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我是导游作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我是导游作文，欢迎阅读与收藏。
我是导游作文1
女士们、先生们：
大家好！
我是你们的导游——黄弋。大家可以叫我“燕子”，这样比较亲切。
今天，我们参观的项目是——常德师范附属小学校园。
现在，我们面对着的是新建于1997年的校园大门。大门的上面彩旗飞扬，正欢迎大家的光临指导；大门的.两边是大理石砌的大柱巍然屹立，象征着祖国的教育的威严和蓬勃发展。进入大门，花坛中百花齐放、迎客松正露出慈祥的笑脸迎接各位的到来！
我们的右边是名人长廊，是贝多芬等世界名人的画像。我们继续往前走……我们现在进入的是新修建的六层教学大楼，一楼大厅正面是学校历年获得的荣誉称号、各类奖状，这边是整个常师附小的平面图，可以鸟瞰整个校园。二至六楼是教室和老师的办公室，各位可以和小朋友们聊聊，也可以和老师交流一下教学经验。
我们沿着名人长廊往前走，右边是乒乓球场地，左边是足球场和田径运动跑道。学校经常举行体育比赛，其中还发掘了不少体育幼苗。足球场的一角是升旗台，每逢星期一的早上，全体学生都会穿着整齐的校服，庄严的国旗在这里冉冉升起，场面会是多么的壮观！
走过右边的卫生知识宣传栏，我们就要结束这里的旅行。我们热忱的欢迎热爱祖国的港澳同胞、海外侨胞来祖国看看，看看祖国这么多年翻天覆地的变化，看看祖国欣欣向荣的发展，我们的祖国将日益繁荣昌盛，祖国统一很快就会实现！
我是导游作文2
假如我是导游，我要带全世界的人环游世界，带旅客参观这个地区的事物，并且位旅客讲解里面的东西，介绍大家别的地区是这么的好玩、这么的有趣。
其中我想带旅客去的地方是—民族文化村，因为可以参观原住民的文化，也可以在民族文化村里面玩各种的游乐设施，不仅能玩，也能对原住民文化更加深入了解，我一定会除了娱乐、安全也非常重要，交代游客游乐设施的注意事项，避免让旅客发生危险。
想介绍这个地方的原因是小学的毕业旅行当中有民族文化村，在这里可以让旅客放松心情，因为可能有些旅客每天都在工作，没空闲的时间休息，偶而让自己忘了工作，用愉快的心情完许多的游戏设施让自己乐在其中，是不错的选择之一，此外民族文化村外围也有许多知名的观光景点，还可以带着旅客到渡假村参观，享受当地的'美好风光。
当导游可以为大家服务，跟大家一起聊天、一起玩，心情也会感到相当的高兴，在快乐的时光下做着自己的工作，这种快乐就是我想要的，我想我会带给旅客更多更多的快乐，并且在他们的欢乐下做好自己的工作。
我是导游作文3
假如我是导游，最主要任务就是在旅游时“全程随团服务”；这样一份工作，需要拥有了不起的EQ。团客出来旅游多抱着“感性”的思维，而导游则必须时时保持“理性”的态度，其中的差别显而易见，前者是出来游玩，后者是出来工作。
试想，当每天被团客不停地发问与状况时，是否还能随时保持微笑？当非己之过，却被团客追着迁怒挨骂时，能否做到极力安抚、毫不反驳呢？其实，对于一般的旅游团来说，一个水准够、EQ高的领队，有时反倒比一个博学多闻、行事专业的领队，最终给团客的印象更要贴心深刻。
世界的脚步快到令人来不及思考，在职场上的专业技能是导游在潮流中保持不坠的柢柱。我认为，导游在工作上的专业知识一定要随时补充学习，加强讲解的技巧内容，包括关心当地时事人物，注意新的旅游讯息。此外，更可搭配一些时尚美食、生态环保等热门话题，迎合不同客人的.求知需要，加点巧思让自己的工作更专业，也可以提升自己的价值。
出门在外，偶有事故发生在所难免，而对紧急意外事故的随机应变能力，也成为导游不可或缺的特质条件。如果面对难以预料的状况，抱怨过后心情往往更加沮丧，因为问题依旧无解。AQ高的人通常没时间抱怨，因为他们正忙着解决问题。沉着冷静且积极乐观，接受困难的挑战，找出解决方案，才是高AQ的精彩表现。
假如我是导游，要如何介绍我带领的景点，使旅客皆能有所收获，不虚此行？理所当然，带着甜美微笑，面对迎面而来的挑战。
我是导游作文4
大家好，我是你们的小导游王芳原。今天我们来到的是呼伦贝尔大草原，它是我国四大草原之一，不仅大还美！
大家可以看到，这里的天比别处的天更蓝，更广阔！这里的草原一碧千里而并不茫茫。是的，这就是草原最大的特点。
驻足草原，呼吸着这里新鲜的空气，大家现在放眼望去，满眼是绿，映衬着星星点点的小野花，不时有牧民们煮奶茶时升起的袅袅炊烟，空气中弥漫着阵阵香味……此时我们身处的大草原是那么的美，那么可爱！有花有草有人家，简直就是人间天堂！
这里没有汽车尾气，环境非常好！所以为了保护我们内蒙古同胞的生活环境，接下来，我们将骑马前去观看他们的传统表演，领略这里独有的文化风采！
今天，我们访问的.是陈巴尔虎旗。看啊！远处突然出现了一群马，马上的男女老少穿着五颜六色的衣裳，向一条彩虹一样，向我们飞来。瞧，他们在向我们招手呢！
大家看！
一群美丽的有着婀娜多姿身材的蒙古族姑娘们正扭着身躯跳着蒙古族特有的舞！真美……
一眨眼的功夫，多半天的时间过去了，到了该离别的时候了，我们站在无边无际的大草原上，相互倾诉离别之情，真是应了那句“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”啊！
我是导游作文5
各位游客：
大家好！欢迎您来到蓬莱阁观光旅游。今天有幸陪同大家一起参观，我很高兴，望各位能在这里度过美好时光。
从东而来，这是“人间仙境”的大匾，是苏东坡的手迹。这里是隐仙洞。相传这里是吕洞宾精心修炼的山洞。
这儿是天桥。能从?望口?望大海。现在我们所处于戚继光雕像范围内。戚继光是著名的大将军，蓬莱是他的故里。他死后，人们为了纪念他，便在此处雕刻了他的雕像。
现在我们在古船博物馆。这儿有着古代较好的船模。很久以前，人们就懂得了造船。
此刻我们来到了避风亭，这儿很神奇。即使外面大风猛烈，亭里却依旧烛火旺盛。虽然它表面看起来很奇异，可其中也有科学道理。因为亭内无窗，空气不能对流，就形成了这种景象。
这儿是八仙殿，殿里充盈着神秘。八仙有吕洞宾,张果老，荷仙姑------他们为我们创造了一个美好的神话。
主体建筑蓬莱阁为双层歇山并绕以回廊，上悬书法家铁保手书的'匾额，给人浑重而不失亮丽的感觉。这里自古就是名人学士的雅集之地。
蓬莱，是有灵气的地方。今天感谢大家前来游赏。祝你们事业发达，学业有成！欢迎各位下一次再来旅游！
我是导游作文6
我是小导游
朋友们，请到我的家乡来。我的家乡在资兴，这里有著名的国家5A级景区——东江湖。
东江湖风景旅游区由八大景区组成。最有名的是小东江景区，兜率岛景区。
小东江长约12公里，在翠绿青山的映衬下，小东江仿拂一条仙女的玉带在峡谷中飘荡。每年4月至11月，旭日东升和夕阳西下时，小东江湖面上云蒸霞蔚，朦胧缥缈。如果乘坐一条小木船穿行其上，就像遨游太空仙境一般。小东江的尽头有一座大坝，它是我国自行设计建造的第一座双曲薄壳拱坝。大坝结构新颖，造型美观，气势雄伟。如果有幸遇上开闸泄洪，还可以欣赏到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观景象
接着我们来欣赏兜率灵岩。它是资兴古八景之首。洞外是蓝天碧水和奇山怪石组成的山光水色;洞内是喀斯特石灰岩溶洞，地貌千姿百态。 东江湖的.湖光山色真是不胜枚举，听了我的介绍，你一定也被它吸了吧！欢迎你到我的家乡来旅游，看我家乡的5A级景区——东江湖，你来了，我一定给你当导游！
我是导游作文7
朋友，在我们海安新世纪广场的西南边，有一个景色怡人、绿树环抱的地方。远远地，你就能看到四块形状各异的石头座落在水池中，上面写着苍劲有力的四个大字——海安实小，这就是我们的学校。
一走进校园，你就会发现这里环境优雅，空气清新。校园里耸立着几幢雄伟的大楼，几架彩色的天桥将它们连在了一起，非常漂亮。南边是同学们最喜爱的.少年宫，里边有演出厅、电脑房、藏书室……同学们可以在这里打电脑、看书、画画，它是我们学习的乐园。
少年宫的北边是我们的教学楼，每天我们就是在这里，认真地听老师讲课，学到了许多知识，这里是我们学习的天地。
如果你想踢足球、赛跑、打乒乓球……，就请到我们学校的最西边，那里有长满草坪宽广的运动场，有许多运动器材，任你挑选。它是我们锻练身体的好地方。作文
告诉你一个小秘密，我最喜欢的地方是学校最东边的三角亭，它是我们休息的好地方。它和四周绿色的草坪、五彩缤纷的鲜花组成一幅美丽的画卷，非常迷人！
朋友，想到我们的学校来做客吗？到时候，别忘了找我做导游哟！
我是导游作文8
大家好，我叫刘美饶，大家可以叫我刘导。我们今天去的是南漳的水镜庄。那里是司马微先生居住的地方，里面比较大。一会儿，我们进水镜庄后，可千万不要掉队哦。
好啊！我们现在正在水镜庄的大门口，大家请抬头看，“水镜庄”这三个苍劲有力的大字是书画家范曾写的。它高约五米，宽约十几米。来吧！我们进水镜庄吧。大家看，我们现在来到的地方是水镜遗址，又名荐贤堂。大家随我一起走进荐贤堂吧！你们瞧，这优美的环境一看就知道，这古人哪，真是挺优雅的'是吧？现在我们就要进这环境优美的小房子了。看，这两个金碧辉煌的塑像，左右边的是刘备，正在听左边的司马微向他推荐“卧龙”“凤雏”二人。
来吧！我们继续前行。现在我们来到了草庐，它是一个四合院。这个院儿的右边是讲学堂，是司马微先生给学生讲课的地方。说到这儿，我想给大家讲个故事。故事讲的是，诸葛亮在这儿上课时很爱学习，可司马微先生总是以鸡叫来定下课，但是诸葛亮总觉得时间不够。诸葛亮很聪明，于是，他每天从家里带一把米，他感觉鸡要叫了就给鸡吃米，这样鸡就不叫了，他就可以多上一会儿课了。你们说诸葛亮是不是挺爱学习呀！大家看，这是司马微在抚琴，后面是司马微堂，是司马微居住的地方。
时间已经不早了，我们今天的游水镜庄活动就结束了，祝大家生活愉快，笑口常开！
我是导游作文9
如果我是导游，我会带她们去我喜欢去的地方去，像是我，我在全世界里最喜欢的地方就是日本，我就会带她们去我最喜欢的日本，虽然我的地理知识不是很好，但是我会去准备周全的资料，对于我喜欢的国家，我大学时会去选修日语系，假使我的日语不好，我也会去拜托会日语的人跟我一起去。
如果我是导游，我会挑春天的时候去日本，这样能带我的游客去看日本最美的樱花，日本的樱花是再三月到六月时绽放，再那时候日本的家家户户都会很热闹，有些在家与朋友玩玩牌，看看电视，有些干脆把家中的卡拉OK搬出来，那时也有帅哥，正妹会再樱花数下徘徊，我想我与我的游客们都会很喜欢这里。
如果我是导游，我会带我的游客去秋叶园，因为我自己很喜欢动漫，所以我会带她们去全日本最多动慢的`地方，听说全日本最喜欢动慢的人都聚集在那，再来我会带她们去卡通─蜡笔小新的故乡——春日部，虽然从小父母亲都不允许我们看蜡笔小新，他说那很没营养，但是我还是很喜欢看这部卡通。
如果我是导游，我最后会带她们去住日本的饭店，在日本的服务生，各各都训练有素，对每个客人都非常有礼貌，就算那客人最后要离开了，服务生之中的老大就会叫所有饭店的服务生出来告别，而这点是直得我们去学习以及敬佩的。
如果我是导游，我想带大家去日本游玩，你愿意和我一起去吗？
我是导游作文10
导游是什么?导游就是带观光客游览的人员。这只是一个定义，其实日常生活中，有很多人都是导游，例如：同学带转学生走遍校园，介绍校园的环境和美景，还有介绍植物的学者说给大众听，还有食堂的阿姨介绍食物给同学听，这也是导游的一部分，其实这只是一小部分而已，还有很多很多的例子，就算你把你的头发扒下来数，你数也数不完。
如果我是导游必须要学习那烦人像苍蝇那样的英语，还有要背很多很长的诗歌，要背很多的各文言文，但是如果学会的话，就可以去很多很多的国家，连在国外生活都可以，可以在那里住上好几年，都不成问题。
如果我是导游，我想带上我的亲人，一起去环游世界，让他们看看，这个世界是多么的美好，多么的美妙，让他们看看，这个世界的美景，还有这个世界的未来，还有这个世界丑陋的一面，想看看我们还有多少的.时间可以在这个世界呢?
如果我是导游我想要去印尼的路线，因为我想去看看我的妈妈的故乡，因为我的妈妈常跟我讲印尼的的事情，还有相片，让我从心里面打下要去印尼的契子。
如果我是导游，我想要去很多很多的国家，拍很多很多的相片回来，让那些没见过世面的人看那些相片，例如：在孤儿院里没有家庭和家人陪伴的小孤儿，还有不知道日本和美国在哪里的独居老人，就算是没有学过外语的人也可以了解其中的意境。
如果我是导游，我会这样做的！