做不倒翁作文（精选36篇）

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的做不倒翁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

做不倒翁作文（精选36篇）

　　做不倒翁作文 1

　　今天，我要做一个不到翁，做不倒翁的材料是：鸡蛋，彩笔，彩纸，黄沙，剪刀，胶水和细针。现在一切都准备好了，真是“万事具备只欠东风！”马上就可以做喽！我先找来一个新鲜鸡蛋，用细针在鸡蛋小的一头上戳一个小洞，把戳了小洞的鸡蛋拿到水池边，给它来个“倒竖蜻蜓”，在鸡蛋里的蛋清、蛋黄快要流出来的时候，我急忙拿来一只干净的碗把流出来的蛋清、蛋黄用碗接住，一直到蛋清和蛋黄流尽了以后，我再用清水把空蛋壳冲洗干净，并把空蛋壳里面的水甩干。

　　接着就到花盆里取适量的黄土，装入空蛋壳里。我再找来一张彩纸给它剪成扇形，并把已经剪成扇形的彩纸圈成一顶尖尖的小帽。然后我又把小帽的两端用胶水粘起来，不过，还要把这顶小帽粘到空鸡蛋壳有小孔的一头。然后，我就拿着彩笔给它画上五官，刚要下笔的时候，我想：“我就画一个老爷爷吧！”

　　最后，这个不倒翁就做好了。我看着它那小小的个子，表面光滑，肚子鼓鼓的.，眼睛大大的，眉毛弯弯的，鼻子圆圆的，戴着一顶小礼帽，活像一个小丑。

　　用手碰碰它，它就一摇一摆的，就像在给我拜年呢！

　　做不倒翁作文 2

　　今天，老师布置了作业就是做不倒翁，我想怎么做呢？

　　不倒翁里面又放什么东西呢？回到家里我问妈妈说：“原来做不倒翁呀！我小的时候也做过。”我问妈妈：“做不倒翁需要那些工具呀？”妈妈说：“我知道，先拿来一个鸡蛋，在鸡蛋的底部挫上一个小孔，然后把蛋黄和蛋清倒出来，把蛋壳清洗一下，接着装上蜡烛水，用透明胶带把敲碎的小孔贴上，再戴上一顶小礼帽，画上眼睛，这样，一个不倒翁就做好了。”

　　我听完妈妈的话按照说的方式开始做了，做完之后，我把不倒翁“站”起来，用手轻轻一弹，不倒翁果然又“站”回起来，而有还转了一圈。

　　这是我做的`最可爱的一次，我要好好珍惜它，我的不倒翁最像海盗船长了，闭了眼仿佛它正开着大船，一手拿着方向盘，一手把手伸得高高的在那里喊：“出发喽！”

　　做不倒翁作文 3

　　劳动课上，老师教我们做不倒翁，同学们高兴地跳起来。我们先准备好材料、有蛋壳、彩笔、沙子和白纸。

　　开始做不倒翁了，我们先把蛋壳洗干净，在蛋壳的顶部开一个小洞，放入一些沙子。然后，用纸把小洞糊上。接着，用白纸剪出一个半圆，再对折，把两个角对齐粘起来，做成一个顶尖尖的高帽子。把她粘在蛋壳上，用彩笔画上眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、衣服，这样，一个不倒翁就做好了。

　　你看，不倒翁戴着花帽子，穿着花衣服，圆圆的眼睛，扁扁的鼻子，还有一张红红的小嘴，多漂亮啊！看着自己亲手做的'不倒翁，我情不自禁地伸手碰了一下，它就一个劲儿的晃起来，好像在说∶“好痒呀！”我又碰了一下不倒翁晃得更厉害了，好像再说“别玩了，好晕呀！”

　　看着不倒翁那副可爱的样子，我甜甜地笑了，像吃了蜜一样。

　　做不倒翁作文 4

　　今天，我在妈妈的指导下做不倒翁。

　　我首先选一个最大的鸡蛋，小心地把蛋的两端各戳了一个小孔，然后向其中一个小孔吹气，只见蛋清和蛋黄都顺畅地流了出来。接着，我把蛋壳清洗干净，并把它擦干，将准备好的米灌进蛋壳，不倒翁慢慢地站了起来。

　　咦，它怎么歪着身子呢？不论我怎么调整，它始终不能直立，真急死人了！妈妈站在一旁说：“看来放米不行，放什么好呢？”我灵机一动，大声喊道：“放橡皮泥！”我立刻把米倒出来，再把橡皮泥放进去，不倒翁果然站直了，我高兴得跳了起来。

　　接下来，我给不倒翁画上了丑丑的五官，并做了一顶漂亮的帽子给它戴上，为了保持平衡，我还给它做了一只耳朵，粘在了头的.一边，一个滑稽的不倒翁终于做好了。我还给它起了一个有趣的名字——一只耳。

　　虽然制作一个不倒翁很难，但我从中明白了一个道理：办法总比困难多。

　　做不倒翁作文 5

　　星期天的下午，我们作文班的程老师要求同学们自己在家做不倒翁、缝沙包或做风筝，任选一个，于是我选择了做不倒翁。

　　说做就做，晚上，我就开工了。我和别人不一样，别人都拿鸡蛋做，我却用鹅蛋做，我用手掂了掂，好重啊！妈妈给了我一把小刀，我从鹅蛋的`尖顶处扎了一个洞。这个洞不能太小，也不能太大，太小的话蛋黄就流不出来了，太大的话，蛋容易碎。第一次因为扎的洞太大蛋就碎了。这次我扎的洞不大不小，比较成功。接着我就把蛋液倒了出来，把蛋壳里面清洗干净，又晾干。一开始我往蛋壳里面加的是小米，没有立住。

　　我又往里面换了大米，还是没有立住。我查了一下资料，原来小米和大米太散，重力不集中。可以加一些蜡烛和小铁钉，我按照方法去做，果然成功了。但还缺一点装饰，于是我就做了一个小黄人的头型，头发是用方便面做的，看起来很洋气！在蛋壳上又画了一张很酷的脸。做好这一切后，我就和它开心地玩起来，不管我如何推它，它都不会倒下，仿佛在对我说：“小主人，你看我多勇敢呀！”

　　通过这次做不倒翁，我知道了遇到困难，要想办法解决，最终就会获得成功。

　　做不倒翁作文 6

　　老师给我们布置了一个任务，叫大家做一个小制作，我打算做一个“不倒翁”。

　　我找来一个鸭蛋、几张彩纸、一个双面胶、一把剪刀、一个碗、一块橡皮泥、一盒水彩笔。

　　开始制作“不倒翁”了，我先把鸭蛋洗干净，再把鸭蛋的顶端戳一个洞，又把鸭蛋里的蛋黄倒在空碗里，用清水把蛋清洗干净。然后用小指试试蛋壳上的洞庭湖是否够大。如果不够在就把蛋壳再剥掉一点，如果刚好可以伸进来就直接把橡皮泥放一小块进去。最后，我就开始给“不倒翁”化妆了，我先用一张采纸给“不倒翁”做了个“帽子”，结果，“帽子”太大了，我就把它剪了一半，我又用黑色水彩笔画“不倒翁”的'眉毛和眼睛，我又用红色水彩笔画“不倒翁”的嘴，笑眯眯的“不倒翁”就做好了。我把它放在桌子上，黑，还真的不倒。

　　我用手把不倒翁摇来摇去，“不倒翁”还是笑眯眯地看着我，我要向它学习，在遇到困难和挫折时都不屈服，永远乐观，不倒！

　　做不倒翁作文 7

　　今天，我和爷爷一起做不倒翁。

　　首先，我用剪刀在鸡蛋的小头戳了一个小洞，再把蛋清和蛋黄往外倒。可是蛋黄像个顽皮的小孩不出来，我用个筷子搅一搅，它就乖乖地滑出来了。我把蛋壳冲洗干净，倒些胶水和沙子去，封上口子。该给不倒翁画脸谱了。要画谁呢？噢！对了，画上爸爸，因为爸爸和蔼可亲对我和妹妹都很好，我们都喜欢爸爸。

　　于是，爸爸圆圆的脸，黑黑的眉毛，笑嘻嘻的嘴就出现在不倒翁的脸上了。哎呀！爸爸不是光头呀！赶快贴上彩色头发吧。

　　好了，不倒翁做好了，可是却老往左边偏，我感到真不乐意。爷爷说：“这是因为胶水粘住的`沙子，一边多，一边少，让不倒翁失去了平衡力。”

　　可是，我的不倒翁应该叫倒翁才对，因为它老向左边到。我本来想把它送给妈妈的，可看它的这个样子，我总觉得不好意思。因为，如果我拿给妈妈看，对她说；“这是我做的不倒翁”，妈妈一定会笑着说：“不倒翁怎么变到翁了。”那时候该多那为情啊！

　　我一想起做不倒翁的经过，我依然心里美滋滋的，毕竟我付出了劳动。

　　做不倒翁作文 8

　　今天，爸爸和我一起做不倒翁。

　　首先，我把鸡蛋的一头轻轻地敲出一个小洞。把蛋清倒在一个碗里，再把蛋黄倒在另一个碗里。爸爸抓了一把米，小心仔细的放入鸡蛋壳的小洞里，再用勺子舀了一些蛋清放入小洞内。我用筷子伸进小洞，把米搅匀。这样，便成了不倒翁的身体。

　　然后，我用红色卡纸做了一顶小帽子，固定在鸡蛋的小洞上，再用记号笔在鸡蛋外壳上画出五官。这样，一个神气活现、憨态可掬的'鸡蛋不倒翁就呈现在我的眼前。

　　我仔细地看了一番，发现还缺了点什么。哦，不倒翁怎能没有头发呢？拿起剪刀从妈妈的毛线团里剪了一截彩色的毛线，给不倒翁编了一根麻花辫安在帽尖上。哎，这下不倒翁可就好看多了。瞧，它正对着我摇头晃脑朗诵着：人之初，性本善，性相近，习相远……

　　做不倒翁作文 9

　　星期六上午，我打开电视，看见电视上有可爱的不倒翁，心里想：哇！好漂亮的不倒翁呀！我也想做一个不倒翁，如果能做成功，我就叫它奇奇吧！

　　我想做鸡蛋不倒翁，于是，我拿来一个鸡蛋，一根筷子，一包沙子，一包粘土，一个碗，一张纸。

　　准备好了，我先把鸡蛋钻开一个小洞，再把鸡蛋清、蛋黄倒入碗中，然后我再把鸡蛋壳洗得干干净净。前两步我都做的很好，但是第三步可没那么幸运了。第一次，我把鸡蛋壳捏碎了。我又从第一步开始做。第二次，鸡蛋壳里的沙子太少，立不起来。第三次，又灌的太多，不会晃。唉！做个不倒翁怎么就那么难呀！我真是不想干了。第四次，我发现这次灌得不多不少刚刚好，我终于成功了。失败真是成功之母啊！我又拿来一包粘土，取出一点，把灌沙子的洞洞堵上。然后，我又用一张纸叠了一个小帽子，粘在粘土上，让它变得更牢固。最后，再画上眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一个神气可爱的'不倒翁就完成了，我高兴得不得了，一高兴，我就忘了这是用鸡蛋壳做的，唉！被我捏碎了，白高兴一场。幸好我又做成功了，我小心翼翼地拿着鸡蛋，欢呼起来。

　　我的爸爸，妈妈都表扬我了，我也喜欢这个叫“奇奇”的不倒翁。

　　做不倒翁作文 10

　　记得三岁的时候，我不会走路。爷爷便教我走路，可是我每走一步就摔下来，坐在地上哭。爷爷很担心，心想：哎！我的'孙女什么时候才会走路呀？

　　我又摔了下来。哭声把正在睡觉的姐姐吵醒了。生病的奶奶慈祥地对我说：“摔得不轻，疼吗？自己爬起来，好吗？”我说：“不行，我要奶奶抱。“奶奶说：“奶奶我生病了，不便走路。”“不嘛，我就要奶奶抱。”我调皮地说。奶奶没有办法，只好下床给我看了一样东西——不倒翁。我轻轻弹了它一下头，它又站起来来了。我看见不倒翁都能站起来，自己也能站起来。奶奶高兴地说：“好样的！”

　　还记得有一次考试，我没考到90分，心里很伤心。奶奶说：“不倒翁都能坚持站起来，你能坚持下去，考100分吗？”“奶奶，我会努力的。”我高兴地说。

　　终于有一天，我考到了100分，奶奶和爷爷也非常高兴。奶奶小心地摸着不倒翁，心里甜滋滋地：多亏了这不倒翁，让我家孙女懂得了一个道理。

　　深夜了，我轻轻地抱着不倒翁，进入了梦乡。

　　做不倒翁作文 11

　　又见不倒翁“说你呆，你不呆，胡子一大把，样子像小孩，推你倒下，你又站起来。”看着手里的不倒翁，便回想起了这首儿时所哼唱的儿歌。没想到，因为心情不好而整理杂物，竟然会有这样的意外收获，让我原以为再也找不到的不倒翁，又回到我的手中。可看着那个尽管有些破旧，却仍笑吟吟的'不倒翁。

　　我的心中竟不是怀念，而是有一种厌恶的味道。“笑的这么开心，有什么好笑的。”我瞪着它，越发觉它的出现就是为了来气我的。见我这么难过，竟然也不分享一些快乐给我，使我越想越生气。受不了大眼瞪小眼，一伸手便将它给拍倒了。可它刚一倒，便又弹了回来，这时它的笑似乎带着一点嘲笑的味道，于是我又连拍了几下。但最后，我厌了，它却依然挺着个肚子立在那儿。静静的看着它回想到以前的事情了，还记的这个不倒翁还是奶奶送我的，象征了让我坚持不懈，不要遇到困难就放弃的意思。

　　这时我对它的坏思想也结束了，我把它放在我的房间了让我时时刻刻的记住这个道理。

　　做不倒翁作文 12

　　我在文具店看到了一个个非常可爱的不倒翁。他们都一动不动地站在那儿，像一棵棵小青松，只要我用手指轻轻地碰一碰他们，他们就左右摇摆，最后还是立在那儿纹丝不动。

　　他们这么神奇、有趣，我想立刻回家也做一个。说做就做，我一回到家就开工了。

　　我仔细地琢磨着，不倒翁之所以会不停地晃动，是因为他头轻脚重，想到了这儿，我立刻找了一个比较重的小球，再找来一个空盒子。我用剪刀从盒子上剪下了一小块儿，把覆盖在上面的膜撕掉，就露出了里面的瓦楞纸，我将瓦楞纸小心地卷成筒状，再用双面胶将卷筒粘牢，接下来又给不倒翁做了很结实的圆底座，同时将小球放到底座内，牢牢地固定住，最后我用矿泉水瓶盖子将口封住，一个可爱的不倒翁就在我的.手中诞生了。

　　我迫不及待地把他放在了桌子上，得意地欣赏起来。我用手轻轻地碰了一下，他倒了之后就没有再站起来，我纳闷了，是怎么回事呢？我仔细地观察着，他的底座不够重，怎么办？我又找来了一些厚纸板将底座又加工了一下，这下好多了。

　　不倒翁跌倒了，还能站起来，这让我想到了我的学习，其实也是一样的道理：不要怕暂时的失败，只要坚持不懈、永不言弃，就一定会成功！

　　做不倒翁作文 13

　　我有一个可爱的不倒翁，它很特别，是我在过生日的时候，爸爸送给我的礼物。众多玩具中，我最喜欢的就是它了。

　　它的样子非常特别，身上穿着古代官人穿的花衣服，一身正气，像个大侠一样。它的头上戴有一顶帽子，帽子两侧有两个铜钱当作装饰品。肚子圆鼓鼓的，像揣了个西瓜。左手和右手放在自己的肚子前方，好像怕肚中的西瓜滚落下来。它穿着一双可爱的小皮鞋，油亮油亮的，能照出人影。

　　在它的后背有一个按钮，只要你按一下，它的肚子就会发出一首首优美动听的音乐。听完一首，会使你疲劳的身心一下子就放松了起来。有一次考试，我有的试题不太会，有的读题不仔细，所以导致成绩不是很好。我便伤心地回了家。走进了我的'房间，一眼看见了它，我把心事告诉了它：“今天我没考好，因为我太马乎了。”我抱着它，又按了一下黄色的按钮。它立刻为我唱起了歌，为我加油打气。听了这首歌，我的心情慢慢好了起来。我暗自告诉自己：加油！你可以的。下一次一定能考好，加油！

　　这就是我最喜欢的不倒翁，是它给我带来了快乐，我非常喜欢它。

　　做不倒翁作文 14

　　这周我做了一个可爱的不倒翁。因为我很好奇为什么不倒翁不会倒呢？所以我决定试着做一个气球不倒翁。

　　首先，我找出一个气球，并把气球翻过来，翻过来时真是太难了，因为气球口很小，虽然气球很有弹性，但是把手和气球塞进去再翻过来也很不容易，太使劲儿了还有可能把气球扯坏了，我就把气球扯出了一个小洞。然后，我用双面胶把一个玻璃弹珠粘在气球底部，粘弹珠时一定要注意把弹珠粘在气球的中间，如果粘歪了，你的不倒翁就会成为“斜体人”。接下来，我要把气球打上气，当然，别忘把气球翻回正面再打气呦！打气时还在漏气，因为在第一次翻的时候我扯了个小洞。好不容易打好了气，就差最关键的一步了：系上气球的口。这一步我完成得很快，很轻松。最后，如果你的气球自带装饰的话那么就做完了，如果没有，你还可以好好装饰一番。

　　我的`不倒翁做完了，哇，真的不倒啊！我左扒拉一下右扒拉一下他就是晃晃悠悠地站在那里看着我，仿佛在说：你能怎么办，我就是不会倒！我玩得很开心，希望以后自己还能做出更多更有趣的东西。

　　做不倒翁作文 15

　　在我的家里，有许多有趣的玩具。有变形金刚、拼装积木、洋娃娃和不倒翁，其中我最喜欢的是那个小狗图案的不倒翁，那是爸爸送给我的生日礼物。

　　它的耳朵特别大，还耷拉着耳朵，像油条一样；眼睛周围有黑眼圈，一个颜色重，一个颜色青，像是被别人打了一样；它的鼻子很小巧，像巧克力一样，是棕色的；舌头红红的，像外伸吐着，肚皮上有各种美食图案做装饰，有鸡腿，还有骨头呢。由此看来，它还真是一个贪吃的小狗。因为它全身都是蓝色的，因此，我还给它起了个外号，叫“蓝色贪吃狗”。

　　它是我的好哥们儿。每次当我生气时，我就会揍它一拳，发泄一下情绪。可它没有那么容易被打倒，于是我又连打了它好几下，可它还不倒。尽管我的手都被打肿了，可它一点也不生气，还那样微笑的.看着我。我心里想：你可真坑打呀！自从有了不倒翁，我再也感觉不到烦恼了，因为我打它几拳就把我的烦恼都解决掉了。

　　我喜欢这个永远打不倒的不倒翁，它真是有趣啊，不愧是我的好哥们！

　　做不倒翁作文 16

　　“叮叮当当，叮叮当当……”咦，覃老师的盒子里藏着什么宝贝？原来，是不倒翁。

　　这是一个小猪不倒翁。它的身子胖胖的，像一个皮球。小猪的耳朵是半圆形的，很调皮。一对明亮的眼睛，粉粉的鼻子，你瞧，它眯着的眼睛正冲着我们微笑呢，脸都笑红了。小猪穿着背带裤，样子可帅了。

　　覃老师故作神秘地问：“谁有办法把不倒翁推倒？就奖励谁积分卡！”同学们一个个冲向讲台。

　　首先上来的是小文，他伸出一根手指，使劲戳了一下，小猪晃了晃，便站稳了，小猪的肚子还发出“叮当叮当”的声音，好像在说：“想把我推倒，没门！”

　　小泽不服气地说：“怎么还没倒？”只见他两步走上了讲台。他把小猪的头朝下，脚朝上，倒立在桌上，谁知不倒翁还是没有倒。

　　最搞笑的要数我了，我咧着嘴，齿着牙，“啊啊”地叫着。我把不倒翁翻了几个跟头，又转来转去，才肯松手，可是不倒翁依旧没有倒。

　　不倒翁，推不倒的`秘密是什么呢？原来不倒翁的重心在底部，身体圆圆的，所以不倒翁不会倒。

　　“哈哈哈……”教室里成了一片欢快的海洋，真是一节有趣的课！

　　做不倒翁作文 17

　　你听说过不倒翁吗?在我的桌前摇晃着一只不倒翁。每当遇到了困难，我就把它的身子拨一下，它便一摇一摆地晃起来，怎么也不会倒下，还一个劲得向我微笑。我想：“我也要像不倒翁一样不能倒在困难面前。突然一个奇妙的想法跳入脑海：能不能做个不倒翁呢?

　　好机会终于来了!今天老师教我们做不倒翁。我早早地准备好各种材料。

　　开始做了，先把蛋壳洗干净，一阵阳光投进来灿烂的笑脸，白白的蛋壳发出明亮的光芒，就像东海龙宫的一颗大龙珠。真美啊!

　　接着，在壳肚里装入泥丸，用手把他压压紧。在拿来一张彩色纸，做个尖尖的帽子，画上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋壳上。好像是大头儿字撑起小花伞一样，真有趣。最后，画上浓浓的眉毛，大大的眼睛，小小的'鼻子和微笑起来犹如弯新月的嘴巴。一个可爱的不倒翁就要诞生了，我在心中暗暗地向老师表示感谢!

　　我拨了一下新不倒翁的身子，它也不停地摇晃。就像条企鹅舞，又嫌喝醉酒似的东摇西摆，真有意思。于是我一口气做了三个不倒翁送给好朋友，可好玩了!请你也跟我试一试，做个不倒翁吧!

　　做不倒翁作文 18

　　今天，我和爸爸一起做了一个不倒翁。

　　首先，我选了一个鸡蛋，请爸爸帮我把小的那端弄个洞。爸爸先轻轻地敲出一个小口，然后把蛋壳扳下来几片，把洞口弄大一点，就像小鸡出壳后的'蛋壳。接着我试图把蛋清倒出来，结果不行。这时，妈妈说：“你不把它搅一下，怎么能流出来呢？”我用筷子一搅，往下一倒，果然倒下来了。我再用清水把它洗干净，又想方设法地把它弄干。

　　下一个步骤是最难的了，那就是往鸡蛋壳底部挤牙膏。一开始，爸爸拿着鸡蛋和牙膏，试图把牙膏挤进去。可挤出来的牙膏长长地挂着，就是掉不进去。我只好拿剪刀把牙膏剪断，使它掉下去。爸爸和我重复了三次，把牙膏挤进去后，我们就到桌上调试不倒翁了。试了好几次，不倒翁不是往这歪，就是往那歪，不太理想。后来，爸爸放了一个螺丝钉到牙膏里，又调试了几次，终于正了许多。

　　最后，我在鸡蛋壳上刷刷刷刷画出不倒翁笑眯眯的眼睛、乐呵呵的嘴巴和美丽的衣服，又做了一顶帽子放在洞口处。这样，一个不倒翁就做好了。

　　我轻轻地把它一推，只见它东摇西摆，一副滑稽的样子，我的心里不由得美滋滋的。

　　做不倒翁作文 19

　　我有一件心爱的小玩具—不倒翁，是我过10岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。

　　那天，当妈妈拿出这个不倒翁时，我心里不由得想：妈妈怎么送这东西给我？妈妈似乎看出了我的心思，笑着对我说：“你别小瞧这不倒翁，妈妈是希望你向不倒翁学习，无论生活上、学习上遇到什么困难，都不要轻易低头，要勇于向困难挑战！”

　　听了妈妈的话，我这才恍然大悟，不禁又看了看不倒翁。不倒翁笑嘻嘻的，好像在说：“我们做个好朋友吧！”

　　我把不倒翁放在书桌上，好让它时时鼓励我、提醒我。

　　一天，我放学回家后，伏在书桌上写作业。做着做着，忽然一道难题难住了我，怎么做也做不出来，气得我把笔一扔，准备出去玩玩再回来写作业。我刚站起来，抬头一看，只见不倒翁笑嘻嘻的脸不知什么时候变得严肃了。我想起妈妈的.话，便又定定神，继续做起难题来。功夫不负有心人，我终于成功了。我高兴地按了一下不倒翁：“嘿！多亏你，我做出了难题。”不倒翁似乎也笑了。

　　不倒翁来我家已经两年了。随着时间的流逝，它明显地“老”了，但我更喜欢它了。不倒翁，你真是我的好朋友！

　　做不倒翁作文 20

　　在生活中处处离不开科学，有了科学，我们的生活才会更加美好！更加精彩！

　　星期天中午，我和爸爸一起做不倒翁，我先从冰箱里拿出一个圆溜溜的鸡蛋，然后让爸爸帮我在蛋尖上用小刀戳一个洞，洞戳好后，我就用一支筷子把里面金黄的蛋汁都倒出来，再把蛋壳洗干净，装半个鸡蛋多的米，再用蜡烛的油把洞补上，接下来，就是装饰不倒翁了。

　　我用黄毛线做她美丽的头发，用蓝布给它做了一顶小蓝帽，再给它画上眼睛，鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴，哈哈！一个可爱又漂亮的不倒翁就这样诞生了。

　　我小心翼翼地捧着我心爱的.宝贝，放在一个安全的地方不停地让她来回摇动，她就像一个偷喝酒的小姑娘醉得东倒西歪，让我觉得越来越好玩。看着它，我的脑袋瓜里突然冒出一个奇怪的问题：不倒翁为什么不会到呢？我把这个问题说给爸爸听，爸爸听了，说道：“当不倒翁在竖立状态处于平衡时，重心和接触点的距离最小，即重心最低。偏离平衡行置后，重心总是升高的。因此，这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒的。”“原来是这么一回事儿呀！”我恍然大悟地说。我和爸爸都笑了。

　　科学真是太神奇了！

　　做不倒翁作文 21

　　老师让我们星期天在家做个不倒翁。做完作业后，我开始准备材料。

　　我先从冰箱里挑选了一个底部较大的鸭蛋，然后在妈妈的带领下，用鸭蛋的`尖头敲了一个小洞，把蛋清和蛋黄倒出。一开始我抓了一把米，放在鸭蛋里。然而，不倒翁就像一个淘气的小娃娃，要么失败，要么睡不着。啊，第一次失败了。我把米包在保鲜袋里，用绳子绑好，小心翼翼地塞进蛋壳里，不倒翁还是不听我的。这时，妈妈提醒：“不倒翁成功的关键是把重物固定在它的底部，你可以用橡皮泥。”于是我按了我家对面的门铃，向邻居的大姐要了点紫砂泥。我把紫砂泥放进鸭蛋里，把泥牢牢固定在鸭蛋底部。我轻轻一碰，它左右摇晃，摇晃了几下没有倒下来。“啊，成功了！”我高兴地跳着舞。

　　然后，我用圆规在漂亮的彩纸上画了个扇形，剪下来做了个帽子，放在不倒翁上，用透明胶带粘上。最后，我用勾线笔在蛋壳上画了眼睛、鼻子和嘴巴，一个可爱的不倒翁出现在我眼前。

　　今天，我再次意识到，世界上没有什么是困难的，只要我愿意去攀登！

　　做不倒翁作文 22

　　依稀记得小时候我有一个不倒翁娃娃，是小姨在我生日的时候送给我的。

　　娃娃通体是圆的，上面特别轻。而下面则被填的特别重，不倒翁娃娃外面穿的是红色的外衣，还扎了两个圆啾啾，头发是黑色的，看起来根根分明，做的特别精致，娃娃眼睛大大的，看起来一直在朝着你笑。

　　刚收到不倒翁娃娃的时候，我还从来没有见过，上去就直接用小手把它给扳倒，小脸儿凑上去，细细的观察，显得特别开心，但当我的'小手从娃娃身上拿开之后，不倒翁娃娃，突然的就站了起来，用它的圆溜溜的脑袋打在了我的嘴角，我受了委屈哇，一下子哭了出来，大人们听到我的声音着急，忙慌的过来查看，我以为妈妈会特别心疼的把我抱过去安慰我，没成想妈妈和小姨看到我这个样子，笑的前俯后仰。

　　妈妈仔细的跟我解释道，这个娃娃是不会倒的，你可以轻轻的推一下它，它就会跟你玩，你要是用力的拍打它，它也会以相同的力气返还回来，我被妈妈说的一愣一愣的，尝试着伸出小手，慢慢的拨动不倒翁娃娃，果然它开始微笑着朝着我摇摇晃晃，我兴奋的使劲扒拉了它一下，又被它给打到了，大人们真是乐开了花。

　　做不倒翁作文 23

　　星期六的早晨，我做完作业，向妈妈要了一个生鸡蛋。我想做一个不倒翁。

　　我先用筷子小心翼翼地敲鸡蛋大点的头。可是敲了十多下，还是没有动静，可是又不能使劲，否则就会有“鸡飞蛋打”的可能，那怎么办呢？我想了想，突然耳边仿佛妈妈对我说过，尖头很易碎，我拍了一下脑门，又用筷子小心地敲尖头处，终于，蛋被我敲出了一个小豆般的孔。我又小心地把小孔扩成一个一角钱大小的小洞，我拿了一个干净的碗，准备把鸡蛋的蛋清和蛋黄倒进去，可那小小的'鸡蛋清和蛋黄还跟我作对，就是不肯从“房子”里出来，我用筷子慢慢地捣，蛋清和蛋黄这才老老实实的出来了。我把蛋壳放在水龙头下仔细洗干净。本来我准备用橡皮泥做底座的，但发现我的橡皮泥用完了。我想了想，找来一把三角尺跑到后面的草地上，找了一些泥土放进蛋壳里，可是却不好固定，我又往里加了点胶水，仔细压好，随后又用透明胶贴住小孔。我用红色笔在鸡蛋壳上画了一个小丑，小小的眼睛和一个大鼻子，又用纸做了一顶小帽子，戴在小丑头上。功夫不负有心人，我做好了。

　　我把它放在桌子上，摇着它，它却不倒下，还向我笑眯眯的笑，仿佛在告诉我，有困难要克服它，不跌倒！

　　做不倒翁作文 24

　　我家有这么一个不倒翁，我十分喜欢它。

　　不倒翁就是一个小娃娃，它一动不动地站在我们的家里，像是在坚守我们美好的家园，我想了一下，觉得以后它长大了肯定会去我们祖国的边疆前线去站岗呢。

　　这不倒翁可是我最要好的玩伴，当我听到有一件趣事的时候，我就会推它，它便东摇西摆了起来，就像是对我说：“这件事太好笑了，太好笑了吧，我一定要讲给别人听一下。”在它的身上可是发生过一些趣事的噢，有一天，我突发奇想，它不是叫不倒翁的吗，看我怎么让它给倒下来，那样我就会是创造奇迹，我一定就出名的了。于是我把我的不倒翁压在我的`屁股下面，过了好一会儿，我觉得不倒翁应该就要倒下来了的时候，我就站了起来，可谁知道，它也立即就站了起来，就像是在说：“小主人，你欺负我呀！”又像是在对我说：“小主人你又把我衣服弄脏了，看来我又得把我身上的灰尘甩干净了。”这件事直到现在我还是觉得一分有趣。

　　这个不倒翁陪着我度过了一个又一个快乐而美好的日子，我十分喜欢我家的不倒翁。

　　做不倒翁作文 25

　　我家有四个成员，其中一个成员是不倒翁，你一定觉得很奇怪，因为它就像我的好伙伴，时时刻刻陪伴着我。

　　它有一双大眼睛，炯炯有神，一个胖胖鼓鼓的红色小鼻子，跟小丑似的，最后，就是它那张厚厚的香肠嘴，好像被某人揍了一顿，肿起来似的。

　　一次，我考试得了满分，高兴极了，然后我像猎豹一样跑回家里，迫不及待的给妈妈看，没想到，妈妈严肃地对我说：“不要骄傲！”紧接着，妈妈的'脸比翻书还快，欣喜若狂地说：“考得真棒！”接着，我从书桌拿起不倒翁，说了几句悄悄话：“不倒翁多亏你这不折不挠的精神，现在让我对每一个科目都认真的对待，才取得的好成绩！”

　　还有一次，我考的极差，慢吞吞地回到家里，一声不吭，皱着眉头，嘟着嘴，妈妈见我这幅表情，沉重的问道：“这次考得不好吧！”“嗯”。我轻声地回答，就飞快地跑向房间，心里好像有一副中药，翻滚着一种说不出的苦。又拿起不倒翁说了几句悄悄话：“以后，我一定要好好学习，不能总是看电视了，而不倒翁，好像听懂了我的话，无奈地点了点头。

　　这就是我可恨又可笑的不倒翁。

　　做不倒翁作文 26

　　今天课上覃老师给我们带来了一位“朋友”，嘻嘻，原来它是只胖乎乎的小猪不倒翁，同学们见了顿时乐开了花。

　　这只“小猪”真可爱呀！它有着圆圆的脑袋，圆滚滚的身子，半圆形的耳朵，粉嘟嘟的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛正在骨碌碌地转呢！小猪的'脸上涂着粉红色的腮红，看起来羞答答的，可爱极了。它穿着蓝色的背带裤，变得更招人喜欢了。背带裤上有一个大大的字母“b”。难道它还是一个小baby吗？

　　我正看着入神，就听到覃老师问道：“你们谁能把它推倒？”老师的话刚说完，只见同学们立即蜂拥上讲台旁，有人用一根手指轻轻地推它，小猪站得稳稳当当的；有人用双手按住它，可是手一松，小猪又弹了回来，还是站得稳稳当当的；还有的同学不甘心，他用手使劲地旋转着小猪，想把小猪转晕，谁知小猪仍然没有倒，照样还是站得稳稳当当的。

　　原来，小猪不倒翁的重心在底部，而底部又是圆圆的，所以，不管怎么推，它都不会倒的，所以叫不倒翁。不倒翁有一颗不放弃、永远不倒的心，它不怕困难的精神吸引着我，我真的好喜欢它。

　　做不倒翁作文 27

　　前年冬天，父亲给我从出差时带回来一个不倒翁，它便从那时开始，一直站在我的书桌旁。

　　这只不倒翁十分可爱，红红的两只红晕像两只苹果一样，衬在圆圆的娃娃脸上，葫芦般的身体使它永远保持不倒。他脸上的笑容在无时无刻都一直对着我，令我每天早上都拥有好心情。

　　在去年的十一月，我在学习上遭遇了极大的瓶颈，语文考出75分新低，数学大起大落，英语也只上了95分，远比期望中低，我的心情也从父母老师的批评与质疑中，如跳崖般坠入谷底，沉没水中。坐在书桌上的我烦燥不安地抓着头发，因压力带来的头皮肖如鹅毛大雪般飘落，但斜眼一看，看到了那个依然笑意浓浓的不倒翁，它的微笑如旧般灿烂，但不同的是，它水汪汪的`大眼睛中透露出对我的同情与安慰，它园滚滚的身体一摇一摇，像在对陷入泥潭的我给予帮助与鼓励，我冷淡无奈的心中流过了一丝睐流，于是，我开始振作学习，终于，通过昼昼夜夜的奋斗，我不但没有放弃，还依旧找回了自己的那颗向往未来的心，不倒翁，在默默里用着他的行动告诉我，挫折不可避免，但心却不能史落，要像不倒翁一样保持不倒之心，振作乐观，成功就在阴影后。

　　不倒翁的启示，乌云后的蓝天。

　　做不倒翁作文 28

　　同学们，你听说过哥伦布竖鸡蛋的故事吗？哥伦布将鸡蛋底部磕破才能竖起来。其实，鸡蛋不用打碎也可以竖起来的，但是大约需要花五分多钟的时间，非常麻烦。因为重心在三角形的正上方时，鸡蛋才能竖起来。重心不在三角形上方时，鸡蛋就倒下了。

　　所谓重心，是指物体各部分所受重力的合力的作用点。因此，我们可以想到，有一种给小孩子玩的玩具，它不但能够站起来，而且怎么推也推不倒。不用我说，聪明的你肯定会想到，那就是——不倒翁。有趣的不倒翁，无论你怎么使劲推它都不会倒，甚至你把它横过来放，倔强的它又会笔直笔直地站在你的面前。不倒翁为什么不会倒下来呢？

　　我带着这个疑问，把我小时候一个珍藏的不倒翁拆了开来，啊！原来如此！原来不倒翁不倒的一方面，是因为它上轻下重，底部有一个分层，分层里装满了沙子，所以重心很低；另一方面，不倒翁的下半部，都是做成滑滑的球状，当它受力向一边倾斜时，它的'重心被提高了，而处于不稳定的状态。在重力的作用下，它向稳定平衡状态的位置运动。由天惯性，它要来回几次摆动后，最终又停留在原来的位置上。

　　我们身边处处有科学，我们一定要多做科学实验，多学科学知识，好好学习，天天向上。

　　做不倒翁作文 29

　　今天老师布置了一个特殊的作业，做“不倒翁”。

　　一开始我以为很好做，但是第一步就难倒我了，第一步是：在鸡蛋壳上戳一个小洞，再把蛋白、蛋黄倒出来。我和爸爸冥思苦想该怎么做，爸爸灵机一动想出了一个好办法。只见爸爸拿起针，对准鸡蛋中心轻轻一戳，戳出了一个小洞，再把它抠大一些。怎么样，我爸爸聪明吧！然后再把蛋白和蛋黄吐出来，这样第一步就完成了。

　　第二步比第一步更难了。第二步是：把米灌进去，而且要把米固定住。把米灌进去我会，但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找妈妈来帮忙，妈妈听了笑咪咪的走过来，把一小撮米倒在鸡蛋壳里，然后把刚才倒出来的蛋白浇在里面，这样就把米给固定住了。就这样第二步也解决完了。

　　第三步是最简单的了。第三步是：在蛋壳上画上图案。因为我的画画技术不怎么好，于是我请来了“画画大师”妈妈，妈妈画了一个留着胡须的'面孔，还给它带了个黑色的帽子，看上去就象个道士，我给它取了一个名字叫“茅山道士”。这样我的“不倒翁”就算完成了。

　　虽然我的“不倒翁”头总是往上扬的，做的有点小缺陷，但是我还是从中感受到了成功的喜悦。

　　做不倒翁作文 30

　　今天，我和妈妈一起做不倒翁。我拿了个大鸡蛋，把小的那头在桌子上小心翼翼地轻轻敲，生怕蛋壳破出一条缝。我拿起一看，咦，没破?!我再用力一点，呀，不好，蛋壳裂开了一条缝，我紧张地沿着裂缝剥出了一个硬币大小的.洞。

　　接下来该把蛋清和蛋黄倒出来了，我把蛋往下一扣，蛋清乖乖流了出来，像一条白丝带，可蛋黄堵在了洞口，怎么也不肯下来。怎么办呢?对了，我拿来一根筷子，伸进洞里，把蛋黄搅成液体，呵呵，它乖乖地流出来了。

　　我拿来沙子，用勺子舀了一小勺，从小洞口往里灌，尽管我很小心，但不是有一些顽皮的沙粒逃到了外面。还是妈妈有办法，她把一张纸卷成漏斗状，把小口对准蛋上的小洞，只听“哗”地一声，沙子一粒不漏地全钻进了鸡蛋的肚子里了。

　　差不多装了鸡蛋的三分之一，够了，又加入一些蛋液，把沙子凝固住。

　　呀，没脸的蛋宝宝真难看，我给它画上一副方方的眼镜，大大的嘴巴像月牙，还给它画上腮红，一个红鼻子。可是那个破洞怎么办呢?有了!我眼前一亮，给它做顶帽子!我从纸上剪下一个三角形，卷一下，变成了一顶海军帽，放在小洞上，蛋宝宝别提多帅气了!

　　我轻轻一推，鸡蛋不倒翁左右摇晃，好像在向我点头呢!

　　做不倒翁作文 31

　　在我的书桌上，有一个可爱的不倒翁，每当我用手指轻轻的碰它时，它那圆圆的身体就会东倒西歪，但总也不会倒下，你想不想学一学？那么请你往下看！

　　准备材料：一个鸡蛋，一张彩纸，透明胶布，一小杯沙子，画笔，剪刀，开始做了，我小心翼翼地在鸡蛋的顶端掏一下小洞，让蛋清和蛋黄全部流到一个碗里，然后把蛋壳里外洗干净，泡上一至两个小时，增强硬度，然后拿出来晒干，再把沙子放在蛋壳中，记住，沙子只能放一半，如果全部放满的.话，不倒翁就会一倒不起，沙子放完后，用剪刀剪一个正方形的小纸片，用透明胶布把洞口封住，避免沙子漏出，再用画笔在蛋壳上画一个胖娃娃，用剪刀剪出领结贴在娃娃胸部，一个小巧而精致的不倒翁就做好了。

　　一次，我的考试成绩不太理想，从学校出来我一路上谁也不理，回到家后，我看着不倒翁，也不知道怎么回事，突然，我的手一下子把不倒翁按倒了，谁知，我刚一松手，不倒翁腾地一下弹了起来，乐呵呵的笑着，好像在对我说：“一次考不好没关系，不要气馁，下次再努把力”我看后也高兴的笑了……

　　在这个不倒翁的小制作上，我明白了，做事永远都不要向困难低头，要微笑着去面对，勇敢接受事实！

　　做不倒翁作文 32

　　在我五岁生日时，我妈妈在玩具店里给我买了一个不倒翁，作为生日礼物送给我。

　　一直到小学二年级，没过二年级下学期升三年级期间，没有一次考试考到八十五分以下。

　　有一次，我竟然考了八十七分，回到家后，到了自己的房间一看，有一个不倒翁，我用力地踢了它一脚，我以为它会东倒西歪，没到，它竟然没有倒下来，依然站立着。我再用力踢了它两下，三下、四下、五下……我连续踢了它一百下，我的.脚都踢累了，它竟然还是没有倒下。顿时，我觉得要向这个“可恶”的家伙学习。

　　从此以后，我一早起床，迅速洗漱完毕，认真早读起来，每节课上，我都认真听讲，每天晚上，我都要回想一下当天学习的内容。

　　现在我上四年级了，我的学习成绩终于赶上来了。

　　四年级期中考试的时候，我的语文、数学、英语全都有了很大的进步。我妈妈、爸爸、爷爷、奶奶，都说我有了进步，他们叫我再接励！其实是因为你——不倒翁。

　　想到这里，我真要感谢那个不倒翁呀！因为它那种不屈不挠的精神，让我学习有了进步！

　　做不倒翁作文 33

　　今天阳光明媚，秋高气爽。我准备做一个不倒翁来陪我玩。

　　制作好一个不倒翁，可要分几个步骤：第一步准备生鸡蛋，沙子，胶水，剪刀和毛线，还有彩笔、透明胶布等材料和工具。

　　第二步，我先把鸡蛋的黄和蛋清清空。先用勺子把蛋敲碎弹头，再用勺子搅匀蛋清蛋黄，最后倒出蛋清蛋黄。那蛋清像一团鼻涕似的流入碗中，这蛋黄像颜料似地混入蛋清里。

　　第三步：浆沙、封口。首先用勺子舀几勺沙，把鸡蛋填至1/3或2/3。然后剪一块胶布，最后把缺口封住。那浆沙子像吃食物一样。

　　第四步彩笔画脸。首先拿出红色、粉色、黑色彩笔。我用黑色画了黑石般的眼珠，用粉色画了可爱的'脸，用红色画了一个香喷喷的香肠嘴。它好像在我面前展示它有多美丽呢！

　　第五步装饰头发。我用白毛线对折对折，再对折后，再用一根小毛线缠住，然后用胶水粘住。最后粘上头发，这样我的不倒翁就完成了。

　　放在面前我发现它可以当陀螺玩，我和我的朋友一直玩一直玩，和他做游戏转陀螺可开心啦！

　　试了，我在努力复习，回家再读一次试卷，一定要取得好成绩。

　　做不倒翁作文 34

　　平时，语文老师拿的都是备课本、录音机之类来给我们上课，可今天他手上拿的东西与往常不一样，我们觉得好奇怪。

　　开始上课了，老师问；“你们喜欢不倒翁吗？”说着拿出一个不倒翁放在讲台上。它肚子圆圆的、脑袋小小的、帽子尖尖的.还一摇一晃呢！我们越看越喜爱。

　　老师说：“你们想亲手做一个吗？”同学们异口同声地说：“想……”。老师便拿出一个空蛋壳、一些橡皮泥、一大杯水、一张小纸条、一瓶胶水和一盒水彩笔，并且说：好今天老师就跟大家一块儿做一个不倒翁。“

　　我们聚精会神地看着老师的一举一动。老师把空蛋壳放入一大杯水里洗得干干净净，接着把橡皮泥成一团，从空蛋壳上面的小孔往里装，然后把一张红色的纸条做成上尖下圆的一顶小帽子粘在蛋壳的上面，再在蛋壳正面用水彩笔画上黑溜溜的眼睛、红彤彤的帽子、雪白的胡须和小巧的嘴巴。这样，有趣的不倒翁就做成了。把它放在桌子一拨，便会一摇一摆地晃动起来，无论怎么摇也不会倒，它高兴地摇头晃脑，我们也捧腹大笑。

　　我好喜欢这有趣的不倒翁。

　　做不倒翁作文 35

　　啊！今天我好开心啊！可能大家会问为什么我这么开心呢？下面就由我来告诉你们我为什么这么开心吧！

　　今天上午又是课，我很早就来到了教室，可是老师比我来得似乎还要早点，我不经意的看看老师的课桌，上面放着一个鸡蛋、一杯水，还有一根树枝和空瓶子，又不知道方老师今天有要干什么？

　　上课了，我们安静的坐在自己的.位置上，听老师讲课，只听老师说：“今天，我们来做一个不倒翁。”“怎么做不倒翁呢？”小伙伴们都惊奇的说，只见老师拿着一个又黄又圆的鸡蛋，吧它放进了那杯装满水的杯子里，过来一会鸡蛋既然神奇的从黄色变成了白色。“哇！好神奇哦！”大伙都惊奇的说，太神奇了！水也可以变魔法了！只见老师首先很小心的用树枝在鸡蛋的一端钻了一个小洞，让鸡蛋里面的蛋黄和蛋清流出蛋壳外，然后老师又用了水把蛋壳洗干净后，在鸡蛋的一端加上了一顶小魔法帽，最后用笔在蛋壳上加上了微笑的表情，我们的不倒翁就算完成了。哈哈！我终于学会了用鸡蛋做不倒翁了！

　　现在大家现在知道我为什么这么开心吧！因为我太喜欢上这样的课了，在学习中不仅学到了课本没有的知识，而且在玩耍中收获了课外知识，所以我今天特别开心！

　　做不倒翁作文 36

　　我有一个可爱的不倒翁。身穿蓝色衬衫，两只大眼睛，一只张开的，另一只调皮的闭着，嘴巴露出灿烂的笑容，样子十分可爱。这个不倒翁是爸爸送给我的生日礼物，爸爸还说：“这个不倒翁有着特殊的意义。”当时，我并不理解爸爸的话是什么意思。

　　后来我逐渐明白了爸爸所说话的含义了。有一次考试，我拿了一个不理想的成绩。我一肚子气，闷闷不乐，回到了家里，见到什么都不顺眼。见不倒翁在桌子上，咧开嘴大笑，我觉得它似乎在嘲笑我，说我笨。我一生气就把它扔到了地上。“我看你还笑不笑。”我狠狠地对它说，可是不倒翁在地上摇摆了几下，它又顽强的站了起来，脸上还露出了胜利的微笑。啊！我恍然大悟：不倒翁它还真实顽强，虽然，它被我推倒了。但是，它真是顽强，地站起来，永远不会倒下去。而对我来说，只是在学习上遇到了一些小困难，就气馁了，真惭愧。我决心学习不倒翁的精神。这时，我猛然想起爸爸所说的'不倒翁的意义，就是要我学习不倒翁的精神。

　　是不倒翁让我明白了一个道理：我们应该像不倒翁一样，顽强，不怕困难。我要感谢爸爸，对他说:“感谢你！感谢你的不倒翁。”是你的不倒翁鼓励我，让我勇往直前，不怕困难！

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