- 相关推荐
以诚待人作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的以诚待人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以诚待人作文1
以诚待人是一种美德，它既体现了一个人的道德修养，又能使人与人之间和睦相处，促进友谊。在日常人与人交往中，更需要诚实守信。
记得有一次，我和妈妈去菜市场买韭菜包饺子吃。到了那里，呵！可真是人山人海，热闹非凡。小贩的叫卖声，孩子的哭闹声，讨价还价声……混杂成一种独特的音乐会。妈妈拉着我七拐八拐，终于钻到了韭菜摊前。“呀！这韭菜咋这么脏啊！”“你不知道萝卜快了不洗泥嘛？”妈妈只好称了一些掺杂了大量水和泥巴的韭菜。
我看到这一幕，气不打一处来，心想：这些小贩想多赚钱也不能这样坑人呀，真是的。我突然想到我爸爸，他是个地地道道的农民，承包了村里合作社的.菜棚，也给人送菜。可不同的是，他装菜时总是挑选较好的，上等的装，只要有一点小虫眼的菜他都要挑出来，更别说蔫的啦。
我也劝说过爸爸，装车时放一点有小毛病的菜应该没事的。但是爸爸都会说：“一点都不能掺，这样我们的买主才会越来越多。人生就像走钢丝，而诚信则是手中的平衡杆，失去诚信，就失去平衡，最终就会落入万丈深渊。”
是呀，以诚待人是中华民族的美德。我们要继承发扬光大，我们要把它作为人生的准则去履行。
以诚待人作文2
“以诚待人”就是要怀着一颗真诚的心去对待别人，帮助别人。我曾经遇到过这样一件事，只到现在我还记忆犹新。
那是一个星期一，我早早地回到了家。不一会儿，李唯和秦佳佳就找我出去玩。我正准备踏出家门，朋友就打电话来请教我一道奥数题，而这时，她们俩个已经在楼下催我了。朋友把题告诉我，而我太急性子了，还没来得及给她讲解题思路，就急忙说：“哎呀，对不起，我不会做，你还是找别人帮忙吧！”说完，我就挂了电话，可到后来，不管李唯怎样逗我，佳佳怎样和我玩，我都心不在焉的'，想提提神也尽兴不起来，心里总像有件事，不踏实。后来我干脆打电话给朋友，跟她细心地讲了解题思路，直到她完全明白了，我才兴奋地玩耍起来。
这件事，非常明确地告诉我们，以诚待人，是人生中最快乐的一件事。
以诚待人作文3
星期天，我7：00就起床去买菜，我拿着袋子高高兴兴地来到菜市场，我买了鸡、鸭、鱼、白菜、土豆等等......
就在我要买最后一样东面的时候，听到一位阿姨和一位老爷爷吵了起来，我听了听好像是老爷爷少给阿姨称了一斤肉，我又听了听又好像是阿姨把肉藏了起来，又再向老爷爷要肉。后来就在我要走的时候，在一个摊子下面有一个黑黑的`东西，好像还有血，我立刻把那东西拿出来，一看原来是一块肉呀。对了这可能就是老爷爷给阿姨的肉。这时我才明白了，原来是阿姨把肉藏了起来，再向老爷爷要肉，看了后，我忍无可忍走到阿姨面前说："阿姨，这才是您的肉，老爷爷没少给您肉，是您把肉藏了起来"。这时鸦雀无声了，突然响起了一阵掌声......
今天，从这件事，我懂得了做人要诚实、朴实。
以诚待人作文4
说起以诚待人，在我的脑海里就出现一件难忘的事情。
记得那是下课的时候，小贝从文具盒里那出一块小巧玲珑的橡皮，那块橡皮雪白的肌肤上面有一幅精美的图案，还有淡淡的`清香。原来是小贝的爸爸去国外出差，给小贝带回来的。同学们都很羡慕小贝的橡皮。我盯着小贝的橡皮，心想：如果也有一块这样的橡皮就好了。
中午，我趁小贝不注意偷偷地打开了小贝的文具盒，快速地那出橡皮，把他放在口袋的深处。它一动不动的躺在那儿。
放学回家了，我兴奋地从口袋里拿出橡皮，左看看，右看看，心里美滋滋的。睡觉了，我不想和橡皮分开，就把它放在我的床边，看着这一块橡皮我仿佛听到了《中彩那天》的母亲在和我说：“一个人只要活的城实有信用，就等于有了一大比才富。”
第二天，我看见了小贝，跑到她面前。拿出橡皮，把事的径过一五一十的告诉了小贝。小贝笑着对我说：“诚实是千金难买的，你能拥有这样的品质，我为你感到骄傲。”
以诚待人作文5
在我们的生活中，有许多需要“诚”的地方。比如在同学遇到困难的时候，你伸出手去帮助他一下，当别人犯错误时，你去帮他改正。而在我的身边，也发生过。
一次，我们班的同学在练跳长绳，而一位叫高雪的女同学，她由于被长绳打到好多次，就像因此而放弃。没想到他的这一想法，竟惹来了同学们的斥责：“你不跳好了，大不了让陈老师换一个人呢。像你这种没有集体概念的人，根本就不配合我们一起跳长绳！”高雪听了这些话，眼来在眼眶里“转”，不知不觉就留了下来。
回到教室里以后，高雪为她刚才的举动向大家道了歉。大家也为他们刚才的过分给高雪道了歉，现在，我们又和好如初了。诚信、友谊，我们一直都有。
还有一次，我捡到了一支笔，非常漂亮，是我一直想买的，但是价钱太贵了，我就没买，想不到，今天，竟然让我捡到了它。但是，别人的东西始终是别人的`。我经过了好长时间的心理矛盾，又想想那位丢掉这支笔的同学，他可能把这支笔当作宝，如果丢了，他不知道有多着急呀！最后，我还是把这支笔还给了失主。我见他找到了这支笔。脸上有了灿烂的笑容。他跟我说谢谢的时候，我真为我刚才的自私感到自责。
“诚”，我们每个人都会遇到。
以诚待人作文6
诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。记得有一次，我在学校里。老师要我们那出拼音本，在那时我想起我没带拼音本。怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。于是我询问了周围的同学。终于问到×××同学又多出来的`拼音本。于是我便用商量的语气对说：“×××，你可以先借我拼音本，明天早上我再还你，好吗？”×××看我着急的样子，就同意了。我高高兴兴地拿着拼音本，开始写作业了。第二天一大早，我就把本子还给了×××，×××先还是一愣，经我一说才想起昨天的事，原来他早就忘记了。×××高兴地接过本子，当我那天走在回家的路上，心情是那么的欢快，好像路旁的小花也在夸奖我呢！诚信是金，但黄金有价，诚信无价，诚信却比金钱更贵重，它可以给我们带来意想不到的财富。
以诚待人作文7
还记得我四年级上册的一次考试，当我们正迫切地想了解我们的考试成绩时，成绩终于出炉了！我拿着试卷一看，不错嘛！语文91分，好歹没下90分，否则，我就在我正高兴的'时候，没想到，老师就发话了，凡是下了90分的同学请将三到五大题抄一遍，我的同桌×××因为下了90分而抱怨抄卷子，他不服气地说：“你就那么好运吗？我不信！我倒要看看你这分数是真的还是假的！”我听了就不高兴了，但有很想看看他难堪的样子，便装出一副满不在乎的样子说：“随你的便！”他一把抢过我手中的试卷，开始对起答案来。你还别说，不对不知道，一对把我吓了一跳，他发现是好几个错误，加起来可就要扣两分，我只能得89分。我是让老师改，还是不改，我正做着激烈的思想斗争。这时，我想到一个作文中写道：孩子，多少个得2分能换到诚实呢？最后，我鼓起勇气，让老师改了卷子，老师竖起大拇指，说：“好样的！”我高兴极了。是啊，多少个2分能换到诚实啊！看来以诚待人，真的快乐一生！
以诚待人作文8
我们身边有许多以诚待人的事，你碰过吗？我就碰过。不信？那你慢慢听我说。妈妈给我讲过这样一件事：从前有一个外国人来到中国，他看见了一个卖风车的人，他看到风车十分好奇，就买了一个，当他付钱的时候，不会说中国话，就拿出几张钱让卖风车的人挑，旁边的人以为那个人会挑大的，没想到他却拣了一张面额最小的，外国人正准备离去，卖风车的人喊住外国人说：“小伙子，还要找你五角呢。”说着就把钱给了那个小伙子。旁边的人觉得这个卖风车的人很诚信，大家就纷纷买他的风车。听到这里，我心里暖洋洋的，真为那位卖风车的人感到骄傲。还有一天，我和妈妈一起到集市上买菜，我妈妈看中了一个老太太的`菜，就买了一些，妈妈付给老太太钱，老太太一不小心把钱放到了妈妈买的菜里，还找了五角钱，回到家，我们发现了，妈妈急忙又把钱还给了那位老太太。老太太高兴的笑了。是啊，如果我们在生活中都能以诚待人，整个世界就会变的更加美好，更加和谐。
以诚待人作文9
世界上有很多好人好事，它们的主人公各种各样，可能是医生，也可能是老师，甚至是一位小学生。
这是一个很平凡的星期六，王幽乔到同学家玩。突然，眼前一闪，路边的草丛里有什么东西在阳光的照射下闪闪发光，会是什么呢？过去看看吧。王幽乔连忙跑过去，蹲下一看，哇，竟然是一只崭新的手机。王幽乔想：这应该是有人不小心掉了，发现手机没有一定会着急的寻找的，怎么办呢？找失主？他在哪儿呢？等着？他什么时候会来……一连串问题钻进了王幽乔的.脑海里。突然，她想到一个好办法，可以把手机交给传达室的大人，让他们根据手机内的常用号码拨打出去，了解机主情况，转告机主来领丢失的手机。
王幽乔说干就干，她以百米冲刺的速度跑到传达室，传达室的人用手机联系上失主的亲戚，让他们通知失主尽快回来取手机。
是啊，王幽乔那诚实的品质非常值得我们学习，我们每一个人都要做个拾金不昧的人。
以诚待人作文10
以诚待人是一种传统美德，它既体现了一个人的道德修养，又能使人与人之间和睦相处，增进友谊。
有人说，在如今繁荣的市场里，在熙熙攘攘的人群中，人们看中的是腰包里的钱。是不是所有的.诚信都消失在人心的沙漠中了？
在生活中我也会以诚待人，假如父母不在家时，别人有事找他们，如果我认识的话，我会把他请到家里，端茶倒水，再把爸爸妈妈回来的时间告诉他们，让他们听听音乐，稍等一会儿。
如果我不认识的话，我不会给他们开门，但也会有礼貌地请他们给爸爸妈妈打电话。假如一个同学生病不能来上学了，我会买一些水果去看望他，并帮他补习功课。如果老师讲课嗓子哑了，我会送他一些薄荷叶或板蓝根，让他去火消炎。因为我觉得每个人都有需要帮助的时候，妈妈曾告诉我，雪中送去的“炭”远比锦上添的“花”更有价值。
只有真诚地对待每一个人，帮助需要我们帮助的人，宽容地对待别人的过错，我们的生活才会更加美好。