摘山楂作文

摘山楂作文

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的摘山楂作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

摘山楂作文1

　　“丰收了！丰收了！”一阵阵充满着欢乐的呼喊声荡漾在田野的上空。同学们带走的是山楂，留下的是欢笑和丰收的喜悦。

　　今天我们班组织了一次摘山楂的秋游。清早，我们坐着班车，来到了山楂园。一眼望去，满园山楂红得如玛瑙一般，又灿若云霞，像一个个小灯笼高高地挂在枝头。

　　只听老师一声令下，同学们顿时迫不及待地蜂拥而入，开始了我们的“摘山楂之旅”。有的抄起路旁捡的木棍打山楂，有的爬上树去摘，有的则守株待兔般就地捡着从树上掉下来的山楂。我也不甘示弱，迅速地跑到了一棵山楂树下，先把右脚放到树杈上，两只手紧紧地抓住两根树枝，双手一用力，脚下一蹬，我就轻松地上了树。我环顾四周，看见一个红彤彤、圆圆的大山楂，便连忙伸过手去摘它，这个大山楂很不情愿地离开了大树妈妈，被我收入了囊中。近看山楂，像一个个脸上有着小雀斑的红彤彤的孩子的脸，简直是一个个淘气的小精灵一般。

　　我将山楂捧在掌心，低头一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，真是沁人心脾，不免令我心旷神怡，这便是大自然的味道吧！

　　接着，我尝了一口，却顿时黑了脸，一幅惨绝人寰的表情，叫道：“好酸呀，酸死我了！”这时候，一个同学正巧从旁经过笑道：“你这不还没死吗，太夸张了吧！”其他同学们听到后笑得前仰后合，有的.同学笑得甚至五体投地，我也在树上傻傻地笑了起来。

　　这时，我从树上爬了下来，头上挂着叶子，嘴角还残留着山楂肉，同学们看到了，故作惊吓般地叫道：“啊！怪物呀！”。又是一阵排山倒海般的笑声，盘旋在半山腰的山楂园，经久不息。

　　伴随着我们的欢笑声，摘山楂之旅也是时候画上一道句点。这次摘山楂的体验，让我体会到了大自然给我们带来的欢乐。

摘山楂作文2

　　周五，我们学校组织了一次有趣的摘山楂活动。下午，我早早地就来到了学校，等待着老师下令出发。大约一点钟左右，我们出发了。

　　一路上我们欢歌笑语，车窗外的风景更美，有波光粼粼的水库，有五彩斑斓的落叶，最吸引我的是一辆红色跑车，它很矮，只有两个座位，后面有一个长长的车厢，真时尚呀!

　　不知不觉，我们就到了采摘园。这时我发现，这儿只有桃树，没有山楂树，我想：山楂树可能在上面吧。果然，老师带着我们上山去，很快，我们就到了山楂园。茂密的山楂树整齐的排列着，树上的山楂像一团团火红的云朵，真壮观呀!

　　接下来，我们就开始采摘了。我和小雨合作，一个人摇树枝，另一人去捡山楂，因为我长得高一点，所以我摇她捡。我们想多摘点山楂，所以我使劲摇，手上都起皮了，累得筋疲力尽。她捡完后，我俩一人一半。

　　远处，只见陈老师使劲的摇着一枝结满山楂的树枝，脚下是一张火红的.“地毯”，我俩赶快跑过去，加入捡山楂行列。大家手忙脚乱的捡着山楂，恨不得再多长出几只手来，急得连树叶、树枝都不清理，就往袋子里抓……

　　一小时匆匆地过去了，我们也要回学校了。回到学校，老师要评选出“山楂大王”。只见“山楂王”一个一个地被淘汰了，只有我们小队和第二小队进入了最后的争夺，这时，班里的气氛一下子凝固了，同学们一下紧张起来。老师仔细看了我们的山楂，认为还是第二小队的要大一些，因此她宣布：“第二小队胜，山楂大王属于他们!”顿时，一片欢呼声响起。我们虽然不是冠军，但亚军也不错呀，我心里美滋滋的。

　　晚上回到家，妈妈用我摘来的山楂做了好吃的山楂酱，直夸我有很大的功劳呢!劳动很辛苦，但收获的喜悦更快乐，我爱劳动!