放风筝作文

(热门)放风筝作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。

放风筝作文1

　　每个人的童年记忆都与众不同，有些人记住的是一款好玩的游戏，有些人记住的是一场美妙的音乐会。而我记住的却是一次与同学放风筝的美好时光。

　　在一个万里无云的春日里，我和张恩涤、冯浠泽、陈宇欣一起去五一广场放风筝。还没到广场，我们就看见各种各样的风筝在天空中自由自在地飞来飞去。有大雁风筝，金鱼风筝，老鹰风筝……五颜六色的风筝把湛蓝的天空装扮得十分漂亮，让人看得眼花缭乱。

　　到了五一广场，我拿出心爱的燕子风筝，对张恩涤说：“你举着我的'燕子风筝，我说放的时候，你就把风筝往天空一推。我的风筝就可以飞起来啦！”恩涤对我做了一个OK的手势，我们就开始放了。我先跑出十几米远，再转过身来，对恩涤说：“放！”恩涤立刻把燕子风筝往上一扔，风筝就顺利地飞起来了。我一会儿收线，一会儿放线，没过几分钟，我的风筝就飞得很高了。

　　这时，有一只小鸟飞了过来，似乎是想跟我的燕子风筝一决高下。我飞快地往前，风筝飞得更高了。小鸟也不甘示弱，拼命地往上飞。唉，可能是我放风筝的技术还有待提高，那只小鸟不一会儿就超越了我的风筝。

　　陈宇欣一本正经地对我说：“陈翀，你要有耐心，等到风大的时候，你就拼命放风筝线，这样你肯定可以赢过小鸟的。”我将信将疑地问：“真的吗？”“肯定可以，我们要相信自己。”陈宇欣坚定地说。

　　过了好一会儿，冯浠哲叫道：“快看，树叶正在剧烈晃动，风大了，快点儿放线！”我像发了疯似的拼命放线，生怕错过了这绝佳的时机。只见我的燕子风筝快速上升，不到一分钟就超过了小鸟。小鸟也急了，快速往上飞，可是它怎么努力也飞不过我的风筝，最后只好灰溜溜地“跑”走了。我们开心得又蹦又跳。

　　远处还有不少小朋友拿出各种各样的风筝放起来，有翩翩起舞的蝴蝶风筝，有上下浮动的蜈蚣风筝，最有趣的还是那只悟空风筝，悟空的眼珠子转来转去，手里还灵活地舞着如意金箍棒，可威武了！

　　转眼间，两年时间过去了，我真怀念那一天啊！希望有一天，我们可以再去放一次风筝。

放风筝作文2

　　寒冷的天气渐渐变暖了，大家也纷纷出门游玩，我也不例外。这不，我今天就带上我自己的风筝，去中央公园放风筝。

　　哇！中央公园可真大，宽阔的广场上空飞翔着各种各样的风筝，有的做成了鲸鱼的形状，有的是只美丽的凤凰，其中最为特别的是一种说不出名字的三角形风筝，体形可真大，比我还高。

　　准备放风筝了，我先一阵狂跑，风筝随风飘了起来，可还没把线放长，风筝就落了下来，“咦？这是怎么回事呢？”爸爸连忙告诉我：“太紧了！线要放快点！让我来给你示范一下。”爸爸把风筝往上一抛，风筝摇摇晃晃地扶摇直上，“看清楚了吗？风筝如果往下飞了，就要用手把线勾一勾。”我真是没想到，这小小的风筝有这么多的.学问。

　　爸爸把风筝交给我，让我试试，我学着爸爸一样让风筝起飞，没想到，还真有作用，风筝吃力地往上飞，我又放了一些线。这时，一阵大风吹来，风筝被风吹得在空中摇摇晃晃，濒临失控，我急忙收线，可风筝不听指挥，一会往右，一会儿往左，就在这时，意外发生了，一辆公园巡逻车缠住了风筝线，风筝一直被车带着跑，司机连忙停车，风筝保住了，可风筝线已经死死地扯住了车，只好把风筝线给扯断。

　　接着我们继续放风筝，这时，我们发现高高的天空中出现了一只鹰，飞得特别平稳，还在空中盘旋，看起来像真的一样，我和爸爸走进仔细一看，如果这只鹰是真的话，那么怎么不动翅膀呢？如果是假的话，怎么会在空中翻滚呢？原来，这只“鹰”的主人是位风筝高手，怪不得可以飞这么高，在“鹰”的旁边，还有一个风筝，那就是我之前看到的巨型风筝，没想到那个看似笨拙的东西可以飞得那么平稳，那么高，从地上看，只有指甲那么大。

　　风筝在阳光的照射下闪闪发光，在空中嬉戏呢！一个个风筝带着我们的希望和梦想飞上高高的蓝天，大家脸上都挂着笑容，我们尽情享受我们美好的童年。

放风筝作文3

　　放风筝，通常都是春天里才经常举行的一种活动。看着风筝在空中高高地飘扬，我想起了一句诗“江南江北低鹞齐，线长线短回高低。

　　美术课上，我们拿着自己做的风筝，来到大操场上，迎着和煦的微风，开始放风筝。我把风筝高高地举起，可是风太微弱了，不足以把风筝支撑住，让风筝在蓝天中遨游，于是就像一个沉甸甸的铁球一样重重地摔在地上。我尝试了好多次，每一次都是以失败的结局告终。

　　我都快累趴下了，可是风筝始终都还是不能够成功上天。我看着别人的样子，学着别人的方法，做着他们的动作，可是风筝还是无动于衷。我找寻了好多方法，终于把风筝送上了天空。起初，我先迅速地向前冲，宛若一头横冲直撞的猛虎奔跑，手里边也不闲着，我拿着风筝的线就放，那速度风驰电掣般，没有一丝一毫地停顿，连贯地自成一体。这样边跑边放，风筝便会在风中高高地飘扬。

　　风筝的'红黄蓝绿这几种颜色，就像是飘扬的彩带一般，在阳光的照耀下，显得格外耀眼夺目！风筝在蓝天的衬托之下，显得格外美！看着风筝，我沉浸在了无限的遐想之中……

　　风筝，像是梦想，在广阔无垠的大地中扎根，成长为一棵枝繁叶茂的大树。但有时候却是那样的脆弱不堪，一点点的小小困难，就会像一场风暴，熄灭那生命之光、星星之火。但有时却又是那么坚强，在风浪中迎难而上，大放异彩。风筝又好像人的生命，时而在缠绵悱恻中体会肝肠寸断的凄苦；时而又会在悠悠的历史长河中迭出动人心魄的震撼；时而在我们憧憬希翼中磨砺着自己。风筝又好像一部小说，在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。

　　风筝，像是梦想，那线便是梦想的牵引绳。如果掌握了方法，那梦想便会扬帆起航，最终在那广阔的大地上跳出一片属于自己的小天地！这个上午，我们大家拿着属于自己的梦想，来到这碧绿的草地上，放飞梦想，使其脱颖而出，脚踏实地地站在属于自己的天空中，绽放出最独特最耀眼的光彩。

　　我要牢牢牵住风筝的线，希望它能够越飞越高！

放风筝作文4

　　我的老家是温岭，在海边，放寒假了，我和爸爸妈妈一起回到老家过年。爸爸说，带我去海边放风筝。

　　回到老家的第一天，又是刮风又是下雨。第二天，天晴了！可是风呼呼地吹。大风也阻挡不了我放风筝的决心，我和爸爸妈妈来到海边，买了一个最漂亮的.风筝。爸爸刚拿起风筝，大风就把它吹了起来，可是没过多久，因为风太大，风筝眼看着歪向一边，我急得大叫：“快拉快拉！风筝要掉啦！”话音还没落，风筝就一头扎进了海里。我都要哭出来了。爸爸一点一点小心翼翼地拉线，终于把风筝从海水里拉了出来。

　　我跑过去捡起风筝一看，风筝上沾满了泡沫和小砂石。爸爸妈妈去绕风筝线了，我想把泡沫从风筝的翅膀上弹下来，可是怎么弹也弹不干净。爸爸大声冲我喊道：“没关系，放在太阳下晒一会儿，风筝就干啦！”我听了爸爸的话，把风筝摊开放在地上晒太阳。我怕它被大风刮走，还找了两块大石头压住。

　　爸爸妈妈绕好线，走了过来，这时风筝也晾干了。我开心极了，拿起风筝让爸爸继续放，谁知爸爸突然发现风筝中间的那根竿子断了。爸爸说：“哎呀，风把竿子都吹断了，竿子断了风筝就飞不起来了。”我的心刚刚还像小兔子一样蹦蹦跳跳，现在却像被大石头砸了一样：“我不信！我要自己放！”

　　我从爸爸手中拿过风筝，把风筝往天上一抛就飞快地往前跑，头也不敢回，好像只要我不回头风筝就不会掉下来。可是，不论我跑多少次，风筝每次都是只飞起来一点点，就摇摇晃晃地落在地上。风筝真的飞不起来了，我失望极了。

　　妈妈问我说：“你知道我们为什么要在过年的时候放风筝吗？”我摇了摇头，妈妈接着说：“以前的人们认为，等风筝飞到天上去，再把线剪断，让风筝飞走，风筝就能把所有不好的事情带走。今天虽然风筝不是随风飞走的，但是它也在天上飞过了，我们也希望它能把所有不好的事情都带走吧！”

　　好吧，风筝，那你把这次的疫情也带走吧！也许是不好的病毒太多了，才把你的竿子压断了。你把它们都带走吧，让我们的这一年能过得开开心心、健健康康！

放风筝作文5

　　星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，在南门广场的上空，飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等，真是多极了，数不胜数。告诉你吧，这可不是真正的小动物，而是人们正在放飞的风筝。

　　广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

　　高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的.舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。

　　我和爸爸、老妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高。

　　正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗？这是我的小“燕子”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢！

　　突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的小“燕子”又要干什么？这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的？”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来，在爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。

　　这时，我告诉老妈，放风筝的感觉真好。老妈说：“放风筝的好处多着呢！它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了老妈的话，我更加热爱上了风筝。今后只要有空，我就要常来南门广场放风筝。

放风筝作文6

　　五六月春末夏初，八九月秋高气爽，瓦蓝的天上，丽日高悬，纤云弄巧，正是放风筝的大好时节。看着空中正袅袅地曳动的漂亮的风筝，张牙舞爪的游龙，蠕蠕而动的蜈蚣，还有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鹰，我也想放风筝。

　　我买来一只风筝，那风筝可漂亮了。风筝呈三角形，它“穿”着一身绿色的“衣服”，衣服上都是各式各样的卡通图案，风筝的尾巴上还长着三条长长的“尾巴”，这可真是只漂亮的风筝啊！

　　开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝，手里握着丝线，在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵，始终不听我使唤，它拖在地上，就是不肯飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得很高了，我别提有多着急！但是，心急吃不了热豆腐。于是，我静下心来仔细观察他的动作。

　　这时，风力很大。哥哥用左手牵着丝线，右手抓住风筝，逆风向前奔跑，风筝一下子就飞了起来，在空中翩翩起舞，等到风劲够的时候，哥哥再停下来慢慢放线。渐渐的，哥哥风筝越飞越高。于是，我打算按照这样的方法放起了风筝。

　　我再一次开始放风筝，还请来了妈妈帮忙。接着，我拿起风筝学着哥哥的模样在前猛跑，妈妈拖住风筝的在后紧随。在欢呼叫喊声中，一只美丽的风筝飞上了蔚蓝的`天空。

　　“耶！风筝飞起来啦！”我开心地喊道。

　　可是，天有不测风云。我的风筝和哥哥的风筝缠起来了！万一不小心，风筝线很容易断掉。我惊慌失措，不知道该怎么办才好。还是哥哥比较镇定。他对我说：“不要慌！你快到我这边来，离我近一点，我们互相调整调整，风筝就会松开！”哎，只能这么办了。我按照哥哥的说法，来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线，呀，线团拧成了“麻花”。“嘿嘿，线团拧成了‘麻花’，那就好办多啦！”哥哥笑笑说。难道是他想出了好办法？于是，哥哥命令我顺着“麻花”的方向和他圈。我们了一圈又一圈，线团终于解开了。

　　我的风筝越飞越高。啊！放风筝真有趣！

放风筝作文7

　　桃花盛开的时候，是放风筝的好时光。

　　星期天，我和爸爸一起来到风筝店买风筝。这里的风筝可真多呀！有蝴蝶的、金鱼的`、蜻蜓的、龙的……真是琳琅满目。我真不知该买哪种好，最后我觉得龙风筝很有气派，于是决定买龙风筝。这时，卖风筝的阿姨说：“这种龙风筝虽然好看，但是很难放上去，你可别后悔呀！”“难放才有趣呢，轻而易举就可以放上去那才没劲呢！”我答道。

　　我们高高兴兴地来到陆羽广场，这里放风筝的人可真多啊！我举起风筝试了试风向，就站在下风处，逆风跑起来。可是风筝好象在跟我作对似的，总是飞不上去。好不容易飞了上去，却又一头栽了下来，摇头晃脑，忽左忽右，好象一条醉龙在空中盘旋。这时，只听见一个小朋友说：“这只龙风筝只知道在下面打转转，瞧那只金鱼风筝飞得多起劲呀！”我又急又气，连忙找来爸爸。爸爸拿起龙风筝左瞧瞧、右看看，原来问题出在攀线上，如果攀线的长短比例和角度与风向和风力不相适应，那么风筝就不能飞高。爸爸把风筝调了又调，调到了最佳状态，最后一次试飞时，风筝终于升到了理想高度。

　　风筝虽然飞得很高，可总是东倒西歪，左右摇晃，在空中打着圈圈，好象真的龙在空中飞舞。这里一个小胖墩骄傲地说：“瞧那龙风筝，就知道在空中打圈，技术可真不行！”听了这话，我心里很不是滋味。我又叫爸爸来帮我稳住风筝。爸爸说：“风筝在空中不听话，是因为风的方向和强弱在不断变化，要稳住风筝，就必须通过调整线的长短来适应风向与风力的变化。”我按照爸爸说的试了试，风筝果然变得温驯了。

　　我把线轴交给爸爸拿着，又跑到风筝商店买来三团线，趁风势强劲时就一团一团地加上去。风筝越飞越高，我既高兴又紧张，担心线受不了！仰望高高飞翔的“龙”，那种感觉是多么的刺激啊！我想，这大概就是放风筝的乐趣所在吧！

　　太阳快要在西边的楼顶上落脚了，暮色慢慢地围上来。我余兴未尽地把风筝往回收，当风筝的轮廓越来越清晰时，我就像见到了远道而来、久别重逢的朋友。

放风筝作文8

　　秋天到了小朋友都拿着自己的风筝去放飞，这让我想到了我们学校组织的风筝比赛，那开心又美好的一次经历!让我深深地明白了做事用心的道理。

　　每周二下午我都要去社团学习绘画风筝、制作风筝但有一节课老师把我们带到操场还抱着个大纸箱我心中带着不解我们不是学习画画和制作吗?一看箱子力的东西我才明白要选风筝队成员了!我跃跃欲试哈哈我一定会通过的!看着入队的人越来越多不仅有一丝担心，到我了，我遍给自己打气鼓励自己，可我还是很紧张!李老师教我怎样放、拉、放线和一些放飞技巧哦原来这么简单呀!刚刚我还以为多难呢!我就试了一次。在一旁的观看的`李老师笑了笑说：“很好，真不错，你OK了!”听到这个消息，我就知道我们风筝队一定会去比赛的。果然不久老师就说了比赛的事儿，这可不知道是哭是笑。

　　比赛的日子到了，我们坐车到了比赛现场，做了点赛前准备就比赛了，我先看其他人怎么做的，吸取教训没一会儿就到我了，我先在线后准备好听到命令后，用力一拉，然后快速向后退，风筝救起飞了，但是总是向左歪，我快速利用放风筝的技巧，巧妙的把风筝又引了回来，让他成为平稳的状况。不过好景不长，风筝在空中缓缓飘落，飞不起来，原来风转向了，只好在放一次，因此我的情绪非常低落。但我却在心中暗暗下定决心一定要比之前放的好!不能让老师失望!比赛又开始了，我像刚才一样用力一拉快速向后退，风筝一下子就飞起来了，而且飞得又平又稳，比刚刚放的好多了，评委向我露出了笑容，我就知道我的表现很出色，没有辜负老师的期望!，果然老师真的过来表扬了我几句呢!这些天的辛苦没有白费，我还得到了优秀奖奖状呢!

　　这一次的比赛，让我明白了凡事只要用心去做，什么事都能做好。有一句话说得真好啊：世上无难事，只怕有心人啊!

放风筝作文9

　　柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。油菜花举起金黄的小喇叭，又一次开满家乡的大地。在这美妙的春光中，我们全班相约操场放飞自己的风筝。

　　操场上，各种各样的风筝已经齐聚一堂。你瞧，金鱼风筝，憨态可掬；凤凰风筝，威风凛凛；蝙蝠风筝，惟妙惟肖；老鹰风筝，霸气十足……一阵微风吹过，手中的风筝竟有点迫不及待，蠢蠢欲动了。

　　老师一声令下：“开始放！”我们便不断拉动手中的线，在春风中拼命地奔跑起来。蔚蓝色的天空中顿时热闹非凡，“蝙蝠”在东风的帮助下，飘飘悠悠地飞了起来；“米老鼠”也不甘示弱，拼命往上窜；那边的“凤凰”乘着风势，扶摇直上，直指苍穹，尽显王者风范……各色风筝你争我抢，欲与天公试比高。

　　看，凤凰风筝的驾驭者邱佳晨可是高手，只见他一手拿着风筝，一手拿着线轴，逆风跑着，风筝迎着徐徐东风扑棱着双翅，摇曳着长长的尾巴，渐渐地，渐渐地飞上了天空，稳稳地摇摆着身姿，神气十足。看着自己的风筝在高空中翱翔盘旋，邱佳晨已完全忘记了疲惫，高兴得跳呀、叫呀，脸上全是满足与喜悦。

　　场上那只老鹰风筝相比凤凰风筝可逊色多了，相当不给力。别看它块头挺大，足足1米8的个头，可空有气场，没有实力。它的驾驭者是我们班有名的“小博士”朱嘉怡和陈骁凯，可任凭他俩读书怎么在行，在这只“老鹰”面前也犯难了。也许是放风筝的.技术差吧，你看此时的朱嘉怡眉头紧锁，手忙脚乱，一副“恨铁不成钢”的样子。老鹰风筝像跟他们作对似的，不管怎么放，就是飞不起来，一直在“坠机”。惹得同学们哈哈大笑，还即兴吟出了打油诗“凤凰天上飞，老鹰地下跑”。

　　蓝天上，风筝越来越多，一只只风筝在同白云戏耍，引动无数的人仰望天穹。“哈哈哈，哈哈哈……”银铃似的笑声不绝于耳，在操场上空回荡着，回荡着……

放风筝作文10

　　放风筝春天来了，天气变得暖洋洋的，正是锻炼身体，放松心情的好时候!星期天一早，我就和妈妈去区政府广场放风筝。

　　周末的广场，春光明媚，游人如织，处处是人们的欢声笑语。孩子们开心的追逐着，脸上挂着可爱，幸福的笑容，他们用稚嫩的声音叽叽喳喳的讨论着。花坛里的花也绽开了美丽的笑脸，品种多种多样，有鲜红的玫瑰，粉红的桃花，雪白的樱花……就连天空也被风筝装点的'五彩缤纷，形态各异的风筝轻舞飞扬着，有时高，有时低。

　　在这群美丽的风筝中，有一个彩色的蝴蝶最耀眼。它有着蓝色的身体和粉色的翅膀，迎着春风在空中翩翩飞翔。在蓝色天空的背景下，就像是一幅生动绚丽的图画，演绎着春天的浪漫。顺着风筝的长线看去，啊，是一个可爱的小朋友在爷爷的帮助下，正在全神贯注的牵引着手中的风筝线，时而向左，时而向右……

　　我拿出了我最珍爱的美人鱼风筝，放飞的时候非常顺利。它就像有生命似的，缓缓而优雅的“游”上了天空，在空中展示着她动人的身姿。那粉红色的鱼尾，五彩缤纷的花环，白皙的皮肤，楚楚动人的大眼睛，真是太漂亮啦。我不禁有些沾沾自喜，兴奋地过了头，要和放风筝技术高超的妈妈比试。妈妈听到后面带坏笑的同意了。

　　妈妈的风筝很争气，只用了几秒钟就飞得高高的。我的就不怎么样了，当我信心满满的将“美人鱼”举起来准备放飞时，它却“咚”地一声掉了下去。我气坏了，用尽全力将它抛向天空，可它却在短暂的飘了几下后又摇荡着落了下来，我懊恼的举起“美人鱼”，正欲叹气，却发现它在用鼓励的眼神看着我，好像在说，再试试，我一定能飞上篮天的。我又开始将手中的风筝试飞了，这一次它真的没有让我失望，它迎风直上，一直向上飞去，我不停的释放着手中的风筝线，看它越飞越高。看着升上天空的“美人鱼”，我不禁大声欢呼起来，妈妈快看，我的美人鱼飞起来了!妈妈听到后，快乐的说，贝贝好棒啊!

　　放风筝真好玩，我爱放风筝。