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（必备）我们笑了作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我们笑了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们笑了作文1
大家都养过小动物吧！我们家也不例外，两条红鲤鱼都养了好几年了。它们活泼可爱，我们很喜欢它们。
可是今年暑假，我表妹来了，她也很喜欢这两条鱼……就这样，可怜的两条鱼被她活活地喂死了。我们难过了好几天呢！
过了几天，爸爸、妈妈又重新买了两条鱼，一条红的，火红火红的，十分机灵；一条黄的，金黄的，不大爱动。可是不久，我们就发现这两条鱼不吃食。于是，我们就换了好几种食来喂它们，可是食儿仍然没少，我们就发愁了。结果上网一查，才知道，这种鱼叫“锦鲤鱼”，到了新环境，四五天都不会吃食。等到适应了环境它们才会吃。
在他们吃食的时候，我发现红鱼性格快，一看见有食，游上来快速地吃完；黄鱼性格慢，常常吃不到东西而饿肚子。所以，喂食的.时候，红鱼吃了十多颗了，黄鱼一颗也没吃着。我便在黄鱼快游到水面时又喂了几颗儿，红鱼在水下面好像闻到了气味，一下子冲了上去，张大嘴巴，似乎能一口吞下所有的食儿，可是不知怎么了，黄鱼也变快了，抢在红鱼前面把食吃完，红鱼一看食儿没了，就游走了。
吃饱了，它们就在水里游几圈，互相撞了几下，追逐着玩开了。看到他们适应新家了，能吃食了，不时地做出一些滑稽的动作，我们开心地笑了。
我们笑了作文2
教师节到了，老师们的桌子上放着各种各样的礼物，有巧克力、鲜花、贺卡、杯子等礼物。老师们开心地交头接耳，平时安安静静的`办公室，今天一下子变得热闹了！
但是，在其他老师交头接耳的时候，有一位老师——教我们和三班的数学的肖老师，她却沉默不语，我刚好经过办公室，我猜想：“肖老师应该想，唉，礼物送得多有什么用？孩子们，老师只想你们好好上课啊！”
我到教室，我把我的想法和刚才的事情一五一十地说出来，我们决定要给肖老师一个惊喜。
上数学课了，肖老师从门口进来，发现所有人都坐得很好，上课很认真，特别是我，上课发言很积极。
下课了，我问肖老师：“老师，今天这个礼物你喜欢吗？”
“喜欢，我太喜欢了！这是我收到的最棒、最好、最满意的教师节礼物了！”肖老师笑眯眯地说。
我笑了，肖老师笑了，同学们和其他老师们都笑了。
我们笑了作文3
那一天，我们班里荡漾着欢快的笑声。
运动会到了，马上就是接力赛了，选手们个个摩拳擦掌。我可是对我们班很有信心的，因为我们已经做好了充分的准备，而且，我们班还有两员猛将：刘潇垚和王烁。
比赛开始了！大家都用尽全力向着终点飞奔，快轮到我了，我的心里像有一只小兔子，在“咚，咚，咚”地跳着，我又看了看边上的啦啦队，他们正起劲地为我们加油呢！
顿时，我心里的小兔子安静了下来，对面的人已经拿着接力棒过来了，我迸住了呼吸，在接力棒落入我手中的一瞬间冲了出去，眼前又浮现出了啦啦队的呐喊声，三十个同学的'期望呀……好像有一股强大的力量推动着我的双脚奋力向前，我飞快地奔跑起来，像一道闪电，冲向终点。
比赛结束了，只听台上老师在宣布成绩：一年级，一（2）班；二年级……报过三年级后，我们班的每个人眼里都充满了期盼，四年级，四（1）班！哦！我们班发出了一阵欢呼，每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。这次比赛让我懂得了，幸福是要靠自己争取的。
这次，我们笑了。