小小图书管理员作文

时间:2023-07-14 01:55:48 好文 我要投稿
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小小图书管理员作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小小图书管理员作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小小图书管理员作文

小小图书管理员作文1

  今天上午,我和妈妈一起去保利的“老约翰绘本馆”参加我是“小小图书管理员”活动。

  9点活动准时开始了,首先,我们围坐在一起听老师讲绘本的由来,她先告诉我们书都是由封面,封底和书脊组成的,她说绘本起源于西方,按照封面可以分为两种,一种绘本的封面是硬的`,它叫精装绘本,一种绘本的封面是软的,它叫普通绘本,听完绘本介绍老师开始给我们讲故事了。

  故事的题目叫烟花,老师讲的非常生动有趣,我们听的津津有味,故事讲完后,我们就开始学习包书皮了,老师先给我们示范怎样包书皮,她说包书皮的时候要非常仔细,不能让气泡留在里面,等她示范完以后我们就开始迫不及待的动手了,大家都小心翼翼的撕着,剪着,折着,终于书皮包好了。

  老师检查了我们每个小朋友的完成情况,她说我包的很好,如果下次能把边折的再进去一些或者把多余的剪掉那就更完美了,书皮活动结束后,老师让我们每人认领一个书架检查里面的图书有没有破损,有没有按照大小,高低整齐的排列,我认认真真的翻阅每一本图书,里面没有一本破损的,最后我就把它们按照顺序整齐的排列好了,整理完书架,我们还一起做了彩泥手工,一棵小小的仙人掌。

  活动结束后,我们大家还一起拍了集体照,我今天非常开心,因为通过这次活动我学到了很多知识。

小小图书管理员作文2

  今年暑假最带劲的一件事,莫过于我成了一名宝山区图书馆的 “小小图书管理员”。

  它可是我“过五关斩六将”好不容易争取到的名额,全区仅有30名,炙手可热哦!

  其实,原来我不知道什么是“管理员”,接触了之后,才明白原来就是整理图书。别看“整理图书”四个字简单,其实内容可不简单:上书、搬书、理书、管理读书的人……都在它的.范围之中,这个工作1个半小时做下来是很累人的事情,而且每周一次不能中断,一干就是一个暑假。

  记得有一次,我在巡视过程中,发现一个5岁的小朋友很调皮,我悄悄地走过去,轻声提醒他“安静一点”。谁知他竟理直气壮地回答一个“不”字。我也立马跟他“翻脸”,他居然就哭了。我马上又不得不使出浑身解数哄他不哭。唉,你说做图书管理员容易嘛,一个半天又是东跑西跑,又是跑前跑后,可累了。

  不过话说回来,我还是乐在其中的,通过这次小小志愿者行动,让我对图书馆增添了几分好感,对宝山图书馆的地形可是了然于胸,借书很easy。更重要的是,我觉得帮助他人是件非常愉快的事情。

  有苦有甜,有喜有乐,这就是小小图书管理员的工作。

小小图书管理员作文3

  我是班级的小小图书管理员,是个忙碌的职业。

  我是个名副其实的小书虫,每当我拿起一本书,就舍不得放下,自从我当上这个图书管理员,就更加喜欢看书了。

  每当我走进学校的图书室时,就能闻到一股淡淡的书香,我想:原来书也有香味啊!俗话说的好:“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”哇!学校里的图书可真多呀!有故事书、有历史书籍、还有一些名人写的书,等等。看到我眼花缭乱。

  做图书管理员可不是那么简单的,既要靠智力,又要靠力气,因为图书是很重的,每当我们从图书室里捧来新书的时候,都要把借书人的名字记下来,这样,在到还书的时候就方便多了。还书的`时候,要把全班同学的书籍收起来,拿到图书室里去还掉,如果遇到有同学没带书,我们就得等到图书全部收齐了,才能去换。

  记得有一次,我们把杨红樱写得淘气包马小跳系列的书收起来,数一共有几本书的时候,结果还发现少了好几本书,我问同学们还有谁没有交?但只有几个同学说忘带了,我一数,不对呀!还差一本呢!到底是谁没交啊?可是找了半天,还是没有找到,会是谁呢?我感到很奇怪,又过了几天,还是没有音讯,看到这一情况,我有些急了,回到家以后,立刻打开电脑,把这个消息发在QQ群上。到了还书那天,终于收齐了,一共42本,一本不缺。我感到十分开心。

  经过了这次的考验,我明白了做任何事都要有方法,这样才能成功!!!

小小图书管理员作文4

  今年暑假,我做了一件特别有趣的事情,那就是在图书馆当管理员。虽然只有短短的一星期,却让我记忆犹新。

  在这为期7天的时间里,最让我难忘的是第一天。记得那天,爸爸带着我来到图书馆,那一刻我是多么的紧张啊!这时,一位叔叔走了过来,他对我说:“你是新来的管理员吗?”我点了点头回答:“是的。”“那好,你以后就坐在这里。”他指了指还书柜台后面的位置说道。接着,他还教我怎么借书还书,怎么使用扫描仪扫条形码等等。听完了他的讲解以后,我坐在位置上开始等待我的第一位顾客的到来。

  不一会儿,一个脸蛋圆圆的.小女孩走了过来。我热情的问道:“你借书吗,小妹妹?”她微笑地点点头,便把手中的书交给了我。我按照刚才叔叔的方法,一步一步的操作,果然成功了。我心里别提有多高兴呢!接下来,我越做越熟练,借书还书都很顺利,一个个小书迷都从我这里满意而归。一个小时的时间很快就过去了,我的第一天图书管理员之旅也结束了。

  我原本以为是很无聊的事情,结果却是如此有趣。特别是当我帮他们完成借书和还书的时候,一种成就感油然而生。我希望明年暑假还能去做图书管理员。

小小图书管理员作文5

  星期天晚上,我去了江南购书中心参加小小图书管理员活动。

  活动开始了,一位阿姨走上台,给我们每个人都发了“小小图书管理员”的牌子和一张要填写的记分卡,还给我们简单介绍了活动的流程。第一个活动是按抽到的编号整理书架,我一本一本用心地整理,爸爸在旁边指导我。20分钟过去了,阿姨来检查我整理的书架,说很好给我打了满分5分,真高兴。第二个活动是按抽到的纸条上的书名找书。我拿到纸条后立即跑到各个书架上去找书,我第一个把书找齐交给阿姨,可是阿姨指出我找错了一本,原来是我看得不仔细,把一个系列中的第4本错拿为第7本了,我马上跑回去换了一本,回来后还是第一,又得了5分。第三个活动是上台推荐自己喜欢的'一本书并说明理由,我推荐了《马小跳之丁克舅舅》,并开心地讲了推荐理由,得到了大家热烈的掌声,我又得到了5分,太开心了!

  活动结束后,大家开心地照了合影后就各自回家了。通过这次活动,我懂得了要爱护书籍和一些管理图书的基本知识,并且能够勇敢地上台展示自己,以后有机会还要参加类似的活动,使自己得到更多的锻炼。

小小图书管理员作文6

  放寒假的第一天,阳光明媚,我的心情也像这天气一样好。我怀着激动的心情来到了余姚市图书馆,这次是作为图书管理员来到这里,我感到非常自豪。

  到了那儿,管理员老师带领我们来到了未成年人借书处,给我们每人分配了任务。接到任务后,我先按照要求擦起了书架,不一会儿,书架便被我擦得一尘不染。接下来,老师叫我们把没贴上橘黄色纸条的书贴上纸条,又教了我们如何借书和还书。

  然后,老师把我们带到了旁边二层小楼,让我们将贴有同样标签号码的书整理出来,再按标签上字母的顺序把一本本书和各类绘本放到专门的书架上。看着书架上排列整齐的一本本书籍像一个个站得笔直的哨兵,一个小时的辛苦总算没有白费。

  最后,根据老师的要求,我被安排到借书处,管理自助借书机。因借阅者基本都会操作借书机,我的任务比较轻松。后来来了一位老爷爷,他盯着借书机无从下手。我赶紧上前,一步步为他示范讲解,他终于明白了,欣喜地对我说:“原来是这样操作的`,以后来借书就方便多了,谢谢你啊,小朋友。”听了这话,我心里就像吃了蜜似的,别提有多高兴了。

  时间过得飞快,转眼就到了中午,这意味着我的图书管理员身份结束了。以前我总认为这是一个轻松的岗位,通过亲身体验才发现这一点都不轻松,但工作人员仍默默无闻地坚守自己的岗位,服务大众,这种精神非常值得我学习。

小小图书管理员作文7

  2月8日下午,我和姐姐来到长沙市图书馆南城分馆参加“小小图书管理员”活动。我本以为可以痛痛快快地看书了,因为图书管理员不就是摆摆书吗?这可难不倒我,整理书柜可是我的拿手活儿,家里每个房间的书柜经常都是我整理,我心里暗自高兴,妈妈给我报了一个轻松活动。可是,我刚选了一本自己喜爱的书,准备坐下来看时,就被姐姐拉到管理员阿姨的身边,管理员阿姨给我们详细讲解了摆放书籍的注意事项,以及作为一名图书管理员应该掌握的知识和技能,原来,这个工作一点都不轻松呀!

  管理员不仅要对书刊进行分类、了解书籍的`大致内容;对购买的图书进行登记、盖收藏章、打分类号,按次序上架,保证书籍摆放整齐、正确;对书籍进行定期除尘,做好防火、防虫、防潮……

  听完管理员阿姨的讲解后,我和姐姐还有其他小伙伴开始分头行动了,我先把桌面上的书按不同类别一本本放进书架,然后检查书架上的书有没有放错地方,在发现分类错误的书籍后,我根据编号把它们放到属于自己的位子上。

  在图书馆忙碌了一个多小时,我完全没有时间看那本自己喜欢的书,我再也不敢小看图书管理员了!

小小图书管理员作文8

  今天,我们四(8)班的同学去新华书店(书城)当小小图书管理员。一路上,我们有说有笑,兴奋不已,可我心中更多的是忐忑不安:图书管理员的工作会不会很复杂呢?我会不会给管理员叔叔阿姨们添麻烦呢?当同学们大步流星地走向电梯,我也只好把不安埋在心中了。

  很快,我们在管理员叔叔阿姨们的指导下学会了将书分类摆放整齐,或者将书放到书架上。我东奔西跑,累地气喘吁吁,腰酸背痛,真想“辞职”,可一抬头,还有不少的书没整理呢!我又强打精神,投入了工作。经过我们不懈地努力,图书馆看上去焕然一新了,书架上的书排列的`整整齐齐的。看着焕然一新的图书馆,我似乎不觉得累了。接下来,我们又跟叔叔学了一项本领----打“井”字包:用一块布包住书,在用绳子绕成一个“井”字就可以了。这个打“井”字包看看很简单,真正做起来可不那么容易,我在家里打得满头大汗也无济于事,没有成功。

  光阴似箭,我们恋恋不舍地离开了新华书店。在这次活动中,我体会到了图书管理员们很辛苦,既要做力气活,又要满面笑容地迎接顾客。做一个图书管理员可真不容易啊!

小小图书管理员作文9

  今天下午,我又和同学们一起来到了图书馆,我们并不是到图书馆里来看书,而是来体验了一次当图书管理员的滋味。

  一位叔叔带我们到指定的地点中工作,他告诉我们,我们只需要把叠放不整齐的图书整理整齐,就行了,虽然这看似只是一个简单而又方便的工作,可是实际做起来却不是想象中的那么容易,方便。也许你只是在那么一小块地方整理,却要整理一大段时间。有些书是因为我们拿起又放下,所以变得乱七八糟,还有些书同样也是被我们拿起又放下,可是最终却没有回到原来属于它的位置上。有些书,只需要我们当中的一个人去负责就好了,不过有时候,我们还需要互相帮助一下,比如有一本与别的`书不一样的书被夹在中间时,我们就需要互相帮助,你先把上面的书都先拿开,我负责把那本书抽出来。这样,在我们的互相帮助与努力中,我们终于把叔叔交给我们负责的那一块书架给整理干净了。

  这次小小图书管理员的体验,让我明白了,在生活中,我们要给自己一个舒适、干净的环境,做好任何事后,都应该整理好东西,这样不仅会给自己带来好心情,而且还会给其他人给你带来一个好的印象,还让我们明白了无论在什么时候,什么事情,我们都需要互相帮助,有些事只有在同伴的帮助下,才能得到成功!

小小图书管理员作文10

  上一周,张琪萱妈妈给我们班提了一个特别好的建议,那就是在我们班建立一个微型图书馆。微型图书馆建立起来后,还评选出了图书管理员。一共6名图书管理员,其中就有我。每个人都管一部分图书,为的是不让同学太累。

  每位图书管理员都有一张登记表,是为了保管好图书的。有了这张表,登记就更容易了。这张表的第一列是序号,用来标记借书同学的顺序。第二列是图书编号,张琪萱妈妈不光给我们提了好的建议,还把所有的书都一本一本贴上了编号。王老师还打印了一张表,表上记录了每位图书管理员管理的图书编号。第三列是书的'名称,用来标记每个同学借的什么书。第四列是借阅人,用来记录是谁借的书。第五列是借阅时间。第六列是归还时间。第七列是图书完好程度,图书管理员根据还回来书的状况填写好、中等或差,并且要求同学按照情节轻重来赔偿。图书管理员是用来管理图书的,而且要保护好图书,确保书不丢失。

  大家都很喜欢我们的微型图书馆,这两天大家都在借书,我的一张表已经填满了,又找王老师要了张新表。每天下课时间,都有人来找我借书,我都没时间找其他小伙伴玩了,虽然很累,但我觉得很有意思。还有几个同学,打了上课铃都不回座位,非要等老师来了催着回到自己的座位,看出我们有多喜欢我们的图书馆了吧!