我的老师作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的老师作文，希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
一头乌黑的长发；一双炯炯有神的眼睛，时而严厉，时而温柔；高高的鼻梁。这就是我的英语老师——穆老师。
三年级开学的第一天，穆老师来到了我们班，做完自我介绍后又匆忙地走了。我们很纳闷：为什么这个老师就待了5分钟呢？不一会儿，穆老师提着一大袋的棒棒糖回来了，笑着而又神秘地说：“你们每个人上台表演一个才艺，就能得到一个糖。”
当轮到我的时候，我就背了一首古诗，因为只有我的才艺很“渺小”。我不敢去看老师，准备回座位时，老师喊住了我：“你的糖还没拿呢！”我接过糖后，老师在我耳边轻轻地说：“加油！”
从三年级到五年级我一直属于中上等学生。在五年级时，我考了全班第一，老师与同学都用赞许的目光看着我。
到了六年级月考时，我的成绩一落千丈，从原本第一直接窜向了十几名。在英语课上，我一直低着头，逃避老师的目光。该来的还是来了：“刘奕彤，跟我去办公室一趟儿！”从教室到办公室的'路明明隔着两座楼，可不知怎么回事，一眨眼，我就来到了穆老师的办公桌旁。
老师并没有吵我，而是喝了一口水，就像什么事情都没有发生似的。我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。在这短短的几十秒内，我的手心已冒出汗。
“你这次怎么考得这么差！你的成绩能不能对得起你的妈妈每天起早贪黑地为了你。有了一点儿进步，就沾沾自喜……”“老……老师，我下次一定可以考好。”“切，就你，我看还是算了吧！”
我垂头丧气地回到了班级，便开始了我的“魔鬼训练”。每天刷题，上课认真听讲……果然，我的努力换来了回报：我又重回到了我的第一位置。穆老师欣慰地笑了，原来老师之前用的是激将法呀！
我的老师不是很伟大，但她却是前进道路上的一盏明灯。
我的老师作文2
他，是我的语文老师，他既不像三味书屋的先生又高又瘦，又不像藤野先生长着八字须，也不曾带过韩麦乐先生那样的小黑丝帽，但他却有着特殊的面孔，特别是那双小而有神的眼睛，总让人感觉她是一个快乐而又有个性的人。
刚刚上初三时，在我所接触的老师中，语文老师最特别，无论是写字、说话、读课文，都和别的老师不也一样，他说出的话同学们总是合不拢嘴，他写的字，同学们总是琢磨半天才能懂，他读的课文儿比火箭炮发射的速度还要快，常常是都的同学们笑得肚子疼。
虽然说笑声这么浓，但也有时让人哭笑不得的，因为她笑的'另一面隐藏着严厉，每一次提问我都提心吊胆，生怕提问到我的头上，因为我很害怕他严肃的面孔，但内心有希望他提问到我，希望看打他询问的目光，这让我自己都感觉到矛盾，他不善于相信人，也许这是他的一个缺点，也学着是他的一个方法吧，但无论怎么说，对于我来说这是一个帮助，因为我的性格倔强，遇到别人不相信自己时，自己越是想加倍努力。
每一次见到别的老师，都叫一声“老师”，但见到他，想叫一声却叫不出来，因为他离我们的距离很近，就像好朋友一样。
还有半个月的时间就要毕业了，相信我们的语文老师会笑道永远，开心到永远，他的每一次笑都将成为他的学生最美好的回忆。
我的老师作文3
每个人都有自己喜欢的老师，有自己要感谢的老师，而我有一位我十分敬佩的老师，他就是我的语文老师——翁老师！
翁老师戴着一副黑框眼镜，加上他黝黑的皮肤。每一次看到他我就会怀疑，这是不是非洲来的老师呀！
他虽然长得黑但同学们都非常喜欢他，他上课幽默风趣。记得有一次有两位同学在上课时讲话，被老师那双锐利的眼睛发现了，便说：“嘴巴呀嘴巴，你的命怎么这么苦呀！你的主人公再讲话你就会被针扎到，然后缝合起来啦！”听了老师的话大家都哄堂大笑。那两同学立刻乖乖的闭上嘴巴认真听课了。
翁老师不仅幽默风趣，还温柔和蔼，上课从不打人，也不严厉批评人。下课时我们围着老师，听他给我们讲故事。我印象最深的是，他小时候逃学，在太慌张的`心理下，没注意地上的一个泥坑，一脚踩下去就栽了一个大跟头，摔了一个狗啃泥。听完我们全班笑得前翻后仰，无不乐开怀。
翁老师还是位“超人”老师，他就像一座知识宝库，什么问题都难不倒他，是一个无所不能的老师。他还给我批改过许多门科目的作业，对错的题还一遍一遍不厌其烦的给我讲解。我从那时起打心里崇拜他。
这就是我的老师，他像一盏指路明灯，在我成长的路上，为我照亮去前方继续行走的路；他像大海中的一座灯塔，在我迷茫时为我指明方向。
我的老师作文4
我们生活中有许许多多的老师，这个老师可以是家长、同学、植物、动物等等，可是我最喜欢的老师却是我们的班主任——杨丽玲老师了。
杨老师带着一副白色的眼镜，经常喜欢和我们开玩笑，杨老师也很温柔，不到非常生气的时候绝不会骂我们。
杨老师还非常关心我们的生活，如果有的同学受了伤，不用去校医室，直接去杨老师说明一下情况，如果没有及时，杨老师就会亲自为我们处理伤口，还问我们好点了吗。运动会的时候加油总是杨老师喊的`最大声，休息时还会把水亲自递给参加比赛的同学。
还记得有一次，为了更好的完成作文，杨老师还带我们全体学生去了小广场做了一个有关作文内容的游戏，好让我们写。
杨老师还很喜欢看历史和文学书，她看的好书会推荐给我们，若她知道我们在写什么好书，她又会向我们借，这样也拉近了师生之间的关系。
杨老师非常注意我们的一言一行，一举一动，若有同学说粗口话，杨老师会立刻禁止，若同学之间闹了矛盾，杨老师会在第一时间制止。若有某些同学生病，杨老师会立即打电话问清楚情况，并通知全班的家长注意预防。
杨老师还经常以身作则，打扫卫生，淋菜，都是杨老师干的多，于是我们的同学给杨老师取了一个外号——“干妈”。
可惜的是我马上就要小学毕业了，也说明我以后很难再见到杨老师，想起杨老师和同学的一幕幕，我都非常感动。
我的老师作文5
闹钟响起，我从睡梦中醒来。今天是开学第一天，我早早地从家中出发，走在小路上，微风轻轻拂过我的脸庞，使我感到一阵清爽。我怀着激动的心情走进教室。
教室里一片喧闹，同学们都怀着好奇心谈论着校园中的新事物。忽然一阵寂静，我抬头望去，一位女老师走上了讲台。她戴着一副红色边框眼镜，显出一种独有的气质。她面色严肃地望着我们，经过一番自我介绍，我才知道她就是我们的班主任兼英语老师——许老师。
我喜欢许老师认真负责的样子。军训的时候，我们在大雨中训练，我本来以为老师们都在办公室里休息，但是当我转头望去，只有许老师冒着雨陪伴着我们。为了使我们的队伍更整齐，许老师自己当起了“教官”，给我们喊口令，最后连嗓子都沙哑了。在我们受罚的时候，许老师格外心疼，还替我们向教官求情。无论是在烈日下，还是在大雨中，许老师不顾身体的病痛一直陪伴着我们，直到军训结束。她对我们的呵护和关爱，温暖了每一位同学的心。
我喜欢许老师在课堂上温柔细致的样子。她讲课时声音洪亮，语言简洁。我们学不会的单词，她总是一遍一遍不厌其烦地教我们。她喜欢在黑板上用不同颜色的'粉笔标出重点。还时不时提几个小问题，偶尔开个小玩笑，惹得全班同学哈哈大笑，英语课堂总能使我们在快乐中学到知识。对待我们的作业，她也是那么认真，一丝不苟，一圈、一勾、一笔，字里行间饱含了对我们的期望。她在给我们的信中写到：我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们！我想，这正是我要对许老师说的话。
许老师是一个太阳，引领我们同她一起发热发光！
我的老师作文6
我的老师今年53岁，黝黑的皮肤，戴着大黑框眼镜，走起路来铿锵有力。这就是我的班主任徐老师，也自称是一名不折不扣的倔老太太。
很荣幸我能加入到这样一个大家庭，成为徐老师班里的一名学生。徐老师爱好体育运动，班里十几个男孩子在她的带领下组建篮球队，并代表院校与其他学校打篮球比赛。赛场上的徐老师是一道靓丽的风景线，“扣篮”“补位”“突破”一声声的呐喊声响起，让现场的比赛更是激烈，队员在徐老师的带领下不断突破，取得一次次优异的成绩，同学们亲切的喊她“徐妈妈”。
徐妈妈不仅在篮球赛场上带领大家往前冲，更是在文化课上辅导大家，语数外等，她样样精通，经常跟我们讲她上学时候学霸的样子，还有一些简便学习方法，让我们更快的解决学习难题。徐老师时刻告诫我们，一定要好好学习，要相信知识能改变命运。我们没有特别好的出身，没有特别广的人脉资源，必须靠自己去打拼，一步步的去积累。学习这件事急不得，必须脚踏实地慢慢积累。
靠谁都不如靠自己，只有自己学来的知识是任何人都拿不走的。随着我慢慢的`长大，越来越体会到学习的重要性，也看到了很多靠知识改变命运的人，这让我更有动力去学习更多的知识，尤其现在社会需要的是全方位人才，你必须做十字型人才，才有可能不被社会淘汰。
我的老师作文7
老师的味道就像妈妈的味道，她是那样的真切，那样的温暖。每一位老师就像心田滋润着每一个孩子的心灵……
看着床头摆放的毕业照，看着您慈祥的笑容，我不禁回想与您相处的一幕幕……
刚入学时，我站在班门口，望着教室里一张张陌生的.面孔，我有些茫然无措，心中有一些胆怯。这时，一股艾草香从我的身后飘来，我抬头一看，您便出现在我面前，您拍拍我的肩膀，把我带进教室，我心中的胆怯被您身上那股清新的艾草香扫除了。渐渐地，我与班上的同学玩熟了，而您身上的那股艾草香，总是激励着我一步步地前行。
在三年级时，我的作文不知怎么的总是千篇一律，在考试时作文还总是跑题，而我也不知怎么办。当您知道后，每天下午把我留下来，给我讲解怎么审题，怎样选材。当我写完一篇作文，您给我批改时，看着您专注的神情，感动之情顷刻间涌上心头；当您教我怎样运用好词好句，名人名言时，听着您温柔的教诲，我下定决心，一定要写好作文；当您在考试前夕，对我叮嘱一条条注意事项时，闻着您身上的艾草香味，我在心里对您说：“您放心，我定不会辜负您对我的期望。”终于，在那次考试中，我的作文得了满分。当您过来，开心地摸摸我的头时，我又闻到了那股一直激励我的艾草香。
可在四年级时，您被调去农村支教。当我知道这个消息后，我的心情犹如晴天霹雳。那几天，忧伤与不舍犹如长着腿，布满了整个教室。终于，离别的那一天到了，您最后拥抱了我们一次，当我闻见那股艾草香时我终于忍不住了，让眼泪淌了下来……
这时，回过神来的我，眼泪又要淌下来了，我仿佛又一次闻到了那股艾草香。
我的老师作文8
在我上幼儿园时，有一位姓王的女老师，我非常喜欢她。
王老师可漂亮啦！一头黑发披散在肩头，额头上了还留着一小撮刘海，显得十分年轻。一双眼睛散发着温柔的光芒，就像深深的湖水里银波荡漾。那张嘴小小的，说的话，也柔柔的。
王老师不仅长得好看，对学生们的教育方法也与众不同。记得有一次，正值“六一”表演的时节，我因为年龄小，连左右都分不清。眼看就要上场了，王老师心里可真急呀，她轻轻地对我说：“哪只手是右手？”我习惯地举起了左手，王老师苦笑了几声，她走进了我，轻轻的握着我的右手写起字来，她是那样的`温和，我竟然忘记了我在写字，写完了，王老师问：“哪只手是右手？”我再一次举起了左手，这次王老师真有些急了，她眉头一皱，嘴巴紧紧地抿着，一只手不停的挠着头，似乎在思考着什么。突然，王老师眼前一亮，她轻轻的在我手上放了一颗糖，微笑着对我说：“有糖的手是右手。”她笑得如此灿烂，就像盛开的花儿。她相信我已经明白哪只手是右手了。
该我表演了，我是“重头戏”到了时间，我躺下身来，想往右转。因为紧张，我又忘了哪边是右。我想到了王老师给的那颗糖，我赶紧摊开小手，那颗糖赫然出现在右手上，我没有犹豫握紧拳头，向右滑去。我的两只脚在空中旋转着，金光闪闪的演出服，被灯光一照，恍如一片金色的祥云，看得观众啧啧称赞。在这些观众中一个身影拍手最热情，那就是王老师。
十年树木，百年树人！老师的教诲之恩，我终身难忘。
我的老师作文9
我很喜欢我们的班主任，也是我们的语文老师－袁老师，她有一副苗条的身材，一头卷发显得很精神，她有一张和蔼可亲的脸，脸上时时挂着甜甜的微笑。一双水灵灵的眼睛炯炯有神，总能让你得到母亲般的温暖与和蔼。是她把知识的一点一滴传播给我们。让我们在知识的海洋里遨游。
有一次，袁老师叫马静文回答问题，她低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，她把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。当时，袁老师不但没有责怪她，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，袁老师的`眼睛里流露出鼓励的目光，她终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，老师高兴地表扬了她，还让全班同学一起夸她。从此，我们都爱争先恐后地发言。
袁老师不仅在学习上关注每一位学生，而且在生活中也很关爱学生。这学期暑假我做了眼睛手术，当开学后来到学校。我走进教室，袁老师见我的眼睛有些变化，着急的问我：“眼睛怎么了？”我说：“我的眼睛做手术了”。老师当时就显出很心疼和着急的样子，把手伸到我的脑门上摸一摸，并对我说：“要注意保护眼睛，当你值日时也别拖地了，拖地要费劲，你的眼睛没有恢复好，还不能用劲还是扫地吧！扫地比较轻松。”这些亲切的话语温暖着我幼小的心灵，老师的关心就在我们的身边。
老师像燃烧的蜡烛，把知识的一点一滴传播给我们，让我们多思考多发现，努力学习各方面的知识，老师又像妈妈关心着我们的健康成长。我爱我的老师。
我的老师作文10
我最尊敬的老师是一、二年级教我们班的语文老师―渠老师，她是一位年轻貌美的女老师。她的个子很高，有着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛中散发出智慧的光芒，还戴着一副金丝眼镜，显得更有学问了。
小时侯我很贪玩，自从遇上了渠老师，我就喜欢上了语文课。平时渠老师对我们要求很严格，同学之间比认字，看谁认得多，排名前十名就会得到渠老师亲手制作的红花，她还要求我们会背所有的课文，背会一篇就在课本上盖上一朵小红花，一个星期后看谁的小红花多，前十名就渠老师就会奖给一本作文本。我们所有同学不管在哪方面有一点进步，她都会在班上表扬，我们为此而努力，虽然只是一本小小的作业本，但我们也很开心。渠老师讲课细致精彩，通俗易懂，她尽量找窍门让我们更容易记住课文内容并背下来，常常让我们演课文里的人物，体会他们的心情。
下课后，渠老师会跟我们一起聊天、做游戏。有时，我们玩沙包，她会跑过来跟我们一起玩。渠老师玩沙包可厉害了，常常有的同学被她打中，这时，渠老师就像个小孩子似地蹦蹦跳跳拍手叫好。别班的同学都羡慕我们有这样的.老师。在我们眼里，渠老师不仅是个好老师，还是个大孩子、好伙伴。
啊！亲爱的渠老师，您就像那明媚的春光，温暖着我们的集体，我要深情的对您说一声：“老师，谢谢您！”在您这位班妈妈的教育下
，我们全班团结协作，我在这个集体里生活得十分幸福。我爱您！渠老师，在这里我向您献上我最崇高的敬意，祝愿您永远幸福！平安！