难忘的一堂课作文

时间:2023-07-11 14:19:45 好文 我要投稿
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难忘的一堂课作文[实用10篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的难忘的一堂课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的一堂课作文[实用10篇]

难忘的一堂课作文1

  今天我们学校来了许多老师,他们是从别的学校来这里学习的,一大早学校便热闹起来了。

  “丁零零”随着上课铃响起,老师们纷纷走入教室,我回头一看“呀!这么多老师,教室都快坐不下了。”我突然觉得一股紧张的气氛扑面而来,这次来听课的老师可有以前的两三倍。

  我们进入了课堂,华老师讲起了《长相思》这首词,各个老师在后边津津有味的听着。因为我们已经学过很多首古诗词了,也教过了学习方法,在华老师亲切、温柔的话语中,我们慢慢就不紧张了,反而觉得轻松,渐渐忘了身后的`老师们。

  我们按照华老师教我们学习古诗词的方法专心致志地学习着,首先我们先把词读熟,经过几分钟的练习,华老师请我们朗诵,同学们争先恐后的举起了自己的小手,生怕不被老师发现。“杨晓荷”点到我了!点到我了!我兴奋的站起来,用自己最深情的声音朗诵起来,华老师赞许的望着我,我心里乐开了花,又增添了一份自信。

  接着我们要理解词意了,说实话,古人的文字我实在难以理解,我又开始小紧张了,根据老方法我们先借助注释理解一些词的意思,可惜注释太少,还有一些词句不理解,正在这时,华老师又及时引导我们说:“还可以借助课文中的插图哟!”图文对照,我渐渐明白了诗词的大意,同学们一个个勇敢的举起了手,当我们理解得不是很到位时,华老师就会播放出精心设计的多媒体图片来引导我们。我们都走进了词人的内心世界中,感受到了纳兰性德的情怀。老师让我们展开想象,那一刻,我仿佛看到:劳累一天的纳兰性德正在山海关外的帐篷中休息,可是他被嘈杂的风雪声扰得无法入睡,他走出帐篷,遥望故乡,心中又孤独又悲伤……不知不觉中,下课铃响了,我们还陶醉在学习中。

  这堂课让我受益无穷。它不仅让我懂得了理解词意的好方法,还让我感受到了古诗词的魅力。这真是一堂精彩的语文课,难忘的语文课呀!

难忘的一堂课作文2

  小学六年的学习生活中,我上了无数的数学课、语文课、英语课、体育课、音乐课等等。其中,最令我难忘的是一堂语文课。

  那次语文课上,班上很多同学都没有完成家庭作业,我也在其中,我心想:“这下老师一定要发飙了”。但是,出乎我的意料,老师并没有生气,反而给我们讲了一个故事。

  有一档综艺节目组织了十位成功人士去体验清洁工的生活。体验结束后,有九位都说清洁工真不容易,称赞清洁工是城市美容师,如果没有清洁工,我们的城市就不会如此美丽,并号召大家不要轻视他们,应该保持环境卫生等等。只有最后一位成功人士,说了一句很发人深省的话:“生活正在惩罚那些不够努力的人”!

  是啊,每个人刚来到这个世界的时候都是平等的,可是长大后,却有了天壤之别。为什么有人可以天天吃大鱼大肉,而有人只能吃馒头方便面?为什么有人可以全身上下穿戴名牌,不仅可以冬暖夏凉,还能美丽动人,而有人只能一年到头只裹一件破衣烂衫,既不美观,又不能御寒?为什么有人可以住富丽堂皇的大别墅,家里有智能机器人,有保姆,而有人却只能露宿街头,连一张可以睡觉的`床都没有?为什么有人可以在安静、舒适的写字楼里工作,而有人却要在烈日炎炎、粉尘弥漫的环境下吃苦受累?

  这一切的不同,很大程度上都源于少年时代是否努力。正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”,如果现在不努力学习,打好基础,将来又怎能有好日子过?想到这里,我不觉打起了精神,挺直了腰杆,再也不像战败的士兵那样东倒西歪,毫无“士气”了。

  这堂课真是让我受益匪浅,我会永远铭记于心!

难忘的一堂课作文3

  生活就像一片夜空,每一颗星星,都是我难忘的记忆。那件有趣的事,就是无数颗星星中最耀眼的一颗。

  还记得上3年级的时候,我们曾上过一堂非常有趣的课。那天,我们早早就准备好书本,准备学《一分钟》这一课,可是老师却没有像往常一样给我们直接讲课,而是问我们一分钟的意义。有人说一分钟很快就过去了,1分钟没什么,还有人说1分钟和一天的时间相比,实在太渺小了,大家纷纷议论。这时老师说:“那我们先做个游戏怎么样?”我们一听做游戏,自然非常开心,很爽快的答应了。老师首先让我们两臂举起来站1分钟,开始我们还能坚持得住,可是到了后来,手臂非常酸,也开始有人摇摇晃晃了。接着老师让我们比赛写字,看看在一分钟之内可以写多少字, 当老师喊停的时候,我们都非常惊讶,1分钟居然可以写这么多字!后来老师说:“现在你们再算算算如果每人浪费一分钟,全班同学一共会浪费多少?”算完后我们惊奇的睁大了眼睛,小小的一分钟加起来竟然有半个小时之久!接着老师又问了一句:“全中国呢?全世界呢?”我们真的不敢再继续想象下去。

  做完游戏老师语重心长地说:“你们现在已度过了无数个一分钟。一分钟,有时在课堂沙沙作响的笔尖下滑走;有时在玩耍中被欢笑声所冲走;有时在沉睡中被呼噜声所带走;有时在生气中被愤怒所赶走。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。有些人以前从来不知道珍惜时间,总是想:没关系,还有明天呢,总是把事情放到明天来做。长大了就开始后悔了:我小时候要是好好珍惜时间,长大就不会这样了。谁可曾想过,明日复明日,明日何其多呢?

  上完这一堂有趣的.课后,我才真正知道了一分钟的重要性,今后,我一定会好好珍惜时间,不浪费生命里的每一分钟,在这里,我真诚地希望大家也能明白时间的宝贵,珍惜时间,用最短的时间做最多的事情

难忘的一堂课作文4

  时间就像大海里的一滴水,一旦逝去,永远也不会回来,六年的小学生活,和朝夕相处的老师度过了六年最纯真的时光,在这六年的回忆录里,每一节课都是难忘的,但是最难忘的,还是那一堂课。

  记得一年级刚来时,一下看到这么多门课程,心中充满了好奇,真想每一节课都可以快乐的度过。刚开学,老师带我们到小卖部买一些文具和需要用的东西,当我们看到口风琴时,并不知道这是什么,于是,同学们七嘴八舌的说道,“这是钢琴吗,”“不对,钢琴很大,这个很小。”在不确定中,我们将它带回教室,盼着盼着,盼着音乐课。

  音乐课终于到了,老师带领我们到音乐教室,这是我们第一次学习口风琴,老师告诉我们,吹口风琴不是一件容易的事情,需要慢慢学,千万不能心急。老师为我们演奏了一曲动听的歌,随后,我们模仿老师的样子,拿起口风琴,一只手在琴上,另一只手拖着它,两臂架起来,做好了要吹琴的.样子,可无论吹那个音,都不能吹成一支动听的曲子,老师一个音节一个音节的教我们,可无论怎么学,我总是记不住。

  看着其他同学倒弹如流的样子,我心中有些生气,恨铁不成钢,老师看出我的焦躁,将我叫到跟前,手把手教我弹口风琴,虽然有些不熟,但勉强弹了下来,经过多次练习,我终于会弹口风琴了,心里比吃了蜜还要甜。功夫不负有心人,苦心人天不负,当第一次学到一门技术的时候,什么快乐的事都抵不过它的到来。

  毕业的日子正在倒计时,我们即将离开母校,离开相处了六年的英华园,珍惜每一节课,珍惜每一分每一秒,而那节课在我心中永不磨灭,永存于心!

难忘的一堂课作文5

  从小学直至现在上到了初中,不知上了多少节课,不同的老师,上课有着不同的气氛。其中让我最忘不了的是那一节让我受到教诫,从此对学习改边了态度的一堂课。

  快乐的课有许多已随时间的飞逝淡淡忘却,而令我悲伤痛悔的课却让我永远刻骨铭心。正因为有这样羞愧的回忆使我在学习的漫长岁月上得到教训,时刻在心里敲响着警钟。那是小学一年级的数学课上,我还是个调皮贪玩的小孩,上着课老不注意听讲,心思早已飞出了教室。数学老师是我们的班主任,虽然是个女教师但她对我们很严格。而我还是在她的课上不专心,这使我在后来发生的事中感到无此后悔。

  尽管老师的.声音响亮得传遍整个教室,仍不能把我从幻境中唤我的魂魄回来,讲完了今天要学的,老师让我们做一些练习,我这才听见了全班同学拿出本子的“唰唰”声音,才知道要做练习了。我望了望黑板上写着一系列的数字,没有听老师刚刚讲要怎么做的,我灵机一动自以为是的在本子上胡乱地也照写了一串数字。抬头看看周围的同学,个个埋头哭想,我使沾沾自喜的想:这么简单一道题做得这么慢呀。老师看见了我自满的坐在那惊讶的说:“??做好了?这么快啊?真棒!”老师边瞪着眼睛边高兴的向我走过来,我听了老师的夸奖已经开心得飘飘然了。老师拿起我的本子看了看,正在我得意之时,完全没有注意老师的表现正在慢慢变化,由晴转阴,终于五雷轰顶落在我的头上了——老师突然吼了起来:“你这是写的什么?乱写一统,不会又不听,上课的心都飞出了教室!”我在一瞬间非常害怕与后悔,我是一个知耻的人,所以非常后悔自己的行为,也正因如此我从此下定决心上课认真听讲。不能再让老师失望,不能再发生第二次这样的事情!

  虽然那一堂课上老师都在用冰冷的眼光斜视着想黑暗的老鼠一般的我。但我还是非常庆幸那一堂课,让我从下就受到了教育,使我走回了正确的道路。

难忘的一堂课作文6

  我上过许许多多的公开课,可这次的语文公开课却令人难忘。

  “叮铃铃!”上课铃响了,同学们陆续回到自己的座位,等待着新的老师。不一会儿,冯老师走了进来,简单地自我介绍之后,老师说:“请同学们翻到《田园诗情》这一课,听我来读一二小节。”“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国”。老师声情并茂地读着,我仿佛已经走进了美丽的荷兰,牛犊在我身旁跑来跑去,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,准是牛群的家长。同学们有的闭上眼睛,感受着荷兰的那份生机,有的和老师默默对视,似乎早已被这动听的声音陶醉,不能自拔。待老师读完后,掌声经久不息。老师问了大家一个问题:“同学们,你们觉得荷兰是什么样的?”只见同学们纷纷举起手来,老师叫了我们班的“智多星”—陈权。陈权充满信心地说:“荷兰是充满生机的。”霎时,全班都向他投去赞许的目光,听课老师也窃窃私语,好像在说:“这位同学的发言真出色!”站在一旁的周老师也露出了欣慰而满意的目光。冯老师打开课件,图上出现了那可爱的奶牛,“咩咩”的叫声更是让人感到有趣。滑动鼠标,紧接着画面出现的是大片大片鲜艳的郁金香,有的低着头犹如害羞的`小姑娘,有的昂首挺胸像是在跟人们打招呼,还有的随风摆动宛如窈窕淑女翩翩起舞。优美的画面,生动的讲解,同学们尽情享受着荷兰的美景,积极汲取着文中的每个知识点,师生间互动融洽,真正做到了寓教于乐,其乐无穷。

  “叮铃铃!”铃声再次响起,同学们和冯老师都还沉浸在刚才的画面中,不知不觉,一节课在愉快而又恋恋不舍的气氛中结束了。

  这是一堂生动有趣,令人难忘的公开课,我们期待着更多更多这样的课,我们盼望着每天的课堂都是如此生动。

难忘的一堂课作文7

  现在我已经是中学生了,上学也有七年了。七年来,也不知上过多少节课,然而有一节课使我特别难忘。

  那还是我上小学六年级的一次活动课。上课铃响了,教语文的班主任胡老师走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,这次给你们上一堂非常有趣的课。”说完,她就拿起粉笔,在黑板上写了“张冠李戴”四个字,说道:“今天我给你们做一个游戏,游戏名称就叫这个。”说着,她用手指了指黑板。同学们听了,都很高兴。

  胡老师叫同学们拿出半张没写的纸,叫一大组的同学写“人物”,我们二大组的同学写“地点”,三大组的同学写“时间”,四大组的同学写“干什么”。胡老师讲完了,我们就开始写。我并没有马上写,等想好了再写。我想了一下,就写上了“在太空中”。我写完了,又看了看几个同学的,他们有的是写在月球上,有的是写在巴黎,有的是写在地球上。老师看我们写完了,又叫组长把每一大组的收在一起。收上来后,胡老师先把每一大组的纸条打乱秩序,接着拿出写人物的,又拿出写时间的,再拿出写地点的,最后拿出写干什么的。她边拿边念:“古时候,李白在巴黎留学。”“昨天下午,小红在树上看火车。”“今天上午,小明爬在树上钓鱼。”……同学们都哈哈大笑起来,有的`捂住了嘴,有的笑弯了腰,有的笑得流出了眼泪。(2)当念到“今天下午,小玲在长城上坐火车吃冰淇淋”时,同学们都禁不住放声大笑起来,连平时不爱笑的同学也笑了。胡老师又念“古时候,妹妹在海里看电视”……

  “叮铃铃”……下课铃响了。胡老师对同学们说:“这节课就上到这里,散学了。”胡老师说完,就走出了教室。

  那一节课上得太有趣了,同学们都笑破了肚皮。我忘不了这一课,永远也忘不了这一堂有趣的课。

难忘的一堂课作文8

  一年级以来,也就是从我懂事以来,上过许多的课,有的已经记不太清楚了,但是,在我的字典里面,有着一节非常特别的,那就是——一节语文课。这堂课,离我们时间并不久远,是《凡卡》。记得陈老师跟我们说过,很多人都不会觉得自己幸福,总是希望自己再幸福一点,因为这些人根本不懂幸福。如果你用心去发现,去体验自己身边的幸福,那么,你就会觉得幸福,学了这篇课文,我对这番话才真正理解了。

  凡卡,他是一个12岁的小男骇,没有亲人在他的身边,只有一个非常疼他的爷爷,却在遥远的乡下。爷爷为了让他能过得幸福一些,便把他送到一家鞋铺里学艺,但是万万没有想到的是,凡卡却在鞋店里受罪!老板让他管小孩,管不好还要打他,又没付工钱,还要叫他打工,打的不好,还要挨打。哪有这种道理啊?饭也不给他吃,晚上,让他睡在过道里面。伙计们都欺负他,让他偷老板的南瓜,凡卡过着牛马不如的生活。有一次,他们都出去了。凡卡偷偷地写信给爷爷,但是,他没有贴邮票有,也没有写地址,这怎么可能寄得到呢?然而天真的他,把信寄出后,却开心极了,甚至还做着甜蜜的梦。梦见他的'爷爷在读他的信,想必你们读了,一定觉得他很可怜吧。的确,他原本是一个开朗聪明的小男骇,他的命运却是如此的悲惨!

  整堂课,我的心都随着凡卡的命运起伏。当我们学完这篇课文的时候,我才发现,我真的很幸福。和凡卡简直是天堂和地狱的对比啊,我坐在温暖的课堂里学习,我不珍惜;有着香喷喷的饭菜给我吃,我还不要,给爸爸妈妈提条件我才肯吃,他呢?根本就没有吃的!我有吃有喝,有床有被,什么的有,却还常常觉得自己不幸福,还想去得到更多的幸福。认识了凡卡,我才觉得自己是多么的幸福,老师对我们说的每一句话,我都记下来。!老师说得对,我和凡卡相比,还能抱怨自己生活在天堂还不够幸福吗?

难忘的一堂课作文9

  小学年生涯,有很多令我难忘,值得我回忆的事。 它们就像一颗颗亮晶晶的星星,在我的脑海里闪烁。其中,有一颗是最大,最亮的。

  那是一堂语文课。“哈哈哈……”,银铃般的笑声不断飞出六(3)班的窗口。那是怎么回事?原来我们班正在玩一个有趣的拼字游戏。老师让我们分成四个组,第一小组写时间,第二小组写地点,第三小组写人物,第四小组写事情。嗨!可怜的我被分在了第一小组.写时间最无聊的了,不过我想了一个好玩的。我写的`是:在地球诞生初期。写完后,我们都把纸条交给了老师。然后,老师会在我们42个同学中派一个代表上台抽纸条。第一个“幸运儿”是劳毅飞。他刚抽完,就笑得合不拢嘴了。

  “嘿!别卖关子了!快读呀!”劳毅飞好不容易停止了大笑,然后清了清嗓子,念道:“在2008年的一个夜晚,我们的班花马可欣在天堂偷东西!”“哈哈......”同学都笑得前仰后合了,有的笑得直拍桌子,有的都笑弯了腰。瞧!我的同桌张楚平都已经笑得瘫到在椅子上,就差没有坐在地上了。笑声过后,老师请第二位代表上台。这个“幸运儿”就是上次的那个被抽到的马可欣。她读了一句:“在2008年的黑洞里黄帏扬正在啃着......”“什么?”“一个香喷喷的大鸡腿。”同学们笑得更厉害了。再看看马可欣,哎呀!她早已笑得上气不接下气了,就像

  “范进中举”一样。之后,代表们又读了好多有趣的句子,我们一次又一次地捧腹大笑。在欢乐的笑声之中,我们度过了一堂愉快,而又难忘的语文课。

  童年,永远是愉快的。愿我们能像一只只快乐的小鸟,自由自在地在蓝天白云间飞翔!

难忘的一堂课作文10

  一直以来,科学使我头痛万分:什么讨厌的机器人、电路,特别是那一堆堆的定理让人望而生畏。而那一堂课,使我大大增加了对科学的兴趣,令我至今难忘。

  “丁零零……”哼,又是讨厌的科学课,好无聊哇!刚想趴在桌上睡大觉,老师的身影便使我眼前一亮,手上的各种仪器已荡然无存,而出现在老师手上的,则是一杯柠檬水与一支蜡烛。“咦,好像这堂课还有点有趣嘛!”睡觉的闪念顿时被我踢出脑外,聚精会神地盯着老师,同时,眼里闪着点疑惑:老师究竟要做什么呢?

  望着我们疑惑的眼神,老师淡淡一笑,随即点燃蜡烛,在大家欣喜与期盼的眼神下拿出一张事先准备好的白纸:“大家看一下,这张白纸有问题吗?”“没有!”我们斩钉截铁地回答道。可望着老师那笑眯眯的样子,我们的疑惑更多了:老师的闷葫芦里卖的是什么药呢?这时,老师居然把纸轻轻放在烛火上准备“烤熟。”我们屏住了呼吸,目不转睛地盯着老师的“神秘白纸”。忽然,我们惊呆了:白纸上竞然慢慢地神秘显现出四个字:热爱科学!

  教室里顿时沸腾了。大家七嘴八舌,议论不休。老师则轻描淡写地微微一笑,又从口袋里掏出一支棉签和一张白纸,把棉签上稍稍醮了点儿柠檬水,笑着问大家:“谁来试一试?”同学们立即踊跃了起来,个个举着手,有的还站了起来,仿佛在比谁的手举得高。我也不例外。老师四外搜寻的目光一下看到了我:“席修文,就你吧!”我有些激动,大步流星地走上讲台,老师悄悄地与我耳语了几句,我信心满满地用醮了柠檬水的棉签在白纸上写了几个字,在同学们的目光下学着老师的.样子在烛火上烤了烤,一 些土黄色的字迹便显现了出来:好奇妙!

  这到底是怎么回事?在大家求知若渴的眼神下,老师为我们解开了谜团:柠檬水里有一种物质,涂在纸上,遇热后就会呈现出土黄色的痕迹。大家这才茅塞顿开。

  直到现在,这堂生动有趣的科学课还令我记忆犹新,它让我懂得了:科学十分奇妙,只要观察,就会有不一样的发现!