小蝌蚪作文

【荐】小蝌蚪作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小蝌蚪作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小蝌蚪作文1

　　今天，我来到楼下的小公园里玩耍。只见公园的池塘边围着许多小朋友，我也好奇地跑了过去，原来他们正在捉小蝌蚪。池塘里有许多小蝌蚪，它们长着圆溜溜的大脑袋，乌黑的身子，甩着长长的尾巴正快活地游来游去。它们一会儿游上来一会儿又潜到池底，正在逗小朋友们玩，真可爱！看到这热闹的场面我连忙跑回家，拿来一只瓶子，也加入了捉小蝌蚪的`队列。我看见一只小蝌蚪慢悠悠地游了过来，就挽起袖子迫不及待地伸手去抓，可是小蝌蚪看见我的手就飞快地向池底游去，第一次就失败了。

　　可我没灰心，这次我先把手放进水里，想来个守株待兔，这时又一个小蝌蚪游过来了，我慢慢地把手升高，可还没等我提出水面，小蝌蚪就像泥鳅一样钻了出去，第二次又失败了。真是看看简单做起来难啊！可我不气馁，总结前面的教训，这次我用两只手去抓，一只小蝌蚪游过来了，进入了我的手心，我快速地拢紧提了起来，就这样我终于捉到了一条小蝌蚪。后来我又捉到了好几条，把它们放在瓶子里养了起来。今天，我们学习了《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。我明白了小蝌蚪是益虫，它们长大后会变成青蛙，每只青蛙一年能吃许多害虫，保护植物的成长。家里的小蝌蚪一定也在找它们的妈妈了，它们被我关在瓶子里一定很伤心。想到这里，我就毫不犹豫地拿起瓶子，又来到了池塘边把小蝌蚪轻轻地倒了进去，小蝌蚪回到池塘又欢快地游了起来．我希望小朋友们好好保护小蝌蚪，让它们快快长大，找到青蛙妈妈，将来捉更多的害虫。

小蝌蚪作文2

　　青蛙妈妈涵涵和青蛙爸爸帅帅生下了十二只蝌蚪，它们一个个活泼可爱，它们生活在一条清澈见底、空气新鲜、阳光明媚的小溪里，这里的溪水甘甜。

　　可是这里的害虫不多，涵涵和帅帅只好撇下小蝌蚪，去农田里捕捉害虫了，过了几天涵涵和帅帅想它们的宝宝了。帅帅说：“我在这里帮你捕捉害虫，你去找吧！”涵涵说：“好的。”

　　到了小溪边，涵涵发现清澈见底的小溪成了臭水沟，涵涵觉得自己找错，于是它又往前走，到了前面涵涵见到了一只白鹅，它问：“你知道我的.宝宝在哪里吗？”高傲的白鹅说：“鬼知道。”说完就大摇大摆的走了。

　　涵涵又往前走，它遇到一只兔子，它问：“你只道我的宝宝在哪里吗？”兔子说：“对不起，我不知道，你去问问小鸭子吧！”涵涵说：“谢谢，谢谢。”

　　涵涵又去找小鸭子，小鸭子说：“你去那看看吧，那建了一个工厂，你的宝宝可能在离工厂最远的那条小溪里面吧。”于是涵涵来不及说谢谢，就一蹦一跳的走了。可是那条小溪里并没有小蝌蚪。

　　涵涵才明白原来还是那条小溪，自从工厂开建后，污水都把污水排到了小溪里，小蝌蚪都死了，涵涵悲痛的坐在小溪旁，突然涵涵发现有一个东西漂了过来，涵涵一看是小蝌蚪的尸体，它痛苦万分，也掉了下去……

　　这个故事告诉我，现在人们不重视环保，如：汽车的尾气、烟囱的废气等，严重的破坏了我们的环境。所以我们要重视环保，从身边的小事开始。

小蝌蚪作文3

　　今天是星期天，我和同学一起来到一条小河边，看到了一群游来游去的小蝌蚪。我说：“我们捉几只蝌蚪拿回家去养，好吗？”“好！”于是，我们就回家去拿瓶子。

　　回到家里，我拿了一只瓶子立刻来到那条小河边。我蹲下身子，轻轻地把小蝌蚪捞起来放进瓶子里。那些可爱的小蝌蚪就在我的瓶子里自由自在地游来游去。这时，我看到小蝌蚪身上有一条黑色的小尾巴，一只黑乎乎的脸。这时，其他同学也来了。有一个同学说：“把小蝌蚪捉到瓶子里不好。它失去了自由。”“对呀，那我们就放了它们。”“不要放在这里，给它们换一个环境。”说着，我拿着瓶子来到了一条大河边。那里的环境非常美丽。我就把瓶子倒下，把小蝌蚪放到了大河里。它们一到大河里，就向河中央游去。我突然看到一只青蛙游过去。我觉得好像这是那些小蝌蚪的.妈妈。一定是妈妈在找自己的孩子了。过了一会儿，那青蛙和小蝌蚪一起游走了。青蛙在游走前，还转过身来，好像在感谢我呢！

　　我们又在草地上休息了一会儿。我还在想着那些可爱的小蝌蚪，想它们现在到什么地方去玩耍了……

小蝌蚪作文4

　　一天， 我在池塘里看见了小蝌蚪和大青蛙。第二天，我拿着一个小纸杯，用小纸杯一捞，就把小蝌蚪捞上来了，放在家里的盆里。我看到小蝌蚪是黑色的，像个豆芽。过了一周，小蝌蚪长出了后腿，我很高兴，小蝌蚪们游的很快。过了两周，小蝌蚪们长出了前腿，我看它和青蛙很像了，我想它的尾巴没了就是青蛙了。 过了一周，我看见小蝌蚪们的皮变绿了。又过了一周，我看见小蝌蚪的尾巴没了，我仔细看看，突然有一只小青蛙跳到了我的脸上。又过了一周，它们已经变成了真正的`大青蛙了。背是绿色的，雪白的肚皮，圆溜溜的眼睛。我把它们放进了田里，我能看到它们在捉虫子。我知道了蝌蚪是怎么变化成青蛙的。

　　一天， 我在池塘里看见了小蝌蚪和大青蛙。

　　第二天，我拿着一个小纸杯，用小纸杯一捞，就把小蝌蚪捞上来了，放在家里的盆里。我看到小蝌蚪是黑色的，像个豆芽。

　　过了一周，小蝌蚪长出了后腿，我很高兴，小蝌蚪们游的很快。

　　过了两周，小蝌蚪们长出了前腿，我看它和青蛙很像了，我想它的尾巴没了就是青蛙了。

　　过了一周，我看见小蝌蚪们的皮变绿了。

　　又过了一周，我看见小蝌蚪的尾巴没了，我仔细看看，突然有一只小青蛙跳到了我的脸上。

　　又过了一周，它们已经变成了真正的大青蛙了。背是绿色的，雪白的肚皮，圆溜溜的眼睛。我把它们放进了田里，我能看到它们在捉虫子。

　　我知道了蝌蚪是怎么变化成青蛙的。

小蝌蚪作文5

　　星期六下午，回来家和表姐一起到河边捉蝌蚪。

　　来到河边，我看到成千上万的蝌蚪在水里游来游去。有的在玩捉迷藏，好像一本画面上的.斑点；有的在你 追我打，好像在拍电视剧；还有的在悠闲自在地游来游去，好像在欣赏风景······

　　捉蝌蚪前，我们每个人在家里都带了一个空瓶子，来装蝌蚪，表姐还拿了一个鱼网来捞蝌蚪。

　　开始捉蝌蚪了。表姐用渔网捞蝌蚪，李鸽用手去捉蝌蚪，可我却傻傻地站在一旁。我想：李鸽和表姐可以 捉蝌蚪，我也可以捉蝌蚪，可怎么捉呢？我走来走去，抓耳挠腮，可我就是想不起来。突然，我想到：李鸽不 是用手捉蝌蚪，我可以用她的瓶子捉蝌蚪，她捉得蝌蚪先放到我的瓶子里。

　　我笨手笨脚的把瓶子放在一群蝌蚪面前的地方，平心静气地等待蝌蚪游到瓶子里。一只蝌蚪、两只蝌蚪、 三只蝌蚪、四只、五只、六只、七只，不一会儿一群的蝌蚪被我一网打尽，真是太高兴了！嘘，快看，有一只 大的蝌蚪要游到瓶子里了，大家安静。当那只蝌蚪游到瓶子里面时，我用手把瓶子拿起来，一看，多得真是数 不其数。

　　我拿着瓶子到一边仔细观察，我发现，蝌蚪的身体是椭圆形，在蝌蚪肚皮上还有肚皮纹，以前还真不知道 ，蝌蚪真有趣。

　　傍晚，我和表姐们满载而归的回家了。要数我们捉了多少只，蝌蝌蚪们一定会把你搞得眼花缭乱，头昏脑 胀。

　　今天是让我收获最大的一天。

小蝌蚪作文6

　　星期六下午，我去花园里玩。在花园的水池里有许多小蝌蚪在快活地游着，像一个个小小的黑色的小气球漂浮在水面上，真可爱啊！

　　我真想把他们捉回家，放在家里观察观察。所以，我兴冲冲地跑回家拿捉蝌蚪的工具，可是，我们家没有纱网呀？此时，我眼睛一亮，想出了一个解决的办法。我拿了一个汤勺，用它来代替纱网，装蝌蚪的瓶子就用茶壶来代替。

　　我回到水池边，开始捉蝌蚪。本来我以为蝌蚪很好捉，可是蝌蚪行动太灵活了，第一次下网我没捉到，第二次下网我还是没捉到，第三次捉到了两只，第四次捉到了三只，我一共捉到了五只蝌蚪。然后，我就高高兴兴地回家了，回到家后，我立即给小蝌蚪喂面包末，并且，我请妈妈平时帮我给它们喂食。可是，到了星期一我放学回到家里，我发现有些小蝌蚪已经死了，我也不知道他们为什么会死去？也许，是妈妈没时间给它们喂食？爸爸走过来对我说：把这些蝌蚪倒掉吧！我同意了，爸爸就把这些死的'小蝌蚪倒进厕所的水池，而我就把活的小蝌蚪送回花园的水池里。

　　通过这件事情，我明白了：小朋友要爱护小动物，让动物回归大自然。以后我再也不捉小蝌蚪玩了！

小蝌蚪作文7

　　星期天，姐姐带着我去抓小蝌蚪。走出家门，我就问姐姐哪儿去找小蝌蚪。姐姐说：“你跟着我再走五分钟就到了。”我就不说话了，低着头跟着姐姐走。

　　大约又走了五分钟，姐姐说到了。我们来到了一条小河边上。我蹲下身子，低下头去看。很快，我就看到了小河中的小蝌蚪了。呀，小河里有一个小黑块在移动。我仔细一看，原来那不是什么黑块，那是一群小蝌蚪在游动。姐姐找了一处地方走到水边，弯下腰去用一只大口瓶子去捉小蝌蚪。她将瓶子的口子，放到那黑块的下游。那些蝌蚪还地向前游动。不一会儿，它们就游进了那只大口瓶子里去了。然后，姐姐就把瓶子拿了起来。这时，姐姐叫我观察它们的游泳姿势。我看见小蝌蚪在游泳的时候，要用小尾巴左右摆动。如果它们不摆动尾巴，那就游不了，只有摆动尾巴它才能游动。姐姐还叫我观察蝌蚪的样子。我看清楚了小蝌蚪的样子，它的'头很大，尾巴细细的，全身黑黑的。

　　临走的时候，我对姐姐说：“小蝌蚪这么可爱，我们还是不要捉回去，让它们在小河里生长吧！”“好呀！”说着姐姐就将瓶子里的蝌蚪放回到小河里。那些小蝌蚪很快追上了别的小蝌蚪，它们又成了一个大黑块。

　　回家的路上我看见了油菜花开了，粉红色的桃花也开了，还听见了小鸟在叽叽喳喳地叫着。啊，我觉得今天抓了小蝌蚪又放了真是一件开心的事情！

小蝌蚪作文8

　　大大的脑袋，小小的眼睛，身穿一件乌黑发亮的夹克，这就是我，一只活泼可爱的小蝌蚪。

　　我是一只快乐的蝌蚪，我住在一条清澈的小河里，和伙伴们无忧无虑地嬉戏玩耍；和小鱼儿藏猫猫；和乌龟爷爷赛跑；和小虾打成一团……我是多么快活呀！

　　可是，我很快就发现自己那自由自在的生活结束了，我的许多同伴身上出现了可怕的白斑，出现白斑的同伴都说身体好难受，过不了三天就去世了。我们从以前的几万只，变成了如今的几百只。我的哥哥姐姐弟弟妹妹也都成了生白斑的病人，这可怕的'白斑就连我最好的朋友晶晶也没放过……我好害怕好害怕，害怕自己哪一天也因为生白斑而离开这五彩缤纷的世界……我忍着即将夺眶而出的泪水，跑过去问乌龟爷爷这究竟是怎么一回事。乌龟爷爷听后，无奈地叹了一口气，用无力的前腿指了指前方，还没等他的腿放下，我便游了过去。乌龟爷爷在后边不停地呼喊我的名字：“玲玲，不要过去，那里的水会要了你的命的！”我不理会他的呼唤，继续向前游。我呼吸越来越困难。突然，我看见水的上方漂着一个又一个白色的东西，这不是人类用的塑料袋吗？

　　我明白了，我全明白了！原来，这是人类惹的祸，我大声地呼喊：“人类啊，请你们别再往水里扔垃圾了，还给我们一个美好的家园吧！”

小蝌蚪作文9

　　哈哈！猫今天运气真好，它钓了一条又肥又大的鱼，准备美餐一顿，它心里美滋滋地往家走，放小蝌蚪作文。走在半路上，他遇见了小猫，只见小猫抱着一个瓶子，瓶子里装着几只小蝌蚪，它大摇大摆地走过来，说：“瞧！我捉的小蝌蚪！”熊猫一愣，心想：它怎么能捉小蝌蚪呢？等小蝌蚪长大了，就能变成小青蛙，小青蛙可以为人类捕捉许多害虫。

　　熊猫看了看瓶子里的小蝌蚪，小蝌蚪们拼命地挣扎着，有的真打蔫儿，太没有自由了，它想：小蝌蚪离开了妈妈多么可怜呀！我得想个好办法，救救这些可怜的小蝌蚪，小学二年级作文《放小蝌蚪作文》。他眼珠一转，想出了一个好办法，说：“我用鱼和你换小蝌蚪，好吗？”小猫看见熊猫手里那又肥又大的鱼，口水都流出来了。没等熊猫说完，就连声说：“行！行！行！”于是，小猫赶紧把手里的.瓶子递给了熊猫，接过了又肥又大的鱼。得以地走了。

　　熊猫三步并作两步地跑到了小河边，把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里，小蝌蚪在水中，甩着尾巴，游到这儿游到那儿，仿佛在对熊猫说：“谢谢你。等我长大了，我一定多捉害虫。”

小蝌蚪作文10

　　有了小鲤鱼的加入，他们不仅有了方向，而且在整个旅途中也多了写开心和大笑的声音。

　　很快他们顺着小鲤鱼的指点，来到了小蝌蚪当初遇难的地点，小鲤鱼告诉他们青蛙妈妈在遇难后回到了原来的地方，一直等着小蝌蚪去找她。小蝌蚪听了眼旁留下两行泪，他们顺着那条水流向前游去，仿佛马上就要看到自己的妈妈一样，小蝌蚪很想快点见到自己的妈妈，因为自己实在是太想妈妈了。经过这段时间的变化，自己也快要变成一个小青蛙了，自己的'妈妈看到自己一定会很高兴的。

　　就这样游着游着，小蝌蚪哦不应该说是小青蛙，他好像看见了妈妈。便大声的喊起来，并且朝一个方向游过去，小鲤鱼和灯鱼跟着小青蛙也过去。果真小青蛙的感觉很好，小鲤鱼和灯鱼到达的时候，小青蛙已经和妈妈拥抱在一起啦。

　　小灯鱼和小鲤鱼他们看了也很感动，便上前去，小青蛙向妈妈介绍了自己的朋友，并且说一路多亏他们的帮助。

　　就这样小青蛙再也没有离开自己的妈妈，而小灯鱼则跟着鲤鱼去旅游了，他们还会偶尔的回来看看小青蛙，并且告诉他最近发生的事情。