。

下课了作文10

　　因为顾及到其他家长的感受，妈妈好久没有送我去跳舞了，今天妈妈送我去跳舞了。我落下了不少课，所以去之前我就决心要更加用心、用功地跟着媛媛老师好好学，一个动作不会，我就跟老师提出来，仔细地看媛媛老师和其他小朋友的动作，认真地练习，一一牢记在心间。

　　月底就要去演出了，我即使站在队伍的最后一排，我也不能轻易出错，影响到整个舞蹈的.协调性。加油，加油哦！

下课了作文11

　　下课了，校园成了欢乐的海洋。

　　教室里充满了歌声，有的是小声唱，有的'是大声唱，还有的是录音机在唱，她们唱的可真好听！操场上飘扬着同学们的笑声，有的人玩自己喜欢的游戏，有的人还在操场中间编花篮，办见一个小女孩把腿放在另一个小女孩的手上，接着一个一个地把腿放在那个小女孩的腿上。

　　哇！一看，她们成功了，你们真棒！大家都欢呼起来！还有的人在跳绳，跳绳花样可真多呀！有的双人跳大绳，还有的单人跳，她们可真开心啊！

下课了作文12

　　下课了，同学们以猎豹的速度冲出了教室，来到了操场上。同学们有的跳绳，有的.玩游戏，还有的踢足球……真是丰富多彩。

　　我最喜欢玩“变色龙”的游戏。我站在三个同学前面，说出一个颜色，如果他们身上没有我所说出的颜色，我就可以捉住他们了。有一次，我说出的颜色他们身上都没有，小伙伴们都飞快地跑了起 来，我认准一个目标，迅速的冲了过去，抓住了一个同学，大家都哈哈地大笑起来，开心极了。

　　怎么样，这游戏好玩吧，相信你们也会喜欢这个游戏，对吧?

下课了作文13

　　今天上午，第二节下课铃打响，我像野马一样的狂奔出教室。我正想和同学们玩疯跑的游戏，想起老师刚说过让我们玩有意义的`活动，就和我班的禹欣当起了一场激动人心的象棋大战。不一会，我的一步好棋把禹欣打蒙了。他觉得我太厉害了就说："我不和你当了"。

　　朋友们，你知道我的棋艺为什么这样厉害吗？是和我姥爷学的。

下课了作文14

　　叮铃铃，叮铃铃下课了，同学们到操场上参加了自己的喜爱的课外活动。有的在爬竹竿，有的在打乒乓球，有拍皮球，有的在踢毽子，还有的'在跳绳。

　　我最喜欢打乒乓球，先用左手放球，右手出击，打了几个来回，我击败了对方，刚要出球，叮铃铃，上课了，我们争先恐后的跑进教室，等待老师上课。

下课了作文15

　　叮叮铃铃……下课铃响了！我们像一群小燕子飞快地向操场跑去。

　　大操场一下子热闹起来了，有的同学在跳绳，有的'同学在玩捉迷藏，还有的同学在玩跳大绳……真有趣，我在玩“老鹰捉小鸡”游戏，我班灵活的王明当“鸡妈妈”，最顽皮的张刚当“老鹰”，我和7个同学当一群活泼的“小鸡”，东跑西窜，跑来跑去，在我东张西望的时候，突然，张刚看见了我，急忙伸手抓住了我的衣服，大声喊道：“哈哈！我捉住你了！”这真是一个好玩的游戏。

　　叮叮玲玲……上课铃响了，我们依依不舍地回到了教室里，热闹的操场马上变得清静下来。