难忘的辩论会作文

时间:2023-07-13 10:41:52 好文 我要投稿
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难忘的辩论会作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的难忘的辩论会作文,希望对大家有所帮助。

难忘的辩论会作文

难忘的辩论会作文1

  为了提高我们的辩论能力,今天语文课,我们班进行了一场以“小学生该不该多看电视”为主题的辩论会。

  调整好座位,全班分成两方。我方为正方,支持小学生多看电视;另一方为反方,不支持小学生多看电视。

  作为一辩的我首先代表正方发言。我清了清嗓子,调整好心态,放松心情,拿着发言稿,振振有词地说道:“我方一致认为小学生应该多看电视。电视是新型的多媒体工具,可以了解多方面知识,增加生活的乐趣,并且电视是认识世界的窗口,可以了解国家大事,开阔视野,放松身心,培养情趣,丰富课余文化生活。真是秀才不出门,能知天下事呢。”

  反方一辩胡思雨说道:“我方一致认为小学生不应该多看电视,看电视会让更多的小孩子成为近视眼,对身体﹑心理﹑学习有害,而且一些武打﹑凶杀﹑暴力等电视节目看后对小学生有害心理健康,无意义。”

  我方二辩潘艳力挽狂澜,口齿伶俐的说道:“我对反方的说法不同意,看电视只要保证时间﹑距离,就可以预防近视眼,看新闻联播可以了解国内外大事;看希望英语可以学习英语哦!”

  反方二辩何宝童也为这一问题提出了自己的见解,别看他平时不太爱说话,一说就一鸣惊人,“我认为小学生多看电视,对学生会有影响,有些内容对小孩不健康,所以小学生不应该多看电视。”

  我方三辩杨静宇以迅雷不及掩耳之势说:“我认为小学生应该多看电视,看电视可以听到清晰的声音,看到动人的画面,是一种充电的形式,这对于小学生是种好的`放松方式。”

  反方三辩依旧抓住“眼睛近视,对小学生有影响为重点。”辩论。

  一会儿,我方总结郑光阳说道:“经过商议,我方一致认为多看电视有3点好处:一﹑可以了解更多的知识;二﹑可以丰富课外生活;三﹑可以预防近视。”

  而另一方总结彭珊珊总结道:“我方一致认为小学生不应该多看电视,看电视会带来坏处:一﹑会做噩梦;二﹑会成为近视。”

  最后,经过主席裁定,我方获胜。

  “丁零零!”下课铃响了,同学们依依不舍的离开了教室,我用手中的笔记下了这场难忘的辩论会!

难忘的辩论会作文2

  今天,我们班举行了一场别开生面的辩论会,辩题是:开卷是否有益。

  辩论会开始了,正方的高恩波就打了头阵,他说:“我认为开卷有益,高你基说:‘书籍是人类进步的阶梯。’读书是可以长见识的。”说完后,大家给予他热烈的掌声。但是,我们反方可没有被吓倒,王开晖就说:“如果看了坏书,他们一旦入了迷,便会走火入魔,那他们上课一心只想着那些书,没心思学习,成绩就会一落千丈,还有些人被书中的情节吸引,模仿书中的人物,有时还会走上犯罪的道路,所以我觉得开卷并非益。

  话音还未落,就从正方中传来白桦滔滔不绝的声音:“我认为开卷有益,古语有云:‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。’中国五千多年的文明历史和灿烂文化,这可都是历代智者平时多看书,多积累创造出来的,可见开卷有益啊!”

  这时,宋浩楠站起来反驳说:“我们看书,要有选择。那些不健康的,对我们学习生活中都没有多大帮助的书就不要看,看书就要看对我们有利于身心健康的书,那样的书就是好书,只有看好书就不会毁了自己。”说完,我们反方的同学爆发出雷鸣般的掌声。

  当正方同学在苦思冥想时,刘洋“刷”的`一下站了起来,说到:“大家想想,如果你们都认为开卷无益,从来都不读书,你能识字吗?如果你不读书,你能知道各种各样的知识吗?正方同学听了,都给了他掌声,就连我们反方也给了他热烈的掌声。

  突然,王欣泉站起来说:“其实开卷是否有益要看书的好坏而定的。那书是好书,开卷便有益,而如果那书不是好书,而是坏书,开卷就非但无益,而且有害。

  不一会儿,同学们就像炸开锅了一样,你一言,我一语,互不相让,谁也不肯“善罢甘休”。

  最后,这场辩论会还是正方赢了,因为他们有足够的证据。虽然我们反方输了,但这场辩论会提高了我对读书的认识,还锻炼了我们的口才,让我们选择性的读书,让那些“毒草”远离我们。

  这真是一场难忘的辩论会。

难忘的辩论会作文3

  这个星期的班会课上,我们围绕着“开卷是否有益”展开了一次激烈的辩论会。

  主席是石语欣,在她精练的开场词中,辩论会拉开了帷幕,主席站在讲台上,主席右边是正方“开卷有益”,左边是反方“开卷未必有益”。主席“辩论会正式开始”话音一落,正方便开始了自己的演讲,王子怡用我们学过的一些课文作为例子,有《悬梁刺股》、《爱迪生量尺读书》等等故事做证明开卷有益,她还说明了,书对一个人的重要性,还强调了书是每个人的“长生果”。她话音刚落便有掌声响起。我们反方也毫不示弱,刘孟奇“反唇相讥”,他列举了当前的种种现象,一些青少年看了武侠、言情之类的书走火入魔,荒废了学业,还有一些人看了不健康的书籍而走上了犯罪的道路,他以事实做依据,这一招果然厉害。刘孟奇的'演讲一停,顿时引起大家的啧啧赞叹,我作为反方的一员,仿佛将士打了胜仗一样扬眉吐气......

  不一会就到了自由辩论的时间,正方辩友相当厉害,把我们所学过的名言全都用上了,我们也不是被“吓大”的,我方辩友刘孟奇一下子成了个“十万个为什么的博士”,不等正方辩友回答第一个为什么,刘孟奇就又说出了下个为什么,搞得正方辩友晕头转向,一下子教室里变得火爆起来,大家你一言我一句互不相让,辩论异常激烈。“自由辩论时间到”,主席说,我们不得不停了下来。

  老师让同学们举手表决胜负,支持正方的一共有22人,老师也支持正方,所以正方有23人,支持我方的有23人,就差主席了,如果主席支持正方,那我们就败了,如果主席支持我方,那么我方就胜了,一个激动人心的时刻到了,在那个关键时刻主席“投靠”了我们,我方和正方只有一票之差,我们胜了,我方辩友非常开心,一蹦三尺高。啊!这可真是一场难忘的辩论会。

难忘的辩论会作文4

  童年犹如一副美丽的图画,绚丽多彩。每当我脑海中浮现这幅画,就会想起那些留在我记忆里难以抹灭的景象,最使我难以忘怀的还是那堂让人回味无穷的语文课。

  那天早晨,万缕霞光像金色的凤凰展开五彩的光芒撒向了美丽的校园,令花儿芳香四溢。我随着这醉人的幽香,背着书包来到了五年b班的教室里,一进门,就看到黑板上五颜六色写着:“开卷是否有益?”这几个大字上,在灿烂的阳光下闪闪发出耀眼的光芒。啊,美妙的铃声响了。

  老师走进教室,用她那抑扬顿挫的声音,对同学们说;“今天我们召开一个辨论会,主题是:开卷是否有益。请正反方同学准备好。辩论会开始。老师的话音刚落,全班同学都像烧红的油——炸开了锅,大家都在热烈地议论着,有的和祖里的人讨论,有的趴在课桌上,静静思考。还有的张大眼,好似不知如何是好。

  只见, 坐在我左边的铬铬, 他十分激动, 眼睁得大大的, 他举起手, 伸得高高的, 不停地摇动着, 老师请他回答, 他一下子跳了起来, 迫不及待地说:“一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本书,就是跨越时间和空间,同那些高尚的人对话这是那么美妙的事情啊!是书造就了一批社会精英,是它推动了人类文明社会的发展。它是人类学习,工作和生活的良师益友——开卷有益!’’ 铬铬慢慢坐下来, 脸上出现了芙容般的笑容, 他那圆圆的脸上一双夏夜眼睛好像空中的`星星那样晶莹, 又像秋天小溪的水那样清澈的眼睛。闪烁着喜悦和自豪的光芒。同学们你一言我一语。我们正方的同学以像元坚不摧的石头的话语把反方同学压倒了。最后正方胜利了,同学们的欢呼声,万老师在讲台上大声说到:“正方胜”! 我们又来了一次又欢呼声,这个声音似乎飞到了校园的每一个角落。

  童年是多么难忘啊! 特别是这次辩论会中一下子就让我们受益良多。我爱读书,我愿意探索书中无穷的秘密,我懂得了祖国的明天人类的未来,这就是我一生之中一个最美好的回忆,我永远也不会忘记这一次的辨论会。

难忘的辩论会作文5

  “叮铃铃”上课铃声响了,大家兴冲冲地赶回教室。原来,这节课是辩论会,前几天老师就通知了大家。只见大家都胸有成竹,“看来这场辩论会会精彩纷呈的。”我小声地自言自语道。

  老师一声令下,全班立刻分开桌椅,变成两派。这次争论的焦点是“开卷是否有益”。我则是代表赞同“开卷无益”的一派。

  首先正方发言:“我代表正方认为开卷有益。因为书能引领我们在知识的海洋里遨游,书是人类进步的'阶梯,连名人都是这麽认为,那争论这个就没有意义了,肯定是开卷有益。”

  看着正方代表趾高气扬的样子,我微微冷笑,沉思片刻,站起身来,不紧不慢地说:“智者千虑,必有一失,名人何尝不是如此?现在有这麽多青年因看坏书而沉沦。你怎麽解释?”我的诘问令对方亚口无言。耳边立时响起掌声一片。

  这时,又一正方起身,不慌不忙地说:“想名人那时侯,没有这种书,他们又不能未卜先知,再说,现在政府正加大力度,打击整治这些不法书贩,世面上基本没有这种书在流动了。”

  我又站起身,慷慨陈词:“虽然已经加大力度,但仍会有漏网之鱼,所以现在还有青年受毒害,请问怎麽解决,你知道书贩的位置吗?”

  对方听后,脸色阴沉,紧咬牙关,紧握双手,直冒冷汗,只见对方稍微沉默,最后无可奈何地坐下了。

  在后面几个回合中,我方开始反攻,我和几名“战友”以慷慨激昂的措辞,给对方予以有力回击。打得对方无力招架,节节败退。紧接着,对方中的精兵强将也频频大展身手,双方逐渐陷入僵局,谁胜谁负,就看最后一决。

  最后一局,对方老将起身,说道:“确实,看不良书籍,会对人的身心造成伤害,但如若及时清醒,放弃坏书,改看有益书籍,那利定大于弊,这不也就是“开卷有益”吗?”

  我怀着坚定的信念站起身,说:“坏书之所以会被一些青年喜爱,正是因为它有着强烈的吸引力。人一旦看上坏书,就会产生迷恋心理,无法自拔,最终遭受毒害,此时,任何好书摆在他面前,他也不为所动。”

  对方坐下了,最终,我们以大胜收场告别了这场辩论会。

  放学了,我依旧沉浸在胜利的喜悦中,在面对着夕阳时,我心中不禁闪过一丝快感。这场辩论,将会被我永远记忆,以至成为我童年回忆中一颗闪闪发光的明珠。