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我爱科学作文[精品]
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我爱科学作文,希望对大家有所帮助。
我爱科学作文1
六一节这天,妈妈给我买了一组模航船的零件,我高兴得一蹦三尺高,那高兴劲就甭提了。下午我约了薛城、汪浩洋两个同学过来,一起帮我拼装模型。
工作准备好了,我给他们分好任务就开始行动了。我先用万能胶把甲板粘好,然后再把驾驶室装上。这时,薛城已把五星红旗做好。然后我将它粘上去,就开始制作船体了。我先用两个底板拼好船底,又将两块侧板装上。嗯!船的基本形状就做好了。接着,我用螺丝钉固定好船身。这时,一颗颗螺丝钉好像与我们捉迷藏似的.,怎么也找不到。突然,我想到家里有螺丝钉,便翻箱倒柜的找了出来。终于,只剩下安装那些细小的零件,这可是一大难题。我刚想放弃,汪浩洋就对我说,你妈妈不是和你说过了嘛!做什么事都不要半途而废,不然,你什么事都做不好的,来我教你怎样做吧。经过汪浩洋的一番指导,我对这已是张飞吃豆芽小菜一碟。三下五除二就把它弄好了,仔细一看,哈!还真气派!为了更逼真,我们又在驾驶舱里安装了几块小窗户,还做了一个了望室呢!我们欢呼着,跳跃着,把船放进水里,想看看它在水面的英姿,可是出乎我们的意料之外,那船一动也不动,好象和我们作对。这时,薛城大叫起来:啊!我忘了做马达了!不好意思,嘻嘻嘻嘻!我和汪浩洋都瞪了他一眼,然后把铜芯和铁片放在马达内,再把马达用螺丝钉固定住,安装在船上。接着,又把大炮和飞机安上去。哈!一艘模型航母诞生了。我们把它安进水里,只见它快活的游着游着
突然,我仿佛成了一位船长,站在我制作的船上,在科学知识的海洋上尽情的遨游。
我爱科学作文2
我家有我、弟弟、爸爸、妈妈。
我的特点是:跑步比较快。
我弟弟的特点是:话比较多。
我妈妈的特点是:她很勤劳。
我爸爸的特点是:胃口大、喜欢上网。
一天,爸爸心血来潮下厨房烧菜,那一刻也是手不释卷。他那是在看菜谱,嘴里念念有词,吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐妈妈肉怎么切,真像在实验室做试验。“先倒油,油二两。”开始炒菜了,他边读菜谱边操作。“油七分热,肉丝下锅,边咕哝边传呼妈妈递料。妈妈见他那模样,就说:你不是在炒菜是在配方。”这叫科学性。“爸爸回答。看到锅里油冒烟了。他说要料,可”助手“手中的料还没加工完毕,他就发出紧急呼吁了。
每天天不亮,妈妈就起来开始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、扫地。妈妈的身影像风一样迅速地从屋里刮到屋外。
很快,院子里晾满了衣服,处处井井有条。等到厨房里飘出饭香,就会接二连三的传出洪亮的.“起床号”“起床啦、吃饭啦……”我还在床上赖着,妈妈像风一样刮到床边“呼的一下子。掀开热被窝:”懒猪,起床了,要迟到了!”“啊!”我吓得“腾”一下子坐起,揉揉眼睛一看,妈妈已经不见了。
妈妈做事快的像风,发起脾气来就像阵雨。不过“雨”来的快,去的也快,不一会儿就“雨过天晴”了。
我爱科学作文3
科学在哪里?在我们生活的各个地方。科学是什么?科学是那些其妙的东西。如果没有的科学,生活将会变得多么无趣啊。
我读过许多有关科学的书,但我最喜欢的,还是《在游戏中学科学》。真本书不是讲那些非常难懂的科学,它讲的是在一次次游戏中体验科学,学习科学。它的'语言非常风趣,而且每个实验都非常好玩,每一篇文章后面都有解释和图片,非常易懂。《在游戏中学科学》这本书中有10大科学栏目,218项实验游戏,培养我们的动手能力,让我们了解身边的趣味科学。它里面都是我们平常可以做的小实验,不过很神奇,会让我目瞪口呆。
其中,我最喜欢的一项实验是,“蒙上眼睛会偏左走”,刚开始,我还不相信,我认为蒙上眼睛后,我还是一样可以自己控制方向,为了证实我的说法,我在家长的帮助下,用布蒙上了双眼,开始小心翼翼的走路,我慢慢的往前走,突然,妈妈大声说了一句“你怎么老往左走啊!”我立即不相信地摘下了蒙着我眼睛的布条,奇怪了,我明明是一直往前走的,可偏偏我一点点地往左边偏去,我和妈妈很是惊讶,我也有一点点失望,毕竟事实证明我的说法是错误的。我迫不及待地看起了书上的解释。原来,认得左右腿并不是完全对称的,一般右腿较长一点,所以我们会向左倾斜。怪不得当我们在沙漠、森林等地方走路时,不久后又会回到原地呢!
我爱科学作文4
科学能玩吗?你可能觉得不可理解甚至很可笑!那就让我告诉你,我们是如何“玩”科学的。
每个星期天的下午,是我最盼望的日子,因为我要去中国科技馆上大自然科学课。你能回答这些问题吗:针能浮在水面上吗?纸在清水和肥皂水中的吸水程度一样吗?怎样判断一条鱼的年龄?……在上大自然课之前,我是回答不出这些问题来的。
有一次,郭老师教我们做降落伞,让我们从制作降落伞的游戏中来了解空气阻力。老师发给我们每一个小朋友一块非常薄而且很轻的正六边形塑料布、三条细线、一个圆钉和一块橡皮。我们先把三条绳子的两端分别系在塑料纸上的六个小洞里,再把圆钉拧在橡皮上,然后把每条绳子的中间部位绑在圆钉上,一个降落伞就完成了!老师带着我们到室外放飞降落伞,老师告诉我们:“放飞降落伞的时候,只要先把塑料伞面轻轻地团起来,再用绳子把塑料伞面松松地绑起来,使劲投向空中就可以了。”同学们按照老师的方法一起把降落伞向空中扔了出去,“啪”的一下子降落伞都打开了,像一朵朵五彩的'花儿在空中绽开,又像一个个神勇的伞兵从天而降!原来降落伞就是利用大的布罩来增加空气的阻力,使得物体可以慢慢下降,轻轻着陆,并且伞面越大,可载的物体越重,你说好玩吧!
那天,我们玩呀玩,玩得都忘了时间,天色已经渐渐地黑了,爸爸一看手表才知道已经很晚了,我应该回家了。每个星期天的下午上完大自然科学课,我都感觉到“今天是我最快乐的一天”
我期待着下个星期天的到来!
学,学中有乐。”
我爱科学作文5
我爱科学。是科学,引导我前进;是科学,解开谜题;是科学,给我们便利;是科学,让人间警钟长鸣只有科学,才能更好地造福于人。
一个人不可能十全十美,难免有些缺点;一个人也不可能只是一堆尘土,必定有几颗珍珠。我的特点之一,是大家公认的——爱科学。我也不知怎么地,第一次做试验就让我迷上了科学。其中,我的一次实验,让我铭记在心,因为那是一次大胆的实验。
那是一个星期六的上午,我正在专心致志的看书。突然,书上有一个问题:怎样防止人被蜜蜂或马蜂蜇伤呢?这个问题把我难住了。我问街上的叔叔阿姨、爷爷奶奶和爸爸妈妈,但是他们都不知道。于是,我便开始了大胆的`实验:
在爸爸妈妈的同意和监督下,我准备了小强的几只蜜蜂,开始全副武装。实验一:奔跑驱蜂。首先,激怒蜜蜂,让蜜蜂停留在身上。然后,带着蜂群奔跑。跑了将近200米,身上仍然有蜜蜂。实验一失败。实验二:扑打蜜蜂。拿稻草击打身上的蜜蜂,蜜蜂更加恼怒。实验二失败。实验三:跳水避蜂。我准备好潜水装备和一个装满水的大水桶,便跳入水桶中。一段时间后,原来气势汹汹的蜜蜂荡然无存。成功了!成功了!我欣喜若狂的喊道。
只要你爱科学,了解科学,科学就会给你创造无穷无尽的智慧和力量。记住了,我的特点是爱——科——学!!!
五年级:范韶康
我爱科学作文6
今天,同学们跟往常不太一样,午间阅读铃声响了,教室里没有了以往的安静,多了一些欢呼雀跃。原来我们班现在要去参观科技展。
我们排好了队,很快就到了参观的地点。哇,展品真多呀!同学们转眼间就全部消失了。
首先,我来到一桶油面前,旁边有一个把手,我按下把手,油里居然出现了气泡!然后,我到了猜生肖机器前,试验了几下,发现它猜得可准了呢!接着,我到了一台奇怪的机器前,只见它身上有一个洞,洞里有一个玩具,我心想这有什么奇怪的,伸手就去抓。没想到,这玩具看得见却摸不着。接着,我右来到了一个机器前,它是一个电动玩具。我嫌灯太亮,就关了灯,没想到立刻没电了。再仔细一看,啊,太阳能
最让我感兴趣的是幻彩立方体。不规则的立方上照着几盏不同颜色的彩灯。我把手伸进去转动立方体。天哪!立方体居然在象一条变色龙一样变色!我细细观察了一个面,发现它先是蓝色,然后竟然变成了红色!我赶紧阅读器机器上的`说明。原来,顶上的灯照射角度不同,而不同的角度照射的位置也不同。再加上立方体的底色是白色,在它转动时,立方体各个面的位置并不是固定的,所以看起来立方体在变换不同的颜色。其实立方体根本没变色,只不过是看的人的视觉错误而已。
在科技展品中,还有一些项目也很吸引同学们的眼球。比如反引力测试,只要按下开始键,待灯亮起立即拍下红键,根据亮灯数判断你的反应力;智力拼图形,把小框中的一块圆形版放到已有三块圆形版的大框中,使这四块圆形版都能放好,这个游戏看起来很简单,却难住了很多人哦。
参观结束,我不由得赞叹:原来科学如此神奇,我爱科学!
我爱科学作文7
是个兴趣爱好广泛的孩子,打乒乓球、打羽毛球、下象棋、读课外书、跑步、画画、游泳、写毛笔字……都是我喜欢的活动,在这些活动的陪伴下,我每天的生活丰富多彩。这个暑假,我又迷上了一项活动,那就是做科学试验。
前几天,我就在姥姥家做了一个小实验。我拿来了一张废纸,还拿来了一支蜡烛,我把蜡烛用纸卷起来,底下再垫上一张不用的纸。我用打火机点燃了那支蜡烛。我想看一看,这支蜡烛会不会燃烧到最后,并且把底下的纸烧起来。我等啊等,蜡烛在一点一点地燃烧,我的心也跟着蜡烛的小火苗起伏不定。过了好久,我发现蜡烛还有一小截,可是却自己突然灭了,底下的纸自然也没有着。后来,我仔细研究了一下这个实验,又查阅了一些资料,我明白了:火在没有风的'情景下,没有了足够的氧气,就会灭掉。蜡烛用纸卷起来,缺少足够的氧气,自然就灭了。
还有一次,我在看书时看到书上说:将一枝有茎的花放在墨水里,过很长一段时间,花就会变色。我想要看看,没有茎的花可不可以呢?于是,我摘了一朵没有茎的杜鹃花,泡在水里,可是,过了半个小时,花的颜色一点儿变化也没有。原来,花在短时间浸泡,不会变色。后来,我继续将杜鹃花泡在水里,果然杜鹃花在一点一点的变化,跟书上说的一样。
科学实验真奇妙!我真喜欢做科学试验!我还要继续做下去,在科学的王国里遨游,探索科学的奥秘,享受科学的无穷乐趣!
我爱科学作文8
科学是无处不在的。现在我们的生活中的点点滴滴已经离不开科学。科学是神奇而有趣的。例如,干冰不是冰,是固体的二氧化碳;银杏不是杏,是裸子植物的种子;蓟马不是马,是一种昆虫;海马不是马,是水生的动物;铅球不是铅做成的,是铁······这一切的一切都令我无比的心驰神往。
我拥有一套杂志,叫做“未来科学家”。每次我拿到这本书时,心中都有说不出的.开心。书本是小小的,但是里面所蕴含的知识却是犹如海洋一般浩瀚宽广。畅游在“海洋”之中,五颜六色的海星在灰色的岩石上缓缓的移动着,海葵轻轻地晃动着它的触手,向我打着招呼,不知名的鱼群们吐着泡泡从身边游过。抬头望去,耀眼的阳光从海面渗透进来,一只海豚轻盈的跃出海面,溅起洁白的水花,又如同一位优美的舞者落入海中······
在课余的时间,我也喜欢做一些科学小实验。我喜欢做这些有趣的小实验是因为以前一次无意中的行为。还在小学的时候,一大早上起床后,想用梳子将头发扎起来。拿下梳子的时候发现有些头发缠在上面,本想用水冲掉,但将梳子靠近水流的时候,我惊奇的发现,原本的笔直的水柱竟随着梳子的移动而变的弯曲。我又动了几次,水流又从原本的弯曲慢慢变回了原来的样子。拼命地压抑着心中说不出的喜悦和激动,也顾不上上学会不会迟到,急忙将电脑打开搜寻着一切的原因。终于我找到了,原来是因为静电的原因才会这样,最后弯曲的消失则是是随着静电的消失才会这样。从此以后,我便爱上了科学实验,一个个令人惊奇的结果总是令我大开眼界。
科学就像空气一般至关重要的存在于我们身边,我们离不开科学,我爱科学!
我爱科学作文9
用火柴点燃蜡烛应该人人都会,可在火柴没碰到烛芯的情况下点燃蜡烛,这就太不可思意了。说起来,我发现这个现象也是一次偶然,有一次我在点然蜡烛后,再烧橘子皮时,我点燃的蜡烛被一阵风吹灭了,于是,我又划了一根火柴在离烛芯6cm时,蜡烛自己燃烧了。我觉得很奇怪,回到学校我就问了补习老师,老师恰巧今天要做关于这样的小实验,让我好好看,仔细听。
实验开始了,老师先从火柴盒中拿出一根火柴,沙,火柴燃烧了,然后点燃蜡烛,待蜡烛燃烧一段时间后,把他吹灭,只见从烛芯上冒出了一缕青烟,这我感到很奇怪,好好地老师为什么要把火吹灭呢?还没等我反应过来,只见老师以迅雷不及掩耳之势再次从火柴盒中拿出一根火柴,迅速地划着火柴,燃烧的火柴在离烛芯6cm左右的上空,跳舞的.火焰随着青烟一起旋转,忽然,火焰像流星一样“嗖”的一下,投入到蜡烛妈妈的怀抱,蜡烛一下子燃烧了起来,火焰随着轻风翩翩起舞。实验成功了,这样的实验做了一次又一次,但是我还是不知道其中的缘由。老师却故作玄虚,只是请同学们一个一个上去试,这么夜不解释是怎么回事。等同学们都做的差不多了的时候,老师终于要解密了,原来是在蜡烛吹灭之后,表面上看是没有火源了,但是实际上还有一股可燃烧的气体在蜡烛上空流动,第二次我们在离蜡烛还有6cm左右的地方点燃的是那股可燃的气体,而这气体又引燃了烛芯,所以就形成了这个现象。
看来我们身边处处有科学,只要热爱科学,就会找到真理!
我爱科学作文10
人有唾液,很多动物也有。人的唾液,别看是普普通通的唾液,我国古人却对它非常重视,所以给唾液冠以"玉泉"、"甘露"、"金津玉液"等等美称。确实,"金津玉液"的功用是很多的。没有唾液的帮忙,干的食物就无法咽下肚。唾液浸湿食物后,可以润滑口腔、咽喉、食道,使这些部位柔软而有弹性。没有唾液湿润口腔,说话就不怎么方便,歌唱家也无法传给我们美妙动听的歌声了。
由于各种动物由于生活习性的不同,它们的液也就有许多不同的妙用。
燕子的唾液是燕子筑巢的“粘合剂”。有一种金丝雨燕,在岩洞和悬崖壁上营巢,营巢时分泌的唾液遇到空气就迅速凝固粘结,筑成半蛊行的巢,这就是有名的燕窝。
猫的唾液唾液是一种“消毒剂”,它里面含有一种叫做“蓉霉菌”的物质,具有清洁伤口、杀灭细菌,防止感染化脓和促进愈合的作用。所以,当猫腿部受伤时,猫会用舌头舔伤口,为自己治伤。
蜘蛛的唾液是良好的“催化剂”。当治住捕捉到猎物时,就用靠近口部的一对螯刺入猎物体内,把唾液注射进去,使猎物慢慢化成液体,然后慢慢享用。
萤火虫的唾液是一种高效的“麻醉剂。当捉到猎物时,萤火虫用头顶的.一对颚,连续对猎物注入有毒的唾液,使猎物丧失知觉。
此外,还有许多动物的唾液,更有不同的妙用。如在老鼠唾液腺里能提取出一种表皮生长素,可以制成一种绵阳自动脱毛的针剂。蚊子的唾液能有效防止血液凝固,如采用它来防治人或者动物的血栓阻塞病,就可以解救心肌梗塞和脑血栓换着的生命危险。