他真能干作文

他真能干作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的他真能干作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

他真能干作文1

　　那天早晨，我推开门向外看去，天气十分炎热，没有一丝风。人们有的在树阴下乘凉，有的则把外衣脱下来凉快凉快。我想，今天修电视的吴叔叔该不会来了吧？

　　正想着，吴叔叔骑着自行车来了。我问吴叔叔：“今天天气这么热，吴叔叔你又来给谁家修电视的？”吴叔叔笑咪咪地对我说：给你家楼上的'李奶奶修的，因为现在天热了，一些老一点的电视经常不出影。”

　　我和吴叔叔一起来到了李奶奶家，一进门李奶奶就说：“小吴，真是辛苦你了，天气这么热，还从大老远的地方跑来给我修电视。”

　　“哪儿的话，我一点也不辛苦。以后电视如果坏了，打个电话就行了。”

　　只见吴叔叔熟练地用工具把电视拆开帮李奶奶修了起来。不一会儿，叔叔以为修好了，可是一试，还是没有影。于是吴叔叔又重新修了起来。修着，修着，叔叔停了下来，对李奶奶说：“这线短路了，你等一下，我回家拿一根线去。”说着，吴叔叔快步跑下楼，骑上车子往家蹬。

　　过了一大会儿，吴叔叔拿出了一根崭新的线以熟练的身手帮李奶奶把线换了上去。李奶奶打开电视果然有影了。李奶奶对叔叔说：“谢谢你了小吴，拿着，这是修理费。”说着，把100元往吴叔叔手里硬塞。吴叔叔却说：“李大妈，这钱你收着，我不要，如果你硬要给我的话，我下次就不帮你修了。”

　　“那你喝口水，歇一会儿再走吧。”

　　“不用了，我还要帮别人修电视呢！”说完，叔叔走下楼，骑车走了。

　　看着吴叔叔骑车的背影，我不禁说“吴叔叔可真能干呀！”

他真能干作文2

　　何宇卓是我们班的生活委员，十分勤劳，每天放学后都主动要求留下来帮助当天做清洁的`同学打扫教室。

　　那一天是我与一些同学打扫卫生，何宇卓也留下来帮忙，拿着扫把给我们分配任务：“艾子洋，你扫第一组，童天琪，你扫第二大组……”把我们分配完后，他自己也没闲着，拿起扫把走到了走道扫了起来。

　　不愧是生活委员，十分麻利，不一会儿，走道就可以说是一尘不染了。而我们还是在慢悠悠地扫着，何宇卓又走了进了教室，在这时，铃响了，一些同学连忙背起书包，冲出了教室，只剩下何宇卓/、我和艾子洋。何宇卓没说什么，又拿走扫把扫了起来。

　　他首先走到第一大组，接着检查着，发现垃圾后，又拿着扫把把它扫了出来，扫干净后接着把桌椅排得整整齐齐，随后把垃圾扫进倒进了垃圾桶，最后走上了讲台，看还有没有“漏网这鱼”。他这样麻利的速度和快速的动作，令我们有些吃惊，不一会，整个教室被他打扫得干干净净，他着发都被汗水浸湿了，就在这时，一陈风吹了过来，把一些纸屑吹得满天飞舞，好像天女散花般，我们惊呆了，干净、一尘不染的走道瞬间被纸屑“占领”了。

　　何宇卓只是默默走了出去，又用扫把扫了起来，我们见状，也过来帮忙，不一会，纸屑就被送进了垃圾桶了。这时，他才把扫把放回卫生箱，背起书包，提着满满一袋垃圾对我们说：“再见”，满脸笑容地走出教室。

　　何宇卓真是一个能干、做事麻利的小伙子。

他真能干作文3

　　他，是我们班的生活劳动委员；是老师的好帮手；是我的好朋友。

　　他，就是何易炀。

　　一天下午，班主任纪老师让几个男同学下去搬课本，其中就有我与何易炀。

　　他看到有一大袋子的科学书，二话不说，拎着就走，我也抱着书跟上了他。

　　上楼梯时，他抱着书，一步一步地走着，但始终没有停下，到3楼时，另一位同学报的书有一本书滚了下来，他弯下腰，伸出无名指把书挡住了，并将那本书夹住递给那位同学。

　　接着，我们来到了走廊内，几位同学从抱改成了在地上推，但他没有变，一步步走着，“前面有几位同学在拖地，很滑！大家小心！”不知是谁喊的，但我们一下子都紧张了起来。

　　我看了看何易炀，只见他眉头一皱，步子变小，可太滑了，使他打了一个趔趄，但他很快稳住重心，身体重心向下，保持着平衡，过了“滑地带”。

　　但是，更大的难题在后面，没想到教室里没有人，谁去打开门呢？因为没有人的任何一只手是空着的。

　　这时，杀出了一只“黑马”，何宜炀。他身体微微向下倒，看得出来他努力保持着平衡，然后，他向门那边倾斜，伸出三根指头，总算是挪开了门把手。

　　“谢谢你，你真会想办法，真能干！”我对何宜炀说。

　　“不谢不谢，应该做的。”他笑着说，豆大的汗珠从他的`面颊流下，流进这么一个能干的人的身体。

　　何易炀，我的好朋友，老师的助手，我们班的劳动委员，是一个能干的人！

他真能干作文4

　　他是吴乙，我们班公认的‘特殊生’。你说一个语文16分的人能不特殊吗？他能在我们学校待下来的原因是他老爸经常给科学课提供材料，全年级要办的PPT也被他一个人包了。

　　不过，有强烈的影就有强烈的光，伟人在光下也会有影子，更何况一个智力低下的的人呢?

　　他很喜欢为班级做事，为别人做事，这一点连再不喜欢他的语文老师都承认。

　　因为，每天他都愿意下去抬饭，一个人抬着全班的饭上三楼，不累吗？累，肯定有种十分想报怨的感觉，但他不，还能坚持一年，什么利益也没有的坚持一年，如果他以后当搬运工，老板就笑的哈哈哈哈了。抬完了饭，吴乙又坐在饭旁边的凳子上开始帮同学打饭了，一勺饭一定不会怎么累，58勺呢（我们班上有58个同学），一定会很累吧。但他也坚持了整整半年。如果他以后再当搬运工的同时再给别人打饭的，老板就会露出一嘴牙的笑。

　　帮别人打完饭，他一口还没吃，又要帮没吃饱的同学再去打一堆饭菜，老师有时不允许，自己都还没吃呢，还为没吃饱的'同学着想，一个班上有5个这样的人，其他人就再也不需要劳动了。

　　刚吃完饭的吴，放下碗，趁着大部分人出去玩的时候打扫起教室来，有时还去扫包干区，午休回来，包干区被打扫的干干净净，没有一片叶子，全程都是他一个人做的，回来的时候也不炫耀，该干啥干啥，如果他在搬运工打饭工兼清洁工，老板一想起他就会一脸的幸福，公司有这样的人才，蒸蒸日上是迟早的事。

　　他就是我们班的吴乙，一个热爱劳动的人，一个活雷锋！

他真能干作文5

　　我的同学有许多，但是我最好的同学就是姚棋誉。

　　姚棋誉他身材纤瘦，浓密的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛，

　　他的鼻子挺挺的，挺像外国人的鼻子。

　　姚棋誉的学习可好了，每科成绩都名列前茅。有一次，老师布置了一道奥数题。同学们都抓耳挠腮地计算着，“铃……”下课的铃声打破了教室的宁静，有些同学心动了，把笔一扔，跑去玩了。我悄悄地走近姚棋誉，发现他正在聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠。他似乎忘掉了周围的一切，孜孜不倦地算着，认真的写着。经过反复演算后，他突然放下笔，举起草稿纸，高兴地跳了起来，连胜喊道：“算出来了！终于算出来！”这时，我也被他那欣喜的情绪所感染，也露出了会心的微笑。我想问问他这道题的.答案，他没有直接告诉我，而是一步一步帮我理清思路，最后，我也弄明白了这道题。我们都是成功者。

　　姚棋誉不仅学习好，劳动还很积极。在一次大扫除中，他被分配去擦窗户，他擦得那么认真，窗户的每一个角落他都要仔细检查，太高的地方就把布挂在扫把上再擦。所以，他经常受到老师的表扬。

　　姚棋誉，我的好伙伴，也是我学习的榜样。我会为有你这么一个好伙伴而感到无比的骄傲和自豪。这份友情我会用我的一生去好好珍惜。

　　……