照片上的回忆作文

时间:2023-07-08 12:23:47 好文 我要投稿
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照片上的回忆作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的照片上的回忆作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

照片上的回忆作文

照片上的回忆作文1

  童年,是清晨跟朋友一同入学的喜悦,童年,是午后跟伙伴一同散步的足迹,童年,是傍晚同同学一同游戏的快乐,童年,是夜晚伴大家入梦的星辰。

  一个夏日的午后,阳光明媚,我和妈妈在我们家的小仓库里收拾东西,那如火一般的'阳光透过窗户炙烤着整个小屋,灰尘透过光束在屋内尽情地翩翩起舞。正当我扔东西扔得不亦乐乎时,一侧已旧的发黄的相册跳入了我的眼帘,我忍不住停下手中的工作,一页又一页地翻看起来。

  哈!一张照片令我忍俊不禁,这上面满身都是米的小雪人,不正是“我”吗?随着思绪这把钥匙的转动,回忆的大门悄然打开。

  那是一个阳光明媚的中午,那时我两岁,我坐在地板上玩着我最喜爱的电动玩具。一阵米香从厨房飘出,流进了我的鼻子。我太饿了,立马扔下我手中的玩具,走到了餐厅旁边。米香的诱人,我忍不住拿了几只筷子,拿着它就往米里夹。我在一旁张着大嘴等着米入“虎口”!谁知我还不会用筷子,只吃到了几粒米。我怒发冲冠直接下手去抓,抓得满手米,再往嘴里塞,不一会儿就成了浑身散发米香的“小雪人”。妈妈看到我后,笑得前仰后合,立马拿出手机“咔嚓”一下照了一张相,我还挺不满意,因为妈妈打扰了我美好的用餐时光。

  这张照片是多么珍贵呀,我一定要保存好它,珍藏好我美好的童年!

照片上的回忆作文2

  当我在打开那本相册的时候,我那已经被埋在心里很久、很久的金色大门也悄悄打开了。

  当我看到第一张照片,一种莫名其妙的感觉涌上心头,那是二年级的合影,许多同学、朋友。今天,他们都转到了别的学校。有的`同学很受爱戴,我很高兴。可当我听到某些同学饱受欺凌,我很伤心,就像有上网根针刺我一样,怎么的也有感情吧,有些同学向我发信息时说他们的学校很好,冬暖夏凉,四季如春,我听了就有一种说不出的高兴。在上小学时这些都是常常在一起和我玩、和我学习、分享快乐的好朋友,天天都那么开心。一次我得了重病,他们都买了一些吃的、玩的,虽然那时都买了一些吃的,喝得,玩的。虽然都是一些幼稚、天真的东西,但是那些都是朋友们的真心祝福,记得有个同学她折了好多的千纸鹤,我数了数共有一千只,她说,她代老师、同学祝福我早日康复。当时我听了非常感动,现在,那千只鹤还在我那”童趣屋”里。那是我征求爸爸、妈妈的意见所得的小屋,之后我又把千纸鹤用线穿起来,分成了好多份。又折了许多的星星,之后又将它们穿在一起了。又让爸爸将它们挂在墙上。每当我看到它们就像他们在我身边一样。二年级是我们的最后一站,使它将我们弄得四分五裂,分到五湖四海之外,如今,只能思念他们。童年被我弃之千里,友情被我留在相册里,朋友被我忘记,我却无动于衷,我恨我自己,恨我当时为什么没有珍惜友谊。

  即使我们相距千里,我也能听到你的回声。虽然只是短暂的回忆。

照片上的回忆作文3

  照片记录着我们的记忆,或忧伤,或欢喜,或悲哀,或快乐。照片中的记忆都是难忘的,令人回味的。

  我有一张照片,上面有一群孩子在围着一个年轻的'女老师,大家的脸上都充满着依依不舍。这张照片上的孩子正是我和同学们,这是我们的许老师临走时的场面,是那么令人回味!

  我们和许老师有许多的难忘回忆。记得,许老师上的第一节课。我听得格外认真,也积极举手回答问题,大家都是这样。往常的几个“调皮蛋”也不调皮了,也在认真听。许老师这是第一次上课,十分紧张,为了这杰克,他还准备了许多资料。上课时,他难免有一些语病,我们都不嘲笑他,还争着指出。她脸涨的通红,还是把这节课完美的讲完了。

  许老师18岁,只大我们六、七岁,下了课,他就像我们的大姐姐一样,和蔼可亲,和睦中还有着一点幽默,幽默中还有着一点严肃,与我们班的同学打成一片,不论是调皮捣蛋的,还是规矩老实的,都是老师的好朋友。

  可是,时光飞逝,转眼间,他的实习期一个月就快到了。我还盼望着每天早上来晚了在路上碰见他,看见她把头发披开说他又换了发形;和她争论她的签名像猫还是兔子。可是见到了,老师还是走了。大家心中都有那么一丝不舍、难过。在送别时,我拍下了这张照片。

  或许我以后再也见不到许老师了,但有这张照片,我不会忘记我有一个可爱的老师:许老师。

照片上的回忆作文4

  和蔼可亲,平易近人,耐心的教育我们,那情景令人难忘。

  培训基地的课程和现在的课程大相径庭,没有枯燥的语文、数学、英语,而是把教育和实践结为一体,让我们在动手中真正学会一项技术。每一堂课都充满了无限的乐趣,每一堂课都富有吸引力,令人向往。

  那一次上烹饪课,同学们先是全神贯注地听老师讲,当时是学做一道西红柿炒鸡蛋的菜,老师认真的给我们做示范,同时不断地强调我们做时要注意安全。讲完后,同学们便迫不及待地动手,老师在每个小组间走动,耐心指导,先洗净西红柿和鸡蛋,再将西红柿切成一瓣一瓣的`。每个同学轮流动手,然后打鸡蛋,老师将每一个步骤都讲得那么仔细,然后把鸡蛋搅匀,最后便是最关键的步骤——炒了。先将煤气打开,干锅,再将一小勺油倒进去,然后将鸡蛋顺锅沿倒下,用勺子不停地翻动,要用小火,鸡蛋熟后,关掉这边的煤气开关,打开另一个,将油倒进去,再将西红柿倒进去,等西红柿的皮脱落就关掉煤气,将西红柿倒入鸡蛋中,放上适量的盐和味精。这就完成了一道菜。出锅后,同学们都迫不及待地品尝着,开心极了,这是每个人的劳动成果。我尝到了劳动后的甜头,心里像吃了蜜一般。

  不知不觉,已经过去一个月了,可那一幕幕还像昨天发生的一样,浮现在我眼前。