照片里的故事作文

[必备]照片里的故事作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的照片里的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

照片里的故事作文1

　　一册相片集静静地躺在桌上，我用手拂去相片集上的灰尘，并打开它，一张张记录我成长时期的照片映入我的眼帘。突然，一张照片吸引了我的注意力。照片里面四个小女孩，她们灿烂的笑着，似乎她们身后的阳光都是陪衬，其中一个女孩是我。看着这张照片，一段往事浮现在我的脑海。

　　那是一个风和日丽，万里无云的上午，看似是那么美好、平静，我们却因为学校操场上马上举行的女子4x100接力赛而显得躁动不安。这次的接力赛有五个班一起参加，我们班是其中一个。我们班派我、李红、陈婧和刘素出战。

　　随着“嘭”的一声枪响，接力赛开始了！观众席上同学们的.加油声随之响起，那声音一层盖过一层，震耳欲聋。面对同学们如此高涨的情绪，各个班的第一棒奋力向前冲。

　　我们班派出的第一棒是李红。看啊，她如离弦箭般向前冲去！进入了第一个弯道，李红使出了吃奶的力气，果然李红不负众望的暂时领先。要交棒了，要交棒了！我们屏住呼吸，眼睛一动也不动地盯着李红。好的！交棒成功了，我们班继续保持着第一名的位置。

　　这时到陈婧大展身手了，她利用腿长的优势大步向前跨去，让其他选手望尘莫及，我们班渐渐和其他班上拉开了一定的距离。

　　接力棒传到了第三棒选手刘素的手中了，我们班上的同学和老师更大声的喊“加油！”，好像是为我们提前庆祝胜利一样。刘素有条不紊地跑着，虽然速度没有前两名选手快，但跟其他班的距离还是保持在一定的水平。

　　要到我了！要到我了！我心里一遍遍的默念着，手心早已布满了汗水。小红离我越来越近了，她故意放慢了速度，以便顺利把棒递给我。我借过刘素手中的棒就使劲往前冲。同学们的呐喊声响彻天空，就当所有人都以为我们班一定会是冠军的时候，我摔倒了——连人带棒狠狠地摔倒在地。我蒙了，同学们也都呆住了。我想到比赛还没有结束，我不能辜负同学们的希望，我想爬起来继续跑，可怎么也使不上力气，这时我有点想放弃了。无助、不知所措、自责的心理都化作泪水夺眶而出。

　　这时李红、陈婧和刘素见摔倒后都跑过来了。李红劝我放弃比赛毕竟身体重要，要是有什么事那就得不偿失了；陈婧想我把比赛跑完，让我不留遗憾，也想让我学会坚强；刘素尊重我的想法，她告诉我要听从内心的呼唤。望着自己肿起来的脚踝、手上的创伤和同学们担忧的目光，我犹豫着：到底是继续跑完比赛还是放弃。经过一系列的挣扎，最终，我决定继续跑完！他们三个没有说话默默的扶起了我，就这样一步步跑向终点，还是很可惜我们是最后一名。不过无论是我们的对手还是同学们和老师们都为我们鼓起掌来。

　　一位热心老师举着相机照下了这一画面。“咔擦”一声画面定格，照片里耀眼的阳光似乎为笑容灿烂的四个小女孩儿戴上了属于她们的皇冠。

照片里的故事作文2

　　书柜里，那张照片里的我，很神气——手捧足球比赛冠军奖杯的我，一脸灿烂。

　　那是六年级的那个夏天，校园足球赛如期而至。神奇的事是在那次校足球比赛中，我们班居然闯入了决赛。我们的对手是身体素质最好的四班——他们班级有一位“冠军杀手”，只要他出场，胜券在握。赛前，我们都没有夺得冠军的信心，老师鼓励我们“坚持到底就是胜利”，同学们勉励自己“积极参与，努力过不后悔”。也许是我们的态度，也许是偶然，也许是老天在鼓励我们，我们居然“以弱胜强”了！

　　“他们出场了！”“四班必胜！”……只见四班的队员个个昂首挺胸，笑容满面，信心满满，正大踏步走向足球场，那气势，就像战胜的大公鸡一样神气！

　　“怎么办？我都担心悲惨的结局了……”队员丙有一丝气馁，说着丧气的话。“不要泄气，我们只要认真踢自己脚下的球，手自己的门，经历过就好。胜败无所谓，重在参与，不要有太重的.心理负担了！”大家听了我的话，渐渐放下顾虑，高呼“加油！”以鼓士气。

　　“咻……”一声哨响，比赛开始了。四班的前锋直奔我方持球人员，一个利落的抢断把球带向我。

　　我精神紧绷，怕有丝毫的松懈就会被对方抓住机会。“起脚，射门！”我鱼跃扑球，落空了！这球进的角度如此刁钻，明明看到它是这个方向，为何不是！一阵自责涌上心头，好想哭！

　　“没事的！加油！还有时间！”一个声音从后面传来，提醒了我，只要时间不到就没有胜败。我擦了擦眼角，深呼吸，定神，聚焦前方的黑白小足球，盯准球向，摆好架势，准备拦下对方猛烈的进攻……

　　“起脚，射门！”我鱼跃扑球，飞向球门右上角，将球稳稳收入怀中。“嚯，这球角度真是刁钻，幸好我瞄准了。”我庆幸道。

　　正在庆幸时，哨声响起了，半场结束。体育老师安慰我们说：“没事的，不就是被进了一个球吗，下半场咱们进他两个！”

　　失败乃成功之母。经历了半场的挫折，我们在下半场就像是打了鸡血一样，展开了猛攻猛进：抢断，带球，过人，传中，射门！进了！“一班得一分”我们以一次完美的反击扳平了比分。后面的比赛我们越战越勇最后以2：1的成绩险胜实力最强的四班。

　　“我们赢了！”“守门员王，你的功劳最大啊！”“团队的力量！”哈哈……

　　国歌声中，我接过裁判递给我的冠军奖杯，我泪目，哽咽……心里有许许多多说不出来的开心，激动，这座奖杯，给我们这11个人都留下了美好的回忆，而其中的一份，就在我的手中……

照片里的故事作文3

　　照片里，一位身着蓝色校服的男生在笨手笨脚地串珠子。镜头“咔嚓”的一瞬，抬眼间隙，流露出青涩的神情，手里拿着的是半成的珠艺作品。这照片里的男生就是我，而照片是我刚进初一参加学校社团——珠艺社的时候拍的。这张照片记录了我学习珠艺的瞬间。

　　其实我不擅长手工，更不擅长干这种精细化的串珠子的活儿。听老师说，我是这么多年来招进的唯一一个男生。课间，当第一次走进珠艺社教室的时候，看见几十名女生扎堆儿在那里闲聊，我不禁有点发傻；那些女生们看见我进来，竟然爆发出雷鸣般的掌声，这掌声更让我感到羞赧。但是我没有试听之后离去。

　　我并不擅长串珠。笨手笨脚的我常常把珠子丢得到处都是，然后就蹲在地上找，要么就是满教室追着珠子跑；串珠规律呢，半天摸索不透，急得我满头大汗；一次次举手问老师，我都不好意思了，好在老师还是很有耐心地一遍遍重复告诉我规律。

　　我选择珠艺选修课，全是因为珠艺老师——那是我的语文老师。学校的老师们都是多面手，不仅能教文化课，还能带兴趣班。老师们的兴趣特长支撑了学校九十多门选修，在滨河，只有你想不到的选修，没有没有的。

　　当我知道语文董老师也教珠艺选修，毅然决然报了这门科目，根本没有考虑自己是否喜欢，是否擅长，是否学得轻松。

　　董老师是我上初中以来最喜欢的老师之一。一件淡黄色的`衣衫，一头并不黑的头发还附赠一个雷打不动的铁刘海，不高挺的鼻梁上架着一副正儿八经的眼镜，严谨认真又平易近人，一眼看来就是一个书生模样。董老师的眼睛最是特别，睿智中透着和善，还带点机灵。她这样的老师，怕是不多见吧！些许时认真得活像个私塾先生，些许时随意得又像极了孩子王。

　　董老师上课气氛活跃，有人半路杀出“金句”，有人接着话茬向下延续，有人甚至断章取义反驳课本。董老师常常会和我们一起探讨，然后把我们往“正路”上引，这时，总会以一声经典而又响彻全班的“你们听一下！”示意我们详记。

　　不仅仅是我，班级同学们都享受着与董老师徜徉学海的快乐，有时成绩起伏不定，我会告诉自己：那无尽头的路上，会有一盏明灯陪伴，直至天边破晓，朝霞初升。这时我又会劲头十足，大步流星向前冲！

　　点滴的青春过往，散落在照片中的求学时光，是我成长中最弥足珍贵的内容。一张照片，一幕铭记，最美的年华就在路上！

照片里的故事作文4

　　今天的阳光好像要把我晒透似的。我全身暖洋洋的，静静地靠在洒满了阳光的椅子背儿上。这时，我突发奇想，打开一本相册，以不常有的好心情翻阅起来。突然，一张照片，一张风景秀美的照片，映入了我的眼帘。照片中，在一片如梦般的湖泊上，妈妈紧紧地抱住我，而爸爸坐着划竹筏，让人看上十分滑稽，我则低着头。哈哈，这些，使我想起了3年前的事。

　　还记得那是元旦，我们一家来到了绍兴著名的风景区--湖光山色的五泄公园。五泄公园风景如画，园内的一处水平如镜的湖泊成为了最美的地方。在那条湖上有个亭子，可以租竹筏自己来划，体验当地风情，观赏周围的山水。爸爸妈妈心血来潮，也要租一条。我起初觉得挺不错，可一见那竹筏，我们一家傻了眼：竹筏宽不到一米，扁扁的，显得很单薄，扎起的竹子间距离足以伸进去一个拇指。我害怕，怕水，怕跌下去，恳求他们别去，但爸爸妈妈坚定地对我说："去！这是一次长见识的机会。你从未乘过竹筏呀，玩玩吧！"我望了望平静的湖水，她静得出奇，像深邃的夜空一般深不可测，我想：在这古雅的湖水中游鱼可数，我何不与她来个"0距离的接触"呢？"好！"我咬了咬牙，挤出一个字来。

　　我们坐上竹筏，一位淳朴的农民伯伯将竹筏推入水中，还给了我们一根长长的竹竿。爸爸自告奋勇，说：“我来划。”他用力一撑，竹筏缓缓地移动起来。妈妈有些紧张，她双脚紧紧地夹住竹排，一边抱住我，一边对第一次划竹筏的爸爸说："慢点，慢点。"而爸爸呢，也许也有些害怕吧，因为他不敢站起来，他是坐着划的`，他把竹竿举过头顶，像在抡棍，样子十分窘迫。咳，到现在想起来也怪可笑的。我呢，别提了，畏怯得紧紧地抓住妈妈的手，不敢看前方，也不敢瞟四方，只是低垂下脑袋，盯着竹筏前进时激起的水花。同行的叔叔按下了快门，记录了这一瞬间。

　　划着划着，爸爸似乎找到了划竹筏的技巧，他慢慢地站起来了。我渐渐地转过身子，妈妈也放松了，我们开始观赏着周围那动人的景致，大家都放开了。湖面上洋溢着我们家欢乐的气氛。舟轻如羽，水柔如不胜桨。岸上四周一丛一丛的树的倒影，覆盖了半湖水。可美啦！

　　太阳似乎躲进了云层，我从甜蜜的回忆中醒来了。"一座山，一片树林，一间茅屋，一条竹筏，一家人，"我微微一笑，抿了一口水，轻轻吟道，"舟行碧波上，人在画中游。"

照片里的故事作文5

　　这是三张已经微微泛黄的照片，记录了我小时候的故事。

　　翻开像册，映入眼帘的是一张用老式相机拍摄却保存完好的照片。黑白相间的画面上，我正在以前的大院里，被外公搀着走路。外公嘴里含着烟杆，弯着腰从背后扶着我。外公一生没有什么嗜好，就是喜欢喝些小酒、抽几根草烟。可我清晰地记得，每当我调皮时，外公总是会放下手中燃烧过半的草烟，奋不顾身地向我奔来，将我搂在怀里。仿佛一个战士不顾一切地奔向战场。

　　往后再翻是我刚上幼儿园时，外公接我放学后，抱着我去买菜的场景。我嘴里含着棒棒糖，右手握着一瓶“爽歪歪”。那时我沉迷于“爽歪歪”的世界，无法自拔，一遇到店铺就对亲人嘟囔道：“歪歪，歪歪，我要歪歪”。而外公总是最耐烦的那一个，他总是满足我的全部需求：“斌斌，莫哭，你要的‘歪歪’，有‘歪歪’莫哭”。我也总是在外公的话语之下破涕为笑。我一只手拿着“歪歪”，另一只手一会儿捶打一下外公的肩头，一会儿摸摸外公的头发，腿还不停地摇动着，似乎只有这样才能表达我内心的喜悦与满足。外公呢，一手提着菜，一手抱着我，走起路来有点歪歪扭扭，揣在合包里的烟杆险些掉出来。

　　第三张是我小学二年级刚入少先队时。我拿着红领巾在外公面前晃悠。外公不说话，只是微笑着点了点头，把他那粗糙却温暖的'大手伸给我。我记得当时我却不领情，径直向前方跑去，外公惊慌失措，赶忙追赶我。而这似乎更激起了当时我的斗志，我以更快的速度冲向前去，回头发现外公竟已流下了汗，在原地撑着膝盖大口大口喘着粗气，眼睛却一直盯着我。我在那里呆呆地站住，外公边用手背擦着汗边向我慢慢走来，一把攥住我的手，拉着我向前走去。

　　时光荏苒，岁月如梭。转眼间我已长成一个小大人了。而外公却在我上六年级时突然得了大病，赶赴各大医院治疗却毫无作用。可亲人们仍不愿意接受这一现实，花十几万来做五个药物医疗疗程，可外公却觉得：还不如回老家算了，总算是魂归故里吧。最后，医生说干脆让他老人家回老家去边养边休息吧。

　　去年夏天，初夏的阳光变得黯淡无光，初绿的树叶也黯然失色。一棵大树上的一片枯黄的叶子，经历过秋的萧瑟、冬的严寒、却在夏的热情中离开了自己生活已久的枝干，回归了大地怀抱。

　　愿仁厚的地母，永安他的魂灵，在天堂永远没有病痛的折磨。

照片里的故事作文6

　　这张照片是黑白的，父亲把它当成宝贝，时不时凝神追忆。我渐渐才知道，这照片记录了我的亲人在新中国成立初期的故事。

　　照片是在我湖南老家的祖屋前拍的。那时的老屋比现在的矮很多，墙面也灰扑扑的，毫不起眼。屋里也没什么东西，比现在的看着宽敞，这就是一贫如洗的感觉吧。屋顶是青瓦，虽然有些破旧，但和周围的杂草相比，格外亮眼。

　　照片中只有几个人：太爷爷、太奶奶、爷爷、叔爷爷及爷爷的伯父。他们都很瘦，一种病态的瘦，虽是黑白照片，也能看得出脸色不好。最引人注目的是爷爷的伯父——他面黄肌瘦，矮小孱弱，典型的皮包骨，一脸悲苦——虽然其他人也是饥饿难耐的苦相，但至少精神充沛，双眼有神，而他看上去毫无生气。

　　爷爷说，这是他们最后一次同框。尽管爷爷当时连成年人都算不上。

　　那个年代，新中国刚刚成立，经历了连年的战争，胜利的欢愉并未持续太久，饱经风霜的`中华大地只有衰败的经济，凋敝的民生，停滞的教育，流离的人民。为了建设独立、自由、富强、新兴的中国，当时的人们勒紧裤带，支持国家建设。

　　爷爷说那时候大家每天开荒辟地，拼命耕种——然而天有不测风云，屋漏偏逢连夜雨，人祸前脚走开，天灾不期而遇——饥荒爆发了！人们连饱腹都成了奢望。于是，大家只好吃野菜草根，后来甚至连树皮都被扒下来吃掉了！终于，再也难以找到吃的。

　　在这段艰难的岁月中，数以万计的人在战争和饥饿中死去。爷爷说，他们兄弟5个幸运地活了下来。照片上那个精瘦的太伯爷救了他们——在还有野菜草根的时候，太伯爷把所有能吃的都省给了他们兄弟几个，自己仅仅靠吃观音土维持生命，最后活活的饿死了。骤然听到这个真实的故事，我震惊而又痛心，这就是血浓于水！为了生命的延续，为了一脉相承的后代，父辈们是真的愿意奉献出自己的一切啊！突然，有一种声音从我的血液中传出，像一股燃烧的洪流，和我的心一起跳跃，我知道祖辈的热血一直在我的身体离沸腾……

　　生活在和平年代的我，过着衣来伸手，饭来张口，丰衣足食的日子。从未想到自己祖辈的艰难和不易。抚摸着这照片，我心潮澎湃。

　　这是那个年代爷爷保留下来的唯一的照片，我虽然不曾见过太伯爷，但每当我翻到这张照片，我的内心就会油然而生出敬意，我们今天的美好生活，是多少人用生命换来的啊！

照片里的故事作文7

　　打开书柜，第一眼看到的是一本陈旧的老相册。这本相册是什么时候来到我家的？我不知道。我只知道从我记事开始，那本老相册就已经待在我的记忆里了。

　　我将那本相册轻轻地从后向前翻，感觉时光似乎已经倒转了，我也慢慢从13岁回到了10岁、8岁、5岁……幼时的记忆也越来越清晰。

　　突然，我翻动的手指停下来了，那是怎样的一幅照片啊！背后高山之上，瀑布飞溅而下，照片里的爸爸被一股水流喷了个正着，其余人都在四周哈哈大笑。往日的回忆让我又回到了从前的那段美好时光。

　　那天清晨，天才刚刚亮，我就被几声敲门声吵了起来。我揉了揉眼，只见爸爸妈妈正站在门口，衣服已经穿好了。我问道：“起这么早干嘛呀？”“去崂山玩，不早点走，就来不及玩了。”我哼了一声，慢慢支撑起身体，穿好衣服，和他们一起出了家门。

　　到了崂山，我爸爸说：“我们来的这块地方叫北九水，是崂山的一部分，如果光听名字，的话会以为这里只有九条河流，实际上这个地方一共有十八条河流，被分为了内九水和外九水。”我一脸的`不信，戏虐的说：“还有几条有水？”“十八条！”我爸爸一脸认真地说。“怎么可能，如今天干物燥，干了那么多条河，北九水怎么可能一条河也没干？”老爸一脸正色：“崂山，乃是一座名山；北九水，最出名的就是水。在这样的情况下，北九水哪里有这么容易干。”我翻了一个白眼，说：“歪理。”上山之后，只见每一条瀑布虽然不多，但却别有一番壮观。这时，我突然发现我们走的是下坡路。走了一段，忽然一个巨大的瀑布映入我的眼帘，瀑布下，许多小朋友在用水枪相互喷水，看得我心都痒痒了。可转念一想，自己又没有带水枪，再怎么看也不能变出一把来，于是转过身，想要继续爬。“哎呦”，我一下子和爸爸撞在了一块，只听见他说：“好心没好报，好心给你买水枪，你还撞我。”我一听，连忙睁开眼，只见爸爸正一手拿着两只水枪，一只手在揉脑袋呢。我一把夺过一支水枪，拉着爸爸就往水里跑，谁知才下水，爸爸就不知被谁喷中，成了一只落汤鸡。这时岸上传来一阵笑声，我扭头一看，原来妈妈摄像机在就对准了我们，咔嚓一声，刚才那一幕全被她拍下来了。

　　那天，我和爸爸都玩嗨了，下午回去时，整个人都累得精疲力竭。可是，那次是我玩的最高兴的一次。

　　这本相册承载的不仅仅是那段往事，还有我美好的回忆。

照片里的故事作文8

　　今天语文课，宋老师展示了一张特殊的照片，让我终身难忘。

　　照片里是我们班高越，他的下巴被缝了四针，伤口令人惨不忍，胆小的女生不敢再看第二眼。

　　看到照片，我不由地低下头。因为这张照片和我有关系，我是当事人之一。这件事发生在昨天下午放学后，由于冬天晚的早，不到六点钟，天几乎全黑了。西北风吹过树丛，发出“沙沙”的声响，给人一种不安的心理，同学们匆匆地往家走。我和高越整理好书包，也准备回家。

　　刚出校门不远，我和高越看到了李金海正推着自行车在走。高越向来对自行车比较感兴趣，便向他借自行车玩玩。李金海因为着急回家就一口拒绝了。由于借不到，高越生气地说：“不要那么小气，都是同学嘛！”便强行夺过自行车，快速地骑上车了。

　　李金海见了立刻追上去，一边喊：“高越，停下来，我要回家。”一边用手抓。追了好久，李金海才一把抓住他的书包带子，想让他停下来。可是李金海力气太小，丝毫不起作用，车子没有停下来。我见李金海的样子可笑，觉得高越在“欺负弱小”，就冲上去想帮李金海一把……

　　没有想到的是，高越看到李金海追来下，便想停下来。他的车子一减速，我便抓住他的自行车。由于被我们同时拉到车子和书包，自行车失去了平衡，高越摇摇晃晃骑了几米，就连车带人地摔倒在地上。高越躺在自行车上，他生气地爬起来：“你们干嘛拉我！我停下来就是了，真是的！”说着摸了摸下巴。

　　我定睛一看，不好了，一股鲜红的血从他的.下巴流下来了。他受伤了，下巴被自行车划出一道深深的口子，鲜血不断地涌出来。他马上就被吓得连急带疼地哭了起来。我和李金海慌忙地向别人一边借纸给高越止血，一边打电话给他的家长。

　　很快，高越被他爷爷带到医院做了手术，缝了四针肉线。他爷爷把高越手术后的照片发给了宋老师，宋老师也迅速调查这件事。

　　还好高越没有大碍，否则后果不堪设想。现在冷静想起来，我们三人都错了。先是高越，如果他不去抢李金海的自行车，就不会摔倒，不会受伤了。然后是李金海，他不应该拉高越的。高越那时候在蹬着走，也就是人只有一半在车上，另一半则悬在空中。所以李金海更不应该强行拉他，这样很容易使高越摔倒。最后是我，我不应该为了好心而将自己“卷入事故”，而应该在一旁用语言劝高越停下，不应该动手拉自行车。

　　宋老师为了教育我们，特定展示这张照片，并让我们三个当事人一一发言。最后，宋老师意味深长地说：“希望同学们以此为戒，在上下学的过程中，不能抢别人的自行车，更不应该推拉打闹，凡事要三思而后行，否则照片里的故事不是故事而是事故。”

照片里的故事作文9

　　夜的窗外哗哗作响，是风是雨，记忆里动人的音符串串，飘荡整间屋子，一张偶尔翻阅的照片，在我心中泛起点点回忆的涟漪。

　　回忆同学——内心荡漾

　　在这个风雨交加的夜晚，我独自坐在床边，看着那张照片，忆着那久违的同学们，自从毕业后，我就很少见到同学们了，除了现在班上的三位同学，我们班有十几名同学去十堰读了，所以就很少见到了，就算偶尔见到了，也都形同陌路一般，擦肩而过都不会说话，也许见的太少早已忘却了吧！可我忘不了，忘不了那一起生活、学习了六年的他们，还是不自觉得想起那件往事——记得那是一个冬天，轮到我打扫卫生了，可那天偏偏不巧，我肚子疼，同学们知道后都来帮我打扫卫生，那虽然都是小事，但都体现了同学们的关心与热情。我相信，在某一天到哪个路口，我们还会重逢，因为每一次的离别，都是为了下一次更好的相逢。

　　回忆老师——满怀感激

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话用来形容老师再合适不过了，老师们花费自己的精力将知识传授给我们，就像春蚕一般，这也让我想起了我的小学老师，他们虽然在课堂上很严厉，但是只要认真听讲，听清楚每一个重点，就觉得没那么严厉，然而，私下，放学后与老师交流就发现老师一改以前的严厉，就像是一个温暖的知心人，学习上的困难向他们说，他们一定会毫不犹豫地帮助我们讲题，这让我想起了那一件事：那次我因感冒请假了一天，第二天早上的课间操，数学老师将我叫到办公室里给我“补课”，帮我把那天没来的课补上，课间操的时间本来是老师们可以休息的时间，可是老师却牺牲休息时间，帮我补课，现在想起来都是满满的感激，这样的事，不仅只有这一件，还有很多，这些事虽然都小，但都体现老师们的敬业。

　　回忆学校——母校真美

　　前两天路过学校，不禁走了进去，母校还是那样的美，那里的一草一木都还是记忆中的样子，教室也都没有变，只是教室里坐着的人变了，那三尺讲台上滔滔不绝、不厌其烦地讲课的.人变了，一切都回不去了，一切都只是回忆了，走出校门，校门旁的小卖部依就在哪儿，我进去看到的依然是那几张脸，不知多久没有再进过这家店了。不禁感叹：母校真的好美。

　　美好的时光如花般轻轻绽开，却又悄悄逝去，就像美丽的千纸鹤在生命的天空中踩着云朵飞过，留下的是道浅浅的痕，却深深地烙在我们的心中，那些美好的回忆却永远不会消失。

照片里的故事作文10

　　这张照片是我们学校运动会期间教工健身跑活动的一张剪影。你没看错，照片中的主人公就是我们幽默搞笑但是教学认真的班主任陈老师。你知道吗？这张照片背后可是藏了不少笑点的，今天我们就来好好回顾一下这个历史的瞬间。

　　这是20xx年10月24日的下午。在校工会的组织下，我们学校开展了一次教工健身跑活动。这次活动几乎所有老师都参加，我们的陈老师当然也不例外。

　　随着裁判员的一声枪响，老师们在各自队长的带领下一起冲出了起跑线。我们的陈老师在人群中并不显眼，光看他那条紧身的牛仔裤就知道他不是专业的.——毕竟是科学老师哈哈哈。

　　只见大概四十的他踏着六十的步伐，不紧不慢地跟在长跑队伍后面。我们的同学可是着急得不得了，非得让老师跑快点儿，于是想尽办法地加油助威：“陈老师加油！陈老师快点啊！陈老师你再慢下去都要被女老师超过啦……。”但是陈老师仍然保持着他那五迈的步伐。我身旁的两个同学实在看不下去了，直接从人群中挤到了跑道上，难不成他们要……。

　　两位同学跟在陈老师的身后，此时陈老师浑然不知。

　　一圈又一圈过去了，比赛进入了倒计时，可是陈老师却在关键时刻慢下了脚步。两位同学看时机已到，互相点了点头，把手搭在了陈老师肩上。陈老师忽然一惊忙回头看，惊慌失措的他边喘气小跑边转头说：“啊哈。你们要干嘛？”两位同学相视后一笑，双腿立刻发力，像装了马达似的飞速运动，还不忘一手搭着陈老师的肩推着他跑！陈老师吓了一跳，只得用笑声来掩饰自己的慌张，脸上挂着“我是谁，我在哪，我要干嘛”的懵圈式笑容。

　　陈老师的嘴巴张得老大了，露出了一排洁白的牙齿。

　　那是我们见过陈老师跑得最快的一次了，疾如闪电的他们瞬间在校园内形成一道靓丽的风景线。离比赛结束仅剩最后五秒了，两位同学再次加快了速度，陈老师只得身体微微后倾，让同学带他跑步带他飞，不过终点不喊累，三个人步伐极其其一致地向终点线冲去，此时陈老师的脸上仍挂着笑容。

　　最终陈老师在一片欢笑声和欢呼声中越过了终点线，同学们见状，立刻递上了矿泉水，陈老师一边大口喝着水一边指着那两个同学，笑着说：“你们这两个小子……还真行……！”

　　现在想起来也真是让人留恋，那段时光可算是学习生涯中最放松最快乐的吧！要是再举办一场这样的老师运动会，我想我一定会让陈老师“原地起飞”，哈哈哈哈！