父与子作文

（精）父与子作文

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的父与子作文，希望对大家有所帮助。

父与子作文1

　　一天中午，妈妈从厨房里端出一盘香喷喷的红烧鱼，然后把饭放在桌子上，大叫：“快来吃饭！”爸爸闻着香味，像风一样飞快地跑过来。爸爸看到桌上的红烧鱼，馋得口水直流。妈妈拍拍爸爸的`大肚子，生气地说：“儿子的肚子瘪瘪的，可你的肚子像大西瓜一样，肯定是你太贪吃了，还不快把儿子叫来吃饭！”

　　爸爸找呀找，找了一圈都没看到儿子的影子。当他走进书房时，发现儿子正趴在地上津津有味地看书。爸爸笑着说：“儿子，该吃饭啦！”可是，儿子好像没听到，仍在专心致志地看手里的书。“吃饭啦！”爸爸蹲下身来，凑到儿子的耳边大叫道。儿子被吓坏了，连忙捂住耳朵，丢下书本，跑出去吃饭了。这时，爸爸扫了一眼那本书，发现很有趣，就拿起来看。

　　妈妈见儿子出来吃饭了，可爸爸又不见了，就让儿子去叫爸爸出来。儿子乖乖地跑回去，大叫道：“爸爸，妈妈叫你来吃饭！”“哦。”爸爸敷衍地应了一声，继续认真地看书。儿子见爸爸沉迷于这本书，也凑到爸爸身边看书了。

　　妈妈在餐厅等了很久，都没等到父子俩出来，就气冲冲地大叫道：“你们俩还不快出来吃饭！”说着就冲进房间，把爸爸和儿子揪了出来。

　　这下，父子俩终于出来吃饭了。

父与子作文2

　　一天中午，母亲已经把午饭煮好了，父亲也坐在了凳子上准备吃饭。

　　父亲发现儿子还没有过来，指着儿子的座位问母亲：“儿子他怎么还不过来吃饭，他在哪？我去叫他。”

　　母亲回答：“儿子还在他自己房间里看小说呢。”

　　父亲转身向儿子的房间走去，用左手推开了高高的门，看见儿子趴在冰凉的地板上面，用双手撑着自己红红的.小脸蛋，脚摇来摇去的，正痴迷地看着手中的小说。

　　父亲看见儿子看得那么入迷，不忍心叫他，可是吃午饭时间到了，不得不说：“儿子，到时间吃饭了，快点出去啦。”

　　“哦。”儿子低声地回答道，垂头丧气地走出房间。

　　儿子走出房间的时候，父亲不经意地瞄了那一本让儿子看的如痴如醉的小说一眼。

　　儿子走进了客厅的餐桌上，坐到了自己的位置上，母亲看见父亲还没有过来，便等他。可是，过了好久，饭菜都已经凉了，父亲还没有过来。她非常地生气，叫儿子去房间里找父亲。

　　儿子走进了房门，看见父亲趴在地板上，正津津有味地看着自己刚才看的小说呢。

父与子作文3

　　一对父子走在路上，儿子拿块面包津津有味地吃起来，父亲背着一块儿童画板，左手提着文具盒，右手撑着一把遮阳伞，在阳光下汗如雨下。这就是这幅令人啼笑皆非的漫画《父与子》。乍看之下，这幅漫画有点不符合逻辑：画画的不背画板，背画板的不画画。但是，这里面实际隐藏着一个深刻的`社会问题。

　　现在，我国大力推荐计划生育，因此，一般家庭便都是独生子女。逐渐，大多数小孩子就养成了“体力活动家长做，好的东西自己包”的习惯。父母就好像成了子女的奴隶，为子女端茶倒水的。父母对此，认为小孩不应该“做粗活”，自己料理子女的生活是应该的；小孩则对父母的举动不屑一顾，认为大人“照顾小孩”是应该的。久而久之，子女便越来越依赖父母，父母则越来越累。这幅漫画就是这种现象的一种浓缩，它是想告诉天下的父母与子女们：不要过分溺爱孩子；不要过分依赖父母。因此，不光是父母，孩子的所有长辈也一样，我们就应该从现在做起，改掉这些习惯，让这种现象在社会中消失。

　　父母们，不要再溺爱孩子了；孩子们，不要再劳累父母了。

父与子作文4

　　吃饭的时间到了，妈妈把热乎乎的饭吃端到桌子上。爸爸来吃饭了，发现儿子没有来吃饭，就问妈妈：“儿子去哪了？”妈妈指了指儿子的房间说：“你去他的房间找一找吧。”于是，爸爸生气地来到儿子的房间，他看到儿子正趴在地上津津有味地看着一本书呢。爸爸对儿子说：“该吃饭了。”儿子听了爸爸的话，马上走出房间去吃饭了。好奇心的爸爸在要离开房间的时候看了一眼那本书，他想看一看到底是什么故事让儿子这么喜欢呢？儿子来到饭桌前，发现爸爸没有跟过来。儿子就和妈妈一起等。等了好久，饭菜都凉了，可是爸爸还没来。妈妈就对儿子说：“你去你的房间看看爸爸是不是在你的'房间里。”儿子听了妈妈的话，也生气的来到自己的房间里，他发现爸爸正趴在地上，津津有味的看着自己刚才看的那本书呢！

父与子作文5

　　在一个秋高气爽、阳光明媚的早晨，父亲和儿子一起在自家的院子里散步。突然，儿子突发奇想，跟父亲说：“爸爸，我想看一看我一年到底能长多高。”父亲想了想，说道：“那好吧。”父亲回家拿了一把米尺过来，让儿子站在小树下。儿子信心十足地站在树下，父亲小心翼翼地量着，生怕弄疼了儿子。父亲做了记号之后就让儿子继续玩了。父亲灵机一动，想：如果做记号，那一年之后记号就会模糊不清，如果找不到那该怎么办呢？还不如钉一根钉子呢。于是父亲便拿了一根钉子，牢牢地把它锤进了小树苗里。

　　冬天到了，鹅毛大雪翩翩起舞，儿子和父亲堆了一个雪人陪伴小树成长。

　　第二年春天，儿子与父亲再次来到已长得生机勃勃的.小树下。儿子兴高采烈地昂着头，踮着脚，可就是碰不到那一枚钉子，他百思不得其解，父亲想了想，若有所思地说：“你在长，它也在长，而且它长得比你快。”儿子茅塞顿开。

　　事物是发展的，我们要以发展的眼光看问题，不能犯刻舟求剑的错误。

父与子作文6

　　在一个日落月升的晚上。

　　漂亮的妈妈吧美味，可口的饭菜端上桌。旁边的秃头大胡子老爸早以洗好手，等着妈妈把饭菜端上桌。

　　这时，妈妈迷惑不解的对爸爸说：“孩儿他爸，儿子上哪去啦。了？”“我不知道。”满嘴包着菜的爸爸说。“那你快去儿子房间看看。”妈妈以全家之主的身份吩咐爸爸。

　　爸爸只好乖乖的放下筷子，依依不舍的离开餐厅，去儿子房间叫儿子吃饭。当爸爸走进儿子房间时，看见自己的`儿子正悠闲的趴在地上看着一本有趣的书。“儿子，别看书了，你妈叫我喊你回去吃放。”这位老爸发现儿子在吃饭时竟在房间里看书，都没打或骂儿子，真是一位慈祥的父亲。

　　那位留着刺猬头的儿子只好低着头，回餐厅吃饭。这时，那位爸爸想看看儿子看的是什么书，他觉得似乎很有意思。

　　儿子回到餐桌上吃饭时，细心的妈妈发现爸爸又不见了，儿子连忙问妈妈要不要去叫爸爸吃饭，妈妈说等一会，你爸爸可能是在上厕所。

　　直到母子俩等到菜都凉了，母亲生气的叫儿子立马叫父亲吃饭。

　　儿子只好听话的放下筷子，去叫父亲吃饭。可是当他走进自己的房间时，却看见自己的老爸正高高兴兴的看着自己刚才看的那本书。

父与子作文7

　　改革开放刚开始的那几年，有个农村老汉致富了。儿子跟着爹过上好日子，但是比爹更注重衣着打扮。

　　爹就教训他：“年轻人，要实干，兜里有了钱才硬气。”

　　儿子不服气：“爹，衣着也很重要，不信咱今天就去外面试试！”

　　爷儿俩来到饭店。

　　老头招呼说：“服务员，来碗鸡蛋炒面！”

　　儿子随后西装笔挺地进来，服务生就招呼说：“先生，您要点什么？”

　　儿子就要了西湖醋面、太后黄鳝、甲鱼汤和烤乳猪。

　　十分钟后，年轻人的'菜开始上了。

　　老头就火了：“服务员！我来得比他早，他都开吃了，我的面怎还不上？”

　　服务员笑笑说：“您别急，中午吃饭的人多了点，所以忙不过来，一会儿就给您上。”

　　老年看了看，咽了口口水，继续等。

　　四十分钟后，年轻人吃完了，老头的面还没上。

　　年轻人看不下去了，就把那服务员叫过来：“快给老头上面呀，再怎么说也不能让老人家这么等，是不？”

　　服务员点点头，不久，老头的面就来了。

　　服务员就问年轻人：“您为什么这么关心那个老头？”

　　年轻人说“您不知道，我现在跟他儿媳妇同居呢。”

　　服务员就挤挤眼睛诡秘地笑笑。

　　老头听见了，就沉不住气了：“什么？我都跟他妈同居一辈子了！”

父与子作文8

　　一天，父亲带着儿子来到了滑冰场，两人穿上了刀冰鞋，就开始滑了起来，儿子背着手作了一个急转弯，就向父亲炫耀：“看，我会急转弯！”父亲听了，也做了一个急转弯，说：“这有什么难的`，我也会！”儿子不服，又飞快地蹬了起来，还一边蹬一边说：“看，我能滑这么快！”父亲立马追了上来，说：“这我也会！”儿子又想了想，将一只脚抬起来，手向前弯曲地伸着，就像一只小鸭子，儿子大叫：“看！我会学小鸭！”父亲也像儿子那样伸着，活像两只小鸭子。一会儿后，儿子伸得更直了、脚抬的更高了、头也扬得更高了，父亲也伸得更直了、抬的更高了、扬得更高了，儿子和父亲又跳起来双手抱腿想做后空翻，结果，他们砸破了冰层，父子俩双双落水，水面上窜起了一柱水花。

　　水面越来越平静了，就在这时，儿子和父亲都浮出了水面，两人手中都捉着一条活蹦乱跳的鱼，上岸后，他俩披上了厚重的毛巾，高高兴兴地提着鱼回去了。

父与子作文9

　　有这样一对有趣的父子：父亲长得肚大腰圆，总穿着一件黑马甲。儿子却长得瘦瘦小小，头发乱糟糟的。下面我就给您讲一个有关这对父子的故事：

　　春天到了，父子俩种的小树开始的发芽了。

　　一天，父亲带儿子来到了小树下。父亲想看一下儿子明年能长多高，于是就想用小树给儿子量身高。父亲拿来一个钉子和一把锤子，他先让儿子背靠着树站直了，又把钉子含在嘴里用牙齿咬着，再用锤子当标尺沿着儿子头顶的方向在树干上做了个标记，然后让儿子站到了一边，最后用锤子吧钉子定在了做标记的`地方。

　　冬天到了，只有雪人还在陪伴着小树，父亲订在小树上的钉子还在呢。

　　又一个春天到了，父子俩又来到了小树下，儿子又站到了树旁边。“咦，钉子怎么高了？难道过了一年，我反而变矮了吗？”儿子愣住了，父亲也是。

　　让我们来告诉这对糊涂的父子吧：不是儿子变矮了，而是小树比儿子长得快一些。

父与子作文10

　　我的书架上，放着一本书《父与子》，没事的时候我会经常拿起这本书看，也会因此想起上幼儿园的同桌——刘神龙。

　　刘神龙和我是同桌，我俩关系非常好，每天都在一起学习，玩乐，互相帮助。经常，我没带东西他借我，他没带东西我借他。上课一起学，下课一起玩。我有困难他帮我，他有困难我帮他，我们快乐极了。

　　有一天，他高兴地告诉我，他买了一本不错的书，名叫《父与子》。那天，他把《父与子》这本书带到幼儿园来。我在唱歌，他在看书，结果我坐下的时候把他的`书碰掉了。他生气的冲我大叫着说：“你把我的书碰坏了，这本书是我过几天要去北京带着的。”我赶快说：“对不起。”“对不起就完了吗?我以后不理你了。”说完他气呼呼地走了。

　　接下来的几天，我们谁也不理谁。原本是形影不离的好朋友，现在成了一对陌生人。

　　他去北京的前一天，我在画画，刘神龙走过来说：“闫志涵，这本书我送你!”说着他把《父与子》递给我说：“我要去北京，留个纪念吧。”“好吧!谢谢你刘神龙。”

　　如今，我上四年级了，也有四年没见过刘神龙了，但那本《父与子》我一直留着，也留着我们的友谊。