我的朋友作文（优秀）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的朋友作文，希望对大家有所帮助。
我的朋友作文 篇1
张宏（化名）是我的同学兼好朋友，我们有许多地方是一丘之貉、臭味相投：都喜欢看《哈利·波特》，都戴蓝框眼镜，都有一个异常古怪的名字……
张宏有着一头不长不短的头发，细眉毛，金鱼般有点鼓的.眼，头从侧面看像一个直角三角形，笑起来像扮鬼脸的猴。
我觉得张宏这个人没有什么大缺点，只有两个小缺点。第一个是有时候会有点自私，不过它没有下一位即将“闪亮”登场的角色狠，因为自私毕竟是间歇性的。第二个你可能觉得是致命的、令人讨厌的、没人喜欢的——总给其他班扣分。甚至我觉得，这是他的“不良爱好”！尤其是这几天，天天想“复工”，天天想拉我去“禀报”胡老师，天天……唉，我该怎么跟他说呢？
上学期，我和张宏负责检查各班卫生，四一班打扫水池十分不容易，所以我一般不给他们班扣分。可张宏不管，稍微有点不干净便扣分。扣了几次，四一班班主任终于发火了，把他叫进去，从前门训到后门，再从后门训到前门。挨了半天训，这次他长记性了吧？不！他咬着牙出来，恶狠狠地说：“接着扣！”
这就是我的朋友张宏。
我的朋友作文 篇2
他是一个个子不高的男孩，头发一根根地立着，像一座茂密的森林；还有那机灵的脑子和转来转去的眼球，似乎想着许多捣乱的新方法。
他以要在房间里拿个东西的名义，悄悄走他爸爸的房间，蹑手蹑脚地一把抓起手机，用光的速度把他塞进口袋，然后悄悄地走进自己的房间。“我要开空调，实在是太热了！”随即按下遥控器，“啪”把门一关，太棒了！终于，“可以安安心心玩会游戏了！”他笑道。
但他的脑子和转来转去的`眼珠也经常走上正路。他弹起琴来，就像走火入魔似的！在跳音时，琴声仿佛林间的小精灵在花上跳着优美的舞姿；连音部分，又宛如潺潺的溪水源源不断的流向远方；安静的部分，琴声像静谧的山谷；激情的部分，又如同波浪滚滚的黄河，慷慨激昂。
他那细长的手指，不仅能在键盘上轻轻跳动，还能做出一个会动会跳的机器人，他在屏幕上打出一串“O”和“I”组成的难懂的字母，迅速的按下几个键，看得我头晕脑胀，眼睛发麻，也看不出他到底在干些什么，两分钟后，这个身穿花衣服的机器人跳起华尔兹圆舞曲，和真人跳得芭蕾舞无异。
这就是这个个子不高的男孩，你喜欢他吗？
我的朋友作文 篇3
我们很早就认识了,她是一个挺不错的同学。她有一张圆形的脸，脸上镶着一双圆圆的眼睛，稍微有点塌的鼻子，一张大大的嘴巴。她就是我和颜文意的最好朋友陈维俊。
她的优点比较多，缺点也比较多，我先来说说她的优点：她学习认真，爱看书，家里的书几乎被她看遍了，而且还乐于助人。
她的缺点是：嫉妒心很强，她拥有的东西别人不能拥有，比如有一次颜文意让她帮忙买一本一元钱的笔记本，她答应了，便问：“你要什么封面?”颜文意说：“要糖果屋的。”她就生气的说：“我不给你买了。”说完她就跑了。颜文意对我说：“我要买的`和她一样，她就嫉妒了。”我对颜文意说：“别生气，我帮你买。”她还有一个缺点就是嘴馋，比如一次我们在玩的时候，我从家里带了一些糖去吃，她就追着我要：“给我一点吧，给我一点吧。”我觉得她太烦，就无可奈何地给她了一些，只要是她的好朋友带东西吃，她就会伸手要，吓得我都不敢带糖了。
这就是我的朋友，一个有馋嘴又乐于助人的朋友——陈维俊。
我的朋友作文 篇4
朋友，在你遇到困难时会帮助你；朋友，在你失败时会安慰你，给予你力量。如果没有朋友，你会孤独，会感到无助。
我的朋友是一个男孩，眼睛水灵灵的，不是很大。他的鼻子不大不小，在他的鼻子下，有一张笑口常开的嘴巴，不时就冒出几句好笑的言语，让他在那帅气的脸庞上增添了几分欢乐。
他的艺术感很好，会画画，也会写书法。有一次，我用铅笔和他一起笔画素描。结果他随手几笔，跟我就有天壤之别的感觉。他画得很清新，我和他就不好比了。还有一次，我看他写书法，他的.用笔很标准，每一笔都很有力量感，虽然我也是写书法的，但他的基本功还是比我更扎实。当然他的体育成绩也是很不错的，每次看他跑步总是像一阵风似的从我面前飘过，跳绳时，我和他的水平旗鼓相当，有时我强，有时他略胜一些。最近的50米测试时他更是跑出了九秒左右的成绩。
他上课积极发言，想象力极丰富，是一个活泼开朗又文静的男生，是我们班的活泼男生，说了这么多，你应该可以猜到他是谁了吧？有这么一个朋友，我还是很高兴的。
我的朋友作文 篇5
说起我的朋友，那可是五花八门，七杂八乱。但是，有个人——程麦可真不一样，我忘不了他。
程麦，他一向开朗乐观，十分负责，我和他在幼儿园就是同学。我们经常在一起玩耍，直到现在，我们俩共同做了很久的同学，一直是最好的伙伴，我们形影不离。
我现在都还没忘了那件事情。那是个阳光衣足、万里无云的.上午，那次火热的大课间。那天早上，由于我还小，把跳绳留在了家里，大课间时，我跑完步，以为可以回教室了，可程麦拉着我，要叫我去跳绳，我心中一惊，可还是跟着去了。老师见我没带跳绳，叫我去跑步。可程麦了出来，对老师说：“其实他是把跳绳借给我了，我去跑吧。”说着就把跳绳给了我，头也不回地跑了起来。
自那日起，我还记得他那时的神情：眼神十分坚定，眉毛紧皱，身体比跑完五百米更颤抖了。那之后，我就问他：“你为什么要帮我罚跑呀！”程麦回答：“同学之间相互帮助是应该的啊！”
今日，在那红红的夕阳下，我又想起了程麦那坚定的眼神，不由地十分感叹。
我的朋友作文 篇6
我有个朋友叫邹吴成，简称邹敏，他是个很爱学习的人。
数学课上完以后，家作发下来了，我们都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥们一—一邹敏。邹敏非常喜欢踢球，司职后卫，可当我去叫他的时候，他却纹丝不动，不想去？觉得他今天有点反常，平时只要上体育课踢球的时候，他都是最积极的，像离弦的箭一样冲到操场…
仔细一看，原来他在写数家，都快要写完了，我不禁大吃一惊。我站在他旁边，他都毫无发觉，全神贯注地做作业。我又问他去不去，他说作业没写完，玩得心里不踏实，可他下一秒又说：“走吧，等我一下。"我看他的数学试卷已经做完了，而且字迹工整，思路清晰。可没想到，他过了一下，又说英家还没做完。我有点不耐烦了，不想再等他了，又想他应该快要写完了，还是等等吧，犹豫了很久……
结果，他的学习态度深深地触动了我，我也开始埋头做作业，当我做完的时候发现他一直站在我身边，我仔细的打量着他，仿佛罗丹打量着自己的作品，胖乎乎的'脸蛋露出憨憨的笑容。
他很喜欢笑，学习时认认真真地学习，玩时痛痛快快地玩。在他身上我学习到了很多的优点，其中最可贵的是惜时。
我的朋友作文 篇7
我有一个和我非常要好的一个好朋友!
他有一双大大的眼睛;一对招风耳;还有一个高高的鼻梁!我们都有一个共同的爱好，打篮球!但是我打的不是很好!而他打得十分不错!他的学习还非常好!十分优秀，在我们班也是出类拔萃的!他即使学习的好也不骄傲!这一点我很佩服，但是他还是有一些缺点的!当上课时，他有些不愿意讨论!但是他经常举手回答问题!这让老师很喜欢他，而且他眼里容不得一点沙子，只要是自己做错了或是哪一点做的不好，就会雷厉风行的去做!做事利索。他这么优秀是和他的妈妈分不开的!他的'妈妈在玩耍时和他是玩伴，在他学习时就像严厉的老师一样!严加看管他!他的脑袋也好使，经常老师在课堂上讲他就在笔记上记录下来!
我的朋友作文 篇8
我的朋友——唐陆洋是一个体育小健将，他非常喜欢体育，他最擅长跑。在我们班要说起跑来，还没有人能比得过唐陆洋。
在我们四年级的一次运动会上，是四年级六个班，比赛八百米赛跑。当裁判员说：“预备！”他就已经准备好了。只听一声响亮的枪响，他就像一支箭一样，飞快地向前跑。他先是超过了五班和二班，接着他又用慢跑的方式积攒力量，顺利的完成了二百米。然后他又加速了，超过了已经累得不行了的四班同学，接着他又加了一点速，跑完了三百米，这是三班的同学已经累倒了。唐陆洋是用了自己全部的力量，进行最后的.“百米冲刺”。就这样，他不费吹灰之力赢得了冠军。
还有一次拔河比赛，虽然唐陆洋很瘦，但他的力量却很大。老师把男生分为两组，唐陆洋在我这组。开始拔河了，我们这组有很多男生都力气很小，眼看比赛就要输了，可是我忽然感到一阵轻松，这是怎么回事？我向后一看，原来唐陆洋在后面用力地拔。这时我们这种男生不知感到了什么，突然使出了全身的力量，原来是他们没用全力呀！红布条慢慢向我们这边靠近。赢了！我们班男生都感到很高兴。
我的朋友唐陆洋，全班所有人都喜欢跟他玩。
我的朋友作文 篇9
新年来啦！新年来啦！新年即将到来，即将告别20xx！我开心得不得了，可我的一个朋友却很难过。
学校给每位同学一张兴趣调查问卷，按照学生的兴趣，学校下学期会开展几项课程。我和她商量好了一起去学习摄影和家乡菜制作的课程，可她的妈妈却不同意她去学习这两门课程，硬是把钩钩打在了写作和绘画旁边。她的这种心情我能理解，我还问她为何不到学校来改掉，她沉默不语。我觉得她这样做也是为了不和她妈妈发生意见不合，而且她的妈妈也是为她好。
朋友，别难过，你的妈妈是为你好，虽然你无法跟好朋友我一起上同样的两门课程，但是无论怎样我们都还是获得了一些知识。
你呀，个子有点儿矮，新的一年要快快长高；有时你要理解你妈妈不管怎样做都是为你好；学习虽是个难题，不过我们俩得取长补短了，这样来年才能考个好成绩！希望新的'一年能让同学们看到不一样的你！
我并不是在挑你的缺点，而是在祝福你，也不知道你能否接收到我的祝福呢？朋友。